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正文
第一篇：教師述職報告模板
一年的教師生涯，已使我情繫三尺講台，心繫每個學生。對事業的追求，對學生的摯愛，使我在工作中迸發出一種不可阻擋的熱情和動力。年輕人的激情與豪邁和不甘落後的個性，也促使我不斷成長和進步。現將本期思想及工作情況梳理如下：
一、思想方面
我認真學習黨的教育方針政策，嚴格以一名共產黨人的標準來要求自己，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業，想為學校所想，急為學校所急，做學校所需。
二、工作方面
我以自己的辛勤、執着表達着對教育與育人的鐘愛。本學年，我擔任了一四班語文、思品與生活學科的教學及班主任工作，四年級環保課的教學，德育智囊團，招生項目組，教學科學研究成果整理編輯等工作。
（一）教學工作
初為人師，面對的是陌生的教材，忽然覺得肩上的擔子很重，但在面臨的挑戰面前，我沒有退縮，而是加強各種知識的學習，用自己的刻苦努力，積極進取。本學年共聽課100餘節，認真專研書寫每一節課的教案，教學反思，制定複習計劃並編制複習題5套。通過在鹽小集團反覆修改試講《小書架》、《雪地裏的小畫家》、《快樂的小公雞》等課文，教學水平得到提高。執教了校科研與教學結合的研究課《看圖寫話》。執教了區級展示課《雨鈴鐺》，並獲得好評。我深知我肩負的是人梯，造就的是靈魂。課堂的傳授，課後的反饋，點滴細小的筆墨，寫的是奉獻，品位的是無私。
（二）班主任工作
我制定班級常規，努力幫助學生養成良好的生活學習習慣，我相信學生的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性。每週有計劃地開展班會活動。鼓勵學生全面發展，不斷提高自身綜合素質，鼓勵學生多參加體育、文娛、主持、藝術類活動的培訓、競賽，一些學生還在該方面取得不俗成績。在對班級的管理中我更願意和學生平等相處，在一種温和寬鬆的氛圍中求得班級整體的進步與發展。
（三）教育研究
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辨。我平時比注意閲讀、積累、練筆。我積極參加年級組小課題《貼圖寫話激發低段學生寫作興趣》的研究，參加校大課題《教學反思促進研究型教師的成長》的研究。撰寫的論文《關注特殊教育，追求教育公平》發表於省級期刊《時代教育》，《讓西部旅遊城市唱響禮儀教育之歌——國小生禮儀教育現狀與分析》獲中國教育實踐與研究論壇徵文一等獎，並發表於《現代教育》。課題《提高低段學生課後學習效率的指導研究》訪談案例研究收錄於《教師這樣做研究》。《<雨鈴鐺>教學設計》發表於《起航》（《錦江教研訓》新教師培訓專刊）。
4.學校其它工作
我積極參加學校活動，如整理資料、寫簡報、主持稿、總結，如全校每週周常規的制訂、考核、反饋，如和樂教育演講，如招生宣傳、接待、資料收集，只要是我力所能及的工作，我都非常樂意地完成，不辜負大家對我的信任，為學校建設添磚加瓦。
5.培訓及相關工作
敬業的奉獻精神是教書育人的前提，而精湛的業務素質，和較高的管理水平，更是教書育人不可少的條件。
我參加學校“雛燕起飛”活動，錦江區“師徒結隊”活動，在師傅們的指導進行有針對性的學習，記錄收集整理教育教學資料若干。
我參加錦江區新教師崗前培訓及入職培訓，均圓滿結業並被評為優秀學員。在為期一年的培訓期間我擔任新苗班班長，盡全力為大家服務，協助班主任安排好日常培訓工作。策劃、組織、主持新苗班畢業典禮《晴空萬里》。同時擔任《起航》主編。
若無那粒粒沙石，涓涓細流，何來山的崔嵬磅礴，浩瀚博大？若無那株株綠樹，顆顆芳草，何來林海的遼闊無邊，莽原的廣袤無垠？教師肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感，我願做那沙石、那綠樹，忘記昨日成績，憧憬明日夢想，務實今日工作，為教育使命、教育理想而努力！
第二篇：2014年教師年度述職報告模板
2014年教師年度述職報告模板
