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大學生職業規劃2000字論文(新版多篇)

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大學生職業規劃2000字論文(新版多篇)

個人職業生涯規劃 篇一

職業規劃者姓名:

學號:

院系及專業:

前言:

生活是需要自己創造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮鬥的目的地。對自己説“一分耕耘,一分收穫”,天道酬勤,我會努力的!

一、自我盤點

1、個人興趣愛好

業餘愛好:聽音樂、上網、看書

自己的優勢盤點:曾經在學生會做事併成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和有親和力

弱勢盤點:家裏經濟不是很好、自己身高不夠

個人優點:心態良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

個人缺點:做事缺乏恆心、不夠大膽、事業心不強

生活中成功經驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

二、職業取向分析測試

1、霍蘭德博士測試你的個性

(1)現實型16.2%

(2)傳統型16.5%

(3)研究型14.6%

(4)藝術型17.2%

(5)社交型17.7%

(5)社交型17.8%

(6)事業型

2、職業能力傾向

適合職業:社會服務助理人員

3、創業能力測評

4、創造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性

5、成就動機測試:23成就動機中

6、交際能力:

7、性格:62外傾、內傾混合型性格

8、氣質

膽汁質-1 多血質 7 黏液質11 抑鬱質

9、職業價值觀取向

(1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型

(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

10、艾森克情緒穩定性測驗

自卑感14 抑鬱性 14 焦慮7 強迫症 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負罪感

我心目中的理想職業:文員、作家、編輯、會計

三、未來職業規劃

(一)確定職業通路

職業目標方向:文字類型工作

個人特徵:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕鬆和諧的工作環境、不喜歡技術科技、不愛動手

成功標準:能夠出國到自己喜歡嚮往的韓國、能夠找到一個穩定自己喜歡收入不錯的工作

主要職業領域:金融經濟

培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

(二)短期目標:在校期間目標規劃

大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間裏,我必須好好把握自己,為了自己畢業後能夠順利實現自己的人生目標。

學習方面:

學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由於自己選擇了不喜歡的專業,所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業餘時間學習韓語。

思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在餘下的兩年裏我會爭取轉為正式黨員。

工作提升:我曾經在學生會做過部長,雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛鍊自己。提高自己的工作能力,處理好人際關係。

在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

(三)未來人生總規劃

人的一生有時很長但有時感覺是那麼短暫,我覺得在這裏規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質,為畢業就業做好準備。努力鍛鍊好身體!

做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,並且要學好韓語。

能夠到韓國發展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那裏努力立足,在那裏好好工作。

回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然後結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

個人職業生涯規劃 篇二

尊敬的各位老師,同學們:

大家中午好!

我叫儲磊,這是我參加個人職業生涯規劃大賽的PPT,下面由我來為大家演講!

我來自11級通信工程,我的愛好很廣泛,比如看書、溜冰、吉他。大學的生活很豐富,充滿着這樣那樣有趣的東西,我們需要做的就是,盡力的多學點,為自己的未來打下堅實的基礎,短期目標:CET4、6,考研。現在大學生太多了,要想鶴立雞羣,跳出這一片天的束縛,最直接的方式就是考研,走上另一片藍天。我的目標是復旦大學研究生!人生信條:你不可以決定生命的長度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能控制別人,但你可以把握自己

步入大學後,我們的生活更加的自由了,有了更多的可支配時間,很可能會因此而迷失方向。有目標才有方向,機會總是留給有準備的人。我們要用心的規劃自己的的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義!有激情!讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章!

