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一、計算機科學技術的現狀
計算機科學技術的發展飛快，已經漸漸融入人們日常生活的點點滴滴中，快速發展中不免有些隱患，因此謹慎分析現狀也是十分有必要的，對計算機科學的進一步發展也有着積極意義。如今，計算機科學技術作為一個生命力強、發展前景良好的科學技術，在個人、家庭、企業乃至國家各個層面區域的應用都很廣泛，在開發成本、運行速度以及使用性能等方面都取得了不小的突破。同時，計算機科學的發展也帶動了集成電路技術、網絡技術、軟件工程、材料科學等領域的快速發展，各個行業相輔相成，共同向前進步發展。在這個信息化的時代，計算機已經融入了千家萬户的生活與工作中，在各個行業如工農業、文化教育行業、社會服務業等之中都發揮着不可代替的重要作用，對於社會來説已是不可缺少的一部分。其中最重要的則是計算機科學技術在社會生產方面的作用。隨着全球信息化時代的進步，人與人之間、生活與工作之中，信息傳遞是格外重要的。而計算機科學技術則是通過互聯網的作用改善信息傳遞的方式，加快其速度，從而促進了信息技術行業的發展。同時，人們對於信息的認識也與日劇增，從而對信息選擇的要求也越來越高，精確性、有效性、及時性都是人們所追求的目標。由於計算機與網絡的運行形勢，使得人們的勞動方式與工作模式也得到了轉變。秀才不出門，能知天下事。人們可以足不出户得完成工作與學習任務，節省了更多人力物力去完成其他的事情，對行動與思想方面也有一定的解放作用。這正是説明了科技乃人類社會第一生產力。另外，計算機科學技術帶動了信息技術的發展，信息技術也推動着電子技術、生物技術以及新能源新技術的研發等領域的快速發展。
二、計算機科學技術的發展前景
2.1生物計算機
早在1994年3月就有一位美國科學家提出了生物計算機這一設想。將DNA鹼基序列當做信息的編碼載體，利用當今的分子生物學技術，適當使用控制酶，改變DNA鹼基序列並使信息有效反映出來，對數據進行運算。DNA計算機設想的出現有效拓寬了人類對計算機瞭解的視野，改變了計算機僅僅只是簡單是物理性操作的性質，增加了操作方式。如今，英國生物信息研究院的研究人員做出的重大突破使得人們對信息儲存的認識有了進一步的轉變。科學家們將文學家莎士比亞的154首詩歌的音樂文件（mp3格式）以及相關的照片編制了DNA序列，使得儲存密度大大增高，這一消息使得人們對生物計算機的構想進一步貼近現實。
2.2量子計算機
量子計算機的原理是即將處於量子狀態的原子作為內存與CPU，利用其特性對信息做精確的處理，其特性即原子的同一時間點處於不同位置之間。在數據信息處理，數據儲存兩方面，量子位的能力較晶體管電子位來説都是存在很大進步的。
2.3光子計算機
光子計算機做出的重大突破即為可以利用光速來完成電子儲存以及運算等工作，與傳統的芯片計算機相比其運行速度大大增加。其實早在20世紀50年代後期就有科學家提出光子計算機這一設想，同時這一設想也在逐漸向現實發展前進着。1986年，戴維米勒研製出小型的光開關，使得貝爾實驗室的艾倫黃研製的光處理器有了一定的基礎，在1990年的1月，光計算機的工作正式開啟。在元器件方面，光計算機有兩種類型，即光電混合型與全光學型。貝爾實驗室成功工作的光計算機採用的就是混合型元器件。然而相比全光學光子計算機，其運行速度還是有些遜色的。要想將全光學光子計算機成功的研發並製作出，必需研發出一種特殊的“晶體管”，這種晶體管能夠用一條光來控制另一條光。然而現今存在的光學“晶體管”存在很大的問題，笨拙且較大的體積是無法適用在光子計算機裏的。因此，對光子計算機的研發工作還需要很大的努力，還有很長的一段路要走。
三、總結
當今社會經濟發展的步伐不斷加快，計算機對人們的影響也越來越深，漸漸融入各個階層的人們以及各行各業的生產發展之中，促進人類進入信息化經濟世界。正是這樣，計算機的發展與突破對人類文明的發展與進步的影響是巨大的，為社會經濟發展也做出了重大的貢獻。
【摘要】計算機在各行各業的大量使用，極大地提高了社會的運行效率。由於受到主觀客觀因素的影響，加上計算機系統本身的脆弱性和計算機危害的隱蔽性，計算機危害很容易給計算機使用者帶來很大的損失。對計算機安全危害進行研究，根據計算機安全危害的特點，提出計算機安全危害的對策。
【關鍵詞】計算機安全;危害;特點;對策
計算機有兩類安全危害形式，危害計算機本身和以計算機為操作工具進行危害。計算機為目標時，主要以損害數據信息處理設備為主，進行竊取、損害計算機數據，是純粹的計算機危害;以計算機為工具進行危害時，使用計算機進行盜竊、偽造、變更數據，是傳統的犯罪行為，是廣義的計算機安全危害。
1、計算機安全概念
計算機安全是指為數據處理系統和採取的技術和管理的保護，使計算機軟、硬件、數據避免遭到破壞、修改、暴露。公安計算機管理監察司對計算機安全定義為計算機資產安全，計算機系統和計算機信息資源不受到有害因素的損害。
2、產生計算機安全危害行為的原因
計算機容易受到很多方面的危害，從主觀和客觀方面來看主要有以下原因。
2.1客觀方面客觀方面的原因讓計算機破壞者有機可乘，主要有以下幾個方面。
（1）計算機信息有着比較高的共享性，進行共享時比較容易，計算機系統存在缺陷，造成作案者作案的機會。
（2）計算機作案後，可以通過特殊的計算機手段隱藏或者消滅作案痕跡，隱蔽的作案手段使得計算機危害發現不及時，隱蔽性高，發現難度大，案件偵破困難。
（3）計算機破壞收益性高，常常能夠在很短的時間內獲得比較高的收益，並且實施危害時與普通計算機程序十分相似，難以被察覺，因此計算機安全危害風險低收益高。
（4）計算機技術的進步和計算機安全防範技術的脱節，計算機安全管理技術沒有跟上，法律上建設不到位。
2.2主觀方面
（1）計算機作案者缺乏底線，經不起金錢的誘惑，對計算機作案高收益趨之若鶩。
（2）部分作案者惡意製造破壞，純屬報復社會，發心中不滿，對人和事盡心蓄意報復。
（3）一些計算機破壞者為了展現自己的高超技能，以破壞計算機安全為代價展示自己，以破壞計算機安全證明自己能力。
（4）計算機系統本身存在的客觀缺陷和個人因素，使得計算機危害行為愈演愈烈，給人們生活和生產帶來了很大威脅。
3、當前計算機安全危害行為的特點
3.1計算機安全危害行為的作案者技術性強
計算機本身有着比較完備的安全防護功能，計算機進行過一些必要的安全系統設置，因此計算機安全作案者一般都是有着比較高的計算機技術技能，而非專業人士常常對着些技能非常缺乏。計算機安全危害者對這些計算機安全防護技能非常熟練，掌握着豐富的計算機專業知識，使用其他作案手段，進行計算機危害時，普通人難以發覺，隱蔽性非常強。
3.2危害計算機安全的手法極其隱祕，不易被發現
實施計算機危害常常以計算機數據信息和應用程序進行損害，目標常常是計算機的信息數據。危害實施者瞭解到一些計算機漏洞後，根據這些漏洞，植入自己編寫好的計算病毒。然後作案者利用網絡遠程操縱計算機病毒或者計算機程序，而計算機使用人員很難察覺和處理。有一些病毒在特定的條件下進行觸發激活，隱蔽性非常強，計算機使用者不易發覺。
4、計算機安全防範的重要性
美國聯邦調查局調查顯示，計算機安全危害每年給美國帶來的損失超過170億美元。超過75%的公司報告財務損失人大程度上是計算機安全導致的，這其中只有59%能夠定量計算。而我國，隨着計算機的大量使用，木馬等計算機病毒給計算機用户帶來了很大的損失。僅僅銀行和證券等金融領域的計算機安全損失就高達幾億元，其他行業的計算機威脅也時常出現。一些計算機危害是蓄意攻擊，一些計算機損失是無意發生，都給系統帶來了非常大的損失。因此，使用計算機網絡很有必要進行進行安全防護，採取安全防護措施。計算機系統中，局域網和廣域網都非常脆弱，很容易受到各種威脅，採取具有着針對性的措施，才能保證網絡信息安全和可用。
5、防範計算機安全危害行為的對策
5.1保障計算機物理及網絡環境的安全
進行計算機安全防護，計算機物理實體安全是首要的，計算機基礎設備、數據存儲設備場所的安全決定着計算機的安全。另一方面，計算機信息系統不被破壞，防止不法分子非法侵入計算機，不經允許查看、調用、更改、破壞計算機數據，進行一些非法操作。使用專門的計算機技術檢測計算機安全系統，對安全系統的缺陷及時進行增補。一些常見的計算機危害，有針對性的進行計算機系統加固，減少計算機安全損失的可能性。
5.2運用和完善加密與認證技術以及加固防火牆
使用加密技術可以有效防止信息被竊取，是信息保護的有效手段，進行加密保護主要有兩種手段，對稱加密和非對稱加密。使用認證技術可以使用電子數段證明計算機使用者合法身份，主要有數字簽名和數字證書籤名。使用加密和認證技術能夠很大程度上減少計算機安全危害事情的發生，阻止非法操作計算機，保證計算機信息安全。計算機防火牆對計算機至關重要，訪問策略、安全服務配置等技術是計算機安全的重要保障，但現在計算機危害多種多樣，一些計算機防護技術落後於計算機威脅，防護牆需要及時進行加固。
5.3努力發展計算機安全管理技術
計算機安全管理技術是計算機安全保障的基礎。計算機系統存在缺陷，常常是計算機作案人員進行危害的渠道。同時計算機安全保障技術的研究水平和更行速度，也是計算機安全保障的重要因素，通過提高計算機技術水平，提高計算機安全。計算機安全培訓也能很大程度上提高計算機安全性，建立完善的計算機人才培訓體系，高素質的計算機技術人員，能夠根本上減少計算機危害事情的發生。
參考文獻
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1引言