述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導幹部向上級、主管部門和下屬羣眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑑定的書面報告。以下是由
2014年即將過去，回顧本年度，是充實的一年，更是鞭策自己快速成長的一年，現將本年度工作情況述職如下，請學校領導和各位同事共同審閲，予以監督。
一、 作風正派，為人師表。
時刻以教師專業標準嚴格要求自己，師德為先，廉潔從教。
二、 愛崗敬業，全年滿勤。
全年堅持出滿勤，無無故缺席，遲到，早退現象。
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三、 快樂教學，真心關愛。
以“快樂教學”為理念，相信學生，尊重差異，更注重學生成長過程，力求每一位學生都能健康快樂成長。
四、 抓住機會，努力提升。
注重多途徑，各方位提升自己的學識水平和業務能力，全年外出學習6次，觀、議課68堂。學習筆記達萬字以上。
五、 團結協作，共同發展。
(一)擔任79班副班主任，分工合作服務於學生健康成長。
和班主任教師及家長密切配合，共同制訂出培優計劃和幫扶計劃，做到齊抓共管，共同做好學生的思想教育，幫助孩子解決學習和生活中的難題。還通過各種各樣的活動、競賽，豐富孩子們的生活、鍛鍊他們各方面的能力，努力發掘每個孩子的“閃光點”。
(二)擔任學校數學教研組組長，盡心盡職服務於學校數學教學教研工作。
(1)組織了新調入教師亮相課展示活動，為常規數教成功開展提供了很好的案例。
(2)健全了學校39位數學教師基本情況檔案，組建了“青藍工程”，師徒結對，共同發展。
(3)力爭機會，為學校數學教師創設多方位學習平台。校內同年級組集體備課，積極觀、議課;校本研修網絡平台共同探討，研究;外出觀摩，博採眾長，為教研創新注入了鮮血的血液。
(4)羣策羣力，組織教師參加了長沙市第三屆國小數學教師素養大賽，長沙市國小數學會員單位第二屆講題比賽，瀏陽市第十七屆課堂評優大賽和長沙市“班班通”信息技術應用説課比賽，分獲一，二等獎。
(5)以生為本，成功組織了鎮“生活數學競賽”，更好的激發和培養了學生學習數學的興趣。
(6)完成了瀏陽市優秀教研組，長沙市國小數學理事單位，會員單位的申報。
六、 點滴成績，鞭策成長。
……
第三篇：述職模板
敬業愛崗踏實從業
---------2014年述職報告
各位領導、同事：
大家好！
我從崗位的變動到我們xxx來也已經有兩年多了，這兩年來，我能積極調整崗位變動與工作性質的轉變帶來的心理壓力，始終堅持恪守一名黨員的身份嚴格要求自己、激勵自己、自我加壓學習、在自覺遵守黨紀黨規、廠紀廠法基礎上，緊跟工作需要，踏實做事，再加上段領導及大家的關心幫助，使我在一年中，較好地完成了各項工作目標。在此，對大家的幫扶表示衷心感謝。
下面我就履行職責方面進行如下述職，請給予批評指正。
一、績效方面
1、嚴格履行本職職責，盡心職守，通過與班組成員及其其它相關科室人員的密切配合協作，確保了xxxxx的安全、平穩、高效運行，實現了未因xxxxx的原因引發生產事故的情況發生。
2、根據xxxx的構架特點，向相關科室提出了關鍵數據維護與適時備份的合理化建議，得到生產付主任的採納。並加強了與xxxx的聯繫，完善了xxxx優化腳本的編寫，並制定了定期數據優化、備份的相關制度和操作週期。一年來，確保了局域網內數據庫的完整，為真個網絡的可靠運行奠定了基礎。
3、根據現場數據採集和硬件的逐項梳理，完善了xxxx、xxxxx等硬件連接關係圖的繪製，為今後設備的檢修、故障排查處理等將提供了一個可靠得參考依據。同時，在強化日常的物流系統設備管理，將相應的設備管理日常維護工作納入了計算機台賬管理，滿足了當前設備管理的發展趨勢。從另一角度講則降低了作業成本。
4、配合部實施網絡功能的拓展，參與並完善了xxxx的設計與防火牆的設置任務。同時，有效發揮自身在計算機方面的能力，幫助人事科及xxxx組建了內部網絡構架，提高了各自的工作效率，加強了內部各微機數據的傳輸安全係數。
