學院領導班子及幹部2020年度述職述德述廉報告彙編

【概述】

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【正文】

學院領導班子及幹部2020年度述職述德述廉報告彙編

**理工學院

2020 年 12 月

目錄

2020 年**理工學院領導班子述職報告1

2020 年度個人述職述德述廉報告（張百和）14

2020 年度個人述職述德述廉報告（陳強）23

2020 年度個人述職述德述廉報告（孫偉明）29 

2020 年**理工學院領導班子述職報告

**理工學院黨委

2020 年，在自治區黨委的正確領導下，在自治區黨委教育工委、教育廳、阿克蘇地委的關心幫助指導下，**理工學院黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習貫徹落實十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和第三次中央**工作座談會，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，高質量完成學校各項工作任務。現將具體情況報告如下。

一、加強自身建設，提高履職能力

（一）切實加強理論學習。一年來，我們深入系統的學習了黨的十九屆五中全會、第三次中央**工作座談會精神和習近平總書記重要論述、各類指示批示精神。年內開展黨委中心組理論學習 12 次。通過學習，學校黨委班子成員能夠用理論學習武裝頭腦指導實踐，能夠準確判斷當前學校發展面臨的機遇和挑戰，辦學治校的能力水平得到提升。

（二）嚴格執行民主集中制。學校黨委嚴格按照黨委議事規

則、“三重一大”決策制度和主要領導“四個不直接分管”規定，堅持集體領導、分工負責原則，發揚民主，相互協調、相互配合、相互監督。今年以來，學校召開 31 次黨委會議，會前充分徵求意見建議，會中集思廣益、黨委書記末位表態，會後下發紀要，跟蹤督查，確保黨委決策部署落到實處。學校黨委班子成員間不

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斷加強團結，營造温馨和睦、團結奮進的良好氛圍。

（三）落實黨風廉政建設主體責任。學校黨委從嚴管黨治黨，壓實班子成員“一崗雙責”，構建責任共同體。研究部署黨風廉政建設工作，並組織黨支部簽訂黨風廉政建設責任書，注重深化運用監督執紀“四種形態”加強日常管理和監督，緊盯“關鍵”少數和重要崗位，強化招生入學、職稱評審、選人用人、基建工程、招標採購等重點領域的監管，切實做到有訴必應、有案必查。

對 2 名同志因疫情防控措施執行不到位進行組織處理。

（四）完善制度優化管理體系。由於學校剛成立，在制度建

設方面還不夠完善，7 月份以來，對涉及人事、財務、資產、教務教學、後勤服務管理等五個方面進行了規範，並制定了相關制度。目前，學校黨委研究制定了國有資產管理辦法、教學改革項目管理辦法、後勤服務標準化管理辦法等 38 項制度，各項工作不斷走向科學化，規範化，正規化。

二、加強黨對教育工作全面領導，牢牢把握社會主義辦學方向

（一）全面加強學校黨建工作。按照全面從嚴治黨的總要求，深入開展以“全面從嚴治校、全面從嚴治教、全面從嚴履職”為主題的作風整頓，學校在全體教職工中嚴明政治紀律和政治規矩，確保教職工堅定政治信仰、站穩政治立場。持續推動黨的建設“七個全覆蓋”縱深開展，調整優化各黨（總）支部建設，對基層黨組織書記全員輪訓一遍，舉辦 2 期入黨積極分子培訓班、 2 期發展對象培訓班，完成 300 餘名黨員發展計劃。認真開展黨

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組織“對標爭先”創建活動，學校 2 個黨支部成功申報自治區高校樣板黨支部；1 個黨支部獲得自治區黨委教育工委批准，成功入選第二批自治區高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。

（二）嚴格落實意識形態領域工作責任制。學校黨委堅持黨政同責，一崗雙責，落實黨委主體責任，層層壓實意識形態工作責任制，鞏固意識形態陣地。深刻汲取問題教材的教訓，堅決落實課堂、教師、教材、網絡、校園思想文化陣地“五個管好”，嚴明課堂紀律，嚴肅教學秩序，嚴格教材管理，確保教學科研活動中沒有出現違背黨和國家大致方針、危害國家安全、破壞民族團結的言行。高度重視本單位生產的宣傳文化產品審讀工作，確保重大選題審讀規範嚴謹。為做好內容審讀工作，學校制定完善了審讀工作制度，學校學術委員會將論文審讀工作納入工作職責之中，對以學校名義發表的論文文章進行全面審讀，確保不出問題。嚴格落實主管主辦責任，加強對所管理的報刊出版單位監督管理，所管理的報刊出版單位沒有認真開展社會效益評價考核及報刊、新媒體定期自查工作。學校與阿克蘇日報簽訂了合作協議，開闢專版發佈學校相關內容，與欣勤建設集團合作出刊，發佈內容都經學校宣傳統戰部嚴格審核，確保不出現問題。高度重視所屬具有媒體屬性和輿論動員功能的網絡傳播平台宣傳內容政治方向和宣傳導向正確，制定了《**理工學院門户網站工作規程及管理辦法》，嚴格門户網站信息公開審核，確保信息發佈不出現問題。

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（三）深入開展“三進兩聯一交友”活動。學校黨委帶領全

體教職工常態長效開展“三進兩聯一交友”活動, 做到“四個全覆蓋”，即黨員、幹部、教師聯繫學生全覆蓋，領導幹部聯繫學生全覆蓋，重點學生及家庭有幹部教師聯繫全覆蓋，班級、宿舍有幹部教師聯繫全覆蓋，不斷拓展活動載體形式，持續強化活動的針對性和實效性，確保做深、做細、做實、做出成效。通過進班級、進宿舍、進食堂工作，做好“三幫、兩導、六心”工作，鼓勵不同民族師生之間結對交友，用真情真心幫扶學生，觸及思想深處，為其答疑解惑，為學生解決好思想上、心理上的問題與困難，主動與學生建立良師益友的師生關係，促進各族師生像石榴籽一樣緊緊抱在一起。今年學校在地區民族團結進步表彰大會上獲得阿克蘇地區“民族團結創建示範校”榮譽稱號，1 名教職工獲得“地區民族團結模範個人”稱號。

三、紮實開展教育教學，推進人才培養高質量發展

（一）堅持立德樹人，構建三全育人格局。一是加強統籌設

計，凝聚“三全育人”共識。制定《思想政治工作“雙提”計劃實施方案》、《落實“教育部等八部門關於加快構建高校思想政治工作體系的意見”工作台賬》，推動“十大育人體系”落地落細。二是深化團隊改革，打造立體化育人新模式。創造性地探索出立

體式的輔導員團隊建設模式，制定《輔導員團隊工作方案》，組建了 27 個輔導員團隊，改變思想政治工作僅由學生工作處幹部、輔導員、班主任負責的傳統觀念，將學校思政課教師、專業課教

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師、黨政職能部門領導及工作人員作為輔導員隊伍的重要補充和指導力量，實行一對一、一對多的育人模式，實現每個學生有人管、每個學生有人育。同時，根據學生的不同特點，進行點對點的“開藥方”，讓全校每個黨政領導幹部、團學幹部、學生工作處負責人、輔導員、班主任、思政課教師、專業課教師都成為學生錘鍊品格的引路人、學習知識的引路人、創新思維的引路人、奉獻祖國的引路人，截至目前，已組建團隊 27 個，550 名黨政幹部、教師參與，初步形成了全校上下“大思政”和“三全育人”工作格局。學校輔導員在自治區第八屆**高校輔導員素質能力大賽中獲得一等獎，將代表自治區參加國賽。三是挖掘育人要素，推動實現“兩課”協同創新。持續推進思想政治理論課改革創新，多措並舉打造思政“金課”，探索構建專題教學為“主體”、案例教學和智能教學為“兩翼”、體驗教學、線上輔助教學、活動教學等為輔助的“一體兩翼多維”教學模式，深化思政課“大練兵”，開展思政課“一課一品”活動。持續加大思政課支持力度，明確將馬克思主義學院作為重點建設學院，設立思政課教師研究專項，落實思政課教師隊伍提升計劃，促進思政課建設規範化、教師隊伍建設穩定化。目前，學校已完成自治區思政建設試點高校申報，“高校思想政治工作中青年骨幹隊伍建設項目”通過自治區教育廳審核推薦上報教育部，已立項建設課程思政精品課程 20 門，持續開發學校特色教學案例庫，已評選優秀案例 10 項。

（二）聚焦教育教學，推進教學質量建設。堅持以人才培養

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為中心，以“樹標準、重執行”為原則，持續推進教學質量文化建設。修訂《教學督導工作管理辦法》《教學事故認定與處理辦法》等規章制度，學校在繼續開展組織期初、期中、期末教學檢查，黨政幹部推門聽評課、學生評教、專業認證、專業評估和課程評估等現有質量保障機制基礎上，進一步拓展教學質量監控的內涵與外延，強化對學校“新工科”“新文科”實施情況、人才培養執行情況、各類教學質量工程項目申報、教學運行效果評價、學科競賽組織等其它教學環節的質量監控。綜合應用筆試、口試、非標準答案考試等多種形式，科學確定課堂問答、學術論文、調研報告、作業測評、階段性測試等過程考核比重，更加科學合理評價學生。每季度編制發佈教學質量監控簡報，及時處理教學事故，將各類教學評價結果充分運用到各教學單位年度考核、教師的年度考核及職稱晉升中，督促教師整改提高教學質量。目前，已形成從學校、學院（部）、系（教研室）到學生的“四級”質量監控體系，實現教學質量“監控—反饋—跟蹤—改進”的閉環運行，並將質量意識、質量標準、質量評價、質量管理等落實到本科教育教學各環節，構建自覺、自省、自律、自查、自糾的教學質量文化，內化為師生的共同價值追求和自覺行動。

（三）優化專業佈局，打造一流學科課程。一是學校以“新

工科+新文科”人才培養新模式為引領，科學制定學科專業人才培養方案，注重培養學生專門思維和專業技術以及互聯網、大數據、人工智能等綜合素養，全力構建德智體美勞“五育”並舉育

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人體系，全面提升綜合性人才培養能力。二是優化專業規劃佈局，建立本科專業動態調整機制。堅持需求導向、超前佈局，主動適應地方經濟結構戰略調整，以優化人才培養方案為抓手，以各專業國家標準為依據，通過專業評估、編制各專業質量報告、深入推進專業規劃建設。出台《本科專業設置管理辦法》,明確本科專業的申報、停招、撤銷等相關規定，推動就業、招生計劃與人才培養的有效聯動，建立健全專業有進有出的動態調整機制。今年，學校新增“測量技術與儀器”、“智能科學技術”2 個體現學校優勢與特色、滿足地方及行業戰略新興產業的交叉複合專業。三是聚焦一流課程建設，助力本科人才培養質量提升。出台《“一

流課程”建設實施方案》《“一流課程”建設標準》，着力從師資隊伍、教學管理、教學改革、教學實踐、教學水平及效果、課程特色等方面強化一流課程建設。按照“整體規劃、分類指導、彰顯特色、全面提高”的原則，以整合優質教育資源推進教育創新為重點，通過項目實施，加強課程建設。四是強化學科競賽引領，加快創新創業實踐能力培養。緊緊圍繞人才培養中心任務，以學科競賽為引領，不斷深化創新創業改革，堅持以賽促建、以賽促改、以賽促教、以賽促學、以賽促創，加強學科競賽工作頂層設計，將學科競賽納入人才培養方案，與思想政治教育相融合、與專業教育相融合，融入人才培養全過程。

（四）加強內涵建設，提升教研科研水平。一是緊緊抓住培

育學科團隊、推進平台建設和加強制度創新等 3 個重點環節，大

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力加強學科和科研隊伍建設，改善學科建設和科研條件，不斷提高學科建設和科研水平，以 1 個國家級一流本科專業建設、2 個自治區級一流本科專業建設為突破口，進一步整合全校資源，對照國家級與自治區級一流專業建設標準，對 27 個專業、30 門課程開展一流專業、一流課程建設模擬申報工作。二是實施優勢集成戰略和創新驅動戰略，積極推進有組織的科研，鼓勵引導教師和團隊開展跨學科研究；加強對科研項目的中期檢查和結題管理，加強校內科研成果的培育和遴選；搭建科研創新平台，形成一批應用特色鮮明的高水平科研成果。今年，立項國家社科基金項目 2 項、自治區自然基金面上項目項目 3 項、自治區自然基金青年項目 5 項、人文社科類項目 6 項；此外還有自治區自然基金重點項目 1 項，實現了自治區重點項目 0 的突破，共爭取經費

600餘萬元。三是服務地方經濟社會發展能力顯著增強。圍繞各縣（市）產業優勢和新興產業的發展，開展技術攻關、新產品開發、科技成果轉化、先進適用技術推廣、人才培養等，培養一批高層次人才，建立一批研究團隊，為各縣（市）經濟社會發展提供服務。加強南疆發展研究院建設，服務南疆地方經濟社會發展。原有地區黑木耳工程技術中心平台，正在申報自治區工程技術中心，專家評審階段一致通過。

