自從工作以來，我時刻提醒着自己的要 愛崗敬業 和 為人師表 ，認真主動地開展學生自我管理和德育建設，在學院領導的指導幫助下，取得了一定的收效。簡單概括如下：
一、在學生思想政治教育方面
思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，因此對學生的思想教育是輔導員工作的重要組成部分，為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視瞭解學生的內心需要，及時的對學生進行思想教育。通過與學生個別談心、年級大會、qq聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關係，幫助學生處理好學習成才、心理衞生、健康生活等問題，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學生學風建設方面
學習是(20xx年度企業黨委書記述職報告)學生的本職工作，為了學生更好的學習，因此營造一個良好的學習氛圍，加強學生對學習的興趣和熱情至關重要。本學期的具體措施如下：
1、嚴格制定出勤、晚檢、衞檢制度，專業一組學生會各部門齊心協力制定了關於學生上課考勤、晚檢、衞檢制度，從制度上營造一個文明、守紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄，對無故曠課的同學要問清原因，及時反饋給輔導員。對於無故曠課達3次以上的學生，視其情節給予相應的處分，並取消年度相應的綜合測評加分和評優及資助資格;同時，對於能夠保持優良出勤率的班級，在期末評定各類班集體榮譽時，給予優先的資格，以次促進班級內部的 監督、幫扶 風氣形成;在衞檢和晚檢制度上，要求專業一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關部門不定期的做好相關的檢查工作，並把這些成績納入優秀班集體、優秀寢室、資助資格的評定項目，以促進優良學習氛圍的形成。嚴格的出勤、衞檢、晚檢制度有利於班集體優良學風的形成，上學期，20xx級2班獲得學校優秀班集體的榮譽稱號，多個寢室獲得優秀寢室的稱號，黃歡等11名大學生獲得省、校優秀大學生的榮譽稱號，保研、考研到上海大學、西南大學等名校多達17名。
2、召開學習經驗交流會等主題班會，定期組織各年級學生學習聯誼大會，共同探討總結出一些有效的、切實可行的學習方法。在會上，以一些學生自身為例進行總結、交流，營造一個奮發向上學習氛圍的同時，提高整個班集體的學習水平。
3、加強學生的誠信考試意識，嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學習、工作、生活中就經常性的指導學生學會學習、複習，讓學生們把誠信考試當成一種習慣。在考前，通過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學生明白什麼是誠信考試，考試舞弊的危害，以及如何做好考前的複習工作，讓學生真正明白誠信不僅僅在考試過程中，更是每個人的今後事業上作為不可或缺的重要因素，在思想上杜絕了那些想通過作弊以獲取高分的學生，以創造一個良好的學習、考試的環境。
4、我校根據省教育局安排，首次在四川招錄免費師範生，我作為文學院專業一組的輔導員，去年的大一新生全是免費師範生。對此，我們也進行了一些關於免費師範生能力的指導和培訓，在他們學好專業知識的同時，也注重作為一名準老師應該具有的品質、能力、修養等進行了指導和專題大會，時刻提醒着他們的每一舉動都應該以一名老師的要求嚴格約束自己。
三、在學院就業工作方面