5、按照xxxxx提出的“xxxx”要求以及年初制定的績效指標，年度內完成了論文《xxxxx》的撰稿，目前，已通過《xxxx》雜誌社的審核。主持完成了《xxxxx》的xx項目的開展。
6、根據部xxxx科的針對修訂《xxxxx》的任務安排。8月份，主持完成了《xxxxx》的編寫與修訂工作，並對新上的xxxxx的運行，為規範人員使用，為日後維護人員的維護和檢修作業提供了依據，完成了《xxxxx》、《xxxxx維護規程》和《xxxxx檢修規程》三大規程的編訂。（其次，對於xxxxxc類設備的xxxx的編制，目前也在展開。）
7、年度內，為進一步強化全段隊伍的科技技術力量，根據段領導提出的要求，合理組建授課團隊，編排授課內容，活動的開展得到大家的大力支持，取得了一定的成效。在此，感謝大家的支持。
一年來，為進一步加強學習的主動性，積極參加了“xxxxx”的選拔、培訓活動以及公司11月份舉辦的xxxxx的競技，雖然未能取得佳績，但通過這幾次的培訓和學習，進一步提高了自身的相關理論知識，開拓了視野，使自身在自動控制、電力電子器件、數電、模電等專業及plc可編程控制器（其中包括變頻器）等方面的瞭解運用，有了一個相對完整的瞭解。同時，也更我意識到了：無論是我們從事xxx工作的還是xxx工作的以及其他的從事xxx工種，還是xxxx設備的維護人員在這方面知識的瞭解積累，將顯得更加重要。同時，一年來，還積極配合xxxx完成並通過了公司“xxxxx”的評比，配合班長抓好了日常安全工作的落實。
生活中，無不良習性，做到了與班組及其他人員的和諧相處。
二、工作不足
雖然自己在理論和實際操作上都得到了很大的提高，xxx也得到了穩定高效運行，但是也存在一定不足。比如在xxxx的利用率及網絡平台的安全性能上挖掘不夠；在員工中對企業關鍵數據的風險意識宣傳力度不夠；本職工作之外的專業技術知識儲備和設備管理的創新意識還有待提高。
三、2014年個人規劃
崗位變了,工作的要求不能變;職責變了,敬業的精神不能變，為大家服務的質量不能 變。2014年，我將從政治思想、業務技能上加倍努力，勤奮學習，主動出擊，為把段的設備管理走上良性發展循環與大家一道盡心盡力，盡己所能的做好服務。
1、強化工作的主體意識，積極主動介入自身工作，不等不靠，按照設備管理的工作職責及業績要求主動開展自身工作，多下現場，瞭解第一手資料。強化設備技術基礎工作，積極從建立健全設備明細賬目、故障排查台帳管理、技術文檔資料歸檔以及設備管理制度上下功夫，促進段設備管理工作再上台階。
2、繼續抓好xxxxx的維穩工作。提高對相關技術的理解程度，加強與維護小組成員的交流和內部培訓力度，強化網絡安全防範及關鍵數據的備份意識，確保xxxx網的安全高效運行。
3、帶領xxxx積極開展科技攻關活動。落實《xxxxx》活動為依託，完成相關內容的科技攻關及論文編寫。
3、加強學習和經驗的積累，提高自己的綜合素質。不僅努力鑽研業務知識，而且進
述職人：xxxxx 一步培養廣泛的興趣愛好，使自己得到全面的提高。
第四篇：述職提要及述職報告模板
述職提要
第一、關於述職報告的本身。為何述職？解決什麼問題？只是簡單讓大家亮亮相，還是讓大家通過述職解決問題？
工作述職，首先應對業績以及職責有一個明確陳述。重點是把履職經驗與組織分享，否則向老總一個人彙報就可以了。總結、提煉你過去一年有哪些成功的經驗。通過成功經驗的分享，本身就是一個學習。而且通過總結，提煉經驗，也是完成一個系統。
在陳述過程中，要以數據和事實來説話；同時要注重對成功經驗的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什麼……有的述職列了幾十條，記流水帳，沒有對流水帳進行提煉，對於成功經驗，沒有去很好地、系統地予以總結。述職的最終目的是通過總結經驗對系統加以改進。
