實小校長述職報告

實小校長述職報告

尊敬的各位領導:

大家好!在剛剛過去的2020年裏，在教育和體育局領導以及實小教育集團領導們的關懷和指導下，透過全體教職工的共同努力，學校的各項工作開展順利，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛讚譽。學校發展建設的成績歸功於上級領導的支持和師生的拼搏，在此，對局領導、集團領導給予**校區工作的支持、指導和幫助，表示衷心的感謝!

下面我就2020年下半年本人及學校的工作，從以下幾個方面，客觀地、真實地向各位領導作一彙報，請大家予以指導:

一、積極學習、提高認識，腳踏實地、開展工作。

2019年是教育改革的大美之年，在縣教育和體育局新一屆領導的正確領導下，大力推進教育改革，舊貌換新顏。為實現教育的均衡與快速發展，成立了教育集團，基本解決了大班額問題，為教學質量的提升奠定了堅實的基礎。

同時，為提升教育幹部素質與工作能力，縣教體局曾多次組織教育幹部進行大型集中學習培訓。通過認真的學習與培訓，我個人的教育思想與認識產生了極大的提高！特別是對集團化辦學思想有了更深刻的認識。今年8月份，在集團領導的關懷與領導下，**校區組建了教師隊伍，成立了第一屆領導班子，順利的做好了一年級招生與各年級分班工作，為今後學校發展與壯大奠定了基礎。

二、 重視師資隊伍建設，提升教師師德修養

1、加強教師培訓，更新教育理念。

本學期，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平台，組織教師積極參加了遠程研修培訓、赴濟寧教育學院、徐州等地學科培訓與觀摩課學習。使教師們開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高，看地更遠，促進了教師素質的整體提高。

2、提高師德師風，重塑教師形象。

開學初，藉助“三大活動”回頭看，認真開展大家訪、深剖析、重整改活動，全面提升了教師形象，提高了教育滿意度；期中，以縣教體局開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，大力開展黨員幹部、一線教師主題教育；學期末，組織全體教職工認真簽署了《拒絕有償補課公開承諾書》。通過這一項項專題活動的開展，切實提升了我校全體教職工的師德修養與工作作風，規範了教育行為，在社會上極大的提高了教育滿意度。

3、以人為本，營造和諧氛圍。

多年一線教師的工作感受:工作哪怕累點，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師們營造一個寬鬆和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閒暇時間走進辦公室和老師聊聊工作與生活，瞭解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悦。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的温暖。“快樂地生活，努力地工作”是我所倡導的，經常引導老師學會知足，學會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悦，從而幸福快樂地生活着，保持一顆良好的心態。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方着想，都能進行換位思考。現在我們的老師能在一個相對寬鬆的環境中工作着。促進學校的工作得以順利進行。

4、凝心聚力辦學，提升團隊意識

去年8月份，在集團化辦學理念的實施下，我們**校區在集團領導的關心與安排下，組成了新的一屆領導班子，班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。同時，學校對領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位，儘快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子幹實事，創造新的工作業績，不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結，密切配合，真正將思想統一到學校發展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大幹部、教職工對學校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發展好。本學期，我校班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發展, 加強自我管理，履行工作職責，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。目前已初步形成了一個鋭意進取、精誠合作、目標遠大的學校班子。

三、加強學生的思想道德教育和基礎禮貌養成教育，規範班主任工作。

思想道德建設事關中華民族振興的千秋大業，國小階段的思想道德教育在素質教育中佔有重要地位。思想道德教育是整個教育的起點，德育應從小進行，從家庭、學校、社會開始，使國小生良好的道德修養從小建立起來。

1、以豐富多彩的活動為載體，逐步浸潤，在潛移默化中形成良好品格。

一是本學期始終堅持每週一升旗儀式暨國旗下講話活動，建立了紅領巾廣播站--校園之聲，每次的活動都做到嚴肅認真、環節規範、氛圍莊嚴、內容充實、意義重大，從而形成學習生活中不可缺少的愛國思想與行為引領。

二是認真開展了“祖國在我心中”和少先隊主題教育系列教育活動（手抄報展、紀念隊形、我愛國旗、隊史學習、我愛紅領巾主題隊會等），以紀念新中國成立70週年和中國少年先鋒隊建隊日，讓學生們在各種形式的紀念活動中大力提升了愛國思想和愛黨思想，樹立了建設祖國的偉大理想。

2、加強班風建設，培養學生的良好習慣。

本學期多次召開班主任會議，制定並實施了班級管理辦法。要求班主任用心思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創“文明班級”。學生們從“上好一堂課，做好一節操，美化好一次教室”這樣的細節做起，逐漸養成良好習慣。

3、加強後進生的教育與轉化。

要求各班對後進生轉化工作做到了有計劃，有措施，並比較及時地瞭解掌握有關狀況，學校成立後進生轉化輔助小組，協助班主任做好個別學生的幫教工作。

四、以教學為核心，提升教育教學質量。

教育教學工作是學校發展的生命線，我們一向都把優化課堂教學，重視教學過程，提高教學質量，突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態課，特別是新聘教師的課堂教學指導工作，更是本學期業務工作的重心。認真落實教師備課制度。上課前教師認真備課、上課做到不備課不上課，根據學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改，努力提高教案的質量。認真上好每一節課，併發揮學生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課後及時寫好教學反思。實行“以老帶新”結對子活動，老教師們在互聽課後進行及時點評，隨堂指導，互提意見和推薦，切實對教師們提高教學質量起到了用心的指導和促進作用。在質量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，特別是制定並落實了業務工作量化與班級工作量化納入到績效考核中去，落實優勞優酬的考核機制。本學年，我們以教學要有特點、學生要有特長、學校要有特色的集團化辦學思想為宗旨，深入貫徹科研興校強校的理念，結合集團業務活動，先後組織教師參加了兩次集團大型集中業務活動，透過全員參加教研活動的行動，教師的業務潛力有所提升。透過老師們的努力，我校的教學質量有所提高，在今年的國小六年級成績抽測中，我校的成績較以往大有提高。

五、加強法制安全教育，構建平安和諧校園

1、建立了法制安全教育領導小組與職責制度並上牆並認真落實。並建立了學校安全意外事故處置等各項預案。制定了意外事故處置預案制度。明確分工、一崗雙責、層層負責。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善人防、物防、技防。建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。確保安全無死角。

3、簽訂職責書。學校與處室和班主任及所有教職工層層簽訂職責書，明確各自的職責。確保安全責任無縫隙。

4、加強安全知識教育，促進自護。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力，抓好安全教育。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全知識教育及豐富多彩的教育活動。充分利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑，透過講解、安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

成績屬於過去，未來依然充滿期望。2021年，我們將在教體局與實小教育集團領導的正確領導下，在全校師生的共同努力下，緊緊圍繞集團化辦學思想，努力打造教學有特點、學生有特長、校園有特色的育人環境，營造生動活潑、潔淨素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”在成績的基礎上繼續前進，把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學校，努力工作，不負眾望。努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現學校教育新發展。