（五）加強交流合作，提升協同育人水平。一是與同類高水平院校交流加強。依託浙江省對口援疆優勢，與浙江省 26 所高校加強交流，與 10 所高校簽訂合作框架協議；以內地 19 所高校

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支援**大學來阿考察為契機，積極主動對接溝通，與中國礦業大學、塔里木大學等 5 所高校達成合作協議。二是產學研協同育人能力不斷提升。學校立足優勢專業，積極與疆內外企業、院所簽訂校企（所）合作協議，強化校企合作促使學校發揮人才優勢，增強學生實踐動手能力，推進學校辦學模式和人才培養模式改革，學校與中國電信、中國移動、華和商務諮詢公司、華為集團、北京盈科律師事務所等大型企業開展科技合作，系統性建立產學研聯合體，形成了穩定持續的合作關係。

四、加強人才引進，優化師資隊伍結構

（一）廣招人才、多渠道補充師資。用好公開招聘渠道，下

半年，組織兩次面向社會公開招聘考試，共引進具有碩士研究生學歷緊缺專業人才 16 名。加大高層次人才引進力度。研究制定了《**理工學院高層次人才引進管理辦法》，提高領軍人才待遇，引進高層次人才 10 名。爭取地委支持，全地區選拔優秀人才。阿克蘇地委非常關心學校發展，從地區各縣（市）機關、事業單位選拔具有碩士研究生學歷又符合學校專業需求的優秀人

才 20 名。更新人才觀念，以“不求所有，但為所用”為原則，聘請兼職教師。從行業、企業聘請高水平技能型人才兼職授課教師 124 人。挖掘潛能，“雙肩挑”緩解教師數量不足的問題。制定《**理工學院“雙肩挑”人員聘任及管理辦法（暫行）》，鼓勵行政崗位人員中具有研究生學歷，且專業對口人員到教學一線兼課，教學效果優秀者考慮轉入教師崗位，35 人通過教學能力

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測試到教學一線兼課，最大限度保障師資數量。

（二）建立全程式、貫穿式培養機制。貫徹落實《青年教師培養導師制實施方案》，選派品德高尚、精於教學、科研能力強的骨幹教師擔任青年教師的導師，指導青年教師制定職業生涯規劃，落實青年教師持續跟蹤培養，幫助青年教師快速成長，站穩講台。重視骨幹教師培養。制定了《專業課教師實踐鍛鍊管理辦法》，落實待遇，鼓勵教師參加企業實踐鍛鍊，同時，嚴格規範考核程序，提升實踐鍛鍊效果，在寒假期間組織專業課教師赴企業實踐鍛鍊，督促提升實踐技能，幫助骨幹教師提升素質，站好講台。重視教師全員培訓，在防疫形勢嚴峻情況下，購買優質網絡課程，開展全員培訓。制定《**理工學院教師師德師風考核辦法（試行）》，引導教師樹立良好師德形象。

（三）落實關心關愛機制，營造栓心留人環境。研究制定《新

疆理工學院教職工攻讀博士學位管理規定（試行）》，鼓勵教師提升學歷。推薦教師參選自治區級優秀教師榮譽稱號 2 人，地區級優秀教師 2 人，校內表彰優秀教師、教育工作者 48 人。配齊教師公寓生活用品，為新教師預發工資，盡最大努力解決了新教師生活問題，在吸引和留用人才方面起到積極作用，為學院的可持續發展提供了人才保障。

五、做優管理服務，確保學生工作紮實開展

學校黨委指導各黨政部門、二級院部齊心協力做好招生工作，實現 2020 年招生工作新突破，今年招錄新生 3700 名，報到

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率 95%，比 2019 年高出 4 個百分點，生源數量和質量大幅提升；高度重視畢業生就業工作，多次召開 2020 屆畢業生就業工作推進會，明確畢業生就業目標，保質保量做好畢業生就業工作，目前學校 2020 屆畢業生就業率達到 80%。嚴格做好學生資助的監督審核工作，對各類資助補貼做好把關，確保獎助資金能夠準確、足額、迅速發放至學生手中。對因疫情防控要求開展健康觀察的學生做好暖心服務，派出教職工專人專管，確保健康觀察學生情緒穩定，觀察期間學習生活得到有效保障。

六、聚焦總目標，校園安全穩定實現“三不出”

學校黨委嚴格落實校園安全穩定主體責任，壓實班子成員“一崗雙責”，持續加大食品安全等隱患排查整治力度，健全完

善學校安全穩定工作機制，夯實學校安全穩定基礎；加大師生安全宣傳教育，將安全教育貫穿到教育教學全過程，融入教育教學活動各層面。嚴格落實值班帶班制度，堅持校領導、值班教職工、後勤保衞、警務站“四位一體”值班聯動機制，發揮好“一中心兩平台”作用，進一步完善重點部位視頻監控系統，做到無空白、無盲區。定期排查重點部位、重點區域、重點環節，着力做好校園消防隱患排查、飲食及公共衞生、疫病防治、車輛安全管理及各類管線、建築工地、危化物品的安全檢查和隱患排查工作，校園安全穩定實現“三不出”。建立健全建立健全和當地公安系統、國安局、網信辦、消防部門、稻香社區的聯防聯動機制，確保學校安全穩定。

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七、嚴格落實疫情防控措施，確保師生健康安全

（一）高質量完成開學復課任務。學校把疫情防控工作當作重要政治任務抓實抓好，要求全體教職工堅決貫徹落實習近平總書記關於新冠肺炎疫情防控的重要講話精神，杜絕麻痺思想和厭戰情緒，嚴格落實自治區黨委教育工委、阿克蘇地委關於做好疫情防控工作的各項要求。特別是開學復課中點對點摸排師生信息，精準做好“一人一策”，採取包專機、專列、車廂等方式，派出 5 個工作組落實 8 班次專機、7 批次專列接疆外學生，24 個工作組 5 批次專列接疆內學生，專人專車接機、接站確保學生有序返校。做為疆內首個返校開學復課的高校，學校的開學復課工作得到了自治區黨委教育工委的肯定和學生家長的高度讚譽。

（二）嚴格落實疫情防控措施。在自治區黨委堅強領導下，

阿克蘇地委高度重視**理工學院疫情防控工作，地委書記竇萬貴同志親自到學校檢查疫情防控工作，在防疫物資、核酸檢測等各方面給與大量支持和關心，學校黨委嚴格落實自治區八項預警機制要求，責任到人，確保每一個步驟、每一個細節都有人抓，有人督。嚴格落實封閉式管理的要求，堅定不移牢牢守住校門，嚴格按照比社會、比前期封閉式管理上提一檔的要求，實行最嚴的封閉式管理制度，做到非必要不外出，做到管得住、管得好、零疫情。組建專門工作隊，定期對食堂、教室、宿舍等人員密集場所、不留死角、全方位、全視角進行消毒消殺。堅定不移做好師生心理疏導。

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（三）做好師生生活服務保障。組建了由心理諮詢師組成的專門工作團隊，24 小時開展師生心理疏導，同時，還組建了由學校領導、行政管理幹部、全體教師組成的點對點的心理疏導和思想政治工作團隊，實行日見面制度，及時消除學生心理困惑，做到零輿情。學校後勤服務中心被**後勤協會伙食專業委員會評選為在**高校餐飲系統疫情防控先進集體，1 名教職工被評選為先進個人。

一年來，**理工學院的工作取得了可喜的成績，但與自治區黨委的要求相比，還有很多工作需要繼續改革創新。今後，我們將深入學習黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神及第三次中央**工作座談會精神、自治區黨委九屆八次全委擴大會議精神，努力辦好人民滿意的高等教育，為區域經濟社會發展培養更多的優秀人才。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

黨委書記 張百和

一年來，我在自治區黨委、自治區黨委教育工委的正確領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入學習黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和第三次中央**工作座談會精神，堅決貫徹落實自治區黨委教育工委、阿克蘇地委的各項決策部署，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，高質量完成各項工作的目標任務。現述職述德述廉

如下：

上半年，我擔任地委教育工委常務副書記、地區教育局黨組書記、副局長重點抓好了三項工作。

一、認真履職盡責，落實教育系統疫情防控任務

制定《關於做好地區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的緊急通知》《阿克蘇地區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預案》等文件，對各縣市教科局、地直各院校疫情防控工作提出要求，分階段研究部署教育系統防控工作，有效理順教育系統疫情防控工作領導體系，確保教育系統疫情防控指令、防控措施貫徹始終。按照分批開學的要求，抓住教師這個關鍵，積極協調蘭州鐵路集團有限公司，專門開行 6 列返疆教師專列，細化人員組織、聯絡、購票、服務保障等工作舉措，確保滯留疆外的 5264 名教師一站式、點對點平安、健康、順利返阿返崗，為中

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國小春季學期開學復課奠定基礎。

二、抓好黨的建設，教育系統黨建得到有形覆蓋

制定並印發《2020 年地區教育系統黨建工作要點》《地直教育系統黨建工作問題清單》《地直教育系統黨建工作考核清單》等文件，進一步提升基層黨組織規範化、制度化、科學化水平。堅定不移推動落實地委—教育工委—地直院校黨委—學校所屬黨支部逐級傳導、落實、督促、問責機制，將黨的建設融入黨的教育事業和教育工作中，強化督促指導，倒逼各級黨組織落實從嚴治黨主體責任。加強學校基層黨支部規範化建設，着力推進黨建工作示範校、標杆院系、樣板支部培育創建工程，總結推廣成熟經驗，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。

三、促進教育改革，確保地區教育事業均衡發展

一是嚴格義務教育招生管理。緊盯弱勢羣體子女入學保障，做到適齡兒童少年接受義務教育“一個都不能少”。堅持“兩納入”“兩為主”原則，保障外來人員隨遷子女在阿接受義務教育。二是夯實高中優質發展基礎。制定《阿克蘇地區關於推動普通高

中優質發展的實施意見》《優質普通高中評估辦法》，指導縣（市）普通高中學校制定普通高中優質發展工作推進實施方案，對 2019 年創建的優質普通高中實行動態監管，確保優質高中建設標準優質發展。三是深化職業教育產教融合。積極推進阿克蘇職業技術學院與阿克蘇地區第二人民醫院、阿克蘇地區康養園區聯合開展現代學徒制試點項目建設，聯合培養 165 名護理專業、康復治療

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技術專業學生，與武漢厚溥教育科技有限公司簽訂校企合作協議，計劃培養 400—500 人計算機網絡技術、通信系統運行管理、數字媒體應用技術專業人才。

6 月 29 日，自治區黨委組織部宣佈了我任**理工學院黨委書記的決定。在地區教育系統工作的數年裏，我經歷了辦大學的不平凡、不容易，見證了大學轉設的喜悦，也深感自治區黨委、自治區黨委教育工委、阿克蘇地委對大學的支持和厚愛。任職後，我以**理工學院人才培養、學科專業建設向着高水平邁進為工作重點，制度規範化建設為抓手，為年輕的**理工學院向着理工類高水平院校做了開好頭、起好步的一系列工作。主要做好了九項工作。

一、強化責任擔當，落實校園疫情防控措施

我把疫情防控工作當作學校重要的政治任務來抓，帶領全體教職工堅決貫徹落實習近平總書記關於新冠肺炎疫情防控的重要講話精神，杜絕麻痺思想和厭戰情緒，嚴格落實自治區黨委教育工委、阿克蘇地委關於做好疫情防控工作的各項要求。迅速組織各黨政部門、二級院（部）對學校疫情防控形勢進行研判，進一步查漏補缺，對校園疫情防控風險隱患進行排查，確保學院始終按照自治區疫情防控指揮部的要求將疫情防控措施落細落實。建立健全風險隱患防控機制和“八項預警機制”，疫情防控工作“上提一檔”，做到責任到人、分工明確，嚴格按照比社會面管理

上提一檔的要求，實行最嚴厲封閉式管理制度，做到一個不進、

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一個不出，做到管的住、管得好，零疫情。

二、落實黨建主責，加強黨對教育工作領導

一是我按照全面從嚴治黨的總要求，深入開展作風整頓，在全體教職工中嚴明政治紀律和政治規矩，確保教職工堅定政治信仰、站穩政治立場，促使教職工工作作風得到積極轉變。二是我主持召開黨建工作推進會，帶領各黨政部門、二級院（部）學習領會黨中央關於黨建工作的要求，進一步加強黨對教育工作領導，推動黨建工作與教育教學業務工作深度融合、相互促進。三是堅持民主集中，當好一班之長，我主持召開 14 次黨委會，討

論學院發展建設等急需解決的相關問題，發揚民主集中制優勢，做到了集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定。主持召開 4 次黨委中心組學習及時傳達重要會議、文件精神。四是我按照自治區高校黨組織“對標爭先”活動要求，積極組織學校各黨支部開展黨建工作示範支部、黨建工作樣板支部創建活動，學校學工黨支部成功申報自治區高校樣板黨支部；人文社會科學學院教師黨支部獲得自治區黨委教育工委批准，成功入選第二批自治區高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。五是落實黨管幹部的要求，把有思想、有能力的青年幹部充實到黨支部班子中，選優配強 8 個黨支部班子成員，為把基層黨支部打造成堅強的戰鬥堡壘提供了人才支撐。六是研究部署黨風廉政建設工作，深化運用監督執紀“四種形態”加強日常管理和監督，緊盯“關鍵”少數和重要崗位，強化重點領域的監管，引導黨員幹部教師知敬畏、存戒懼、