第二、述職的再一個目的是尋找問題。即一年來我們存在什麼問題；同時找到產生問題的原因。通過分析找出問題，避免以後犯同樣的錯誤。允許犯錯誤，但不要犯同樣的錯。我們應該深入地去分析問題，找出問題責任人，相關原因何在？從教訓中去學習，不要回避問題的責任人，要找到問題的關鍵及解決問題的方法。要避免侷限於談現象，缺乏原因、責任人、今後如何避免等分析。
第三、述職本身是一個能力開發過程，是對自我能力，以及團隊能力的一個開發過程。除講業績經驗以及問題，還要分析我們團隊的建設及人力資源管理問題。
人力資源不應是人力資源部一個部門的事，而是每個管理者都要參與的事。部門經理要對本部門的人才結構、核心人才流失負責。如果我們人才留不住，人才結構沒有提升，那説明你的業績沒有提升。
如何把我們的人力資源建設、企業文化建設放在述職中？對此我們談得較少。説明我們在對業績的陳述中，對軟件即隊伍建設、文化建設、團隊建設關注不夠。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不夠？明年我在能力上要有哪些提升？管理上要有哪些提升？而且不光是個人，還包括團隊。如果團隊的能力提升得不夠，那麼僅靠個人能力提升也是不夠的。
第四、確定新目標，新思路，新系統是述職的又一要求。因為述職是一個管理過程，可以及時發現問題，改進工作，這是一個新思路的產生過程。
為什麼要讓領導參加？就是讓你的思路讓領導瞭解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分，而更為重要的是通過了解述職人的新思路，來考慮它與大局、與集團或公司的整體思路是否吻合。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程，一個相互達成共識的過程。所以説，述職是一個管理過程，一個系統過程。一種績效推進系統的原因所在。
為何要讓文員參加？要相關部門參加？這就是要讓相關部門認識到，我怎麼去提供支持。看其他部門在做什麼，我怎麼辦、怎麼做。
第五、在提出新思路、新觀念的同時，我們還要思考我們面臨什麼樣的挑戰、什麼樣的機會。在談新思路時，要有一個透晰的分析。
第六、述職過程是一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當我們做到一定程度時，需要的是一種整體績效，我們的產研銷部門絕對不是一個局部績效，它要求的是一個整體績效。所以在這樣一個條件下，你需要你的上級、相關部門提供一個什麼樣的支持？要利用這個機會，明確提出你的要求。
述職本身就是一個溝通，更多的應是提出變革與創新，不要僅是做職責的羅列。我們所要求提倡的是創新性的策略與措施，重點應在這方面，更多的是看公司下一步可持續性發展、為公司的變革與創新，我要做出哪些創新性貢獻。
附件：一份述職報告
×××××× ——任 期 述 職 報 告 ××× （×年×月×日）自×任職已×年。
任期內，在×××、×××的領導下，依靠各××部門、××部門的××及××、尤其×××人員的共同努力，在自己分管的×××等方面開展了一些工作。現將有關情況簡要彙報如下：
一、主要工作完成情況
（一）強化××××，堅持××××
1. 科研貼近市場，推進技術創新
企業生存與發展的關鍵在於技術創新。作為面向市場的××單位，近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中，始終堅持“科研選題貼近市場、科研工作結合生產”的原則，着眼本地區、本行業的特點，瞄準了一些有市場前景的熱點技術問題，結合生產實際，開展系列研究，取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題，均較好地體現了上述原則，其成果既具有較好的社會效益、推進了技術進步，又為公司創造了豐厚的經濟效益。
任期內，我公司獲國家 獎×項，省部級 獎×項，部級優秀軟件獎×項。在國內外發表學術論文×餘篇，有×篇論文獲得全國同行業、市、市自然科學優秀論文獎。
2. 樹立××意識，開展××創優