在傳統的基於TDM的PSTN網絡中，提供給用户的各項功能都直接與交換機有關，業務和控制都是由交換機完成的。交換機的功能與其提供的業務都需要在每個接點完成，並且採用依靠交換機和信令來提供業務，所以必須在交換機的技術標準和信令標準中對開放的每項業務進行詳細規範。如要增加新業務，首先需要修訂標準，再對交換機進行改造，每提供一項新業務都需要較長的時期。
為滿足用户對新業務的需求，網絡中出現了公共的業務平台－－智能網（IN）。智能網的設計思想就是把呼叫連接和業務提供分開。交換機完成呼叫連接，而智能網完成業務提供，這種方法大大提高了增強業務的能力，縮短了新業務提供的時間。而這種分離僅僅是第一步，隨着承載的多樣化，必須將呼叫控制和承載連接進一步分離，這正是軟交換引入的目的。軟交換在未來網絡中的位置將被分成接入傳送層、媒體層、控制層和業務層，即把控制和業務的提供從媒體層中分離出來。各層的功能如下：
（1）接入和傳送層。將用户連接到網絡，並將業務量集中後傳送到目的地址。
（2）媒體層。將要通過網絡傳送的業務轉換成正確的格式，例如將話音業務打包成ATM信元或IP包。此外，媒體層還可將業務選路到目的地址。
（3）控制層。包含呼叫智能。該層決定用户應該接收那些業務，還控制其他的在較低層的網絡單元進行業務流的處理。
（4）業務應用層。在純呼叫建立之上提供附加的業務。
這種網絡拓撲結構與現有網絡相比具有如下優點：
（1）可以使用基於包的承載傳送，例如IP、ATM，克服了TDM網絡中容量不足的缺點；
（2）具有開放式端點的拓撲結構，既能良好的傳送話音，也能支持數據業務。
（3）將網絡的承載部分與控制部分相分離，允許二者分別演進，有效地打破了單塊集成交換的結構；
（4）在各單元之間使用開放的接口，允許運營者為其網絡的每一部分購買最理想的產品。
新的網絡結構固然有其優勢所在，但原有網絡近期不會消失，這就產生了新、舊網絡融合、互通的問題。如何靈活、有效地使現有的PSTN網絡與分組網絡實現互通，將PSTN逐步地向IP網絡演進，其關鍵的網絡產品就是軟交換設備（Soft Switch）。
2軟交換技術
（1）軟交換的概念
軟交換又稱為呼叫AGENT、呼叫服務器或媒體網關控制。其最基本的特點和最重要的貢獻就是把呼叫控制功能從媒體網關中分離出來，通過服務器或網元上的軟件實現基本呼叫控制功能，包括呼叫選路、管理控制、連接控制（建立會話、拆除會話）、信令互通（如從7號信令到IP信令）等。這種分離為控制、交換和軟件可編程功能建立分離的平面，使業務提供者可以自由地將傳輸業務與控制協議結合起來，實現業務轉移。這一分離同時意味着呼叫控制和媒體網關之間的開放和標準化，為網絡走向開放和可編程創造了條件和基礎。
（2）軟交換的主要功能
軟交換作為新、舊網絡融合和關鍵設備，必須具有以下功能：
1）媒體網關接入功能
該功能可以認為是一種適配功能。它可以連接各種媒體網關，如PSTN/ISDN的IP中繼媒體網關、ATM媒體網關、用户媒體網關、無線媒體網關、數據媒體網關等，完成H.248協議功能。同時還可以直接與H.323終端和SIP客户端終端進行連接，提供相應業務。
2）呼叫控制功能
呼叫控制功能是軟交換的重要功能之一。它完成基本呼叫的建立、維持和釋放，所提供的控制功能包括呼叫處理、連接控制、智能呼叫觸發檢出和資源控制等。
3）業務提供功能
由於軟交換在網絡從電路交換向分組交換演進的過程中起着十分重要的作用，因此軟交換應能夠支持PSTN/ISDN交換機提供的全部業務，包括基本業務和補充業務；同時還應該可以與現有智能網配合，提供現有智能網提供的業務。
4）互聯互通功能
目前，存在兩種比較流行的IP電話體系結構，一種是ITU-T制定的H.323協議，另一種是IETF制定的SIP協議標準，兩者是並列的、不可兼容的體系結構，均可以完成呼叫建立、釋放、補充業務、能力交換等功能。軟交換可以支持多種協議，當然也可以同時支持這兩種協議。
（3）引入軟交換的意義
軟交換將是下一代話音網絡交換的核心。如果説傳統的電信網是基於程控交換機的網絡，那麼下一代分組話音網則是基於軟交換的網絡。軟交換是新、舊網絡融合的樞紐。這主要表現在以下幾個方面：
1）從經濟角度考慮，與電路交換機相比，軟交換成本低。軟交換由於採用了開放式平台，易於接收革新應用，且軟交換利用的是普遍計算機器件，其性價比每年提高80％，遠高於電路交換（每年提高20%），可見軟交換在經濟方面有很大優勢。
2）從用户角度考慮，在傳統的交換網絡中，一個設備廠商往往供應軟件、硬件和應用等所有的東西，用户被鎖定在供應商那裏，沒有選擇的空間，實現和維護的費用也很高。基於軟交換的新型網絡徹底打破了這種局面，因為廠商的產品都是基於開放標準的，所以用户可以向多個廠商購買各種層次的產品，可以在每一類產品中選擇性價比最好的來構建自己的網絡。
3）軟交換可以提高網絡的可靠性。軟交換將以前的電路交換的核心功能進行了分類，將功能以功能軟件的形式分配到分組網絡的骨幹網中。這種分門別類的分佈式結構是可編程的，並對服務供應商和第三方特性開發商是開放的。由於所有的功能都以標準的計算機平台為基礎，可以很容易地實現網絡的可伸縮性和可靠性。
3基於軟交換的增強的業務框架及其接口協議
（1）基於軟交換的增值業務框架結構
軟交換的引入形成了增強的業務框架，其中應用服務器完成增值業務的執行和管理，提供增值業務的開發平台，並處理與軟交換間的接口信令；媒體服務器（Media Server）提供特殊業務（如IVR、會議和傳真）的資源平台，處理與媒體網關間的承載接口。
（2）軟交換體系結構的接口和採用的通信協議
軟交換作為一個開放的實體，與外部的接
口必須採用開放的協議。各種接口及其使用的協議如下：
1）媒體網關和軟交換間的接口。用於傳遞軟交換和媒體網關間的信令信息。此接口可使用信令控制傳輸協議（SCTP）或其他類似的協議。
2）軟交換間的接口。實現不同軟交換間的交互。此接口可以使用會話發起協議SIP-T或BICC（承載無關的呼叫控制）協議。
3）軟交換與應用/業務之間的接口協議。提供訪問各種數據庫、三方應用平台、各種功能服務器等的接口，實現對增值業務、管理業務和三方應用的支持。
如：1、軟交換與應用服務器
間的接口，可以使用SIP協議或API（如Parlay），提供對三方應用和各種增值業務的支持功能；
2、軟交換與策略服務器間的接口，可使用COPS協議，實現對網絡設備的工作進行動態干預；
3、軟交換與網管中心間的接口，可使用SNMP協議，實現網絡管理；
4、軟交換與智能網SCP間的接口，可使用INAP協議，實現對現有智能網業務的支持。
4軟交換技術在電力系統中的應用
電力通信網是世界上目前分佈最廣的網絡之一，有光纖、微波、載波等多種傳輸介質。這就形成了光纖網、微波網等多種網絡形式，各種網絡都有自己的交換設備、復接設備等，這些網絡間的互聯互通存在較大的困難。如果信息需要在不同介質的網絡間傳輸，將需要更多的轉換環節。這不但造成了資源的浪費，而且對整個電力通信網的管理也帶來了很大的不便。軟交換技術的引入，將可以解決以下幾個方面的問題：
（1）電力通信網中網絡互通
電力通信網中的電話網是一種交換網絡，而且擁有電力系統獨有的載波電話網絡；同時電力通信網中也存在計算機網絡，它們是以IP協議為基礎的分組網絡。軟交換可以提供支持多種信令協議的接口，可以很好的實現電話網和計算機網之間的信令互通及不同網關的互操作問題。這就是使得計算機網可以更方便地對電話網進行管理和支持，電話網也可以和計算機網絡配合，更好地提供服務。
（2）目前，電力通信網中傳輸的信息主要是語音和數據，但隨着網絡的演進和計算機技術的不斷髮展，對視頻業務和多媒體業務也提出了新的要求。軟交換技術不但能很好地支持語音業務，利用新的網絡設施可以提供各種增值業務和補充業務，而且軟交換提供了開放式的應用程序接口（API），非常便於提供新業務。這對目前比較流行的電力系統呼叫中心（也稱客户服務中心）來説，引入軟交換技術無疑是一種明智的選擇，基於軟交換的呼叫中心可以用更低的成本、更短的週期為用户提供更好的服務，更好地樹立電力系統的形象。
（3）統一不同介質的網絡
電力通信網中存在多種傳輸介質，且各自較獨立，都各有自己的一套設備，若引進了軟交換技術，在一台交換服務器上可對多種介質的信息進行交換。這不但在經濟方面避免了設備的浪費，而且提高了網絡的可靠性，各種介質的網絡達到了一定的融合互通，在不同介質的網絡中傳遞信息時也省掉了複雜的轉換環節。在管理上也更方便，只需對一個設備進行維護就可實現整個網絡的信息交換。
（4）其他方面的功能
軟交換具有操作維護功能（主要包括業務統計和告警等）。對業務繁雜的電力系統來説，引入軟交換可以對各種業務進行統一的統計。若出現故障還可以及時地發出告警信號。另外，軟交換還可以採集詳細的清單，實現對用電量和電話費等的計費。
軟交換技術是一種新的技術，其應用將不僅限於以上幾個方面。在電力通信網中引入軟交換將會產生很多方面的效果。
5結束語
目前，軟交換的研究是通信技術的研究熱點之一。國內、外很多的科研、生產機構都在從事這方面的研究，國際上著名的設備商都提供了各自的解決方案。從事軟交換的國際組織ISC（軟交換國際論壇）正在加緊對軟交換的系統結構、主要功能、通信接口協議及其性能要求等作出具體的規範。軟交換技術已被列為國家863的重點研究項目之一，2000年11月底以前完成能夠提供多媒體業務和應用於無線系統的軟交換體系的總體技術和技術方案的研究，也包括配套網關和業務的支撐環境。