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守底線。七是嚴格落實校園安全穩定一崗雙責，加大師生安全宣傳教育，將安全教育貫穿到教育教學全過程。不定期對重點部位、重點區域、重點環節進行校園隱患排查，校園安全穩定實現“三不出”。

三、堅持立德樹人，構建三全育人工作格局

一是制定《思想政治工作“雙提”計劃實施方案》、《落實“教育部等八部門關於加快構建高校思想政治工作體系的意見”工作台賬》，推動“十大育人體系”落地落細。二是創新輔導員團隊建設，制定《輔導員團隊工作方案》，組建了 27 個輔導員團隊，將學校思政課教師、專業課教師、黨政職能部門領導及工作人員作為輔導員隊伍的重要補充和指導力量，學校切實加強輔導員團隊的統一管理，實現全員、全過程、全方位育人。三是持續推進思想政治理論課改革創新，多措並舉打造思政“金課”，深化思政課“大練兵”，開展思政課“一課一品”活動。已完成自治區思政建設試點高校申報，“高校思想政治工作中青年骨幹隊伍建設項目”通過自治區教育廳審核推薦上報教育部，已立項建設課程思政精品課程 20 門，持續開發學校特色教學案例庫，已評選優秀案例

601項。四是明確將馬克思主義學院作為重點建設學院，設立思政課教師研究專項，落實思政課教師隊伍提升計劃，促進思政課建設規範化、教師隊伍建設穩定化。

四、抓實教學科研，確保教育教學質量提升

一是帶領專任教師不斷深化開展學科專業，以建設新工科、

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新農科、新文科建設引領帶動專業結構調整優化和內涵提升，做強主幹專業，打造特色優勢專業，升級改造傳統專業。學校通信工程專業獲批國家級一流專業建設點，物流工程、過程裝備與控制工程 2 個專業獲批自治區級一流專業建設點。二是深化教學過程評價改革，綜合應用筆試、口試、非標準答案考試等多種形式，科學確定課堂問答、學術論文、調研報告、作業測評、階段性測試等過程考核比重，更加科學合理評價學生。三是提高學校內涵式發展質量，拓展對外合作交流的廣度與寬度，積極與疆內外企業、院所、高校簽訂校企（所）合作協議，通過校企合作使學校發揮人才優勢，推進學校辦學模式和人才培養模式改革。四是精心組織開展各類學科競賽活動，積極推進以賽促學，以賽促教，全面提升師生的學習素養和創新創造能力，師生學科競賽獲獎總分、獲獎率再創新高。五是積極組織開展科研項目申報，完成國家級科研項目立項 2 項，自治區科研項目立項 9 項（其中重點項

目 1 項、面上項目 3 項、青年項目 5 項），地區科研項目立項 4 項，科研總經費 300 餘萬元。

五、聚焦學科專業，提升人才培養質量水平

一是廣泛徵求高水平行業企業的意見，以“新工科+新文科”

人才培養新模式為引領，科學制定學科專業人才培養方案，注重培養學生專門思維和專業技術以及互聯網、大數據、人工智能等綜合素養，全力構建德智體美勞“五育”並舉育人體系，全面提升綜合性人才培養能力。二是出台《“一流課程”建設實施方案》《“一

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流課程”建設標準》，着力從師資隊伍、教學管理、教學改革、教學實踐、教學水平及效果、課程特色等方面強化一流課程建設。三是以 1 個國家級一流本科專業建設、2 個自治區級一流本科專

業建設為突破口，整合全校資源，對照國家級與自治區級一流專業建設標準，全方面開展一流專業建設模擬申報工作，凝練學科發展方向。

六、優化教師結構，強化教師育人能力素質

一是在公開招聘的基礎上，依託多種公共信息平台，發佈高

層次和緊缺人才需求信息，組織兩次面向社會公開招聘考試，共引進具有碩士研究生學歷緊缺專業人才 16 名。研究制定了《**理工學院高層次人才引進管理辦法》，提高領軍人才待遇，引進高層次人才 10 名。爭取地委支持，全地區選拔優秀人才來學校工作。二是大力培育現有優秀人才，綜合施策提高教師素質，加大崗前培訓力度，支持教師攻讀博士學位，多舉措幫助教師提高教學科研能力水平，高層次人才梯隊建設實現質的跨越。三是健全師德師風建設長效機制，加強師德師風考核，確保教師隊伍理想信念堅定、政治紀律嚴明，師德師風高尚、始終忠於黨的教育事業。

七、做優管理服務，確保學生工作紮實開展

一是指導各黨政部門齊心協力做好招生工作，實現 2020 年招生工作新突破，今年招錄新生 3700 名，報到率 95%，比 2019 年高出 4 個百分點，生源數量和質量大幅提升。二是主持召開

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2020 屆畢業生就業工作推進會，明確畢業生就業目標，保質保

量完成本年度畢業生就業工作。三是深入開展民族團結主題活動，把“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動作為加強學校黨的建設、作風建設、師德師風建設、密切黨羣幹羣關係、師生關係和家校關係的重要舉措。四是做好學生資助的監督審核工作，嚴格管理獎學金、助學金髮放程序，對各類資助補貼做好把關，確保發放至學生手中。五是做好學生暖心服務工作，對因疫情防控要求開展健康觀察的學生，要求相關部門派出教職工專人專管，確保健康觀察學生情緒穩定，觀察期間學習生活得到有效保障。

八、加強制度建設，打造高效規範管理體系

我立足學校發展處於起步階段這個實際特點，針對人事、財務、資產、教育教學、後勤服務管理運行中存在的制度不健全，運行不規範的問題進行細化梳理，在集體研究，充分徵求師生意見的基礎上，對原有的不能適應學校發展的制度進行廢止，並結合當前學校發展的實際，制定完善涉及人事、財務、資產、教務教學、後勤服務管理等學校科學運轉的相應管理制度 38 個，使制度成為強化學校科學管理，推進學校跨越式發展的強有力保障，讓學校發展不斷走向科學化，規範化，正規化。

九、嚴守紀律規矩，做到廉潔履職一身正氣

工作中我嚴守黨紀黨規，自覺申報“三重一大”事項，帶頭遵守民主集中制，堅持重大事項請示報告制度，在工作中深入開展

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批評與自我批評，提高廉潔從政的自覺意識。嚴格執行中央八項規定及其實施細則、廉潔自律準則及自治區地區相關規定的要求，始終堅持率先垂範、以上率下。任職期間，我自覺接受各方監督，始終牢記黨組織和廣大師生的監督是一種警戒、一面鏡子，在思想上築牢反腐倡廉防線，做到警鐘長鳴，在平時工作中，築牢防線、把好關口，不越底線，不碰紅線，堅持嚴於用權，秉公用權，廉潔從政，從小事做起，防微杜漸，各方面都符合相關規定要求，沒有不廉行為。

回顧一年來的工作，取得一些成績，這主要得益於自治區黨委、自治區黨委教育工委、阿克蘇地委的堅強領導，得益於全體師生的共同努力，我雖然履行了工作職責，但我也清醒認識到，學校發展與自治區的黨委的要求相比，還有很多工作需要繼續改革創新。今後工作中，將以時不我待的精神，拼搏奮進，推動**理工學院向着高質量的辦學水平不斷前進，為區域經濟社會發展培養更多的優秀人才。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

黨委常委、紀委書記 陳 強

2020 年以來，我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中和五中全會精神，貫徹落實十九屆中央紀委四次全會精神，貫徹落實自治區黨委九屆九次全會和自治區紀委九屆五次全會精神，貫徹落實新時代黨的治疆方略，特別是社會穩定和長治久安總目標，聚焦監督執紀主責主業，結合工作實際，現將 2020 年個人工作總結如下：

一、聚焦初心使命，強化理論武裝，不斷增強“兩個維護”的自覺性堅定性

堅持把初心使命作為開展紀檢監察工作的政治本色和根本動力，持續鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，強化理論武裝，按照“讀原著、學原文、悟原理”要求，持之以恆地抓好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等學習篇目，堅決做到在多思多想、在學深悟透上下功夫，在系統全面、融匯貫通上下功夫，在知行合一、學以致用上下功夫，堅持問題導向，始終以優秀共產黨員的標準嚴格要求自我，全心全意為人民服務，堅決做到“對黨忠誠、個人乾淨、勇於擔當”，將習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導實踐、推動工作的動力，踐行

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中國共產黨人的初心使命，強化理論武裝，做好監督執紀工作，一手抓意識形態領域反分裂鬥爭，維護黨的政治紀律，一手抓黨風廉政建設和反腐敗工作，一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨要求，嚴明黨的紀律，不斷增強踐行“兩個維護”的自覺性和主動性。

二、聚焦監督執紀，落實“一崗雙責”，不斷增強紀檢工作成

效

一是聚焦自治區黨委“1＋3”工作部署，做好各項監督檢查工作。在疫情防控方面，深入貫徹落實習近平總書記關於統籌推進

疫情防控與經濟社會發展工作的重要講話精神，持續開展疫情防控、復工復產、開學復課等情況的監督檢查，確保各項安排部署落地見效；在維護穩定方面，在紀委監委領導下，聚焦主責主業，抓好分管工作，依規依紀依法做好黨風政風監督、監督檢查及審查調查工作，確保各項工作高標準高質量完成；在脱貧攻堅方面，持續深化扶貧領域專項治理，研究制定《阿克蘇地區鞏固深化扶貧領域專項治理保障脱貧攻堅決戰決勝工作措施》等文件，開展了專項整治工作和入户走訪、政策幫扶、駐户慰問、政治宣講等工作。

二是突出政治監督，做好疫情防控工作。貫徹落實習近平總書記關於新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神、自治區黨委“1＋3”工作部署和學校黨委疫情防控工作指示精神，開展對學校東大門口的貨物接送工作、全校辦公場所的消殺工作、學校後勤食堂的消殺工作、全校師生同具有喀什地區和克州地區旅居史人員

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存在密切接觸的摸排及處置工作。

三是聚焦“以人民為中心”發展思想，確保學校各項民生工作取得實效。做好信訪處置工作，處置 1 起反映招聘工作的信訪案件；做好 2020 年度新生招錄工作的監督檢查，對學校 2020 年度新生招錄工作（普通本科招錄 3260 名、專升本招錄 440 名）進行全方位、全過程的監督檢查工作；做好就業工作的監督檢查，先後 2 次對全校就業工作進行監督檢查；做好招標工作的監督檢查，先後 11 次全程監督招標工作；做好驗收工作，先後對食品科學學院實驗室設備、2 個駐村工作隊採購的辦公設備開展驗收工作；做好深化整治損害羣眾利益問題的工作，開展師德師風、食品安全等方面的整治工作。

四是協助黨委推進全面從嚴治黨，不斷提高黨的建設質量。

做好學校作風整頓工作，先後下發 3 次通報、整頓 1 個基層黨支部；做好黨風廉政教育月工作，對全校各基層黨組織活動開展情況進行監督檢查，組織 162 名管理崗位幹部開展德廉測試工作；做好黨旗映天山工作；做好黨政領導幹部集體廉政談話工作；突出黨風廉政建設，在節假日前夕，下發節日廉潔提醒，開展監督檢查，推動中央八項規定及其實施細則落地深根。

三、樹牢工作意識，做到愛崗敬業，增強事業心使命感

一是嚴格遵守工作紀律。嚴格遵守工作紀律，樹牢時間觀念，

按時到崗，堅決做到不遲到、不早退，堅持重大事項的報告制度，堅持民主集中制，貫徹落實“一崗雙責”責任制，立足工作崗位，

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不斷增強事業心。

二是統籌謀劃開展工作的頂層設計。推進地區紀委監委及學校黨委領導安排部署的各項工作，始終堅持多思多想，以問題為導向，做好統籌謀劃工作，切實增強工作開展的實效性和操作性，確保各項工作順利開展，落地生根，不斷提高工作質量。

三是強化奉獻意識。嚴格執行學校黨委的重大安排部署工作，工作履職盡責，堅決做到不怕苦不怕累，任勞任怨，將學校各項工作作為本職工作，敢於挑重擔，壓緊壓實責任，在重大工作面前，勇於站前線、打頭陣，增強工作積極性和主動性，不斷增強奉獻意識。

四、壓緊壓實責任，紮實開展工作，不斷取得新成績

聚焦監督執紀主責主業，一是在地區紀委監委工作期間，做好黨風政風監督、監督檢查及審查調查工作等各項工作，處置問題線索 31 件 41 人，立案審查調查 4 件 6 人，其中採取留置措施 1 件 1 人。始終把嚴肅政治紀律和反分裂鬥爭紀律的政治責任扛