按照學院領導的安排，我負責學院本科大學生就業工作。在學院工作上，我堅持 在其位，謀其職 的工作宗旨，積極瞭解當前社會就業情況，不定期的開展了相關就業的指導交流會，給大學生一些就業指導，面試等相關注意事項和技巧，參加學校一對一大學生職業生涯規劃的指導。同時，通過各種合法渠道獲取招聘信息，及時通過學院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業找工作的大學生和各位輔導員，到目前為止，發佈的招聘信息多達100多條。為了更好的幫助大學生的就業，不僅從各方面做好接待招聘單位工作，而且還深入實踐。就在前不久，我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區，深入各學校單位、機關單位和企事業單位，積極瞭解和拓展就業市場，在這其中，我們發現這裏的就業條件、就業崗位、就業環境、就業需求都很好，這很大程度幫助了畢業大學生的就業。截止目前，整個學院的本科大學生就業率高達87%，只有十五人未就業，而且這十五人當中大部分是要參加公招考試的，完成了學校的就業目標。
四、在學院的黨建工作方面
本人協助院黨總支黨員培養工作，特別是嚴把黨員發展關，結合學校和學院的相關要求，嚴格遵循黨員發展細則，以規範年級黨員的發展程序，避免一些學生在發展過程中出現 拉幫結派 現象，確保黨員發展的質量，同時做好入黨積極分子和學生黨員的培養和考察工作。
五、在學生日常工作方面
1、學生幹部是協助我處理各類工作的主力軍，學生幹部團隊能力的高低對我工作的開展起着重要的作用，因此我會選擇定期開展例會，學生會幹部成員的述職報告，新聞稿的撰寫能力的培訓和組織一些特色活動，來加強學生幹部隊伍建設，提高學生幹部的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創新能力，從而加強隊伍的凝聚力與戰鬥力。通過日常的例會，組織學生幹部觀看相關培訓的視頻，材料，參加學院青葵幹培來培訓，組織學生幹部交流會等形式來提高學生幹部的綜合素質，使他們真正成為我們工作的得力助手。同時，隨着時代潮流的發展，我們也建立了自己的官方微博，用於我們日常事物動態的宣傳，記錄着我們專業一組的點點滴滴。
2、關心關注 三困學生 ，做學生的良師益友
對學習上、心理上、經濟上困難的 三困學生 通過採取長期追蹤，時常關注的形式來幫助他們。對學習上困難的學生，鼓勵他們不要灰心和氣餒，努力尋找出原因，並結合自身情況探索出一條適合自己學習習慣的辦法。在心理上困難的學生，通過與其溝通交流，做好傾聽的工作，同時進行疏導，幫助他們擺脱困難以安心學習;在經濟生活上困難的學生，在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立 貧困生調查小組 成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中瞭解學生的生活狀況。在全面瞭解的基礎上經過初評，複評，最後公示，保證 公平，公開，公正 的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時，鼓勵他們要自立、自強，在不影響學習的情況下，通過校內外的勤工儉學等方式以己之力完成學業。對於特殊情況的同學，我們是儘可能的給予最大的幫助。大一新生王若晶同學一進入大學校園，就被不幸的白血病魔纏身，對此，以黨委書記袁耀林書記為代表代表學院齊心協力的幫助她，通過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫助，而且我倡導學生會組織募捐活動，為他們家經濟困難而又要承擔鉅額的醫藥費添一份力，在整個學院的倡導下，校內外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款，希望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。
六、存在的不足及今後努力方向
在院領導的大力支持下，在同事的幫助下，我較好的完成了本年度的工作任務並取得了一些成績。但是由於工作經驗的欠缺仍存在一些不足，如考慮問題還不夠全面，沒有對平時的工作進行及時的總結以提升自己的能力。在今後的工作中，我將不斷提高自身的素質，堅持與時俱進，及時認真的總結工作經驗和教訓，講究工作的科學性、計劃性、高效性，使自己的工作更上一個台階。