在我國的××行業，×××就是精品的體現。近年來，我公司在全體員工中樹立強烈的××意識，從單位生存發展的高度來推進 ×××，將其列為年度工作計劃，並重點選擇項目，組織精幹人員，制訂×××計劃，開展專題研討，實施全程跟蹤，以確保××目標的實現。
任期內，我公司獲國家 獎×項，省部市級獎×項，院級 獎×項。獲獎數量及等級在全國同行中名列前茅，也超額完成了任期目標中爭創國家 獎×項，省部級獎×項的指標。
（二）××與××工作
1.××××工作方面，在××指導及各專業××和有關人員配合下，制訂了任期及年度技術目標並組織實施。在日常工作中，根據不同年度的××模式，組織制訂相應的××管理規定，針對生產過程中出現的××問題，組織有關人員進行研討，並加以解決，保證了公司××工作的正常開展和有效運行。
2. ×××工作方面，在有關人員的共同參與下，先後組織實施了××認證和×××認證工作，組織或動手編寫了數十個××文件或××文件，使×××得到了有效運行。日常管理和控制中，對重點或難點××能深入實際進行××和把關，對出現的 問題，組織有關人員進行分析研究，並尋求解決。在××、各位××和有關人員的共同努力下，確保了任期內產品質量的穩定。
（三）科研創優與人才培養工作
1. 在科研創優方面，組織制訂了年度科研計劃，在現有條件下盡力推進這項工作的開展。針對年度工程情況，在××指導及各××配合下，制訂創優計劃，推進產品創優，並努力解決創優活動中出現的問題。在科研創優活動中，身體力行起帶頭作用。任期內共發表學術論文×篇，參與了×××標準的編寫工作，主持或參與的 ×××項目中有××項獲得國家或省部級優秀 ××獎。
2. 在人才培養方面，能與 ××技術人員交朋友，傾聽他們的意見和要求，幫助他們解決工作中出現的問題，併為他們的成長盡力創造條件。任期內，多次進行專題技術講座，並與××合作指導×××。
（四）配合××及×××工作
隨着市場經濟的發展，××與生產 逐漸融為一體，並在生產 工作中發揮積極作用。任期內，先後與××配合曲，協助做好×××中的技術保障工作，對一些重大項目動手編寫××方案和××文件，直接參與××××。
××年度在×××、×××及×××的指導下，利用在 ×××技術優勢，與有關人員一起建立了×××，並在當年就打開生產經營局面，取得了較好的社會、經濟效益。
三、存在問題及努力方向
1. 我公司的技術創新能力尚顯不足。由於人力和財力的限制，有些對全公司發展的前瞻性和熱點難點研究課題未能得到全面有效的開展，在一定程度上影響×××的發展後勁。因此，需加大人力、物力、財力的投入，改進科研管理方法，以進一步加強×××的科技創新能力。
2. 人才隊伍建設尚不能滿足×××發展的要求。技術與管理骨幹的規模、層次及水平與×××相比還存在一定差距，加快人才隊伍建設仍然是我×××一項長期艱鉅的任務。
3. ××部門 ××人員工作積極性不夠高漲，這説明在××人員的管理工作中存在問題，需要改進××人員的激勵和約束機制。在全×××進一步形成積極向上，尊重人才的氛圍。
4. 技術工作方法有待提高，管理工作藝術有待加強。以使刻板嚴肅的管理工作變得更加科學、藝術、靈活，更易得到 員工的理解和支持。
四、幾點感受
1. ×××工作作為×××工作的一個組成部分，是在×××、×××的直接領導下和各××的支持配合下進行的，如果説在本屆任期內這方面還取得了一些成績，首先要歸功於他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。
2. 對於本屆任期內在××工作中存在的一些問題，主要與本人 ××和××不當有(來源好範 文網)關，對此我負有責任。並希望得到領導和同志們的指導和幫助。
3. ×××工作作為全公司工作的一個重要環節，還需要繼續得到各方面的繼續支持，只有公司上下共同努力，才能推動我公司×××工作的新局面。
第五篇：述職報告模板
外語系xx部2014---2014學年度（一號宋體加粗）
述
職
報
告（一號宋體不加粗）
外語系分團委（學生會）xx部
職務：姓名
二〇一四年十二月四日
（一號宋體不加粗）
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