在肩上、抓在手上、落實在行動上，指導和督促查處違反反分裂鬥爭紀律案件 75 件，給予黨紀政務處分 74 人，並堅持把安全貫穿監督檢查與審查調查全過程，確保了“雙安全、零事故”和工作任務的高標準高質量完成。二是在學校工作期間，協助學校黨委做好全面從嚴治黨工作，開展監督檢查工作，重點整頓基層黨組

織 1 個；針對作風整頓工作存在的普遍問題、3 名班主任教師履職盡責不到位的問題和信息工程學院貫徹落實學校黨委重大安

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排部署工作不力方面的問題，下發通報 3 起、給予 2 人黨內警告處分。

五、聚焦黨紀黨規，守好紀律底線，不斷提升黨性覺悟

凸顯黨章黨規黨紀和國家法律法規的學習，切實增強紀律意識，守好紀律底線、紅線意識。一是做好黨章黨規黨紀學習工作，認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監察法》、《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨幹部廉潔從政若干準則》等黨章黨規黨紀，明確紀與法的關係，樹牢“紀嚴於法、紀在法前”的思維；二是開展警示教育實踐活動，在黨風廉政建設教育月期間開展學黨章黨規黨紀、警示教育、談論交流、德廉測試等活動，在國家重大節日前夕開展學習通報等遵守廉潔提醒，樹牢敬畏法律法規、遵守黨規黨章黨紀觀念；三是帶頭遵守黨章黨規黨紀和法律法規，在開展日常工作中，將黨章黨規黨紀和法律法規貫穿於具體工作實踐中，帶頭學法、守法、用法，不斷提高法紀意識，切實維護黨章黨規黨紀和法律法規權威。

回顧一年來的工作，本人始終能夠堅決執行學校黨委安排部署工作，貫徹落實新時代黨的治疆方略聚焦社會穩定和長治久安總目標，貫徹落實“一崗雙責”責任，樹牢大局意識、配合意識，不斷提升專業素養和工作能力，恪守黨的規章制度，遵守黨的規定，真抓實幹，凝心聚力做好本職工作，努力做一名“信念堅定、

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為民服務、勤政務實、勇於擔當、清正廉潔”的“五好乾部”，為黨和國家的教育事業努力奮鬥。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

副院長孫偉明

進疆以來，在**理工學院黨委、浙江省援疆指揮部的堅強領導下，在**理工學院領導們和同志們的關心幫助下，在中組

部 12 名援疆幹部人才和浙江省教育廳 38 名援疆教授的支持配合下，我着眼**理工學院持續健康發展，緊緊圍繞**理工學院長期發展目標，努力做到忠於職守、盡心履職、積極作為、遵紀守規、嚴守底線、清廉從政，在崗履職不辱使命，圓滿了完成了本職任務和領導交辦的各項工作。為進一步完善自身素養，提高思想水平，增強工作能力，對自己從思想政治、自律廉潔和工作實績等方面情況總結如下。

一、思想政治方面

（一）加強學習提升自身師德素養。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會

主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持新發展理念，積極做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的黨和人民滿意的“四有”好老師。堅持價值引領，以社會主義核心價值觀為崇德修身的基本遵循，帶頭踐行社會主義核心價值觀；堅持師德為上，以立德樹人為出發點

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和立足點，培育自身的高尚道德情操，激發自身的責任感使命感。

（二）加強學習提升自身政策水平。認真學習了第三次中央**工作座談會精神，深入學習了習近平總書記關於**工作的重要講話和重要指示，深入地掌握了中央關於**問題的方針政策和治疆方略。堅持學深悟透黨的十九屆五中全會和第三次中央**工作座談會精神，特別是習近平總書記重要講話的精神實質和實踐要求，堅持全面貫徹新時代黨的治疆方略，堅持社會穩定和長治久安總目標，努力建設新時代中國特色社會主義**。

（三）加強學習提升自身工作能力。在工作中，繼續加強“三個教育在先”的學習，提高“窗口”意識，思想上始終和黨中央保持高度一致，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。在工作中，加強自身學習，提高自身素質。向書本學，向榜樣學，向**同志學。尊重受援學校領導，加強與當地教師交流，注重配合協調，注意方式方法，開展調查研究，確保工作效率，注重工作實效。已以最快速度融入受援單位工作環境。

二、自律廉潔方面

全面貫徹黨的教育方針，紮實落實立德樹人根本任務，將清廉思想、清廉制度、清廉規則、清廉紀律、清廉文化融入工作的各領域、各方面、各環節，努力做到政治清明、作風清正的清廉幹部。

忠誠，心中有黨。追隨舉旗人，不忘赤子心，忠誠不退色，

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永遠跟黨走。感恩，心中有人民。人生的追求，就是築起永久的豐碑。學會忠誠和感恩，心中才會有戒。舉頭三尺有神明，勿忘頭上有把劍。對於黨員幹部來説，這把劍就是黨紀，就是國法，就是制度約束，就是人民羣眾的監督，只有心中有戒，才能慎獨律己。樹立正確的世界觀、價值觀和權力觀。不為位索取，不為名所累，不為利所誘，全心全意為人民謀福利。始終保持思想上端正，政治上成熟，作風上過硬，做紀律的表率，把乾淨作為安身立命的為底線。時時繃緊遵紀守法、清正廉潔這根弦，清清白白做人，勤勤快快做事。重於心，謹於言，敏於行，用領導幹部的高標準嚴格要求自己，約束自己的言行，自覺地做到了自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政；自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權謀私，不借領導名義謀個人私利，沒有發生任何違紀問題。

三、工作實績方面

（一）學校科研管理體系建設工作。針對**理工學院科研

管理系統弱的現狀，主動發揮自身長期在科研管理工作的優勢，在充分調查研究的基礎上，打造學校科研管理體系和運行體系。組織制定了《**理工學院科研項目管理辦法》、《**理工學院科研項目經費（自然科學類）管理辦法》、《**理工學院科研項目誠信（自然科學類）管理辦法》、《**理工學院自然科學類科研成果獎勵辦法》等制度。實現了學校科研管理體系運轉規範。為打造**理工學院的四樑八柱做了力所能及的工作。

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為整合全疆食用菌科技資源，提升產業發展水平。組織“萬畝億元”工程中心，積極申報自治區級“**黑木耳工程技術研究中心”，該中心已公示。今年，中心成功獲得援疆資金支持項目

1項。提升了**理工學院服務地方經濟社會的水平。

組織完成了各級自然基金和社科基金等項目的申報，國家級

社科基金項目 2 項、自治區級重點項目 1 項、自治區級自然基金項目 8 項，自治區級社科基金項目 2 項，提升了**理工學院的科研能力。

（二）學校教學管理工作。積極對接浙江後方援建高校，輸

入先進辦學理念。倡導了浙江高校一流專業建設理念，引入浙江高校“三全育人”體系，學生自主發展體系，教師教學發展體系，產出導向教學體系，現代教學治理體系，協同培養生態體系，教育質量保障體系，教學條件支撐體系等 8 大體系建設的本科建設理念。根據學校發展需要，結合學校一流專業建設點工作，引入

了 OBE 教學理念，推動開展教學質量保障控制體系建設，籌劃開展工程專業認證試點工作。

針對**理工學院教育教學的現狀，在學校主要領導的領導下，開展了加強課堂教學秩序提高教學質量的活動，開展了“課堂質量月”課堂教學質量督學督查活動，開展了“非標準答案考試”試題出題競賽活動。完成了《**理工學院本科課程教學質量預警制度實施辦法》、《**理工學院教務處關於加強本科課程教學的課後輔導工作通知》、《**教師教學工作業績考核辦法》、

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《**理工學院學位授予信息管理規定》等制度，提高了教學質量，規範了教學管理。

（三）學校發展規劃管理工作。針對學校發展現狀，向學校黨委遞交《深化制度改革 謀劃學校發展》、《構造科研生態 做有用的科研》和《關於全面深化人才培養改革的若干思考》三份共計近 3 萬字的建言獻策文章。結合學校長期發展的需要，推動發展規劃處的籌建工作。協助啟動了學校“十四五”教育事業發展規劃編制工作，初步制定了“十四五”教育事業發展規劃指標，初步確定了學校人才培養、學科建設、科學研究等工作的方向，為學校固基礎，謀發展。

主動對接浙江高校，積極引進後方人才培養資源、教師培養資源、外文期刊資源、繼續教育資源，改善學校教學科研支撐條件。緊盯“359 旅精神”和“柯柯牙精神”，傳承紅色革命基因，構建綠色發展窗口，對接麗水學院，協調推進**理工學院兩山研究落地。立足學校資源優勢，積極聯繫阿瓦提政府和產業，協調組織建立**理工學院阿代提現代產業學院。

（四）學校實驗實訓中心管理工作。積極引進後方資源，協調各方力量，對接杭州電子科技大學，利用國家級電工電子實驗教學示範中心資源，推動國內首創的實鏡實驗教學平台落地受援學校，拓展了**理工學院實驗教學的內容廣度和深度，起到示範引領的“種子”作用。

（五）推進學校創新創業教育。促進研學融合，調整培養範

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式，實現科學研究反哺人才培養。積極推動學校開展創新創業教育建設工作，結合**理工學院南疆辦學的實際，全面開展以“互聯網+”為核心的學科競賽活動。推動學校參加 “互聯網+”和納入教育部評價的各類學科性賽事和全國性“挑戰杯”等賽事活動。目前“互聯網+” 賽事已取得自治區綜合第六名。

四、其他工作方面

本學期本人除了學院副院長工作之外，根據受援單位的情況，積極聯繫年青管理幹部。通過工作幫帶、交流談心等方式，提高青年管理幹部行政意識，服務意識，做好 “傳幫帶”工作，提升了受援單位青年管理幹部管理能力。

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**理工學院領導幹部 2020 年度

述職述德述廉報告

材

料

匯

編

**理工學院

2020 年 12 月

目錄

2020年度個人述職述德述廉報告（李 健）.........................................1

2020年度個人述職述德述廉報告（阿布來提•阿布拉）...................6

2020年度個人述職述德述廉報告（費擁軍）.....................................12

2020年度個人述職述德述廉報告（祖  蓓）.....................................19

2020年度個人述職述德述廉報告（譚光明）.....................................26

2020年度個人述職述德述廉報告（王麗萍）.....................................34

2020 年度個人述職述德述廉報告

李 健

2020 年上半年，我認真履行**大學科技學院阿克蘇校區黨委書記職責，主持學校工作，疫情防控工作紮實有效，學校黨的建設工作、黨風廉政、教育教學、科學研究、學生管理、後勤服務與保障以及維護穩定等工作得到全面發展。2020 年下半年，按照**理工學院黨委臨時分工，負責黨建工作。現將個人工作總結如下：

上半年工作

一、提高政治站位

一是理論武裝。自 2020 以來，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，強化核心意識，提高政治站位，加強黨委中心組理論學習，用黨的最新理論不斷武裝頭腦，深刻領會馬克思主義的核心要義，在學深悟透上下功夫，做到學思結合、學以致用，不斷夯實高校立德樹人思想基礎，並用以指導教育教學管理實踐。

二是堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》等著作、全國教育大會、第三次**工作會議，特別是習近平關於教育改革發展的一系列重要論述。不斷堅定理想信念、對標對錶，做到學有方向、工作目標明確。

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二、強化守土責任

一是聚焦疫情防控工作。堅決貫徹落實習近平總書記關於新

冠肺炎疫情防控的重要指示精神，把疫情防控工作作為今年最大政治任務來抓，把“疫情就是命令，防控就是責任”牢記在心。認真落實自治區黨委 1+3 防疫總要求，堅持“外防輸入、內防反彈”，以零疫情為目標，管好“校門”為重點，制定學校疫情防控工作方案，落實風險隱患防控“八項預警機制”，實行封閉式管理。按自治區錯峯錯時開學的總要求，為保證疆內外學生安全順利返校，制定周密方案。在全國疫情趨勢的高風險情況下，派出五個教師專門工作組，在地委的大力支持下，採取一省一策，一生一冊，分批次、分區域，採取包飛機、包專列、車廂等方式，從疆內外把 7600 多名學生平安接回學校，學生高興、家長滿意，確保了首批高校開學復課工作正常進行。學院的經驗做法形成專報，受到自治區主要領導和教育工委的一致好評。

二是全力做好維護穩定工作。在今年疫情防控形勢嚴峻複雜的形勢下，堅持以學生和教師為本，樹牢“守土有責、守土負責、守土盡責”思想，有力落實自治區和地區疫情防控的各項舉措。嚴格執行值班制度，落實安全穩定研判機制、應急演練機制、安全生產長效機制，做好校園安全穩定、食品安全穩定、重點項目建設、安全生產等工作。團結學院全體教職工不分晝夜奮力工作，加強輿論引導，切實做好廣大學生思想政治工作，不斷提高服務和管理水平，在疫情防控形勢嚴峻，面臨學生羣體大、困難多、

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任務重的情況下，確保了校園大事、中事、小事“三不出”，保障了打贏疫情阻擊戰。