軟交換將是下一代網絡的關鍵性技術，可以對PSTN向分組網絡的過渡提供無縫連接。在電力通信網、電話網等多種專業網都很有應用前途，將為網絡的演進作出巨大貢獻。軟交換的出現，在網絡開放性和可編程方面邁出了第一步，代表了網絡發展的方向。但軟交換隻是網絡革命的前奏，還有很多的問題需要進一步探討。
第1：計算機網絡安全的影響因素與應對措施
【摘要】社會經濟和科學技術的不斷進步，推動了計算機技術在各行各業的應用。
企業、政府、學校等工作的開展都離不開計算機網絡，可以説，計算機已經影響到工作、學習和生活的各個方面，給人們的生活帶來了便利。
但與此同時，計算機網絡安全問題也成為亟待解決的問題，一些涉密單位為確保網絡安全，在物理隔離的條件下專門設置了涉密網絡。
本文擬從計算機網絡安全的定義入手，探討影響計算機網絡安全的因素，並提出相應的應對措施。
【關鍵詞】計算機;網絡安全;應對措施
前言：
可以説，現代信息的傳播大都依靠計算機網絡，計算機的出現，給人們的生活帶來了很大的便利。
但與此同時，計算機網絡安全問題也成為人們十分關注的問題。
如何應對計算機網絡威脅，對保證計算機網絡安全，尤其是用户的涉密信息有着重要的作用和意義。
一、網絡安全的定義
計算機網絡安全，顧名思義，主要是指網絡系統中的數據比如網上個人信息，政府信息等的安全，與網絡信息的泄露相對應。
但從廣義上來看，其實質是指網絡信息的完整性和真實性以及信息來源的安全可靠性。
只有網絡信息具備一定的完整性和真實性，才可能保障信息的安全性。
二、計算機網絡安全的影響因素
1、網絡系統本身存在的問題。
可以説，計算機網絡一直處於一個開放的、無政府、無主管的狀態，任何一個人都可以通過輸入網址或網絡搜索來查詢自己所要查找的信息，這給保密技術帶來了很大困難。
而且，從目前看，操作系統、應用軟件大都存在漏洞，黑客等侵入者往往利用這些系統的漏洞獲得竊取信息的機會。
2、外來的隱患。
一是自然環境影響。
計算機網絡運行需要安全的自然環境。
但是，自然災害不可避免，計算機設備也不可避免地出現故障，從而直接或間接地威脅着計算機網絡的安全;二是黑客攻擊。
隨着科學技術的發展，“反安全”技術也得到了進一步提高，黑客利用計算機操作系統的漏洞攻擊計算機網絡安全，成為當今最大的威脅。
三是計算機病毒給網絡安全也帶來了很大的威脅，尤其是其隱蔽性、潛伏性、破壞性和傳染性的特點，使得他們的威脅力度越來越大。
四是利用工具或編程等突破計算機網絡的訪問權限，非法侵入他人電腦進行操作也給網絡安全帶來一定的威脅。
3、計算機使用者帶來的安全隱患。
計算機使用者安全意識缺乏，技術操作錯誤，如涉密文件忘記設置密碼、泄露操作密碼、隨意使用移動存儲介質等，這些都給黑客提供了攻擊的機會。
尤其是專門設置的涉密網絡，計算機用户的錯誤操作成為威脅網絡安全的重要因素之一。
4、監控不利帶來的問題。
從當前看，人們往往忽略計算機網絡在使用中的實時監控，事中監控力度不夠，成為影響計算機網絡安全的.又一因素。
三、計算機網絡安全的應對措施
1、不斷完善計算機網絡操作系統設計。
如前所述，操作系統漏洞是黑客得以攻擊的重要因素。
因此，為提高計算機網絡的安全性，有必要認真分析當前操作系統的缺點，對現存的弱點進行認真研究，及時完善，保證系統的完整性和安全性。
2、注重外部因素的威脅。
筆者認為要從以下幾個方面着手：一是要為計算機網絡提供良好的運行環境。
如機房的建設必須符合國家標準，嚴格管理，同時要定期對網絡設備進行檢查維修等，發生故障時要及時處理。
二是建立網絡防火牆。
這個是比較常見且有效的防範措施。
網絡防火牆可以記錄和監控網絡的實際操作，當不法行徑出現時，防火牆可以及時發現網絡中的安全問題並及時作出預警。
三是提高病毒防殺能力。
目前，市場上的殺毒軟件還是比較有效的，但是對一些複雜的、新型的病毒的抵禦能力還是比較弱，因此，需要進一步研究病毒防禦和查殺軟件，尤其是病毒防禦軟件，以便能夠及時清理病毒，甚至預防病毒侵襲。
四是提高文件加密技術。
所謂加密技術，就是在只有密碼的前提下才能閲讀相關文件，從而保護數據信息傳遞的安全性。
3、提高計算機使用者的安全意識。
很多時候，信息的泄密往往是信息所有者疏忽大意導致的。
因此，計算機使用者必須要不斷強化自身的安全意識，按照規定和要求使用計算機。
如在涉密電腦上不得使用外網u盤，導入導出文件時必須使用涉密交換機等，離開電腦時要及時關閉電腦。
4、加強網絡評估和監控。
網絡安全不僅需要軟件的防禦，還需技術人員的實時監控，在監控過程中善於發現漏洞，研究問題，進而提出改進意見建議，以維護計算機網絡的安全運行。
5、建章立制，不斷規範計算機的使用。
網絡安全需要制度去規範，尤其是涉密網絡，各單位要根據實際情況，建立相應的制度來規範使用者的行為。
對於那些違法操作甚至故意泄露祕密造成涉密網絡遭到威脅的人員要及時通報並作出嚴格處分。
結論：
綜上所述，計算機網絡安全問題關係每個人的切身利益，只有保證網絡安全，才可能使個人權利不受侵害，但我們也要看到，解決網絡安全問題不是一朝一夕的事，需要大家長期的努力。
只有提高計算機網絡安全，才能更好地保護計算機用户的利益不受侵害，從而在整體上加快使用單位的信息化建設進程。
參考文獻
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第2：網絡型病毒與計算機網絡安全
摘要：隨着時代的不斷髮展，社會的不斷進步，科技的不斷創新，計算計網絡技術在發展中發生了日新月異的變化，給人們的生產生活帶來了極大的便利。
因為計算機網絡技術存在一定的特殊性質，其系統的管理不時會有漏洞的出現，導致了各種形式的病毒侵襲計算機網絡系統，對其安全性與穩定性造成了及其嚴重的影響。
為了能夠改善這種情況的發生，提升計算計網絡系統的運用水平，只有提出一定的治理措施才能夠有效的改善。
基於此，本文就網絡型病毒與計算機網絡安全進行全面的研究與分析。
關鍵詞：網絡型病毒;計算機網絡安全;研究與分析
近些年來，隨着計算機網絡的逐漸發展和擴大，人們的生產生活獲得了改善，使整個社會的發展逐漸朝着網絡化、數字化的方向發展。
計算機網絡技術的有效應用，大大的提升了人們學習工作的效率，改變了人與人之間交流的方式，但是有利就有弊，計算機網絡中還存在着一些危險的因素，各種形式病毒的侵入對計算機網絡的安全性和穩定性造成非常嚴重的影響，對其工作的水平和效率大大降低。
這種情況下，就要加強對計算機網絡病毒的研究，保證其工作的效率和質量。
一、網絡型病毒的特點
(一)寄生性、潛伏性等特點
所謂計算機病毒，就是與常規的指令代碼有所不同的代碼，這種代碼的容量非常小，在計算機的程序中很容易寄生生存，並且這種代碼具有很強的潛伏性，在潛伏中很難被發現。
而且這些網絡型病毒一般都隱藏在文件裏，在常規的殺毒檢查中想要發現其存在十分困難。
如果這些病毒長期的潛伏下來，會對文件的安全性有着極大的威脅。
這種病毒還具有很強執行能力，只有被奇特的程序點中，就會進行復制，並且不斷的擴散和傳播，對計算機的整個系統運行以及網絡環境的安全造成極大的困擾。
(二)具有一定的傳染性
計算機網絡型病毒的另外一個特點就是其具有一定的傳染性，一般情況下，計算機病毒的傳染性與人類的傳染疾病有一定的相似之處，人在患得感冒時，通過交流和飲食等接觸性進行傳播，計算機網絡型病毒也是如此。
現如今，很多的企事業單位之間的計算機網絡都是相互聯繫的，若是有一方的計算機侵染病毒，那麼另一方的計算機就會通過病毒間的傳遞而出現嚴重的問題，從而導致計算機被病毒連串的侵染和擴散，使得計算機系統大規模都造成破壞，給企事業單位系統的安全性造成嚴重的威脅。
二、保證計算機網絡安全的預防措施
對網絡工作站的防護技術水平進行提升高效性網絡工作站的病毒防護工作是保障計算正常運行的重要手段，對於一些破壞能力較強的病毒會通過網絡的傳播功能造成網絡的癱瘓或者是系統造成破壞，對計算機的安全性造成了嚴重的威脅，所以，只有將計算機網絡的工作站防護技術進行一定程度的提升，才能夠有效的保證網絡系統的安全性。
下面通過以下幾點對網絡工作站的防護技術水平進行詳細的分析：?在網絡工作站中安裝反病毒軟件，對工作站的狀況進行定期的監督和檢查，更好的實現病毒的檢測功能，但是其中存在的不足就是隻有當病毒出現後才能夠有效檢測到。
?對網絡病毒卡進行合理的運用，就可以有效的將病毒拒之門外，避免因為病毒的入侵對整個計算機網絡系統造成傷害。
隨着科技的不斷髮展，病毒的類型也有所增加，病毒的應用技術也在不斷提高，所以這種情況下，對病毒的防禦卡進行科學的升級處理，就能夠有效的抑制病毒對計算機網絡造成的影響。
?將防禦病毒的芯片準確的安裝在網絡接口卡處，在進行運行的過程中，就可以準確的發揮出病毒卡以及防病毒軟件的功能，並且將這些功能進行有效的結合，使計算機在工作模式中也能夠對病毒有攔截的作用，可以將檢測出來的病毒進行一定的處理。
但是這種芯片的缺點就是在檢測中不容易升級，在計算機運用中對其傳輸的速度有着阻礙的作用。
三、制定出預防文件型網絡病毒的方案
在計算機進行工作中會有許多病毒隱藏在文件中，並且在開啟文件時會將病毒釋放出來對計算機的穩定性和安全性造成嚴重的威脅，對於這些文件型病毒來説，在文件中添加病毒清楚以及自檢功能就會有效的抑制病毒的入侵，將潛在文件深處的病毒徹底的消滅。
制定出預防引導型網絡病毒的方案合理的安裝引導型病毒防禦軟件能夠將現代網絡系統中存在的引導型病毒進行一定的防禦和阻攔，這種病毒主要是通過計算機軟件硬盤等來進行入侵，當計算機開啟時，這些病毒就會佔據計算機的內存空間，導致計算機在開啟過程中速度緩慢，對計算機的工作效率造成嚴重的影響。