回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今後的工作還等待着我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的工作作風去迎接全新的挑戰。
我校少先隊工作始終堅持兒童為本，道德為先、隊建為基、實踐體驗為途徑、發展為重的工作理念,團結、教育、引導廣大少先隊員在德、智、體、美等方面全面發展。現就少先隊20xx學年的工作進行彙報。
一、夯實少先隊基礎建設。
少先隊本着一手抓活動、一手抓基礎原則，加強少先隊自身建設，促進我校少先隊事業的持續發展。
在少先隊陣地建設方面穩固紮實。少先隊組織立足自身挖潛，充分發揮宣傳陣地的作用，班班有隊角、黑板報。每週四中午，當《紅領巾廣播》熟悉的音樂響起，隊員們都會情不自禁地停下手中的筆，放慢腳步，靜靜地坐着，聆聽廣播。形式多樣、內容豐富的廣播不僅有助於加強少先隊的思想教育工作，更活躍廣大少先隊員的課餘生活，也給隊員們提供一個鍛鍊自我的平台。
升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的重要途徑和方法之一。每次升旗儀式前，大隊職能部的部長都會對升旗手進行培訓，讓他們明確升旗儀式的程序，熟練掌握升旗的動作要領，力求做到標準、規範。此外，每一次升旗儀式都做到定主題、定內容，成為德育教育的重要形式和契機，更重要的是把更多隊員推到這一陣地中，在這一陣地中得到鍛鍊。
通過少先隊的陣地建設也推動了少先隊文化的建設。以紅領巾社團為載體，進一步規範社團建設，使社團活動成為少先隊員學習交往、充實課餘生活的一種有效形式。一個個社團生動新穎、富有活力、具有吸引力。六月一日，大隊部還通過開展快樂的天地，成長的樂園為主題的社團節，展示社團的活動成果，為隊員們搭建展現自我的舞台，營造和傳播健康快樂，積極向上的校園文化。
為了加強少先隊組織建設，今年，我校召開了領巾心向黨，快樂同成長萬里城實驗學校第一屆少代會。整個少代會，實行民主集中制，讓隊員們充分發揚民主，討論學校、少先隊的大事，緊緊圍繞我為領巾添光彩做出了重要決議。本次少代會還重點推進少先隊小幹部的民主選舉，做好大、中、小隊和各級管理隊伍幹部的改選工作。對於當選的幹部，設立大隊委例會制度，加強對隊幹部的教育和培訓。
我校少先隊特別重視對少年兒童的儀式教育，因為每一次儀式都留下了孩子成長的足跡，讓成長的足跡更清晰、更深刻、更有意義、更閃亮，也滿載着少年兒童的感激和憧憬。每年的第一學期的，都會迎來一年級的學生加入兒童團。我除了認真給孩子們上團課外，還組織小輔導員上好團課，達到五知四會目標，培養兒童團員主人翁意識，提高自律能力，讓他們邁好國小第一步。
二年級的入隊儀式，又通過隊課，宣傳少先隊知識，開展敬好一個隊禮唱好一首隊歌讀好一本隊手冊的活動，激發他們熱愛隊的組織，增強隊的組織觀念。
五年級的隊員畢業典禮，同樣也具有較大的意義。這些即將告別母校，進入下一個階段學習的畢業生，在告別母校之際，用深情的話語，動情的表演表達了對母校，對老師深深的愛，相信在母校五年學習的點點滴滴一定會成為了孩子們成長道路上最值得珍藏的記憶。
十歲的夢是綠色的，帶來無限的希望;十歲的夢是金色的，又帶來無盡的遐想。十歲集體生日，可以説是一個不平凡的生日。大隊部改變了以往開聯歡會的形式，組織隊員們走出課堂，走進紅色基地地下少先隊羣雕開展我長大了十歲生日活動。在莊嚴地羣雕下，大家向曾經為新中國的誕生拋頭顱，灑熱血的烈士們致以崇高的敬意;向三年來，給予他們無私的愛、知識，教他們學會做人的老師們致以崇高的敬意。整個生日會簡短而莊重，難忘又具有意義。少先隊以其特殊的教育方式，引導少年兒童健康成長。
二.大力開展豐富多彩的、快樂的隊活動。
我校少先隊開展活動時，從少年兒童的年齡特點，全面發展的需要出發，開展的活動豐富多采、生動活潑、趣味橫生的，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡。