三、增強使命擔當

嚴格落實地委和自治區教育工委的工作部署，在疫情突發的大考面前，學院黨委班子團結進取，勇挑重擔，迎接疫情新挑戰。重大問題馬上集體研究，對於形成的決定，都壓緊壓實責任，強化使命擔當和奉獻精神，增強工作積極性和主動性。在安排上提升工作系統性和科學性，增強實踐性和可操作性，分工負責全力推進，以質量和效率檢驗抗疫的成效。通過抗擊疫情，錘鍊了黨員幹部的黨性、教師的品行，提高了黨委的組織力凝聚力和以學生為本的使命擔當。每個黨委成員在重要任務面前，都能勇於站前線、打頭陣，不退卻，體現出黨委的堅強戰鬥力和團結向上精神風貌。

下半年工作

今年黨委專題研究了加強黨建工作，召開了全院黨建工作大會，建立黨建工作責任制，切實加強黨組織建設，提高黨支部的戰鬥力，發揮黨員先鋒模範作用，有力保證學院疫情防控下的各項工作。

一是以問題為導向，在廣泛調研基礎上，查找出基層支部五

個共性問題，及時召開了黨建工作推進會專門認真加以解決；二

是針對個別基層黨組織召開支委會和黨支部大會程序不規範的問題，召開了現場觀摩會議，着重提升基層黨支部“三會一課”的質量

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和水平。為此，專門編髮了《黨支部工作手冊》，便於黨支部工作中使用；三是開展基層黨支部“雙帶頭人”工作，人文社會科學學院成功入選自治區高校第二批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室；四是開展自治區高校黨組織“對標爭先”工作，指導審核六個基層黨支

部申報工作，學工黨支部和網信黨支部被批准為自治區教育工委樣板支部建設單位；五是以作風建設永遠在路上的要求，針對學院幹部教師思想和工作中存在的問題，開展作風整頓工作，在學院黨委統一領導下，下發專門工作方案，加強監督檢查，切實解決影響今後發展的主要問題；六是學院黨委成立了馬克思主義學院。成立了理學院黨支部。認真做好黨建培訓及黨員發展工作，先後舉辦 2 期入黨積極分子培訓班、2 期發展對象培訓班，今年發展預備黨員 203 人，轉為正式黨員 138 人，黨員隊伍不斷擴大，黨員在學院改革與發展中發揮的作用越來越大。

四、強化廉潔底線

把黨章黨規黨紀的學習作為重點工作，切實增強紀律意識，不斷提高黨性覺悟。一是做好黨章黨規黨紀學習，守好廉潔底線。認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨幹部廉潔從政若干準則》和《新時代高校教師職業行為十項準則》等文件，堅持黨的“六大紀律”，明確紀與法的關係，樹牢“紀嚴於法、紀在法前”的思維；二是開展法紀法規教育，明確法規法紀底線。以“黨風廉政建設教育月”活動為契機，開展理論學習、警示教育等活動，樹牢敬畏法律法規、

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遵守黨規黨章黨紀的“底線思維”和“紅線意識”，自覺接受紀律監督；三是學法守法，遵守法紀。在《憲法》學習的基礎上，我還結合學校管理工作學習了《高等教育法》等相關法律法規，努力做到帶頭學法、守法、用法，努力不斷依法治校水平。

在工作中，我嚴格按照法律法規履行工作職責，為開展好各項工作打下了堅實的基礎。

回顧一年來的工作，本人始終能夠貫徹落實上級黨委的安排部署和重大決定，貫徹落實新時代黨的治疆方略，聚焦社會穩定和長治久安總目標，貫徹落實“一崗雙責”責任，做好黨的建設工作，樹牢大局意識，不斷提升專業素養和工作能力，真抓實幹，凝心聚力做好本職工作。

五、存在的不足和努力方向

存在的不足：一是理論學習還不夠深入系統，需要不斷提高；

二是辦學理念還不能適應高校改革和發展的需要；三是工作能力

需要儘快提升。

今後，我將認真總結工作中的教訓和不足，反思缺點和錯誤，認真學習黨的理論、政策和法律法規，努力提升自己的政治理論水平。在教育和教學實踐中，刻苦鑽研學習，努力提高工作能力和水平，不論做什麼工作，都做到抓鐵有痕、踏石留印，為南疆教育高等教育事業做更多工作。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

阿布來提•阿布拉

今年以來，在**理工學院黨委的關心和支持下，在温宿縣委和吐木秀克鎮黨委的正確領導下，我以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面學習貫徹落實黨的十九屆四、五中全會和第三次中央**工作座談會精神，堅持以人民為中心的發展思想，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，嚴格按照自治區黨

委 1+3 工作要求，為落實“訪惠聚”1+2+5 工作任務作出了不懈努力。現將本人今年以來的駐村工作總結如下：

一、所做的主要工作

（一）注重理論學習，不斷深化對農業農村工作的認識，逐步提高服務羣眾的能力

作為第一書記，我深知肩負的責任和使命就是統籌村兩委、駐村工作隊、駐村管寺幹部、村協警、支教教師等七支隊伍，形成村級事務共商、維穩責任共擔、民生實事共辦、羣眾困難共幫、民族團結共建、發展增收共促的工作合力，全面完成維護穩定、推進脱貧攻堅、做好羣眾工作、建強基層組織、落實惠民政策、拓寬致富門路、辦好實事好事、壯大黨員隊伍的重要任務。為了適應新的工作任務，率先垂範的同時，採用入户走訪、三家一院釋法宣教、召開村民代表會議等形式宣傳貫徹黨的十九屆四中、五中全會、第三次中央**工作座談會精神、國家法律法規和黨

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的惠民政策，進一步增強基層黨員幹部羣眾的中華民族共同體意識、國家意識、公民意識和責任意識，為有效開展訪惠聚工作打下了堅實的思想基礎和羣眾基礎。為了較快掌握農業農村工作規律，虛心向基層幹部羣眾學習，積極參與鎮黨委政府安排的各項工作，與基層幹部羣眾精誠團結、共同奮鬥，拉近了與基層幹部羣眾之間的距離。

（二）強化責任擔當，充分發揮表率作用，做好統籌協調

為了將上級黨委政府的決策部署落實到千家萬户，我總是先反覆認真思考，對自己拿不準的問題，主動和大隊書記和工作副隊長商量，把上級安排的近期工作在腦子裏濾出頭緒，在早派工會議上系統部署，對工作落實情況，及時研判，對不落實的人和事，督促整改，力爭做到工作思路清晰、工作有條理、環環緊扣、循序漸進，確保工作成效。

（三）堅持以人民為中心的發展理念，認真落實疫情防控措

施

一年來，我始終把疫情防控作為關係人民羣眾身體健康和生命安全的大事來抓，帶領黨員幹部入户走訪，耐心宣講疫情防控知識，認真排查高危人羣、重點人羣、一般人羣，按照規定頻次定期組織核酸檢測；嚴格按照規定配比準備消毒液，做好一日三次的消毒；不厭其煩地宣傳羣眾深入開展愛國衞生運動，做好個人防護；積極動員黨團員組建志願者服務隊，為羣眾提供快速有效的物資保障，解決羣眾的後顧之憂；動員全體幹部羣眾堅決落

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實外防輸入、內防反彈的要求，堅決做到聚集性疫情零發生，堅決做到將疫情發現在蔓延之前，堅決做到防控措施全覆蓋，為取得疫情防控工作階段性勝利做出不懈努力。

（四）緊緊圍繞總目標狠抓社會面防控，確保一方平安

以平安建設為抓手，認真開展“三查三找三落實”，壓實值班備勤、巡夜守年責任，定期開展入户走訪、安全隱患排查，嚴格落

實 369 機制，規範流動人口管理，全面落實重點要素管控，督促偏遠散户落實“十必備”，致力於增強各族人民羣眾的安全感、獲得感和幸福感。

（五）用心用力做好扶貧工作，確保脱貧攻堅成色

一是抓好黨建促脱貧，落實第一書記、大隊書記雙組長制，按照“三專一訪”工作機制，每月開展一次脱貧攻堅專題學習、每週召開一次脱貧攻堅專題會議、保持扶貧工作專班成員穩定，第一書記、大隊書記落實遍訪貧困户工作；二是每月第一週落實“扶貧周”六項重點任務，幫助貧困羣眾理清發展思路、精準測算收入、制定增收計劃、解決產業+就業難題、積極開展消費扶貧；三是按照措施精準到村到户到人要求，制定實施脱貧攻堅鞏固提升工作方案，因户施策，因人施法，精準幫扶；四是按照“村檢測評估、鎮核實預警、縣統籌幫扶”的硬要求，由包村領導、第一書記、大隊書記以及工作隊員每半月對全村監測户邊緣户逐户逐人過篩子，強化走訪摸排，動態掌握收入情況和困難訴求，全面分析致貧返貧風險，第一時間分析研判，提出評估意見，對人均收入低

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於 5000 元的農户及時採取幫扶措施，堅決杜絕致貧返貧現象發生；五是做好轉移就業，增加羣眾收入，截止目前轉移就業共 67 人；六是推進項目建設，切實發揮項目資金效益，實現項目安排由以

入户類項目為主向以產業類項目為主轉移；七是精準認領並紮實推進問題整改；八是做好脱貧攻堅普查前期工作，確保相關數據真實反映脱貧攻堅成色。

（六）加強村級組織建設，不斷提升村兩委組織力和執行力

一是調整充實後備幹部，認真落實 1+3+3 帶培機制，實行工作隊隊員和村幹部合署辦公，積極推進村級幹部“三大工程”，組織村幹部及時參加縣鄉兩級業務培訓，對國語水平較差的幹部強化國語培訓，工作隊員言傳身教，不斷提高幹部工作能力和服務羣眾的本領；二是督促落實“三會一課”和“5+X”黨組織生活制度，推進“兩學一做”學習常態化，努力提高黨員幹部組織紀律意識和能力素質；三是指導村兩委貫徹落實“四議兩公開”制度，提升村兩委民主決策能力；四是對無職黨員設崗定責，實施分片包聯羣眾措施，充分發揮村黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的模範帶頭作用。

（七）做實羣眾工作，提高羣眾滿意度

一是實施羣眾工作實施方案，明確專班、工作小組和具體行

動責任人，統籌各支力量，分工協作，全面落實二十二項工作任務。二是認真落實陳全國書記“六句話”要求，做好團結關愛户思想幫扶工作；三是採用在三家一院開展釋法宣教、國語培訓、入户走訪等形式，積極開展民族團結宣傳教育活動，增強中華民族共

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同體意識；四是深入開展意識形態領域反分裂鬥爭，夯實社會穩定的思想基礎。依託農牧民夜校、“三家一院”和幹部入户走訪等形式宣講《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《自治區宗教事務條例》、《自治區去極端化條例》、《自治區實施<反恐怖主義法>辦法》等法律法規和黨的惠民政策，組織黨員幹部羣眾積極撰寫發聲亮劍材料，定期開展發聲亮劍和自首悔過活動，教育引導幹部羣眾崇尚科學文明健康的生活方式，堅決抵禦和防範宗教極端思想和民族分裂思想，堅決與“三股勢力”作鬥爭，始終感黨恩、聽黨話、跟黨走。

（八）殫精竭慮為羣眾多辦實事好事，以實際行動贏得羣眾的信任和支持

習近平總書記指出：“腳下沾有多少泥土，心中便收穫多少真情”。我始終把羣眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作的出發點和落腳點，把羣眾當親人，把羣眾的安危冷暖放在心上，通過入户走訪、接待來訪等形式，解決羣眾困難訴求 20 件次，化解矛盾糾紛 6 件。今年以來共捐款資助 7000 餘元。其中為疫情防控捐款 2000 元；為人居環境整治捐款 3000；為困難羣眾資助 2000 餘元。

二、存在的問題及今後工作的打算

1.積極主動向派出單位及鄉鎮主管領導彙報請示工作、交流溝通做的不夠。今後努力工作的同時，抽出一定時間和精力，積極主動向後方單位及鄉鎮主管領導定期彙報請示工作，及時溝通交

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流，贏得上級領導更多支持和理解，力爭工作再上新台階。2.統籌協能力有待提高。進一步統籌好七支隊伍，全面落實早

派工、晚研判工作機制，做到既分工明確又協調配合，有序高效推進訪惠聚工作。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

費 擁 軍

風雨同舟，披荊斬棘。2020 年新冠肺炎疫情防控阻擊戰打響以來，我校把疫情防控工作作為首要政治任務，一年來，在學校領導和全體教職工的支持配合下，以“團結幹事、依法辦事、多幹實事”的工作理念，超前謀劃，高標準高要求帶領分管的後勤服務中心、保衞處及圖書館等全體教職工認真貫徹執行學校黨委的各項工作部署，積極聯繫信息工程學院，盡心盡責組織開展各項工作，以責任和擔當，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證，為學校事業發展建設提供堅實的保障。現將一年來思想工作情況報告如下：