未來在我們自己的手中,我們需要好好的規劃自己的未來,在此之前,需要的是分析自我。只有透徹的瞭解自己以後,才能更好的規劃未來的路。

我的分析分為三個方面,性格分析、專業分析、職業分析

規劃分為大學計劃和畢業後計劃

性格分析:有時候既活潑好動有時候卻又靜若止水。活潑的我,好動的我,看到喜愛的書籍或者好奇的事物,我會靜下來,用心的去看,去學,去鑽研。有時候我會在圖書館讀書一整天。我喜歡和別人一起做事,更像是一隻螞蟻,喜歡集體的生活,一起學習,一起奮鬥。

專業分析:我是一名通信工程的學生,關於通信工程專業的畢業生有以下的發展方向。1、sp產品經理2、增值產品開發工程師3、數字信號處理工程師4、通信技術工程師5、有線傳輸工程師6、有線通信工程師7、電信交換工程師8、數據通信工程師9、移動通信工程師10、電信網絡工程師11、通信電源工程師12、網絡優化工程師13、數據維護工程師

(時間充足的話解説每一個發展方向)

職業分析:我的目標是通信技術工程師。

通信行業是壟斷行業,在幾年的飛速發展之後進入了3g時代,此時正是通信技術工程師一展才華的時刻。因為大規模的固態網絡興建需要他們,移動設備生產商需要他們,各種類型的移動服務和終端設備提供商需要他們,此外,他們還能在it行業有所作為,因為三網融合的趨勢已不可避免。毫無疑問,他們是最搶手的人才之一。

大學計劃:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。人生如此大學亦如此,我的目標是考研,然後就業。不能渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。我要勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。好好的學習自己的專業知識,多多參與社會實踐活動,努力的提高自己的能力!(着重説明努力學習,不浪費時間)

畢業後計劃:畢業後,3年內考上研究生,復旦大學的研究生!然後用一年的時間進入通信行業,比如説華為之類的。從底層坐起,一步一個腳印的堅實往前走。認真工作的同時,爐裏學習通信方面的知識,不斷的往前走,5~XX年的時間成為一名通信技術工程師,接下來再花10~XX年成為一名高級工程師!

職業生涯的規劃僅僅是人生的計劃和目標,如不予以實踐,再好的規劃,到頭來都是“竹籃打水——一場空”同樣現實也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認識自己,不説十年規劃,就是一百年又何妨?規劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠?我們必須有堅定的信念,付出自己的時間行動,拿出自己的勇氣,為自己永恆的人生定位不斷的努力、奮鬥、拼搏進去。有位智者説過:“上帝關閉了所有的門,也會給你留下一扇窗!”

最後謝謝大家!

職業生涯規劃 篇三

在踏出校園之前務必要找準職業定位,下面我特制訂了英語專業職業生涯規劃範例,根據規劃走好每一步。

一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。以下是我對自己將來職業的一個規劃。

大學本科三年級開始着手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:

第一方面是考英語專業或者跨專業考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業,從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續深造我的英語。至於跨專業考研,我諮詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿大學的人力資源管理專業,或者對外經貿大學等學校。

另一方面,考國外大學的研究生,準備在國外讀研究生。這對於一個英語專業的學生來説是很現實的。在國外可以瞭解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對説英語國家可以有個更好的瞭解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。

我的職業目標是在外資企業中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。

首先,英語對英語專業的學生來説有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數的人都可以説一口流利的英語就算對英語語法知識不是很瞭解。而且,這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身的計算機專業知識就是他們的一個特長。可以説他們同時掌握了兩門專業知識。這對我們來説是個很大的挑戰。在擇業時,面對的競爭也較大。

其次,英語專業面對的擇業範圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對於許多專業來説,英語專業的擇業翻譯還是比較狹窄的。

再次,我個人認為英語大學本科畢業後就已經拿到了專業八級證書了已經達到了比較頂尖級的水平了,如果接着考研還是考英語專業的話,那麼英語對於我來説不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。

第四,對於跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由於英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業範圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業。如果硬要選擇必需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。

最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面。基於英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

這個職業目標的成功選擇讓我對職業目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析。自己專業的優缺點,專業面對的擇業範圍等方面都要有個全面而深刻的瞭解。其次,要考慮到職業本身的問題。自己的職業範圍是不是跟專業對口,或者合適自己。即我們通常所説的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高,往往會導致職業決策的失誤。

在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人羣,從而確定比較適合自己的職業羣。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,於是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來並且把提高方法一一列舉出來,在日後的訓練過程中着重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業目標。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。並把自己典型的一天所作的事情一一詳細的寫下來。