1、達人秀的舞台秀出精彩
(1)小小活動，大受歡迎
我校的達人賽已開展了四個學期，每個學期，大隊部隊都會在活動前，都進行深入細緻地調查，瞭解隊員的學習、生活和思想動態，把握時代脈搏，確定符合隊員要求的活動。至今，大隊部成功舉辦了悠悠球達人賽、二十四點達人賽、乒乓球達人賽、唱歌達人賽，每一次達人賽都深受隊員的歡迎，總在校園掀起一股熱潮。其實，少先隊活動並不是一定要立意很高，意義很深遠，符合時代性的，具有普遍性的小活動，反而更受隊員的歡迎。隊員們在少先隊這片充滿歡樂、生機的土地上茁壯成長。
(2)小小舞台，大顯身手
達人賽的舞台，也給更多的隊員提供了盡顯才華的舞台，他們可以發揮特長，大顯身手，秀出屬於自己的精彩。各類達人都可以通過達人賽的舞台找到適合自己的長項，在眾人面前盡情展示自我，在收穫掌聲的同時，也收穫了自信與快樂。
(3)小小比賽，大有收穫
在豐富校園生活的同時，隊員在各方面鍛鍊了能力:第一學期開展的乒乓球達人賽給乒乓球愛好者搭建一個球技切磋、學習的平台，也培養了隊員們頑強拼搏的精神。第二學期開展的唱歌達人賽又為歌唱愛好者提供展示自我、盡顯風采的舞台。
(4)小小職能部，大有作為
如果在活動中，單靠大隊輔導與一個人來領導，來操作，力量顯然不夠。整個活動，只有聯合大隊職能部所有的成員的力量，才能提高活動效能。在活動的籌劃中，充分展現每一位大隊幹部的智慧;在活動的過程中又充分體現了隊幹部主動參與活動、自主管理的意識，真正發揮了大隊職能部的自轉的作用。
2、繽紛的節日，獨特的文化
學生什麼時候最快樂?過節最快樂。因此,學校少先隊通過正確地組織、積極地引導隊員開展傳統節日活動,既可以弘揚民族精神,又能感受並傳承民族優秀的文化。
九月，一個多彩的季節，大隊部以團圓中秋，感恩九月為主題，將教師節與中秋節相結合，開展系列活動。 教師節中，隊員們向老師表心意，説祝福;中秋節裏，舉家團圓，享快樂。特別是在《我的老師》繪畫比賽中，隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。一張張圖案精緻、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。在感恩裝心間，行動表真情活動，組織大家把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的情義寫在《寄情卡》上，表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語，一幅幅用心血製作的卡片凝聚了隊員們深深的愛，也更好地詮釋了感恩涵義。
國慶節到了，大隊部組織隊員開展了深深愛國心，共鑄民族情遊園會。各中隊在中隊輔導員和隊員們的共同努力下將教室佈置成祖國的各地:陝西、內蒙古、新疆、西藏、井岡山、杭州、宜興……隊員們在輕鬆愉悦的遊園活動中，不僅做遊戲，品特產，觀風光，學手藝，還從遊園會中，感受到各民族、各地區的民俗文化、各個方面的風貌與特色，從而加深了對我國各地的認識、瞭解。
在繽紛的節日中，隊員們感受到了中華民族傳統文化的魅力，還通過實踐活動，體驗了中國傳統文化，傳承了民族文化。 節日文化也以其豐富的內涵沁入隊員們的心靈之中，展示它的獨特魅力。
3、愛的教育代代相傳
少先隊因為它獨特的育人作用，一直髮揮着課堂無法比擬的優勢。以我校的一校一品愛心教育為核心，以體驗教育為基本途徑，通過開展各項專題教育活動，不斷推進和實施愛心繫列教育。
在慶祝建黨90週年之際，學校少先隊開展了以紅領巾心向黨 高舉隊旗跟黨走為主題的系列活動。活動期間，隊員們學黨史，感恩情全面、系統地瞭解黨史;感受紅色文化讀紅色文學、誦紅色詩文、看紅色影片、唱紅色歌曲;進行一次紅色洗禮尋訪紅色基地，與黨員老師交朋友。通過學習、交流、朗誦、參觀等豐富多彩的活動，讓學生用發現的眼去尋找祖國在黨的領導下翻天覆地的變化;用生動的語言去描繪黨的正確領導;用滿腔的熱情唱出濃濃的愛黨情。