這種情況下，就需要根據計算機的工作狀態來制定出引導型病毒的防禦方案和措施，利用反病毒軟件來對其進行防禦。
另外，要注意的是對其要進行定期的跟蹤和掃描，從而能夠有效的保證計算機網絡系統的安全性和穩定性。
制定出具有個性化的預防措施現階段，計算機病毒的存在較為普遍，根據大多數發生的情況制定出相應的預防措施，在此基礎上就對一些少數特例的病毒形式的入侵不能夠做出有效的保證，也可以根據病毒的實際情況和特點來制定相應的應對策略。
例如在計算機文件中可以添加一些個性化的處理，或是添加一些擴展名，數據的文件要進行加密的處理，保證在基礎方面對計算機的防禦殺毒能力進行提升。
四、結束語
綜上所述，隨着計算機網絡的快速發展，給人們的生活生產水平帶來極大的便利。
但是在進行計算機網絡的應用過程中避免不了會有病毒的入侵，這種情況下對計算機網絡環境造成了嚴重的破壞，使計算機網絡的安全性能大幅度降低，同時給人們的生產生活帶來極大的困擾。
全國知名職教專家、山西金融職業學院院長杜明漢來我校做報告，有一段話深深振憾了我，他是這樣説的：“我們常常站在老師的角度，抱怨學生不好好學，文化基礎不好，而學生、家長、社會會怎麼説呢?説教育這麼多年就沒有變化?看看商品市場發生的變化有多大，看看企業競爭有多麼激烈，而你們學校卻四平八穩的，老師夾一本書，在課堂上想講什麼就講什麼，想講多久就講多久，然後離開學校，還埋怨學生不聽!學生為什麼對遊戲那麼感興趣?對網絡上的東西那麼感興趣?我們需要反思，反思什麼?之後，我們努力在課程改革上做了一些嘗試，對計算機平面設計軟件操作課程實踐項目教學有了新的想法和做法，不能為了教軟件而教軟件，而要把軟件靈活運用到實際工作任務中來，那麼如何靈活運用成了我們探索的方向。現在我就從三方面説明一下我在實踐過程中的淺薄認識。
一、單科教學，不便於融會貫通，不利於綜合設計能力培養。
首先，我校計算機平面設計專業軟件操作課程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飛騰、方正書版、3DSMAX、AUTOCAD等，以前我們採用的都是類似《PhotoShop平面設計教程》類的單科教程，每節課的任務就是圍繞這一門軟件的某些工具(命令)進行案例教學，一個案例做完後不知道這個工具(命令)將來在工作實踐中哪個地方會常用，做好的案例也不知往哪兒用，時間長了學習積極性被打消了，這個工具(命令)的用法也會因為印象不深刻，記憶不牢固而忘掉。也就是説學只是為了學，而不是為了用。
其次，每門軟件都有它的特色，比如PhotoShop在圖像處理方面有很強功能，這是其他軟件所不能及的，在繪製平面矢量圖時CorelDRAW和IlluStrator無疑又是最方便的、方正軟件在報刊雜誌排版方面又簡單又快捷，3DSMAX在做三維立體構圖時功能又是無可比擬的、AUTOCAD在製圖方面又是強手。平時我們每個老師只熟悉其中一門課進行教學，遇到一個實際任務，往往僅憑一個軟件很難快速完成，學生在綜合分析和設計能力方面缺乏鍛鍊，很難適應工作中的綜合設計要求。經過企業專家的訪談和論證，老闆想要的畢業生不是隻會某個軟件的操作員，而是有較強的學習和分析能力，應變和創造能力的設計師，這就是説我們以前的實踐教學內容遠遠不適應現在的社會發展和需求，我們必須對教學內容大膽改革，使我們的教學任務變成企業的工作任務，教學內容就是企業的業務內容，讓學生在實踐中做，再做中學，學中做，提高學生的積極性和主觀能動性，發揮每個學生的潛力，激發學生的應變能力和創造能力。
二、多個學科橫切，重組教學內容，教材就是典型工作任務的製作流程。
經過到企業的多次實踐，和企業專家多次交流溝通後，我們專業的老師有一個共同認識，我們的實踐教學內容就應該是企業典型工作任務的製作流程，從接到客户的一個要求開始，到分析、決策，設計多種方案，確定方案後，打印印刷、裁切出成品、客户提貨等，整個工作流程都應該是學生必備的能力素質。那麼我們的課程內容如何體現呢?教材又該怎麼編寫呢?我初步認為我們不按軟件來分課程，按企業典型工作任務來分課程，至少分四門課程《數碼圖像後期處理》、《網站美工》、《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》。比如《數碼圖像後期處理》一書則主要是PhotoShop軟件調圖修圖功能的應用，項目一：婚紗影樓的數碼照製作(5寸照、7寸照、寫真照等)，項目二是證件照製作，(1寸照，2寸照、駕照、身份證照、護照等)項目三：婚紗照製作(婚紗相冊，大幅婚紗照，電子相冊等)，這塊可能用到電子相冊製作軟件或視頻處理軟件的操作教程。《網站美工》主要針對網站設計前期的靜態網頁設計，主要是用PhotoShop軟件對圖像素材的調色、再加工，網頁插畫設計等知識點。
再如：《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》兩本書以CorelDRAW軟件或IlluStrator軟件操作為主，針對不同的任務用到什麼軟件，教什麼軟件，比如每幅作品中都有數碼照片的調色和圖像再加工，那就講PhotoShop的調色技巧，書籍裝幀項目中書內頁排版就講方正飛騰軟件，封皮就用CorelDRAW或IlluStrator軟件，這兩本書我們主要提取了九個典型工作任務：彩頁印刷設計、書籍裝幀設計、報紙排版設計、異形不乾膠印刷設計、包裝設計、平面廣告設計、板面設計、字體設計、卡片設計。這樣，我們把教材就變成了企業中常用的工作任務，我們的一個項目任務涉及到多個軟件的操作技巧，用到哪科就講哪科，教會學生把所有學科融會貫通起來，靈活把握知識點和技能點。而且每一個項目涉及到不同的輸出工具和製作流程，學生每學完一個項目就能實實在在地掌握這個項目從始至終的工作流程和技巧，到企業中就能很會適應工作環境。
三、投身企業實踐，積極探索，勇於創新，以適應教師崗位更高的要求。
課程內容改革後影響到教學模式的改革，以前的“滿堂灌”、“填鴨式”教學模式早已經滿足不了現在的學生，杜明漢院長強調：“現在，在知識的海洋裏，到處都是知識，學生可以從不同的渠道接受知識，學生每天看到的，聽到的，接觸事物的時間，速度比我們老師接觸的又早又快，老師不再是掌握知識最多的，也不是最權威的，那麼我們靠什麼來吸引學生呢?”我想我們以前把教軟件操作當作教學重點是個誤區，我們應該利用最多5%的時間教會學生學習軟件裏的命令和工具有哪些?怎麼用?把95%的時間用在讓學生去根據客户要求調研，分析、決策，去發現問題，解決問題，最終把一個個滿意的作品交上來。至於調研可以直接去市場調研，也可以到網絡上調研，也可以同學們互換角色模擬調研，必須讓學生到實踐中尋求他想要的答案，在調研過程中培養了學生與人溝通能力，對新任務的分析決策能力，在設計過程中如果遇到技術上的問題，便是老師指導加引導的時候，可以對知識點和技能點進行啟發和輔導，從而讓學生在解決自己問題的同時加深對知識點的理解和靈活運用能力。從而達到培養學生應變能力和創新能力的要求。作品上交後，還要進行多元化評價，使同學們每一次創作後都能在交流中提升自己，取長補短。這對我們教師的素質就提出了更高的要求，教師只掌握一門設計軟件是遠遠不夠的，這就需要教師必須不斷地學習和提高，從一門軟件的精通到多門軟件的精通，從參與企業實踐，到能獨當一面進行創造性的設計，都需要教師靜靜地潛下身來，謙虛認真地向企業專家學習，和學生共同學習，這樣才能把控課堂上的每一個節奏，才能做好學生的指導者和幫助者，才能把每個技能點落實到實處。
總之，計算機平面設計專業實踐教學內容改革才剛開始，我會在實踐中不斷提升自己的綜合素質，和學生一起去創造新知識，新技能，做好學生的幫助者，指導者。
【摘要】本文在分析中職院校計算機專業教學現狀和存在問題的基礎上，探討了解決策略：注重培養學習興趣；保證課堂秩序；完善教學方法；增加設備投資；增強課堂互動和課後交流。
【關鍵詞】中職教育；計算機專業；教學現狀；存在問題；解決策略
在我國經濟和科技水平的發展，社會對計算機專業人才的需求日益增大。現階段我國中職院校的計算機專業課程開設的主要目標就是提高學生計算機專業水平，從而使它能夠滿足社會發展的需要。
一、教學任務
教育的應用性是中職院校教育的特色之一，讓學生將所學專業技術真正運用到工作崗位，教學任務的目的是培育出大批的應用型人才以滿足社會需要。計算機人才的缺乏，已經是現階段不得不重視的問題。標準合格的計算機人才必須對工作嚴謹負責，並且具備較好職業道德素質，對我國計算機相關法律法規較為熟悉，最重要的是可以熟練操作計算機和編制軟件，以及深入瞭解網絡在平時生活中有哪些應用。[1]計算機專業就業市場在近年來遭遇了較為尷尬的.境地，很多企業招聘不到優異的計算機人才，而從學校畢業的學生難於尋找一份好工作。這很明顯可以看出，中職院校的計算機專業教學在目前尚未實現其教學目標，造成了社會人才需求上的脱節。
二、教學現狀
1、教師教學水平和教學條件現存問題
在教學條件和教學水平方面，中職院校教師還存在一定不足。第一，在給學生上課時，教師無法及時更新知識，教學的技巧和方法缺乏正確方向的探索。大多中職教師在傳授知識時，只是將課本上知識照本宣科而已，並沒有幫助學生更好理解其中意義，之後再佈置一點作業，做幾個課本上的實驗。整體教學方法和過程無法滿足熟練操作計算機並學會編制程序的需要，與實際的應用脱節，難以培育出優異的計算機人才。[2]並且中職院校的計算機設備相對落後，滿足不了教師的教學需求和學生的實踐需求。
2、學生學習方法和態度的基本情況