一、牢固樹立學習意識，努力提高自身綜合素養

一是增強理論學習，錘鍊黨性修養。為適應新形勢、新任務、

新工作的要求，我始終把政治理論學習作為增強自身綜合素質、提高執政水平的必修課程，堅定共產主義理想信念，通過集體學習研討和個人自學相結合的方式，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、五中全會精神和全國教育大會、全國高校思想政治工作會議精神、新時代黨的治疆方略、第三次**工作座談會會議精神及習近平系列重要講話精神，深入貫徹落實自治區、校黨委的各項決策和部署，保證在政治上、思想上、步調上同黨中央、自治區、校黨

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委保持高度一致，努力做到講黨性、講紀律、講原則、講風格；牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，全面準確貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢抓住**工作總目標，依法治疆、團結穩疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，打贏意識形態領域陣地的爭奪戰，帶頭髮聲亮劍，永葆黨員的先進性和純潔性，努力建設新時代中國特色社會主義**。

二是紮實開展分管部門教育調研工作。根據校黨委的安排積極開展學習教育活動，其中 7 月份為慶祝中國共產黨建黨 99 週年，以“在疫情中領悟黨史，不忘初心使命”為主題開展了黨課學習交流活動；8 月份為慶祝中國人民解放軍建軍紀念日，以“再現軍人風采，共慶‘八一’建軍”為主題開展了座談交流活動；9 月份以座談、聯誼的形式開展教師節慶祝活動。在日常工作中，及時傳達自治區、學校相關會議及文件精神，切實按照校黨委要求落實相關指示精神。落實調查研究工作，通過實地走訪、座談交流、個別談話、徵求意見等形式深入保衞處、圖書館、後勤服務中心、信息工程系調研 4 次，共 3 天，共徵求意見 10 條；不間斷的檢視整改問題 14 條；針對問題，逐條制定了切實可行整改措施，限期整改，並長期堅持，取得顯著的效果；尤其是強化學校疫情防控工作，提高後勤服務質量。

二、牢固樹立職責意識，踏實做好各項工作

一是落實疫情防控及安全維穩工作。堅決貫徹落實學校黨委

疫情防控部署要求，認真履行主體責任。嚴格落實疫情防控措施

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和學院封閉管理硬性要求，大門 24 小時無間斷值班值守，堅決做到無關人員和車輛一律不得進入校園，嚴格實行“無接觸”物資供應，設置隔斷式物資配送“緩衝區”，切實做到守住門、把好關、管住人，把一切風險隱患排除在校門之外。配合完成學校春秋季開學返校、突發疫情等教職工和學生的接送、健康觀察和生活保障等工作，提供優質的後勤保障。配合完成校區核酸檢測工作。做好校區消毒消殺工作。做好校區防疫物資儲備發放工作，確保全體師生口罩、消毒液供應充足。充分發揮學生團體作用在校園重點場所對師生疫情防控期間的行為進行糾察，加強食品安全監管。積極同屬地黨委、政府、公安機關、防疫部門、社區等單位保持密切聯繫，做好相關人員排查，協調配合等相關疫情防控工作，有力推動疫情防控工作有效落實，切實助力打贏疫情防控人民戰爭。

二是做好意識形態領域工作。常態化開展師生安全教育。將安全教育貫穿到教育教學全過程，針對教職工、學生結構和季節特點，抓好法律法規、防震減災、消防、道路交通、鐵路愛路護路、網絡、疾病防控、食品衞生、校園欺凌、預防毒品、防踩踏、防溺水、防暴恐、自救互就等方面安全常識教育，大力開展警示教育。高度重視師生心理健康、禁毒、禁賭、反邪教等安全教育。 2020 年度聯合校警務室、消防支隊等相關部門共開展安全警示教育 45 次，接受教育的師生教職工生 8700 餘人次。開展各類突發

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事件應急演練 71 次，各類培訓 23 次，切實提高廣大師生從業人員的自我防範意識。

三是落實安全生產工作。以聚力聚焦總目標、維護校園全穩定為統領，以校園安全體系建設為重點，完善校園門衞、值班巡查、校外人員及車輛管理、安全隱患排查整改、校舍、食品衞生、交通、消防等各項安全管理工作制度。聯合相關部門，形成合力，加大對危險化學品監管，確保做到“四無一保”即：無被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全。保衞處 2020 年度共開展隱患排查 241 次，共查出安全隱患 1763 項，督促相關部門對查出的安全隱患落實整改。不斷完善校園各類突發事件應急預案，建立健全各項安全機制。2020 年度共修訂完善維穩處突等 8 項應急預案；設置應急避難場所 4 處，湖邊安全警示燈 6 處，安全警示牌 13 塊；東門、南門、專家樓與公安聯網的“一鍵報警器”主機 3 處，副機 2 處。提高了師生員工的預警能力。

四是加強後勤保障工作。出色完成了學校疫情防控後勤保障工作；着力保障了師生住宿需求；持續提高校園環境衞生質量，加強對物業公司和綠化公司的監管。狠抓食品安全工作，強化食堂、商鋪管理制度，發揮伙食管理會作用，保證校區食品安全問題不發生；紮實做好水、電、暖、氣日常維護及設施設備維修工作；積極推進校內外綠化種植及校區樹木養護工作。

五是做好資產管理和基建工作。有計劃實施 2019 年申報的 2

億元中央預算內投資建設項目。其中校區 5、6 號教學樓及 13、14、

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15、16 號學生宿舍建設項目，總建築面積 3.65 萬平方米，總投資

額 8000 萬元，於今年 11 月建成並逐步投入使用；校區 7、8 號教學樓、17、18 號宿舍樓、9、10、11 號實驗樓及應用技術實訓中心建設項目，總建築面積 5.23 萬平方米，總投資額 1.2 億元，於年底開工建設。加強施工單位及人員的監管工作，做好疫情防控

工作，避免影響學校教育教學和基本生活。

六是加強圖書館資源建設。為提供良好的教育教學學習環境，圖書館電子資源 24 小時開放；通過廣泛徵求各院（部）教師的意見，已完成徵訂 2021 年度期刊 979 種、報刊 30 種；2020 年全年新增圖書 750 種 1036 冊，完成書刊調撥 47366 次，檢查修改編目數據 69739 條；服務人次達 251442 人，借閲人次 3251 人，借閲數量 13737 冊，處理遺失賠償書籍 38 次，處理借書超期罰款 2414 筆，催還 554 人次，讀者證件註銷及恢復 1193 人次，讀者信息修

改 278 人次；“個人書屋”裝修、文化建設已基本完成；開展各類活動 10 餘次。

七是認真開展“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動。

紮實開展“民族團結一家親”、精準扶貧和包聯下沉工作，個人全年開展民族團結一家親活動 5 次，走訪住户 20 餘户；通過參加主題班會、結對子、宣傳教育、談心交流等方式與聯繫班級和學生積極互動，積極傾聽學生訴求，幫助學生解決實際困難。

三、牢固樹立紀律意識，切實做到廉潔從政

作為學校黨委臨時成員，我始終把良好的工作作風作為成就事

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業的基石，時刻從嚴從實要求自己，緊緊抓住黨風廉政、工作作風整頓等主題教育的有利契機，着力解決自身在政治上、思想上、作風上存在的問題。

一是廉潔自律，全面樹立良好形象。在黨風廉政建設方面，我始終努力塑造清正廉潔，勤勉幹事的個人形象，在實際工作中努力做到為事勤勉，為政清廉。自覺增強廉潔從政的意識，認真貫徹執行黨風廉政建設的若干規定，嚴格遵守八項規定，我嚴格執行四大紀律、八項規定和黨員幹部廉潔自律各項規定。在黨風廉政建設工作，我能做到自覺抵制各種不正之風，認真遵守黨紀、政紀和領導幹部廉潔自律各項規定。團結進取，努力營造和諧共事氛圍。

二是堅持原則不動搖。團結出凝聚力，出戰鬥力，團結出事業，與班子其他成員以誠相待，互相支持，互相幫助，求大同共小異。在工作中顧全大局，努力幹好本職工作，抓好分管工作，同時注重政治素質，政治品德和思想建設方面的修養和歷練。堅決執行校黨委集體研究決定意見，在工作中堅持原則，敢於履職擔當，敢於開展批評和自我批評。

一年來，在自治區黨委、地委、校黨委的正確領導下，在同志們的關心、支持和幫助下，本人做了一些力所能及的工作，取得了一些微不足道的成績。同時，我也清醒認識到與組織的要求和幹部羣眾的期盼相比，自己的學習和工作上還有一些不足之處，需要進一步改進。今後，我將始終保持強烈的事業心和責任感，

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毫不懈怠、再接再厲、敢於擔當、務求實效，紮實做好學校管理工作，為阿克蘇地區經濟社會發展作出積極貢獻。

以上述職述德述廉如有不妥之處，請批評指正。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

阿克蘇地區中等職業技術學校黨委委員、副校長 祖 蓓

今年以來，根據組織安排，本人先後在阿克蘇職業技術學院、阿克蘇地區中等職業技術學校、**理工學院工作。雖然崗位多有變動，但在各學校黨委的堅強領導下，本人不斷鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，全面落實新時代黨的建設總要求，認真做好了疫情防控、維護穩定、脱貧攻堅、改革發展等重點工作，較好地履行了崗位職責。現將一年來思想、工作和學習等方面情況總結如下：

一、講政治，重學習，不斷提升政治站位和履職能力

今年以來，我按照“深學、細照、篤行”的要求，將政治理論和業務知識學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和促進工作的措施，堅持集中學習和自學相結合，積極參加黨組中心組學習、支部“三會一課”、日常學習和專題培訓，重點學習了黨章、黨的十九屆四中、五中全會精神、第三次中央**工作座談會精神及習近平總書記關於教育工作的重要論述，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，始終保持奮發進取的精神狀態，以對黨的絕對忠誠，認真貫徹以習近平同志為核心的黨中央治疆方略，堅定堅決執行自治區黨委、地委、學校黨委的各項決策部署。

二、講責任，重落實，全力做好本職工作

（一）在阿克蘇職業技術學院工作情況

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今年 1 至 7 月，我在阿克蘇職業技術學院任黨委委員、組織部（人事處）部（處）長，按照黨委分工，主要分管黨建、幹部管理、師資和人才隊伍建設、工會和“訪惠聚”等工作。

1.積極推進高校黨建工作。堅持抓黨建統籌疫情防控工作，積極引導各級黨組織和黨員幹部在疫情防控中發揮“組織引領、戰鬥堡壘、履職擔當、先鋒模範”作用，積極開展線上“三會一課”“主題黨日”等活動，組織黨員幹部繳納“特殊黨費”和普通教職工捐款共

計 29 萬餘元；全面推進“樣板黨支部”建設，建立了“16442”“樣板黨支部”創建機制，積極探索黨支部分類管理和黨員“星級評定”，不斷強化黨支部戰鬥堡壘作用；打造黨建品牌，在藝術系、馬克思主義學院創建“黨建+美育、黨建+思政”兩大基地,切實解決黨建與業務“兩張皮”的問題；開展“基層黨組織建設規範年”活動，強化常態化督導；開展“黨務幹部大練兵”活動，切實提高黨務幹部素質及業務能力。

2.加強系部領導班子和幹部隊伍建設。落實新時期好乾部標準，堅持公道正派選人用人，形成良好的選人用人導向，共推薦使用縣級幹部 2 名、輪崗交流縣級幹部 3 名、提拔使用科級幹部

16 名、輪崗交流科級幹部 10 名，幹部隊伍結構進一步優化；從嚴加強幹部日常管理監督，堅持抓早抓小抓預防，對幹部的缺點和問題，及時告誡、及時幫助，保證幹部健康成長，對幹部開展提醒談話 3 人次。

3.着力建設高素質師資隊伍。緊扣立德樹人根本任務，以加強

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師德師風建設為核心，組織“立師德、鑄師魂”主題黨日活動，全面提升全體教職工師風師德建設水平；引進教師 57 名，多渠道補充師資 141 名，急需緊缺專業教師數量不斷增加，教師隊伍結構不斷優化和改善；建立教師退出機制，制定了《阿克蘇職業技術學院不勝任教育教學教師轉崗分流實施方案》，並組織開展首次教育教學能力考核，對不勝任教育教學的 11 名教師進行分流，實行崗變薪變；深入推進“人才強校”戰略，制定了《阿克蘇職業技術學院高層次人才評選管理辦法》，進一步加大人才梯隊的培養和建設力度，打造高水平師資隊伍。

4.人事管理服務水平規範高效。以強化管理、提高服務水平為

重點，紮實做好人事管理與服務工作。堅持人崗相適，適時調整崗位、轉崗聘任 28 人次；嚴格執行工資福利政策，做好了全校教職工的國家基本工資、各類津補貼的調整、發放和各類社會保險的繳納工作；進一步規範臨時聘用人員管理，重新核定了臨時工崗位，進一步規範臨時聘用人員管理，解決了歷年來臨時工隊伍不穩定，用工風險隱患大的問題；重新修訂《阿克蘇職業技術學院教師週轉房管理辦法》；人事檔案管理規範有序。