每一年的三月都是學雷鋒的日子，今年在我以雷鋒為榜樣的活動中，以愛為主線，開展了將愛心獻給校園《學禮儀，講文明》紅領巾禮儀教育主題升旗儀式;將愛心獻給媽媽以三八婦女節為教育契機的《紅領巾專題廣播》;將愛心獻給地球以植樹節為教育契機的共建綠色家園主題升旗儀式，倡導低碳環保;將愛心獻給他人開展全校師生獻愛心義賣活動。通過開展學雷鋒系列活動，隊員不僅學習雷鋒精神，還在實踐、體驗
中增強服務他人的意識，學會友愛互助，學會奉獻。雷鋒精神的內涵奉獻也永駐在每一個隊員的心間，雷鋒的精神也閃耀在萬里城校園的每一個角落。
三、繼續開展温馨教室的建設，營造和諧的校園氛圍。
大隊部將快樂中隊創建和温馨教室建設相結合，讓隊員在温馨、和諧、快樂、向上的隊集體中健康、全面地成長。提出了温馨教室創建口號，在口號的引領下，各中隊的温馨教室創建活動初現成效，各顯特色，促進中隊良好風貌的形成。
本學期，中隊重點推進了服務家的宣傳特色和一呼百應搞活動兩方面的建設。每一名隊員都有服務的小崗位，努力踐行着崗位的職責，同時，還小手牽小手，身邊找朋友，主動為身邊夥伴們服務，在學習中學會互相關心、互相幫助。
每個中隊的活動都各具特色，在活動中，充分發揮隊員的主動性、積極性，鼓勵隊員在活動中學會組織，學會管理，學會合作，學會自我評價，學會當家做主人。精彩紛呈的中隊活動離不開中隊輔導員的快樂輔導。他們是隊員的夥伴與朋友，始終賦予隊員積極地、有效地影響。輔導員大手牽小手，樹立開放、民主、平等的輔導理念，根據隊員的特點，隊員的需求，開展切實可行的中隊活動，提高活動的真實性、有效性。
四、以雛鷹爭章活動為載體，提升隊員的綜合素質。
作為少先隊的品牌活動雛鷹爭章，是引導隊員增長才幹，提升綜合素質的重要舞台。隊員們除了完成規定的爭章內容，還與教師節活動，學雷鋒活動相結合，增設了感恩章、小雷鋒章。整個爭章、考章過程中既簡化並規範雛鷹爭章活動的操作順序，又使爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章的良性發展。每個學期兩次的《爭章手冊》檢查都會及時反饋，發揚先進。爭章活動引導少先隊員在參與中受教育，在訓練中長才幹，切實地把雛鷹爭章活動抓實。
通過一年來的工作的述職，不僅讓我重新回顧和審視自己的工作，也發現了工作中的不足與存在的問題。相信通過不斷地努力與改進，並在學校領導的幫助下，在各位輔導員老師一如既往的配合支持下，在各位老師的的積極地合作中， 我校的少先隊一定會蓬勃發展。
尊敬的各位領導、老師：
你們好!我是政法與管理系輔導員刁文彬，上一學年負責我係07、09級兩個年級輔導員工作和09級物業管理專業、10級思想政治教育專業三個班級共170名學生的班主任工作，同時任系團總支書。現將思想工作情況彙報如下：
首先，我在思想上堅持用科學的理論豐富和武裝自己，深入學習中國特色社會主義理論體系，不斷提高自身黨性修養和理論素養，注重理論聯繫實際，培養良好的工作作風，努力做好本職工作。
第二、班級日常教育管理工作。我緊密圍繞服務學生成長成才這一主線，繼續按照“安全穩定是一個基礎，班級幹部隊伍建設和學生骨幹隊伍建設是兩個抓手，主題班會、班級網絡、寢室創建是三個載體，願景計劃、班級管理、評優評先、學生資助是四項重點工作”的“1234”工作思路開展工作，努力構建良好的班風、學風，創建民主、和諧、活潑、向上的班集體。
事實證明，一年來，三個班級學生思想穩定，未出一起安全事故;在班級幹部和學生骨幹的帶動下，班級各項工作運轉有序;各項班級活動豐富多彩，學生之間相處融洽，營造了良好的班級氛圍，形成了較強的班級凝聚力。經過共同努力，三個班級中，85%的學生向黨組織遞交了入黨申請書，各類學生幹部人數達到班級總人數的2/5以上，共獲得省級以上表彰10餘次，院系各類表彰近400人次。