中職計算機專業學生掌握的知識大多屬於理論知識，對於實踐方面的操作還缺少相關經驗，導致其專業的綜合能力總的來説還有待提升。只有自己動手試過了，哪怕失敗，也是為了下一次的成功做鋪墊。何況有些同學對於計算機的內部節構都尚未交接清楚，雖然公式瞭解，也知道計算機編程的方法，但是對於計算機出現的一些小故障也束手無策。這就説明中職計算機專業的學生在自己動手實踐能力方面存在一定問題。部分學生對於學習沒有興趣，課堂上需要老師逼迫去學，可能會導致學生產生負面情緒。[3]有的同學知識一昧的死板學習，也缺少獨立思考的時間，無法有效學習。
三、解決策略
1、注重培養學習興趣
興趣是最好的老師，一旦學生對學習有了興趣，學習效果就可能事半功倍。在日常的課堂上，教師要根據教材內容和課程安排的特點，採用相應的教學方法，注重學生興趣的培養。在學習理論知識時要培養理論興趣，學習實操則是應注重操作興趣。操作興趣是指學生在實踐操作中，對計算機的操作技巧產生興趣，讓學生享受學習的過程。例如，在學習操作知識中的認識鍵盤時，老師要求所有同學同時開始手打一篇稿件，看誰打得又快又好，排名前列的學生可以得到一定獎勵。這樣一來，學生們都摩拳擦掌的開始鍵盤打字遊戲了，其實是因為學生都有好奇心和取勝心。[4]理論興趣是在傳授理論知識時，使學生通過分析和辯論，體驗到理論和實踐的結合，期間可以運用多媒體手段使學生更加清晰瞭解到是什麼理論，對所學知識的印象也就更加清晰。
2、保證課堂秩序
想要真正提高課堂教學效率，就必須保持課堂秩序良好，給學生創建一個適合學習的環境。第一，先防止部分學生在課堂上做一些和課堂內容無關的事。在日常計算機教學工作中，應該儘量瞭解每一個學生的需求，然後針對性地對學生因材施教，激發其對學習計算機熱情和強烈的求知慾，集中全部注意力於課堂之中。第二，可以將一個班的所有學生平均分配成各個學習小組，在上課回答問題時可以一起討論，以互相合作的形式完成教學任務，增加學生的團結凝聚力。
3、完善教學方法
在教學過程中，一個好的教學方法對於教師來説是很重要的，它可以有效提高學生的學習效率和進度。例如，教師可以通過獎勵制度，採取個人競賽的方式，準備一些小禮品，一個階段的前十可以獲得一點獎勵，激發個人學習興趣。安排課程內容時，應與現實生活貼近，從學生的實際學習需求方向考慮，刪減與意義價值的內容。在設計教學大綱時，就應該注重實踐和精神的結合，將每個知識點聯繫到實踐上來，使學生學以致用，每一堂課都有所收穫。除此之外，實時更新教學知識也是很重要的，因為計算機是發展速度很快的學科，不斷完善教學方法，使學生在好奇心的引導下，實現教育目標，培養更多優秀的計算機人才。
4、增加設備投資
計算機硬件設備決定着中職院校學生能否學好計算機專業技術，只有增加對設備的投資，給學生創建出更好的學習條件。中職院校在平時應注意器材設備的維護工作，從根本上減少資金損失。投資設備的資金來源可以是校方自己，也可以促進校企合作，用企業的贊助資金來購買計算機設備，為學生創建一個合適的實操環境。另外，讓學生在優秀企業實習進行實踐操作，也可以讓學生加強實踐操作能力方面的鍛鍊，為學生以後就業找工作奠定了良好基礎。
5、增加課堂互動
課堂上老師一對多的單一授課模式容易使學生感到學習的枯燥與乏味，無法將注意力長期集中於學習上，也容易固定學生的創新思維。一個教師的教學能力很大程度上決定了教學的質量水平，教師是課堂的引導者也是組織者，教師應該突破傳統教學模式，以學生為主體，培養其自主學習能力、在課堂教學過程中多與學生互動，形成良好和諧師生關係，為營造學習氛圍奠定紮實基礎。[6]6、增加課後交流教師還可以通過微信、QQ等大型社交軟件，增加與學生在課後的交流溝通。方便學生有什麼意見可以隨時提出，也更加方便教室佈置課堂作業，即時告知學生學校相關通知，在課後和學生真正打成一片，減少師生距離感。
四、結束語
中職院校的計算機專業教育工作現階段還有許多問題有待解決，我們需要做的是正視這些問題並想辦法加以改正，教室需要在這條道路上不斷探索，慢慢總結出一種屬於計算機專業的教學方法和模式，努力提高中職院校計算機專業教學的有效性，為培育更多優秀的計算機人才做出一份貢獻。
【參考文獻】
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[6]程訓勇.關於中職計算機專業教學改革的幾點思考[J].電腦知識與技術,2016.12(32)102-103.
1虛擬網絡功能的特徵和安全保障
虛擬網絡的技術簡化能力較強，可以有效的降低成本，對於網絡設備的要求也較低，這些特點使虛擬網絡能夠實現更好的發展，使人們的生活更加方便。在現代社會中，網絡安全已成為所有企業和個人需要重視的問題。通過虛擬專用網絡的使用，可以全面掌握整個網絡的安全，還可以有效的限制和幫助用户使用網絡。虛擬網絡要提高安全性，還需要運用不同的方式，來防範虛擬網絡中存在的安全問題。在虛擬網絡技術發展的過程中，雖然還存在很多問題，但是經過不斷地創新，虛擬網絡必將迎來更好的發展併為用户帶來更多的安全和方便。
2威脅計算機網絡安全的因素
2.1非法入侵
在非經許可的條件下，有些人利用先進的計算機網絡技術非法入侵企業、個人網絡，獲得機密文件，從而導致侵權等問題，甚至構成犯罪，也會影響計算機網絡的安全。
2.2自然因素
計算機安全會受到自然因素的威脅，包括自然災害、輻射、計算機網絡設備更新滯後等因素，這些因素也可能會影響計算機網絡的安全。
2.3計算機病毒
計算機在聯網狀態時容易受到病毒的威脅。計算機程序如果被病毒感染，可能會破壞計算機內的數據安全或軟件使用，甚至會影響到計算機硬件的功能，這都會影響計算機網絡的安全。
2.4木馬
從計算機誕生和普及開始，就經常受到木馬的威脅。
3虛擬網絡技術的含義及主要技術
3.1虛擬網絡技術的含義
虛擬網絡技術是一種專用的網絡技術，是在公開數據的環境下可以創建出的數據網絡。用户能在計算機網絡中找到特定的局域網進行虛擬活動，以便在不同地點也能應用同一個虛擬網絡，這樣可以保證網絡數據的安全傳輸。
3.2虛擬網絡的主要技術
虛擬網絡的技術主要有：隧道技術、加解密技術、身份認證技術，當中最主要的技術是隧道技術和加解密技術。虛擬網絡技術的發展，使用户的生活和工作更加方便，但安全性隨之降低，企業的機密文件被竊取的可能性大增。
4虛擬網絡技術的用途
4.1企業間的虛擬網絡技術的應用
企業之間有很多數據進行了共享，但還是有些內部文件等機密資料不能共享。要實現這樣的目的，企業之間可以將能共享的資料放在一個可以共享的文件夾中，用防火牆來隔絕不能共享的資料。企業之間可以登陸一個虛擬網絡的客户端，進行資源共享，但不能對企業的內部資料進行共享。
4.2企業部門間的虛擬網絡技術
虛擬網絡的技術，能將分佈在各地的分支性企業機構在局域網中進行鏈接，因此，虛擬網絡技術在企業之間的運用十分廣泛。硬件式的虛擬專用網絡可以使網絡上的保密性更高，不易被破壞，有更高的加密性。企業在合作的時候，需要有更高的嚴密性，因此非常適用這種技術。
4.3員工與企業的虛擬網絡技術的應用
在員工與企業的虛擬網絡技術應用方式上，主要是採購人員和銷售人員佔的比例比較大，可以使企業之間的員工進行資源共享，信息共享。
4.4其他的網絡技術應用
在企業的內部設置一個具有極高嚴密性的防火牆，可以有效保障企業文件的嚴密性，保護企業系統安全。
5虛擬網絡技術應用的發展趨勢
在網絡技術不斷髮展的過程中，虛擬網絡技術的產生是由企業信息化和寬帶技術融合產生的，從而使計算機網絡信息化得到大力的發展，特別是在網絡信息安全方面取得了很大的成就。隨着虛擬網絡的不斷更新，不斷成熟，安全性與隱祕性都得到了很大的進步。就目前為言，虛擬網絡技術可能會成為計算機中的最大閃光點，虛擬網絡技術不斷佔據社會市場，也會逐漸成為計算機網絡的一大市場。
6結語
就目前的形勢來看，計算機網絡信息技術發展的很快，得到了很廣泛的運用，為人們的生活和工作帶來了更多的便利。當我們在運用計算機網絡的同時，要學會應用最新的技術，要注意保障計算機網絡的安全，使它為我們帶來更多的便利。
淺談計算機網絡安全問題與病毒防護
1計算機網絡安全的影響因素
計算機網絡安全問題主要來源是網絡自身無法避免的系統卻是和脆弱性。
以下是影響計算機網絡安全的具體因素。
1.1非授權訪問。
非授權訪問是指沒有經過原有用户的同意就擅自的使用了網絡資源。
常常會有人通過假冒身份或者非法攻擊的形式,來避開訪問認證系統,強制性的進入網絡系統中,對網絡資源進行非法使用,甚至會惡意竊取部分信息或者對信息進行修改。
1.2信息的非法利用。
信息的非法利用主要包括以下幾種形式:一是,信息的破壞;二是,信息的泄漏;三是,非法信息流的傳輸。
其中信息的破壞是指積極網絡侵犯者截取了網絡中正在進行上傳或者下載的資源包,並對之進行加工或者修改,使得資源包失去效用,或者會添加一些對自己有益處的信息,並將添加信息後的資源包重新返回。
信息的泄漏是指消極網絡侵犯者通過電磁泄漏或者自身搭線的方式[1],對一些信息進行偷聽,或者通過對信息的相關數據進行分析,將對自己有用的信息篩選或者推論得出,這個過程中不會對信息造成任何損害,但是信息卻失去了保密性。
非法信息流的傳輸是指用户在允許自身與其他用户進行某種通信,但會將禁止其他類型的通信。
1.3網絡資源的錯誤或者非法使用網絡資源。
用户沒有對資源進行合理的訪問權限設置或者訪問控制,造成資源的偶然性丟失或者對資源造成破壞,甚至會有一些有害信息侵入。
或者非法用户強制登陸,使用了網絡資源造成了資源的消耗,對原用户造成了利益損害。
1.4環境對網絡安全的影響。
環境對網絡安全的影響可分為自然環境對網絡安全的影響和社會環境對網絡安全的影響。