5.穩步推進“組團式”援疆試點工作。制定了《阿克蘇職業技術學院“組團式”援疆工作三年規劃》《阿克蘇職業技術學院 2020 年“組團式”援疆工作計劃》，從總體目標、基本思路、主要任務、保障措施等方面明確了“組團式”援疆工作的路徑；積極為援疆幹部創造舒適工作、生活環境，讓援疆幹部感受到家的温暖；精準聚焦

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需求，合理安排崗位，為援疆教師發揮作用提供平台；與每位援疆教師簽訂《援疆工作任務書》，構建上下貫通、協同齊進的團隊支援模式，發揮“傳幫帶”和“示範輻射”作用。

6.服務保障“訪惠聚”各項工作。調整駐村、扶貧、支教幹部 14 人次，為“訪惠聚”駐村點投入民生項目資金 23 萬元，慰問駐村下派幹部及家屬 58 人次，送去慰問品 3 萬餘元；從嚴落實下沉“雙覆蓋”工作，科學制定下沉方案，住户達到全覆蓋；嚴格落實陳全國書記“六句話”要求，紮實開展實名制包聯工作，督促包聯責任人定期走訪入户，詳細瞭解掌握包聯對象現實表現，開展宣教工作和感恩教育，幫助解決實際困難，確保了迴歸人員思想穩定。

7.做好工會、援疆幹部和老幹部工作。積極協調工會開展職工文體活動，嚴格落實《工會經費收支管理辦法》，對會員進行節日慰問、住院探望等；加強離退休黨支部建設，落實支委津貼，開展常態化入户走訪工作，全面掌握老幹部思想狀況，老幹部管理服務到位，認真落實老幹部各項政治待遇和生活待遇，深化傾情關愛服務，堅持有事和住院必慰問探望。

（二）在阿克蘇地區中等職業技術學校工作情況

今年 7 月，根據組織安排，我調整至阿克蘇地區中等職業技術學校任黨委委員、副校長，按照黨委分工，主要分管行政、教學、財務、組織人事等工作。在中職學校工作 2 個月期間，我認真學習中等職業教育教學基本理論，瞭解校情校史、疆內外中等職業發展的狀況和經驗，積極協助主要領導抓好教學常規管理，

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確保教學工作順利開展；制定周密方案，精心組織教職工開展暑期培訓及實踐鍛鍊；抽調精兵強將，開展創建優質中職校申報工作；克服疫情影響，指導分管科室通過網絡面試等形式，開展人才引進、事業單位招錄工作，多渠道補充師資；提前謀劃，圓滿完成了 39 名教師職稱評審推薦工作。

（三）在**理工學院工作情況

今年 9 月，我借調到**理工學院工作。根據學院黨委安排，臨時分管組織人事和工會工作。借調期間，我立足本職工作，自覺履行職責，較快熟悉和適應了新的工作崗位和工作環境。我從人事規範和制度建設入手，根據高校的辦學特點、人事管理內涵建設的規律和建設運行模式，牽頭先後制定了《**理工學院內設機構及人員編制設置方案》《**理工學院師德師風考核辦法》《**理工學院教師師德失範行為負面清單及處理辦法》《**理工學院校內津補貼發放辦法》《**理工學院“雙肩挑”人員聘任及管理辦法》《**理工學院編制外內聘人員管理辦法》《**理工學院教職工攻讀博士學位管理規定》《**理工學院高層次人才引進管理辦法》等多項人事制度，為學校內涵發展、高質量發展提供了堅實的制度保障；認真開展黨組織“對標爭先”培育創建工作，網信黨支部和學工黨支部被確定為首批自治區高校“樣板黨支部”培育創建單位；深入推進人才強校戰略，加大高層次人才引進力度，9 月以來，通過各種渠道補充師資 52 名，其中博士或副教授以上職稱的 14 名；多方協調，以委託評審方式圓滿完成了 7 名教

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師職稱評審工作；進一步規範臨時聘用人員管理，對所有外聘人員崗位進行梳理，重新核定人員和工資標準，解決了隊伍不穩定，用工風險隱患大的問題；認真做好了**理工學院第一屆“雙代會”籌備工作。

三、講黨性，重規矩，不斷提升品行修養

工作中，我始終堅持求真務實、低調做人、紮實幹事，堅持組織原則，對認準的事和集體決定事項，紮實推進、不斷創新。工作中能夠堅持團結同志，注重團結和引導周圍的同志共同做好工作，有較強民主意識，遇事能多交流多溝通，牢固樹立大局意識和協調配合意識，自覺維護班子權威。堅持以人為本的工作理念，關心他人，能積極認真地為教職工辦實事、解難題。

嚴格要求自己，遵守黨紀條規，增強紀律意識、紅線底線意識。認真落實個人重大事項報告制度，認真落實和履行黨風廉政建設責任制，抓好分管範圍內黨風廉政建設工作，在幹部人事工作中，堅持原則，做到按規則議事、秉公辦事、監督幹事，不自行其事，重大問題做到及時請示報告，嚴格執行學院的規章制度。同時，加強對家屬、子女和下屬的教育與管理，沒有利用職權和職務影響謀取不正當利益的行為。

四、存在的問題和努力的方向

回顧全年的工作，我在本職崗位上取得了一點成績，這得益於學校黨委的正確領導，得益於領導班子和廣大教職工的支持和配合，但離上級的要求和標準還有一定的差距，比如：對幹部隊

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伍建設的分析研究還不到位，後備幹部儲備不足；引進優秀人才特別是高層次人才較少；抓師資隊伍建設用力不夠，師資隊伍的數量和質量還不能滿足教育教學需求等。今後，在學院黨委的領導下，我將進一步加強理論學習，改進工作方法，狠抓工作落實，為實現**社會穩定和長治久安總目標及學院發展作出更大的貢獻。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

地委教育工委委員、地區教育局黨組成員、教育工會主席、辦公室主任  譚光明

按照黨組分工，我主要負責辦公室、工會，分管組織人事科、思政工作科、發展規劃科、學生資助科。8 月 31 日以來，根據地委安排，借調到**理工學院工作，主要分管學院黨政辦、宣傳部、資產管理處和馬克思主義學院。現述職述德述廉如下：

1-8 月份在地區教育局主要做好了以下工作：

一、牢記使命衝在前，勇當疫情防控的排頭兵

一是加班加點預防工作趕在前。疫情發生後，主動放棄春節假期進駐單位，擔任分管單位疫情防控領導小組辦公室領導，在局黨組主要領導安排部署下，第一時間主持起草《關於成立地區教育局黨組新冠肺炎疫情防控工作領導小組的通知》《地區教育系統疫情防控工作實施方案》等多個文件。二是不畏艱險身先士卒衝在前。面對嚴峻疫情防控形勢，第一時間主動向局黨組請戰，

衝鋒在第一線，第一時間做好疫情防控工作的指揮調度、上傳下達，號召機關全體黨員幹部積極投身疫情防控第一線。三是提前謀劃安全有序開復課。按照局黨組主要領導安排，提前研判制定

《阿克蘇地區教育系統開學復課工作方案》，待自治區明確開學復課時間節點後第一時間印發，讓縣（市）和基層學校更加充分地做好開學復課各項準備。

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二、以學為先苦練功，爭做信念堅定的排頭兵

一是率先垂範學。以學為先，做到“三個緊跟”、先學一步，堅

持讀原著、學原文、悟原理，深入學習貫徹習近平新時代中國特

色社會主義思想特別是關於教育的重要論述、黨的十九屆五中全

會精神、第三次中央**工作座談會精神、黨內政務規章制度等

內容，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

二是帶着初心學。堅持在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想基礎上，深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇於創新精神和科學方法論，深刻把握新發展理念、新發展階段、新發展格局內涵，進一步擦亮了初心，提高了運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。三是知行合一學。針對分管領域工作特點，及時、細緻、系統地

學習有關業務工作的政策性文件和相關知識，經常性閲讀機關治理，高校管理等方面資料，也向別人虛心請教，定期到基層調研，做到學思用貫通、知信行統一，在實踐中不斷提高工作水平。

三、以幹為要守初心，甘為忠誠履職的排頭兵

（一）“服務型”機關（單位）建設呈現新格局。一是機關效

能建設謀“嚴”。進一步加強機關效能、作風建設，嚴格執行制局機關內部管理制度，不定期開展機關效能建設抽查，通報結果並在機關大廳屏幕警示曝光，機關工作效能、治理體系和治理能力明顯提升。二是參謀助手謀“遠”。在平時的工作中，能夠立足全局想長遠，結合工作實際，把自己在工作中的想法及時向領導匯

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報，及時給領導提出工作建議、方案，供領導決策參考，當好局

主要領導的左膀右臂。三是綜合協調謀“全”。當好機關大事小事

的總調度、總指揮，理順各方面關係、處理各方面問題，調動機

關內部各科室和全體機關幹部工作積極性。四是服務保障謀“精”。

五是督促檢查謀“實”。

（二）工會工作實現新突破。一是民主管理建設進一步推進。

加強工會自身建設，發展工會會員，保持教育系統各級工會組建100%,會員入會率 100%良好局面，實現對各基層工會幹部業務培訓全覆蓋。二是職工建功立業激勵方式多樣化。組織地直 9 所學

校 86 個班組 4831 名師生參加“安康杯”競賽活動，組織 9 所學校 92 個班組 2315 名教職工參加“五個爭創”“五個結合”勞動競賽活動，三是工會職能進一步凸顯。

（三）黨的建設工作取得新成效。一是黨對教育工作的領導全面加強。二是教育系統黨建水平不斷提升。印發實施《2020 年

地區教育系統黨建工作要點》《阿克蘇地區關於加強和改進新形勢下中國小校基層黨組織建設的實施意見（試行）》等文件，三是民辦學校黨建工作紮實推進。制定下發了民辦學校 2020 年黨建工作任務清單、問題清單和考核清單，督促指導新興組織制定黨建工作計劃、自查問題台賬等，選派局黨組成員 2 名領導包聯民辦學校工作，建立工作督查和提醒工作制度，民辦學校黨建得到有力加強。今年，共召開民辦學校工作例會 4 期，下發問題整改 10 個。

（四）落實立德樹人根本任務實現新進步。一是推進思政工

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作守正創新，構建“大思政”格局。制發《關於進一步加強中國小學科課程育人工作實施方案》，二是深化愛國主義教育。組織開展新時代好少年美好生活勞動創造主題教育讀書活動，地區教育局

等 8 個單位被評為“全國先進集體”，8 人被評為“先進個人”，3 名選手分別榮獲國家級二等、三等獎。持續深入開展法治宣傳教育，推進依法治教、依法治校進程。三是深入開展民族團結融情實踐行動。加強學校民族團結進步創建工作，常態化制度化推進“三進兩聯一交友”、“五結對•五創建”活動，促進各族師生廣泛交往、全面交流、深度交融。

（五）決戰教育脱貧攻堅奪取新勝利。一是義務教育有保障全面實現。2020 年，投入資金 1.8 億元，新建改擴建鄉鎮寄宿制學校 58 所，進一步鞏固提升教育保障能力。二是學生資助應助盡助。今年，撥付學生資助金 15.35 億元，惠及家庭經濟困難學生

67.32 萬人，實現家庭經濟困難學生資助應助盡助。三是國家通用語言文字教育教學質量穩步提升。制發《阿克蘇地區 2020 年推普

脱貧攻堅行動任務分解方案》，形成共同推動推普脱貧攻堅工作合力，地區能夠使用國家通用語言進行基本交流溝通的羣體約佔總人口（含在校學生）的 60%。四是鄉村教師隊伍進一步優化。完成學前及中國小教師 6471 名招聘計劃，落實大學生、三區人才支教等計劃 1526 人，鄉村教師隊伍進一步優化。五是職業教育脱貧功能充分發揮。2020 年地區升入中等職業院校 16901 人，較 2017 年增加4522 人，截至2020 年10 月底，地區中高等院校畢業生13459

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人，就業 11211 人，就業率 83.3%。

（六）教育發展規劃展現新作為。一是教育建設項目大力實施。全力實施學前、中國小項目建設。截至目前，10 所幼兒園已完工、41 所進入裝飾裝修階段；中國小校舍建設項目已開工 117 個、開工率 98.3%。二是項目建設規劃切合實際。推介 2020 年儲備項目 774 個，新建校舍建面積 204.3 萬平方米，申請項目建設資

金 64.2 億元；自治區發改委審定阿克蘇地區教育系統中央預算內項目共 75 個，擬申請中央資金 8.2 億元；指導縣（市）完成“十四五”期間學校、教師週轉宿舍、中國小集中改廁建設項目規劃編制。

三是教育事業統計工作精準完成。

8 月 31 日以來，根據地委安排，借調到**理工學院開展工作，主要分管學院黨政辦、宣傳部、馬克思主義學院和資產管理處工作。自借調之日起，我就把自己真正當做學院人，堅決服從學院黨委領導，儘快熟悉工作崗位，實現角色轉換，快速進入狀態，竭盡全力做好負責及領導交辦的各項工作。。