第三，擔任系團總支書，主要工作為：以加強愛心教育和素質拓展為重點，紮實抓好團的思想教育、文明創建、社會實踐、校園文化與科技創新、自身建設五個方面的工作。特別是我係20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動再次取得了不俗成績：繼20xx年後連續第二年以考核總分第一的成績榮獲學院標兵單位榮譽稱號;所組建的“關愛農民工子女，構建和諧社會”國家級重點實踐服務團隊在校園內外產生了巨大的影響和良好的社會效應，活動產生的理論成果《流動民工子女市民化探析——以社會認同理論為視角》一文先後獲得“20xx年安徽省大中專學生志願者暑期‘三下鄉’社會實踐活動優秀調研課題”二等獎和第四屆 “挑戰杯”安徽省大學生課外學術科技作品競賽三等獎。我係團總支所主辦的“向建黨九十週年獻禮月”九個一活動也在校園內產生了較大的影響力，為學院慶祝活動增添了光彩。此外，我係還獲得了學院第xx屆校園文化藝術節“優秀組織獎”等榮譽稱號，一年來依託系學生會、各團支部共組織開展各類團學活動60餘項。
此外，我個人還在過去的一年中先後獲得“安徽省20xx年普通高等學校畢業生就業工作先進工作者”、“學院20xx-20xx年優秀輔導員”、“學院20xx年畢業生就業工作先進個人”、“學院20xx年大學生志願者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進個人”四項榮譽稱號，併成功獲得碩士學位。
時間如流水一般總是匆匆而過，轉眼間我在輔導員這平凡而又神聖的崗位上已經度過了六年的時光。六年來，我一共是五個年級17個班級940名學生的輔導員和10個班級519名學生的班主任。我永遠都不會忘記和這些可親可愛的同學們度過的每一個日日夜夜，在與他們的相處中，我逐漸領悟到了輔導員工作的價值和真諦所在：
輔導員工作是一筆寶貴的人生財富。財富從何而來，就是你曾經、正在或者將來要一起共度三年或者四年時光的學生們，你對他們的真心關愛，終究會春風化雨，轉化成若干年後桃李滿天下的喜悦。每到教師節、春節等節日時收到他們祝福的短信，每次得到他們畢業後在自己的事業中有所成就的喜訊，這時所感受到的滿足感和成就感是別的職業所體會不到的。所以，只要我們有真心愛護這些“財富”的信念，工作中遇到的困難和挫折就都會只是浮雲。
輔導員工作是一份難得的人生歷練。我的老師——安徽師範大學錢廣榮教授曾經説過：“人生的意義在於成長”。我們在從事輔導員工作的過程中，在處理那些繁雜瑣碎的小事中，在與學院共發展、與學生共成長的過程中，不斷成長，不斷成熟，不斷走向進步，成長才是一個人人生最大的意義。輔導員的成長更是如此，工作中遇到的複雜問題和令人頭疼的困難固然存在，但正是在解決一個個問題、克服一個個困難的過程中我們得到了歷練，加速了成長。
輔導員工作是一副保持年輕的妙方。每天與活潑可愛、充滿着青春氣息與活力的學生在一起，會讓我們保持一顆年輕的心。記得我曾經在班會上開玩笑説：“為了能夠了解你們的所思所想，我也在看90後才愛看的電視劇《一起來看流星雨》和選秀節目超級男聲。”這不是玩笑，而是事實。只有這樣才能保持與學生的溝通順暢，才能瞭解他們考慮問題的思路，才能真正做到成為學生的知心朋友。而在這個過程中，我們也獲得了保持年輕心態的機會，這何嘗不是一種雙贏?
記得我在20xx年參加教育部全國輔導員班主任骨幹培訓班時，清華大學劉書林教授説：“現在的學生思想政治工作不好做，我要起立鞠躬向你們致敬!”這令我們感動，但更令我們感到責任重大。隨着社會的發展，大學生思想政治教育工作面臨着日新月異的新形勢，大學生是民族的未來，是社會主義現代化事業的建設者和接班人，將他們教育好、培養好就是我們對國家和社會最大的貢獻。作為輔導員，直接與學生相處的一線工作者，我們要時刻牢記工作宗旨，把這項工作當做一項光榮而崇高的事業來對待，竭盡所能地完成這神聖而艱鉅的使命。
六年來，我每天都在與這些年輕的學生們的相處中體會到作為一名輔導員專屬的快樂。贏得學生的真心喜愛，贏得學生的真心擁護，贏得學生的真心認同，贏得學生的真心尊重，這“四個贏得”和“四個真心”才是作為一名輔導員最根本的目標。所以，追求卓越無止境，未來的道路我們還要繼續努力。
最後，感謝各位領導、老師一直以來對我的關心和愛護，也要感謝你們對於輔導員協會一以貫之的大力支持。
謝謝!