比如在惡劣天氣的影響下造成電纜的損害,進而導致網絡系統癱瘓,甚至計算機損壞的情況。
再有就是當人們進行會產生電磁輻射的作業時,輻射會破壞網絡傳輸的數據,有可能會被不良分子記錄下來,造成了信息泄密。
1.5軟件的漏洞。
計算機中裝有不同的軟件,而有些軟件設計中存在着漏洞,這些漏洞會使得用户的計算機受到破壞。
其中常見的軟件漏洞主要存在以下幾個部分:一是操作系統,二是TCP/IP協議,三是密碼設置,四是數據庫。
而漏洞的存在會給予黑客進行攻擊的機會,一旦病毒侵入就會造成很嚴重的後果。
1.6對拒絕服務的攻擊。
對拒絕服務的攻擊會導致網絡服務系統受到強烈的干擾,妨礙網絡服務系統的正常運作,減慢程序的運行,逐漸的造成整個系統的網絡癱瘓,這將會造成合法用户無法正常使用,甚至合法用户都無法進入到計算機網絡中進行相關操作得到相應服務。
2網絡病毒的概念與特點
網絡病毒是指一些人利用計算機軟件與硬件固有的脆弱性來編制的一組指令集成程序代碼。
網絡病毒通過四種方式來侵入電腦:一是,代碼取代;二是,源代碼嵌入;三是,附加外殼;四是,修改系統[2]。
雖然病毒侵入的方式不同,但是都會對計算機造成損害。
一般來説病毒具有以下特點:
2.1網絡病毒有較強的偽裝性與繁殖感染力。
計算機技術越來越成熟的同時,網絡病毒的危害越來越大,不僅僅可以篡改計算機程序,而且可以對數據和信息造成一定的破壞或者使其被更改,從而會對計算機用户安全造成嚴重威脅。
雖然用户的計算機會裝有一些殺毒軟件,但是網絡病毒具有較強的偽裝性,擁有較強的隱蔽性,一般很難被發現,所以即使用户通過殺毒軟件進行殺毒,也無法除去這些網絡病毒,進而就會對用户的信息以及其他資料與文件造成破壞。
再有就是計算機病毒具有很強的繁殖能力,網絡病毒之間會相互感染,病毒在不斷擴大的過程中會對整個用户羣體造成一定的'感染,一旦病毒發生變異,就會具有較強的破壞力和攻擊性。
2.2網絡病毒存在一定的潛伏期以及較強的攻擊力。
計算機遭到病毒入侵後,一般會有一定的潛伏期,在某一個特定時期,病毒將會全面的爆發,這時就會對計算機用户的網絡安全造成嚴重的威脅。
網絡病毒同時也具有較強的攻擊力,主要表現在它會竊取用户的信息,進而泄漏用户的一些重要資料或者需要保密的文件。
網絡病毒對於計算機用户安全有着嚴重的威脅,所以要注重對計算機病毒的防護,最主要的是對計算機用户資料安全進行保護。
3計算機網絡安全與病毒防護的有效措施
3.1對軟件進行防範和保護。
一般情況下,我們都會在計算機中安裝殺毒軟件,有時甚至會安裝防黑軟件,安裝這些軟件的目的是來防止病毒侵入計算機。
再有就是,當我們在使用U盤或者光盤的時候一定要保持警惕,絕對不去使用那些來源未知的磁盤或者遊戲盤,在必須要使用這些盤的情況下,要做好對這些盤進行殺毒清理工作。
還有就是,不要從一些不可靠的網站上下載軟件,因為這些軟件很可能帶有病毒,當安裝後就會對你的計算機造成嚴重的破壞。
以及還有,不要隨意的去打開或者瀏覽那些不明來歷的郵件或者網頁,因為這些郵件或者網頁很可能帶有惡意代碼。
最後就是要形成對重要文件進行經常的備份或者更新。
3.2安全模塊的建立。
我們可以通過建立入網訪問的功能模塊來作為網絡的第一道控制保護層[3],具體來説,該功能模塊要限制使用網絡的用户、限制用户使用時間,並建立黑名單對非法用户進行記錄。
與此同時,可以通過建立智能型網絡日誌系統,這個系統的作用是自動記錄用户使用的過程或者使用情況,同個這個系統的建立,我們可以發現是否有病毒侵入到計算機中。
3.3保證傳輸線路安全。
保證傳輸線路的安全可以通過將傳輸線路埋於地下來保護,或者進行一些其他類型的保護措施來保護傳輸線路的安全。
這保證傳輸線路安全的同時,要確保傳輸線路遠離輻射,這是為了減少因為電磁干擾而造成的數據丟失或者信息錯誤問題。
還有就是將線路的集中器等放在可以監控到的位置,防止線路外連。
再有就是要對連接的端口進行檢查,來防止偷聽情況的發生。
3.4進行網絡加密。
我們對重要數據進行特別保護,比如通過設置加密算法或者密鑰作為保護。
在設置密碼時要保證密碼的難度以及不能與用户個人信息有聯繫,網絡加密的方式有:鏈路加密、端對端加密、以及節點加密等。
3.5進行存取控制。
在鑑別用户的基礎上,對用户的特權進行控制。
鑑別是指在用户被認證後撤銷對該用户服務的相關限制,做到支持存取控制。
對於存儲矩陣的限制可以通過不同方式來進行,比如對重要文件設置只讀、只寫、或者可修改等,就是在限制存儲矩陣。
3.6採用鑑別機制。
鑑別主要是通過對報文或者數字簽名等進行識別來實現對用户身份的鑑別,並授予用户特權使用户可以獲得相應服務。
它是經過雙方認證,來將危險成分進行排除,來順利展開對雙方身份的檢驗。
4結束語
計算機帶給大家很多便利的同時,也會給大家帶來很多風險,所以關注計算機網絡安全問題以及對網絡病毒進行防護是十分必要也是極其重要的。
淺談計算機網絡安全漏洞及解決
一、計算機網絡當前存在的主要安全漏洞
(一)計算機網絡軟件方面。
在計算機網絡的正常運行中,計算機軟件是非常重要的組成部分之一,一般在使用前都需要先通過網絡下載,才能真正滿足相關操作要求。
但是,在下載的過程中,一些病毒也可能一起進入計算機,致使計算機網絡的安全性受到威脅。
(二)計算機硬件方面。
根據計算機網絡的運行情況來看,計算機硬件是非常重要的基礎組成部分,如果其出現安全問題,則會給計算機網絡的正常使用帶來極大影響。
當前,計算機硬件方面的安全漏洞有使用不正確,致使計算機硬件設施的正常通信受到嚴重影響。
一般情況下,計算機網絡出現這種情況主要是受到黑客的攻擊,導致用户的財產信息、個人信息等大量被竊,給計算機網絡的安全運行造成嚴重影響。
論文關鍵詞：圖書館計算機網絡 系統維護 技術措施
論文摘要：該文通過對於圖書館計算機的網絡系統的分析，詳細的闡述了圖書館計算機的網絡系統安全維護的必要性，並且提供了一部分能夠實現圖書館計算機的網絡系統維護的相關技術措施，其中包括圖書館中心機房的物理環境維護、計算機系統軟件的防護、圖書館網絡資源的管理、計算機網絡數據的安全維護等幾個方面。
隨着計算機技術的不斷髮展，計算機網絡與人們的生活息息相關，並滲透到各個領域中來。計算機網絡不僅使得社會經濟的高速發展，也使得人們的生活、工作和學習等方面呈現出巨大的變化。計算機網絡在圖書館中的應用，文獻信息數字化，給傳統圖書館的管理帶來了無限的生機和新鮮的活力，向數字圖書館方向發展成為當今圖書館發展方向的主流。
但是，隨着計算機網絡規模的擴大，各種導致圖書館計算機網絡出現問題的部分也不斷出現：如調製調解器、交換機以及通信線路等各種網絡硬件的故障問題；網絡管理軟件和服務軟件的設置與優化問題；同時，網絡病毒使得網絡存在各種安全隱患等。
對於如何有效地建設、維護好圖書館計算機網絡系統，並保持其健康穩定的發展，是一座現代化圖書館所面臨的一個重要問題，對此，對於圖書館計算機網絡系統維護給出幾點論述。
1、圖書館計算機網絡中心機房的物理環境的維護
1）機房是圖書館的數據中心，是圖書館網絡系統的心臟。
建立良好的空調系統以及良好的防靜電系統，從而使得機房之中的温度、濕度等指標得到保證，從而保證系統能夠長時間運行。所以機房內必須使温度控制在（20±2）℃，而至於相對濕度也應該控制在（50±5）%。空調系統與温度控制和濕度控制要構成一個有機整體，還得采取除塵、防塵、降噪等措施。對於如何高效率地避免靜電的影響，機房地面應該鋪設靜電地板。
2）為了保證中心機房的供電系統能夠具有更高的穩定性和可靠性，需要使用配套的穩定電源，配備大功率、長使用時間並且具有防雷擊功能的UPS系統。
3）對於機房的防盜措施管理，應該要採取比其他部門更嚴格的體系設施，在加固門窗同時還要科學地安裝視頻監視系統。而在防火方面得措施主要包括：裝備專用的滅火工具燈、滅火器，安全隔離通道和火災報警體系等。
2、軟件系統的維護
軟件系統的維護是圖書館計算機網絡維護的重中之重包括對於計算機操作系統、數據庫系統以及訪問控制等幾個方面的維護。
1）圖書館應該選擇技術比較成熟、安全性較高的操作系統。如果圖書館對於系統和數據的安全要求較高的話的，應該最好採用UNIX或者由其衍生的操作系統作為服務器的平台，因為它的抗病毒攻擊、防黑客等性能要比Windows操作系統平台更出色。
2）操作系統和應用軟件安裝後，必須先安裝所有的系統補丁並安裝病毒監控軟件還要將其升級到最新版本後才能將服務器連入網絡。
3）關閉系統那些不必要的服務器端口，將安裝系統的默認開啟的不必要服務端口統一關閉。
4）以系統安全為基礎，根據用户的需要，分別設定不同的用户對數據庫的訪問權限。
5）制定軟件巡檢維護報告，建立軟件信息檔案，同時對軟件進行定期的性能評價，選擇更具性價比和使用性的軟件進行使用。
3、做好針對計算機網絡服務器的維護
服務器是一種特殊的計算機，其主要功能是能有效地在網絡服務中為各個終端計算機提供各種服務，同時，在網絡操作系統的控制下，它將與其相連的打印機、硬盤等專用終端設備提供給網絡上的客户站點並實現資源共享，還能為網絡用户提供集中計算、數據管理和信息發表等服務。
作為圖書館計算機網絡運作的核心服務器，承擔着所有圖書書目數據和讀者的信息，包括借閲記錄，押金金額，罰款等等。 一旦出現問題，那就意味着可能全館工作癱瘓，所以一定要保證它的穩定運行。
除了硬件的穩定之外，數據的安全性也很重要。網關和入侵檢測系統無疑是很好的應對措施，同時，對於系統權限的管理也必須要制定一個嚴格的守則。
4、網絡系統的安全維護