職業生涯規劃 篇四

一、背景與意義

文祕是一種綜合性極強,涉及領域甚廣的職業,大到國家機關、事業單位,小到地方私營企業都少不了文祕工作。近幾年祕書專業畢業生數量也呈不斷上升之勢,並且對祕書人才素質的需求越來越高,但是文祕專業畢業的學生專業知識不紮實;個人能力水平低,動手實踐能力不強;綜合素質不高,難以勝任機關、企業所招聘職位的需求。並且剛畢業的學生大多有浮躁,急功近利,想拿高工資,謀求高職位的不健康的就業心態,而不滿意文祕的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規劃,不知道該做什麼,該怎麼做。

近年來,企業、機關對新近畢業的文祕專業畢業生的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等不盡滿意,文祕專業的畢業生面臨嚴峻的“就業寒冬”。文祕專業畢業的學生就業難,而企業難招聘到符合企業本身發展需要的文祕工作人。

所以文祕專業的大學生應該要提高自己的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等方面的才能,樹立先就業,再擇業的正確就業心態,按部就班,一步一個腳印在激烈競爭的社會佔有一席之地。

二、內容

文祕工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函,新聞稿撰寫,有需要的文字材料的準備和起草工作,對文書、文件的辦理處理,文書、文件的打印、製作、收發、傳遞,立卷及歸檔。

從事文祕工作的人的終極目標是高級祕書,也就是通常所説的辦公室主任或祕書長、其次是祕書、助理,最後是文員,文員是從事文祕工作的人的初次擇業崗位。

文祕人員應該要有多元化才能,懂得一國甚至兩國以上的語言,具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力,文祕不僅一個職位,更是一個組織者,要為各種會議和活動作計劃,並落實安排。同時,還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力,文祕人員需要和老闆、同事以及客户打交道,要善於協調企業內外部的關係。獲取新知識的能力,文祕人員必須通過繼續深造來不斷增長知識和提高技能,特別是在辦公技術方面,需要跟上計算機應用的發展步伐。團隊合作能力,文祕人員要參加到許多實際項目中去,要收集信息,要督促團隊努力工作。

作為文祕人員還應該在實際工作中不斷吸取經驗,學習更多的知識和技能。

三、方案

沒有人一蹴而就,都需要自己一步一個腳印,文祕工作猶如是。

一、初次擇業崗位

初級文祕--辦公室文員、主管助理

工作任務:擬寫,收文、發文處理,文檔管理,會議前籌備、會議中服務和會議後落實,辦公室日常接待,辦公室日常事務管理,辦公用品與設備的使用和管理,辦公環境管理。

職業技能:

1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。

2、對文書進行立卷歸檔;

4、按要求發送會議通知,製作會議證件和指示標識,預定會議室,預定並確認會議住宿,確定最終參會人員;

5、按要求接站,完成簽到工作,引導與會人員就座;

6、安排與會人員返程,清退會議文件資料,整理會議室;按要求籤收、拆封、登記和分發文書;

7、確定歸檔範圍

8、按外企的職業要求着裝,接打電話,迎送來訪者,招待來訪者設計、填寫接待記錄與電話記錄表;

9、安排會議室,安排用車,處理郵件;

10、發放辦公用品,使用打印機打印文檔,使用傳真機收、發文件並對結果進行確認,使用複印機複印文件,碎紙機銷燬文件;

11、維護接待室、會議室等相關公共區域的環境,維護上司的辦公室環境及本人的辦公環境

要有良好的組織、溝通能力,流利的英語聽説讀寫能力,熟練的計算機操作技巧,行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文祕人員要具有的基本素質。作為文祕專業的畢業生,在大學課堂上聽説讀寫的專業訓練和實際操作必須懂得以外,還要做到以下幾點:

10、選擇辦公模式,提出辦公室佈局方案;

11、加工、編寫信息材料,提供並利用信息,反饋信息

高級祕書是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級,要有從事文祕工作4-5年的工作經歷,要擁有溝通能力,執行力,公關能力,應變能力,判斷力,創新力,領導力,決策力等一般能力,和初級、中級祕書的各類技能和學識以外,還要學習和擁有以下幾點:

1、學習和取得工商管理、企業管理、行政管理、企業管理或者行政管專業的知識和本科畢業證,這要成分利用個人的剩餘時間進行學習和考試。

2、學習法律相關的知識,例如法律與金融有關方面的知識

3、熟悉和了解行業的相關信息;經常閲讀期刊,週刊和報紙;

4、熟練的使用一門外語;

總結

沒有人天生就是做某個行業的天才,也不是人人都從事同一行業。在提高理論知識和動手能力,完善自我,昇華自我的過程中,隨着社會的日益進步,不斷汲取知識,才確定自己要做的職業。從事文祕的人員須不斷調整自身結構,以適應社會的變化和發展,只有當自己心理素質日益成熟、完善,有德、有才、有識時,才能成為一名優秀的文祕人員。

四、參考文獻

[1]歐陽周、陶琪。現代祕書學[j]。中南大學出版社,XX.

[2]趙明劍。祕書理論與實務[j]。國防工業出版,XX.

[3]楊樹森。祕書學概論教程[j]。安徽大學出版社,XX.

[4]何寶梅。祕書學基礎理論探究[j]。浙江大學出版社,XX.

[5]陸瑜芳。祕書學概論[j]。上海大學出版社,XX.

五、指導教師評語

該生在設計期間積極與老師聯繫溝通,認真瞭解設計要求並按時按量完成各項設計任務。選題具有社會價值及實踐意義,設計方案合理,格式規範,准予通過。

個人職業生涯規劃 篇五

前言

我們嚮往着美好的明天,所以一直為着心中的那個夢而奮鬥。換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、自我分析

1、優缺點分析

SWOT分析法:SWOT是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

優勢:學了什麼、最成功的是什麼、忍耐力如何?作為一個理工類的學生,我能夠得到系統的學習本專業的理論文化知識,能夠在課堂上領略大家的風采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什麼?我還欠缺着一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事後卻發現自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以後每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。

機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?國家越來越注重食品安全

威脅(挑戰):同學競爭、薪酬過低。競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質和職業技能,可以更好的應對工作。

2、職業興趣分析

我比較喜歡對新事物進行探索,揭開事物表面的面紗尋求本質、對機械的重複做一件事會產生厭惡感,對物質的分析組成有比較強的興趣,希望以後能夠從事質檢方面的工作或者從事研究工作。

3、職業能力分析;

我本人對邏輯推理的能力相對比較強,比較喜歡對複雜的事務進行思考,分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有經驗的人請教,或者在網上搜尋幫助,直到問題解決。

4、個人特質分析;

我喜歡探索事物,通過實驗對物質進行分析,而且能夠吃苦耐勞,當遇到挫敗時能夠分析失敗原因,並且重新安排一個新的實踐路線、但是我覺得我缺乏必要的耐性,但是實驗是需要耐心的,缺乏耐心可能會導致實驗前功盡棄、所以在以後的生活中要培養耐性。

5、職業價值觀。

我個人認為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質經濟發達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業不難,但是要想同時具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進的科學技術與知識來武裝自己,堅信科學技術是第一生產力,也是競爭的最有利的武器。

二、職業分析

1、家庭環境分析;

家庭條件較好,父母支持我個人的看法,同時會予以幫助和引導

2、學校環境分析;

南昌大學食品這個專業是非常強的,學校有強大的師資力量及先進的先進的科學設備,老師教學十分的認真投入、學習氣氛十分融洽,學風也十分正氣、我相信在如此好的環境中只要你肯付出,一定能夠學有所成的。

3、社會環境分析;

食品作為一種輕工業它的利潤不是很高,所以相對其他專業可能工資較低、即使是作為國內前三的南昌大學這個專業的就業也不是很好,但是這個專業的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。

4、職業環境分析。

質檢這個職業相對來説比較輕鬆,但是責任是十分重大的,所以在工作中必須認真仔細,正所謂安全重任重於泰山。

三、職業定位

1、優勢分析;