一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在校園領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織用心、開拓、自立、創新的作用，少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設
1、計劃紮實、工作規範
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據校園工作醖釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作，各項分工職責到人，使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。
2、規範教室文化建設和校園文化建設，並定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。
3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作，為學生的學習創造良好的環境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為校園開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對校園校容校貌有直接影響。從開學初，校園設立了學生自主管理委員會，對學生在校生活、衞生、學習、紀律、做操各個方面進行常規督查，並實行每週一總結，學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄，經常強調一日常規遵守狀況。到學期末，教育學生嚴格按照校園要求去做，督查組的同學也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發現不足及時找到班主任落實，使本學年的校園常規教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進行行為習慣教育，重温新《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。充分利用隊會進行教育，使隊員能以《國小生日常行為規範》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要好處，及時改正自己的缺點錯誤，養成良好的行為習慣。
二、以大、中隊主題活動為載體，開展少先隊活動
（一）以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動
本期以來，校園的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每週一班，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面潛力的同步發展。我們校園也會組織學生觀看有教育好處的感恩片，讓整個校園充滿愛，讓整個世界轉成完美的人間。學生在此次活動中學到了很多東西，心靈得到了淨化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的收穫。
（二）其他活動
1、我校每週都組織了有好處的活動來豐富學生的在校生活，每次主題活動不僅僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悦；也讓學生充分地懂得；只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會到真正的快樂，讓學生在實踐中得到成長。
2、校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動
由於特殊的國小集中住宿和國小生的自我安全預防知識的欠缺等實際狀況，校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校透過幾次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，到達了預期目的，取得了很好的效果。
三、開展各種活動，豐富學生的課餘生活和第二課堂
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛鍊。我校結合各年級學生的性格和體力特點，除了課間操和在課間的國學經典誦讀活動；還開展了各種不同的活動項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學生以遊戲、跳繩為主，中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進了學生的健康鍛鍊。
2、開展了美術、書法和繪畫，手工製作等興趣小組活動，培養了優秀人才和學生的藝術特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。由於建校原因，每週一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好，因此，今後的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種用心向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、潛力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
尊敬的各位領導、老師：
今天很榮幸有機會，將自己一年來的工作，向各位予以彙報，希望各位批評指正。
我的報告將分四個部分來進行
一、加強學習，提高自身素養與能力
二、科學管理，培養全方位人才
三、眾志成城，打造高素質團隊
四、勇於探索，將思政工作進行到底
一、加強學習，提高自身素養與能力。
教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈説過：“師者，傳道、授業、解惑也”，如果我們不具備一定的業務知識，就不能向學生傳道、授業、解惑，就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少説服力，解釋問題的時候就會不那麼自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信於學生，受到學生的敬重。記得我剛參加工作，對業務知識還未掌握的非常紮實。
輔導員不僅需要一定的專業知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯繫，不斷地學習、工作並不斷積累經驗，一方面隨着社會大環境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向，也要經常學習更新專業知識，這樣才便於和學生溝通，更能瞭解學生的需要。所以，我們應調整好工作方法，不要被繁雜的事務性工作淹沒，對新事物新知識保持關注，不斷充實自己，就會對任何新情況應付自如。
二、科學管理，培養全方位人才
1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地
班級是學院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。在班級管理中，班級幹部是整個班級活動的中心，應充分發揮調動班幹部、班級黨員的模範、橋樑作用;主動工作意識。並經常督促學生幹部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調研、瞭解班級狀況。在班級建設中創建溝通平台豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學生安全穩定的新領域
貧困生工作一直是我係學生工作的重點內容。