1）計算機網絡的維護，首先是要全面的瞭解圖書館各部分的網絡組成。制定詳細的網絡交換設備和線路的檢查制度。並能對客户端進行定期的日常維護操作，利用路由器或防火牆等能更有效地管理該計算機網絡。此外，配置路由器設備來分別制定圖書館內部各個部門對Internet的不同使用權限等。
2）提高對計算機病毒防範效率。
計算機病毒是由人編譯製造的並對用户計算機系統進行破壞進而竊取信息影響計算機運行的程序。目前對於計算機病毒的防範，一般都是使用較好的殺毒軟件。
一般使用的殺毒軟件應具備以下一些要求：強大的殺毒功能。
目前較常見的計算機病毒約有4萬多種，然而計算機各種操作系統一般都包含大量能夠造成危害的計算機病毒，這就需要殺毒軟件能夠具有殺毒範圍廣、殺毒能力強的特點；完善的軟件升級功能。
需要對殺毒軟件不斷地進行升級，主要是為了查殺不斷更新的各種計算機病毒；完好的實時監控能力。在運行計算機系統時，使其能夠得到殺毒軟件的全方位保護。圖書館安裝的防病毒軟件可以與網絡防火牆相結合，使病毒與內部網絡隔離。
所有的計算機都應該安裝能夠實時監測和查殺病毒的殺毒軟件，同時不斷更新最新的版本。圖書館內部使用的計算機一旦發現病毒，必須立即清除，以防止擴散。
5、圖書館網絡的數據安全措施
對計算機網絡數據進行備份：因為在硬軟件運行過程中不可避免發生故障或者遭到病毒的惡意攻擊甚至火災、地震等自然災難都會使得原有的數據丟失。
為了使得各種因素所造成的數據丟失損失最小以及能夠重新恢復丟失的數據，我們必須要定期地對數據庫進行數據備份。數據備份不僅能夠確保數據庫的安全，還能夠對數據實現並行操作，來提高數據庫的使用性能。並且在用户沒有關閉計算機的情況下還可以替換髮生故障的部分。
計算機網絡數據加密：網絡數據加密是幾乎所有數據通信安全的基礎。加密過程必須由眾多的加密算法來實現，主要包括公共密鑰算法和對稱密鑰算法兩種。數據加密主要有數據存儲、傳輸和完整性鑑別等幾個方面。
1）數據傳輸過程中加密。
也就是對傳輸過程中的數據進行加密，一般採用的加密方法有端口加密和線路加密。前者側重於在信息發送端自動進行數據包的回封，進行加密，最終形成不可識別的數據傳送或者不可閲讀部分，當到達用户目的地後，系統自動重組和解密，成為可讀的數據；而後者則對加密信息對於不同線路使用不一樣的加密密鑰。
2）數據完整性鑑別。
通過對介入信息的傳輸、處理者身份和相關數據內容驗證關卡。通常包括密鑰、口令、身份等鑑別途徑，通過對比驗證對象輸入的特徵值與預先設定的數值是否相一致，驗證其合法性。
3）數據存儲加密。
同時，為了避免用户數據存儲的失密，需要進行密文存儲和存取控制。前者通常經過附加密碼和加密算法轉換等方面實現；但後者則是通過對用户訪問權限進行審查或者限制，來防止非法用户存取甚至可以阻止合法用户越權。
4）密鑰管理。
如今密鑰已廣泛應用於各種數據加密系統，包括密匙的分發、生成、更換、存儲和銷燬等幾個主要環節。
6、計算機網絡資源管理
網絡中的資源種類繁多，例如域名資源、IP地址資源、磁盤資源等方面。在客觀上，一方面要做好網上資源的規劃，如 Windows NT網的域管理，保證數據存儲的安全性；另一方面，要管理和控制網絡上的各種資源，進行共享目錄、共享文件、共享打印機的管理。
這裏還有一個突出的矛盾就是現在互聯網上危害特別巨大的蠕蟲病毒，木馬病毒，一旦局域網當中的某個用户感染上了這些病毒，它就有可能通過網絡傳播到整個局域網當中的任何一台工作用機，甚至是服務器，雖然可以採用防病毒軟件和劃分不同的IP斷和工作組，通過限制訪問來減少病毒感染的可能性，但是防病毒軟件通常需要及時的更新病毒庫和引擎，在限制訪問權限的同時，也限制了這些工作用機無法通過互聯網絡來更新病毒庫，這就要求做好更新工作，然後在這些不能登陸到互聯網的用户作好病毒庫更新的設置，通過下載病毒庫，在局域網內實現病毒庫的更新工作。
7、由於計算機數據資源安全和網絡系統的各項要求，建立和健全成熟的安全管理制度
其中包括操作人員、管理人員的責任制度；用户日常數據備份以及恢復制度；各類口令制度；計算機主機房日常管理制度；計算機病毒的監控和防範體系等。
只有建立並完善這些制度，才能夠更有效地規範圖書館計算機網絡系統的管理體系，並加強管理人員的責任制，從而保證圖書館計算機網絡系統的.安全運行，同時強化工作人員的責任心，使他們能更高效地完成網絡系統的安全管理工作。因此，只有通過強化制度的執行力度，才能真正做到規範行為，標準進行。
除此以外，安全的網絡需要有健全的安全管理體系作為保障 。只有規範相應的操作規程，才使得各類技術保障人員能夠各司其職，最終使得安全措施和管理制度可以融為一個整體。圖書館計算機網絡系統維護工作是一項持之以恆的工作。
隨着計算機技術的不斷髮展，圖書館計算機的網絡系統將會面臨更多的威脅。如果一旦圖書館網絡系統受到威脅 ，感染病毒，數十萬乃至數百萬的館藏書目信息，流通信息，圖書館內部數據庫等數據丟失或者被破壞，其帶來的損失將會是災難性的。
因此，採取較為完好的維護手段，將系統到應用 、設備到服務等各個方面有機的結合起來，才能夠保證圖書館計算機的網絡系統安全高效的運行，進而形成一套比較完善的圖書館網絡安全防禦體系。
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論文關鍵詞：發現式教學 網絡技術 工程應用
論文摘要：介紹了桂林電子科技大學在計算機網絡課程教學改革方面的具體措施和方法。
結合實際情況提出堅持“教師為主導、學生為主體，因材施教”的教學模式；採用“發現式”互動教學方法，引進多媒體教學，網絡教學；重視實踐環節，以網絡技術構建網絡課程教與學的互動平台，理論與工程應用並重。
一、教學目標定位
“計算機網絡”課程是桂林電子科技大學計算機科學技術、網絡工程、信息安全等專業的核心專業技術基礎課之一，也是電子信息工程、自動化、智能科學等專業的專業限選課或任選課之一，通過該課程的教學使學生懂得網絡的總體框架結構，能建立網絡的概念，重點是使學生掌握網絡基本原理和核心協議，並熟悉最常用的網絡服務和網絡工具，瞭解網絡技術的新發展。
教學目標的正確定位是教學改革行之有效的前提和保障，即明確教學是為培養什麼類型人才而服務。
計算機網絡的教學目標大致可分為三個層次：網絡基本應用、網絡管理員或網絡工程師、網絡相關科學研究。其中，網絡基本應用目標要求掌握計算機網絡的基礎知識，在生活、學習和工作中可熟練利用各種網絡資源，如瀏覽新聞、收發電子郵件和查找資料等，適合於電子信息工程、自動化、智能科學等非計算機專業；網絡管理員或網絡工程師目標要求掌握網絡集成、網絡管理、網絡安全、網絡編程等知識和技能，並對其中一項或若干項有所專長，可以勝任如網絡規劃設計、網絡管理與維護、架設各種服務器和網絡軟硬件產品的開發等工作，適合於計算機科學與技術、網絡工程、信息安全等專業；網絡相關科學研究要求具備深厚的網絡及相關學科的理論基礎，今後主要從事科研和深層次開發工作，適合網絡相關的研究生。
本文主要研究第二層次的改革與實踐。
二、“計算機網絡”課程教學中存在的問題
傳統的“計算機網絡”課程教學模式不利於提高學生的學習興趣，對新形勢下的培養目標有一定的制約作用，主要問題表現在幾個方面。
1、教材知識結構理論性偏強，教學內容偏離實際應用
目前國內的大多數計算機網絡教材都是以OSI/RM為索引，分層次展開，全方位介紹各個網絡層次的工作原理、相關協議、運行機制等，知識點較多且內容抽象，學生理解起來比較困難，難以提高學習興趣。
OSI體系結構是一個較為全面的網絡層次結構，但是在實際中並沒有得到廣泛應用，實際中的網絡案例又不完全符合OSI體系結構，這往往會使學生對網絡結構感到困惑。
2、教學模式落後
最初的教學模式是以教師為中心，通過黑板板書和語言描述向學生傳授網絡知識。這種方式有利於教師組織和監控整個教學過程，便於系統地傳授知識，但不利於學生認知主體作用的發揮，不利於學生自主學習能力的培養。對於網絡協議這類較為抽象的理論知識，單純的板書和描述難以幫助學生對學習內容進行深入理解。
3、實踐環節薄弱
一方面，計算機網絡實驗室的建設相對薄弱，實驗設備落後，與實際應用的網絡設備具有較大差距，且數量不足，無法保證每名學生具有較好的實驗環境。
另一方面，實驗課程的內容過於流程化和簡單化，沒有突出對學生創新能力的培養。
4、忽視工程應用
課程的綜合性、設計性實驗缺乏與工程應用相結合的內容，與之相適應的軟件建設滯後，難以將工程應用融入到課堂。
三、“計算機網絡”課程的改革與實踐
針對以上不足，我們主要在五個方面進行了改革和實踐。
1、教材選用與內容優化
不同的專業有不同的教學目標，必須選擇相對應的教材。
對桂林電子科技大學計算機科學與技術、網絡工程、信息安全等專業而言，“計算機網絡”課程是專業技術基礎課之一，除了要掌握一定的基本網絡理論和核心協議，還要求掌握更高一等的技術和技能。
經過課題組成員比較，選擇謝希仁教授主編的《計算機網絡》；在外文教材和雙語授課時選擇Andrew S.T.的《computer network》英文教材。對電子信息工程、自動化、智能科學等專業而言，“計算機網絡”課程是專業限選課或任選課之一，側重於網絡基本理論與應用。
經過課題組成員比較，擬選擇喬正洪的《計算機網絡技術與應用》。針對教材內容太多、偏重於介紹理論、欠缺實踐環節、與工程聯繫不夠緊密等問題，在講授的時候略去了部分內容，比如安全方面的內容（另外一門課講授），增加了一些實踐相關的內容，如WinSock編程、路由器基本操作等。