1工作認真負責———工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。

2學習能力強———有自主學習的習慣,能夠很快適應新的工作。

3待人真誠熱情———可以很快融入羣體,有親和力。

2、劣勢分析;

缺少無工作經驗、有時做事情缺乏理智。

3、機會分析;

隨着經濟的發達和物質經濟的提高,現在人們越來越關注食品安全問題了,所以這個職業很有前途。

4、威脅分析。

社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

四、實施方案

1、中期規劃:

1)學好各科專業知識,爭拿獎學金。

2)大二的時候通過英語四級。

3)關注食品行業信息,掌握食品行業的發展現狀。

4)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

5)拿到計算機二級證書。

6)大二拿到中級口譯證書,大四拿到高級口譯證書。

7)爭取能夠考研繼續深造。

2、長期規劃:

1)在工作之餘,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛鍊身體。

4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

5)不斷髮現自己的不足,並不大的予以改。

6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

3、人生規劃:

17—21歲:在大學期間好好學習專業知識,拿到該拿的證書參加各種有意義的活動、順利完成畢業。

21—25歲:繼續深造,可以選擇考研或者留學。

26—30歲:參加工作,積累工作經驗、爭取組建家庭。

31—40歲:爭取在事業上有所成就,為家庭乘員提供良好的環境。

41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。

66—:退休以後在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹木,如果家庭富裕的話,投生慈善幫助需要幫助的人。

五、評估方案

未來發生什麼樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

六、結束語

這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到並不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。未來發生什麼樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。然而,現實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。

美麗的花朵背後是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背後是辛勤的汗水和多少個不眠夜。.。.天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過後才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬於自己的船,做好目前的事情。

職業生涯規劃 篇六

身在大二的我漸漸認識到:一個人大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業規劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才能激發動力。於是,再經過一番深思熟慮之後,我設計瞭如下的電子信息專業職業生涯規劃。

自我盤點:

1、興趣愛好。

業餘愛好:喜歡聽音樂、逛街購物,散步,看書等;

我最欣賞的人:李開復,比爾蓋茨,耐基,拿破崙,麥克阿瑟。

2、優勢與優點。

學習成績優秀,擔任學習委員,班級羣眾基礎好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂於助人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。

3、劣勢與缺點。

經濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過於執着偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4、生活中的成功經驗與失敗教訓。

成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。大學聯考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。

充分利用好圖書館和網絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛鍊自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的不足並制定出相應計劃加以針對改正。閲讀一些勵志性的書籍,增強學習的毅力,向努力學習的同學取經,借鑑其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,與彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動,增強自身的社會工作閲歷,為以後實習工作打下堅實基礎。

5、心目中的理想職業(專業):電子信息工程師,電子商務師,網站設計師。

6、職業取向分析

我選擇電子信息工程專業數字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數字邏輯電路、微機接口(串口、並口、usb、pci)的開發,更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用c語言和彙編語言開發,複雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(uclinux,vxworks,uc—os,windowsce等等)的開發、移植。

電子信息工程專業最核心的課程是單片機技術,eda技術,dsp技術和嵌入式系統這四樣中,專攻單片機技術,其次eda技術。

短期目標規劃

大二目標:

1、(1)學習模擬電路和數字電路專業知識

(2)網頁設計,以及商業網站開發。

(3)通過全國英語六級考試。

2、注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

3、開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課餘時間後從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大三、大四的規劃

1、獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

2、必修單片機,pcb電路板設計,選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設計等。

3、學習寫好簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友瞭解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;

4、預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以後找到理想的工作而努力。

結語:

將計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只説不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

大學生職業生涯規劃書 篇七

大學生中普遍存在的對自身職業規劃的盲點,導致了大學生在就業過程中的盲目和挫折。調查顯示,有近四成的人對自己目前的職業生涯規劃現狀還是滿意的,但是當把這種規劃分解後,他們的選擇就沒有這麼樂觀了:僅有12%的人瞭解自己的個性、興趣和能力。18%的人清楚自己職業發展面臨的優勢與劣勢。清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業是什麼的人只佔16%。專家指出,大學生在對自己職業生涯規劃判斷上的前後矛盾現象,進一步表明大學生們對什麼是職業生涯規劃還沒有真正的認識,只知道概念,缺少實際的實施。