一、秋季迎新工作精準高效。按照學院黨委要求，我高度重視，嚴密制定常態化疫情防控下的迎新方案，精心組織實施，對迎新每一個細節、每一個環節做到嚴之又嚴、細之又細。對學生宿舍、學生日常生活用品、餐廳等每一個環節進行地排查，做到讓新生進校後安心、家長放心。始終踐行為人民服務的理念，為準確掌握新生報到的行程和路線，調動學院一切力量，組建了 27 個輔導員團隊，包括學院領導在內的 396 名幹部職工全部納入輔

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導員團隊，由輔導員統一安排調度，點對點與新生電話聯繫，做到無縫對接、無一遺漏。安排了接站組，進駐機場、火車站、汽車站，24 小時為新生服務，租用 50 餘輛公交車循環接送學生，解決了新生進入阿克蘇後打車難、不熟悉路程等問題。3709 名新生

悉數安全平穩入校，贏得了廣大學生、家長及社會各界的高度讚揚，也得到了學院主要領導的認可。

二、核心部門工作成為“核心。”三個月以來，我堅持守正創新、着力理順校內校外關係，就進一步加強學院管理等方面制定了十二個制度、規定，規範日常黨務政務，促進辦公室內部效能提升，充分發揮黨政辦牽頭抓總、協調各方的中樞作用，發揮黨政辦“大腦”“窗口”“咽喉”“紐帶”作用，讓辦公室真正成為核心部門，為確

保政令暢通、決策落地生根提供堅強保障。努力提高服務和督辦質量。緊緊圍繞學院中心工作，認真協調服務各處室、各部門和年級的關係，督辦相關工作，無拖沓推諉現象；對重要事項和突發事件，能及時進行協調處理，從未造成不良影響；羣眾來信來訪，處理及時到位，教職工中無越級上訪現象。努力提高組織謀劃水平。加強對學院重大事項、活動的籌劃、協調各組織工作，充分發揮辦公室參與事務管理的職能。在今年學院一些重大事項、活動方面，辦公室在整體安排上總是想細、想深、想實，確保了學院重大事項、各種大型活動的圓滿完成。

三、宣傳思想工作有力有效推進。加強新聞宣傳報道。推進

學院宣傳平台建設和管理，制定實施學院對外宣傳網站管理辦法，

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與阿克蘇日報社簽訂合作協議，確立戰略合作關係，學院宣傳事業健康發展。邀請阿克蘇日報社記者對學院 50 餘名學生通訊員進行了有針對性的新聞寫作培訓，學生新聞寫作素養得到提高。阿克蘇日報每半個月為學院專設“校園”版面，成為學院對外宣傳的主流窗口，加上學院內部宣傳，全面展現我校發展歷程及師生風采，營造出全院上下及社會各界關心關注學院改革發展的濃厚氛圍，極大提振了全院領導、教職員工的信心決心。加強黨的創新理論思想宣講，通過各級會議、專題培訓、專家講座、宣傳專欄、主題徵文等形式，在全院加強對黨的十九屆五中全會、第三次中央**工作座談會精神、習近平總書記關於**工作的重要講話和重要指示精神等內容的全覆蓋輪番宣講，掀起學習理論的熱潮洪流，切實讓新思想新理論融入廣大幹部師生員工內心深處，並轉化為行動，推動更好更快學院發展。

四、思政教育工作進一步加強。制定實施《關於進一步加強學科課程育人工作實施方案》等系列方案、意見，通過打造“經典照耀青春講堂”思政課品牌，講好《簡明**地方史教程》等地方思政課，結合民族團結進步創建“十個一”、“三進兩聯一交友等系列活動，教育引導學生牢固樹立“三個離不開”思想，學生的國家意識、公民意識、中華民族共同體意識進一步強化，愛黨愛國愛疆，擔當奉獻精神進一步弘揚。主導申報的課程思政被自治區評為試點學校，思想政治教育青年教師項目由自治區黨委教育工委推薦到教育部。

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五、資產管理工作進一步規範。積極探索有效的管理模式，健全落實固定資產管理制度，提高資產使用效率，為推動學院教育事業發展奠定堅實基礎。制定實施加強學校固定資產管理十個方面的制度、規定，建立固定資產電子檔案，防止固定資產流失。加強固定資產驗收保管制度，嚴把質量關。建立固定資產請購制度，以節約採購費用和防止腐敗產生。嚴格固定資產清查、報損制度，做到賬賬、賬實、賬證相符。加強固定資產管理人員業務培訓，做到專門人幹專門事。

一年來，我以廉為範踐宗旨，永當兩袖清風的排頭兵。一是

堅守做人準則。堅持以身作則，從自身做起，從小事做起，管好自己，管好家人；自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚真抓實幹、艱苦奮鬥工作作風，不斷增強事業心和責任感，恪守黨員幹部政治本色。二是嚴守黨的紀律。在涉及“三重一大”事項時，自覺遵守民主集中制，從源頭上抵禦了腐敗勢力的侵蝕；堅持重大事項請示報告制度，開好組織生活會，深入開展批評與自我批評，提高廉潔從政的自律性和主動性。三是遵守廉潔規定。嚴格執行中央八項規定及其實施細則、廉潔自律準則及自治區地區相關規定的要求，始終堅持率先垂範、以上率下，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，時刻牢記“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，不斷強化黨性修養。

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2020 年度個人述職述德述廉報告

阿克蘇地區二中黨委委員、組織人事處處長王麗萍

2020 年，我經歷了阿克蘇職業技術學院、地區第二中學和**理工學院三個單位，在各單位領導、同志們的關心幫助下，我緊緊圍繞學校中心工作和組織人事處工作目標任務，不忘初心，牢記使命，堅持旗幟鮮明講政治、用心着力履職責、嚴以律己守規矩，較好地發揮了黨員幹部的應有作用。現將一年來的思想工作情況報告如下：

一、強化理論武裝，堅定理想信念

一年來，始終堅持把政治建設擺在首位，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習了十九屆四中、五中全會精神、第三次中央**工作座談會精神等，以實際行動增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

一是不斷提高理論修養。認真參加黨委中心組學習，參與交流研討，撰寫心得體會 5 篇。利用業餘時間和學習強國等網絡平台紮實開展個人自學，推動創新理論武裝走深走心走實，自身理論水平明顯提升。

二是認真踐行初心使命。按照鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的部署要求，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終，自身建設和負責工作實現了雙加強、雙提升。 

三是不斷打磨履職能力。通過學習黨建、人事管理等知識，學習領導和同事們的好經驗、好作風，個人專業素養和解決複雜問題的能力得到進一步提升。

二、堅決聽從指揮，全力履職盡責

2020 年，按照組織的安排，先後在三個單位任職，均負責組織、人事工作，在工作中始終求真務實，較好地完成了各項工作任務。

（一）在阿克蘇職業技術學院工作期間的主要成績

一是嚴格規範，紮實做好基層組織建設和幹部隊伍建設工作。制定《關於在全院推行“樣板黨支部”建設的實施方案》，以“雙帶頭人”工作室建設、“樣板黨支部”建設和黨支部“評星定級”“黨員星級評定”為抓手，不斷強化黨支部戰鬥堡壘作用。合理選配中層幹部，不斷充實幹部隊伍力量，優化幹部隊伍結構，推薦

602人納入後備幹部庫管理。持續深入開展基層工作。“訪惠聚”

工作持續推進，下沉“雙覆蓋”工作常態化落實、援疆工作創新開展。落實離退休黨支部支委津貼，保障老幹部政治、生活待遇，有效促進老幹部作用發揮。

二是科學管理，紮實做好人事服務和管理工作。以人為本，及時、準確落實各項待遇。規範勞動關係，夯實人事基礎工作。人事工作程序進一步規範，基礎工作更加紮實。探索績效工資管理，激發隊伍活力。在疫情封閉居家期間，帶領處室人員通過線上討論，研究制定《教職工績效工資管理辦法》，激發教職工隊

伍一池活水。

三是創新方法，紮實做好師資隊伍建設工作。疫情期間，通

過線上宣傳、面試、錄取的方式實現教師招聘工作不斷線，實施線上面試 3 場次，招聘各類人才 38 人，有效充實了師資力量。通過線上佈置學習內容、日討論、周測試等方式保證教師培訓工作不斷線。穩步實施國語不達標人員分流工作，嚴格實行崗變薪變，不斷提升隊伍整體素質。

（二）在阿克蘇地區第二中學工作期間的主要成績

一是探索黨建工作“清單”式管理，抓實黨建問題整改。研究制定《2020 年度黨建工作要點》，根據 2019 年地委組織部、地委教育工委反饋問題，研究制定黨委、黨支部兩個層面責任、問題、整改“三個清單”，進一步明確和壓實了黨建工作任務。根據地區教育局《關於中央第六巡視組開展脱貧攻堅專項巡視“回頭看”及國家脱貧攻堅成效考核等方面反饋意見的整改實施方案》，結合學校實際，逐條研究問題，制定整改措施，完滿完成整改任務。

二是推進黨組織規範化建設，增強支部組織力。按照把支部建在年級組的思路，對黨支部進行優化設置。督促指導 4 個黨支部完成換屆工作，按支部書記由年級組長擔任的標準配備“雙帶頭人”黨支部書記 4 人，黨支部班子進一步優化。在“七一”前夕，評選表彰優秀共產黨員和優秀黨務工作者 12 名，推薦地委表彰優秀黨員 1 名，黨組織的吸引力、組織力進一步增強。堅持召開 

黨建工作協調推進會，以會代訓，加強黨建業務知識培訓。疫情封閉期間，堅持採取每週規定學習內容、線上答疑、討論、測試、通報學習效果等方式開展黨建業務知識學習培訓，增強了黨務幹部的履職能力。

三是聚焦制度規範，促進工作提質增效。調整《阿克蘇地區

第二中學領導班子成員分工》，制定《中共阿克蘇地區第二中學委員會工作規則》《阿克蘇地區第二中學內設機構方案》《2020年校黨委理論學習中心組學習計劃》等近 10 項制度、方案，強化頂層設計，規範了黨委會議議事規則、壓實了各級領導責任、明確了工作思路。黨建、人事等各項工作質量不斷提升。

（三）借調**理工學院工作期間的主要成績

一是加強黨組織規範化建設。以黨建“創先爭優”建設點創建

為抓手，推進黨組織規範化建設，成功申報黨建“樣板支部”建設

點 2 個。嚴格標準，大力發展黨員，注重在少數民族師生和優秀青年教師中發展黨員。共發展黨員 74 名，其中青年教師 5 名，少數民族師生佔 24.3%，院（部）黨組織班子進一步優化。

二是加強師資隊伍建設。以爭創一流教師為目標，認真貫徹落實《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，從選、育、聘、用四個方面加強師資隊伍建設。採取公開招聘、人才引進、錄用人事代理、接收實習生等方式，多途徑補充師資 243 人，為順利開展教育教學工作提供了人才保障。研究制定了《高層次人才引進管理辦法》《“雙肩挑”人員聘任及管理辦法（暫行）》《專

業課教師深入企業實踐鍛鍊管理辦法》《教師師德師風考核辦法（試行）》等 8 項制度，在高層次人才引進、教師企業實踐、師德師風建設等方面提供了制度保障。重視職稱工作，制定《教職工攻讀博士學位管理規定（試行）》，增強教師職業發展信心。在教師節大張旗鼓開展系列慶祝、表彰活動，充分激發教師工作熱情與積極性。配齊教師公寓生活用品，為新教師預發工資，盡最大努力解決了新教師生活問題，用心用情吸引和留用人才，為學校的可持續發展提供了人才保障。

三是加強人事管理。制定落實《內設機構及人員編制設置方案》、《崗位設置方案》，規範校內機構設置和各類人員崗位管理。科學運用各類人事師資管理系統，加強對人員信息的管理。積極推進人事業務檔案建檔工作，建立健全電子檔案台賬。規範收入分配秩序，制定落實《教職工校內津補貼發放辦法》，津補貼發放重點向教學科研一線崗位傾斜，充分調動各類人員的積極性和創造性｡及時、準確完成各類人員薪資造冊工作。

三、嚴格自我要求，從嚴律己樹形象

始終以共產黨員標準嚴格要求自己，以身作則、以上率下。

一是嚴守政治規矩。講政治、顧大局，時刻與黨中央和自治區黨委、地委、校黨委保持高度一致，對職責範圍內的工作，自覺主動謀劃。

二是嚴格廉潔自律。嚴格遵守《條例》和《準則》，踐行中央“八項規定”和自治區十條規定，做到不越雷池、不踩紅線。 

三是嚴格依法依規辦事。嚴格執行黨紀國法，嚴守各項紀律

和規矩，客觀、公正地對待一切人和事，自覺接受各方面監督。

個人重大事項，及時如實向組織進行了報告。

回顧一年的工作，儘管取得了一些成績和進步，但距離一名優秀的高校教育工作者的標準仍存在較大差距：一是理論功底尚顯單薄，理論指導實踐的能力有待進一步提升；二是對高等教育政策學習不夠，面對繁重的工作，克難攻堅的擔當不夠，創新意識不強；三是帶隊伍的能力有待提升。

今後將努力發揚成績、改正不足，努力提高自身素質和工作能力，以新思路、新方法，開創工作新局面，為**理工學院的發展作出應有的貢獻。