一方面，我們在新生入學的時候就給貧困生相應的照顧，針對特殊家庭的學生，允許其緩交學費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學崗位和聯繫家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經常談心，召開貧困生座談會，瞭解他們的家庭及日常生活狀況，關注心理健康。通過榜樣作用，幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業生薑春媛做報告。並利用家訪的機會，走到學生家中對學生進行了解。
一方面，根據學院貧困生認定辦法，對166餘名持有貧困證明的學生重新認定，特困49人、貧困117人，根據學院給的指標，國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人，覆蓋率83.7%。
3、風紀管理-隊伍健康發展的有力保障
狠抓學風，營造良好的學習氛圍，大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣，是一所大學之所以成為大學的根本所在，是—所大學的靈魂和氣質，是一所大學立校之本。為抓好學風，與授課教師密切聯繫，瞭解學生學習動態，對同學們反映的各種問題和困難，給予高度的重視並積極協調解決
努力提高學生寢室衞生水平，構建和諧的生活環境，將寢室衞生當做規範學生生活習慣的突破口，促進團隊素質整體提升
4、注重心理疏導-我們必須關注的重要問題
80、90後學生心理成熟早、而又受到社會複雜關係影響，伴隨心理疾病的發生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面瞭解情況
(2)與家長溝通，把握學生性格特點
(3)聯合班委會及時反饋相關信息
(4)心理老師保持密切聯繫
三、眾志成城，打造高素質團隊
1、學生會隊伍建設
學生會，是現在學校中的組織結構之一，是學生自己的羣眾性組織，是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。
為強化學生會隊伍的建設，充分發揮了學生幹部的模範帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議，及時佈置工作，認真貫徹學校要求。並經常督促學生幹部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。
針對學生關心的黨員發展、幹部選拔、獎助學金髮放等敏感問題，學生會開展班級“優秀學生推選”工作，將涉及學生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開;推選後通過談話調研。真正落實了“尊重學生，以學生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設—展示文經風采，共建和諧校園
為豐富學生的業餘生活，以院級活動為載體，積極開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導教師無私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中，我係取得了開創歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，並獲得體育道德風尚獎。
四、勇於探索，將思政工作進行到底
我工作中的不足：
1、不能嚴格按輔導員職業化的標準和專業化的方向來充實提高自己;
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;
3、工作缺乏大局觀念和戰略眼光;
改進的方面
1、細緻耐心的工作態度
2、靈活多變的工作方式
3、嚴謹務實的工作思路
以上即是，我一年來的工作彙報，望領導給予指導。
作為一名新進輔導員，農商院是我學習與提高的舞台。工作時間一年有餘，在與同事及同學們相處的過程中，我學會了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗，現將一年來工作內容彙報如下，請各位領導、老師及同學們廣泛批評並提出指正意見：
一、思想品德方面
做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎，沒有良好的思想品德素質為支撐，教師工作及教育事業將無從開展。從業以來，一直堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產黨的領導，堅持學習最新政治理論觀點，接受黨的教育，踐行黨的路線，時刻提升自身的政治素養，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行羣眾路線，為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養，加強人文素質鍛鍊，提升思想品德素質。因為良好的思想道德修養與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發展方面
為做好本職工作，在輔導員崗位上實現自身的人生價值，我重視提升自身的業務素質狀況，這也是做好輔導員工作的基礎。在業餘時間，利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業知識，通過多種途徑與媒介提升自身業務能力。在廣泛學習的同時，也致力於學生工作研究，目前正在準備一個校級課題項目的結題工作，題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究，為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發。
三、工作態度方面
作為一名輔導員，有良好的工作態度與盡職盡責的職業精神，是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來，做好輔導員工作，不但需要一種職業盡職心，更要具備事業進取心。因此，我將學院規定的輔導員職責作為基本要求，在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況，我堅持每天到崗值班，及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物，始終堅持從細節入手，時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而後動，做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員，亦深感職責之所在，不敢有絲毫懈怠；明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發現危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時上報。有學生將電插排放於牀上，提醒他們立刻取下；夜間學生身體不適，及時撥打120並通知總值班。凡此種種，不一一贅述，要旨在於防患於未然，同時也讓學生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績方面
這一點比較慚愧，因為我個人能力微不足道，在工作的一年時間中，能將分內之事做好已是不小的挑戰，至於取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果，無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節目《紅色征途》，是參演同學艱苦訓練的結果；志願者服務的廣泛開展，是我係學子犧牲休息時間，踐行志願精神的體現；良好的社團建設，多彩的社團活動，離不開各位專業老師的大力支持；在運動會中取得的各項成績，凝結着運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多，由於時間的關係不再一一列舉。輝煌成績的取得，首先要感謝同學們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻，最後要由衷的感謝各位領導，沒有您們的支持、指點、指引與指導，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤，知來者之可追，對於明天必定有許多借鑑之意義。各位，汽車技術系只要有你的存在，必將取得更好的發展。謝謝。
蒙田範文網