不管你是剛剛邁進大學校門的新生,抑或是正在奔忙於各種招聘會的畢業生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業方向,確定自己的目標,並進而做出相應的努力,都是勢在必行的、正是源於此,“大學生職業生涯規劃”這個理念是具有積極意義的

大學畢業生職業生涯規劃的流程與主要內容:

一年級為試探期:要初步瞭解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。

二年級為定向期:應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

三年級為衝刺期:臨近畢業,目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,並確定自己是否要考研。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性。積極常識並加入校友網絡,瞭解往年的求職情況。希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動。

四年級為分化期:目標應鎖定在工作申請及成功就業上、這時可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否充分。然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

大學生進行職業生涯規劃時,要自我進行發展定位,根據自己的能力,設計適合自己的目標,在長短不同時期要有個不同的計劃,否則只是空想,不現實的。在設計過程中要以自己為主,不要自以為是,同時要參閲專家的意見,讓設計切合實際,可操作性強,最好藉助正規的專業機構。

總之,科學合理的職業生涯規劃是每一個大學生就業的必要工作,也是每一個大學生職業生涯發展過程中的必然要求。我們每一個人都應該知道自己適合做什麼,應該做什麼,以及怎樣實現自己的目標。

職業生涯規劃

步驟1、先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:"。如果你知道不可能失敗,你想要得到什麼。如果你百分之百相信會成功,你會採取什麼行動?"。現在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心願。在你寫的時候,不必管那些目標該用什麼方式去達成,就是儘量寫。

步驟2、審視你所寫的,預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現時限的才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。

步驟3、選出在這一年裏對你最重要的四個目標。從你所列出的目標裏選擇你最願意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,並把他們寫下來。現在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現它們的真正理由,告訴你自己能實現目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

步驟4、核對你所列的四個目標,是否與形成結果的五大規則相符。(1)用肯定的語氣來預期你的結果,説出你希望的而非不希望的。(2)結果要儘可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目。(3)事情完成時你要能知道完成了。(4)要能抓住主動權,而非任人左右。(5)是否對社會有利。

步驟5、列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,裏面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6、當你做完這一切,請你回顧過去,有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經驗,仔細想想是做了什麼特別的事,才造成事業、健康、財務、人際關係方面的成功,請記下這個特別的原因。

步驟7、當你做完前面的步驟後,現在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。

步驟8、寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什麼原因妨礙你的前進?要達成目標,你得采取什麼做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設計未來計劃的參考。

步驟9、現在請你針對自己那四個重要目標,訂出實現它們的每一步驟。別忘了,從你的目標往回訂步驟,並且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什麼妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。

步驟10、為自己找一些值得效法的模範。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領域中有傑出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質和事蹟。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,彷彿他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字。

回想過去曾有過的重大成功事蹟。用飈換技術將它與你新目標的圖象置換。

步驟11、使目標多樣化且有整體意義。

步驟12、為自己創造一個適當的環境。

步驟13、經常反省所做的結果。

步驟14、列一張表,寫下過去曾是你的目標而目前已實現的一些事。你要從其中看看自己學到了些什麼,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激。

個人職業生涯規劃 篇八

前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,20xx年最新個人職業生涯規劃書。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

一。外部環境分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演着重要的角色。但是目前經濟發展過熱,cpi持續上漲。

2、保險的特殊環境:

由於中國保險行業發展較晚,行業不成熟,市場混亂。保險產品基本本複製國外。體現保費較高。同時,消費者對保險行業失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。

二。個人分析

我是一個當代本科生,(平時)是家裏最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小説、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處羣眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。喜歡創新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心、耐心。學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不過,值得一提的是,數學相當不錯。

三。解決“個人分析”中的劣勢和缺點

1)恆心問題:可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛鍊自己的耐心。

四。確立目標:

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向精算和營銷員兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

1、20xx——20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、20xx——20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:通過中國精算師考試(9門),拿到理財規劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。

3、20xx——20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

五。結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!

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