在教學內容上力求推陳出新，引進和精選當代網絡技術新發展及新應用作為網絡基礎的指向，在不斷更新教學內容的同時優化課程體系，將基礎知識與現代技術緊密結合，培養學生的創新意識和發展意願。
2、堅持“教師為主導、學生為主體，因材施教”的教學模式
（1）貫徹基礎課的教學必須和科學技術同步發展的教學觀念，建立終身教育的觀念。
科學發展與基礎課程的教學改革相結合，以學科建設推動基礎課程教學的改革。基礎課程教學的改革又支撐新型專業建設與學科的發展，推進人才培養目標的實現。
更新教學內容的同時優化課程體系，將基礎知識與現代通信技術緊密結合，將專業基礎知識傳授、能力培養和素質教育融為一體，實施知識結構合理、基礎紮實、適應能力強、有創新精神和實踐能力為基本內容的人才培養模式。
（2）教師為主導，學生為主體，因材施教。
改進課堂的教學方法，以人為本，因材施教，充分發揮學生的潛力，提高教師的授課質量。
教師努力研究課程的基本知識點以及這些知識點之間的相互關係，處理好信號、數據、信息之間的關係和傳輸特點；研究重點理論和實踐知識點的教學方法，使教學內容更貼近學生，引導和幫助學生掌握基礎知識和基本技能。教師採用“發現式”互動教學方法，通過精心設計教學過程，採用“提出問題+要求解決方法”、“引導思考+適當提示”、“找出學生思路正確部分引申”、“擴充認識解決問題的條件”等方式，把握課程的進度，活躍課堂氣氛，開發學生的潛能，使學生在獲得知識的同時能從應用的角度思考網絡通信中的問題和解決問題的思路，使學生建立科學的思維方法與創新意識。
3、採用先進的教學手段
（1）把多媒體技術引入課堂教學中，使理論和協議架構分析變得生動、形象、具體，同時解決了傳統教學中課堂畫圖既費時效率又低的問題。再輔以現場概要線圖等，讓學生在學習具體知識時心中有網絡體系大框架，便於知識定位。
（2）建立網絡教學環境。
目前桂林電子科技大學已有四個相關網上資源供學生使用：“計算機網絡”課程網站，使師生在任何時候都可以利用網絡資源學習；網絡輔助教學平台（Blackboard）：向學生提供資源下載口、作業提交口、討論區等；思科網絡技術培訓網站作為思科網絡技術培訓基地之一，
目前為部分優秀學生開放思科培訓網站，讓學生參與全球交流，直接接觸最新網絡技術；教師FTP：作為系統宂餘，從教師FTP中學生也可以下載課件等。
4、加大實踐教學環節，重視實踐能力培養，培養學生的創新意識和創新能力
計算機網絡是理論和實踐結合非常緊密的一門課程。目前國內外計算機網絡相關教材一般都偏重於理論的講授，而忽視了動手實踐方面的引導，為此應實驗單獨設課，獨立考試。
實驗課學時佔總學時的25%，並要求課外1∶1配套。實驗內容根據學生的層次、學生的興趣分為基礎層、提高層、綜合應用層三個層次。同時，補充了教材上沒有的相關內容，如利用套接字進行網絡通信編程，培養實踐動手能力。而且把原來以教師為中心的實驗教學變成了以學生為中心，積極開展開放性實驗，延長實驗室開放時間，增加大量的設計性或綜合性實驗，為學生近一步提高動手能力奠定了良好的基礎，培養學生的創新意識和創新能力。
5、在課程教學的各環節中大力開發和應用網絡技術，以網絡技術構建網絡課程教與學的互動平台，理論與工程應用並重
計算機網絡是一門理論和實驗實踐相結合的專業基礎課程，教師在講授的過程中貫徹教學理念，引用網絡發展歷史背景故事和實際應用具體案例來幫助學生理解理論知識，引導學生形成提出問題、分析問題和解決問題的思維模式，培養學生的創新思維能力和綜合專業素養。教學採用理論結合實踐教學法，通過實驗課程開設、實際網絡系統參觀和課程設計三個渠道將相關網絡技術的應用充分融合到課程教學之中，使同學們接觸到真實的網絡世界，提高實踐運用能力，理論與工程應用並重。
實驗課程通過綜合設計性實驗，充分發揮學生的想象力和創新能力，是使學生獲得對網絡的工作原理與操作方法的感性認識，加深理解、驗證、鞏固課堂教學內容的最佳途徑。實際網絡系統參觀是在課程講授過程中安排並帶領學生參觀校園網、學院局域網和企業的網絡系統，使學生對計算機網絡有感性認識。
課程設計要求學生獨立設計一個網絡應用系統或者分析企業已有計算機網絡系統中存在的問題，提出改進方案，為企業設計滿足實際需求的計算機網絡系統，使學生理論聯繫實際，加深對計算機網絡課堂教學內容的理解，培養學生靈活運用所學知識的能力。
四、結束語
本課程已建立課堂教學、實驗教學、網絡教學和工程應用交叉融合的教學結構，各教學環節相輔相成、互相交融，實現“加強基礎，注重實踐，因材施教，促進創新”的目標，形成了立體化的教學模式。
通過這樣的互動平台，使教與學進入互動溝通的最佳狀態。不僅使教師實現了教懂、教準、教活，學生達到了樂學、善學、活學，而且增強了學生日常使用網絡的能力，培養了學生的創新精神和實踐能力。
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論文關鍵詞：船舶計算機 網絡系統 網絡安全管理
論文摘要：本文對船舶計算機網絡系統的安全現狀和問題原因進行了概括性的敍述，對網絡安全的需求進行了研究分析。
從實施船舶計算機網絡系統安全管理的現實條件和實際要求出發，提出了船舶計算機網絡系統安全管理的策略和解決方案，針對不同情況的船舶提出了相應的實施建議。
1、引言
進入二十一世紀以來，隨着船舶自動化和信息化程度不斷提高，船舶計算機網絡系統及其應用得到了迅速發展。
越來越多的新造船舶採用計算機網絡技術將船舶輪機監控系統、航海駕駛智能化系統、船舶管理信息系統（SMIS）等應用納入一個統一的網絡系統，實現船岸管控一體化。
在我司近幾年建造的4萬噸級以上的油輪上，普遍安裝了計算機局域網。
一方面，計算機網絡用於傳輸船上動力裝置監測系統與船舶航行等實時數據；另一方面，計算機網絡用於船舶管理信息系統（功能包括船舶機務、採購、海務、安全、體系管理與油輪石油公司檢查管理）並通過網絡中船舶通訊計算機實現船岸間的數據交換，實現船岸資源共享，有利於岸基他船舶管理人員對船舶的監控與業務指導。前者屬於實時系統應用，後者屬於船舶日常管理系統應用，在兩種不同類型的網絡應用（子網）之間採用網關進行隔離。
目前，船舶計算機網絡系統採用的硬件設備和軟件系統相對簡單，因此，船舶計算機網絡的安全基礎比較薄弱。隨着船齡的不斷增長，船上計算機及網絡設備逐漸老化；並且，船上沒有配備專業的人員負責計算機網絡和設備的運行維護和管理工作，所以船舶計算機及網絡的技術狀況比較差，影響各類系統的正常使用與船岸數據的交換。究其原因，除了網絡設備和網絡線路故障問題之外，大多數問題是因各類病毒與管理不善等原因所引起的。
2、船舶計算機網絡架構
目前在船舶上普遍採用工業以太網，船舶局域網大多采用星型結構。有些船舶已經在所有船員房間佈設了局域網網線，而有些船舶只是在高級船員房間佈設了計算機局域網網線。
圖表1是一艘30萬噸超級油輪（VLCC）的計算機局域網結構圖。
圖表2 是 船舶計算機網絡拓撲結構圖。
其中，局域網服務器採用HP COMPAQ DX7400（PENTIUM DUAL E2160/1。8GHZ/DDR2 512M/80G）；網關採用INDUSTRIAL COMPUTER 610（P4 2。8GHZ/DDR333 512M/80G）；交換機採用D—LINK DES—1024D快速以太網交換機（10/100M 自適應，工作在二層應用層級）。
3、船舶計算機網絡系統的安全問題
2005年以來，有很多的船舶管理公司推進實施船舶管理信息系統。對於遠洋船舶來説，船上需要安裝使用船舶管理信息系統的船舶版軟件。大多數的船舶版軟件都是採用客户端/服務器兩層架構，高級船員的辦公計算機作為客户端，通過聯網使用船舶管理信息系統。船上的船舶管理信息系統通過電子郵件（一般採用AMOS MAIL或Rydex電子郵件）與岸基的船舶管理信息系統交換數據，實現船、岸船舶數據庫的數據同步。
根據瞭解，目前船舶計算機網絡最主要的問題（也是最突出的現狀）是安全性和可用性達不到船舶管理信息系統運行使用的基本要求。船舶管理信息系統數據庫服務器與郵件服務器之間，以及船員的辦公計算機與船舶管理信息系統數據庫服務器之間經常無法聯通。經過上船檢查發現，影響船舶計算機網絡系統正常運行的主要原因是計算機病毒。
大多數船舶的辦公計算機採用微軟操作系統，一方面沒有打補丁，另一方面尚未採取有效的防病毒措施，比如沒有安裝單機版或網絡版防病毒軟件。
有些船舶雖然安裝了防病毒軟件，但是因為不能及時進行防毒軟件升級和病毒庫更新，所以無法查殺新病毒或新的變種病毒等，從而失去防病毒作用。經過調查分析，船上計算機病毒的主要來源是：
（1）在局域網中的計算機上使用了帶有病毒的光盤、優盤、移動硬盤等存儲介質；
（2）將帶有病毒的筆記本電腦接入了船上的局域網；
（3）在局域網中的計算機上安裝有無線上網卡，通過無線上網（沿海航行或停靠港口時）引入了病毒/蠕蟲/木馬/惡意代碼等。
為了解決上述問題，有的企業在船舶辦公計算機上安裝了硬盤保護卡；也有一些企業在船舶辦公計算機上安裝了“一鍵恢復”軟件；另外還有企業開始在船舶計算機網絡系統中安裝部署專業的安全管理系統軟件和網絡版防病毒軟件。
若要從根本上增強船舶計算機網絡系統的安全性和可用性，則需要考慮以下條件的限制：
（1）船上的計算機網絡架構在出廠時已經固定，除非船舶正在建造或者進廠修理，否則，凡是處於運營狀態的船舶，不可能立即為船舶管理信息系統專門建設一個物理上獨立的計算機局域網。
（2）限於資金投入和船上安裝場所等原因，船上的計算機網絡設備或設施在短期內也不可能無限制按需增加。
（3）從技術管理的角度看，在現階段，船舶仍不可能配備具有專業水平的網絡人員對計算機網絡系統進行管理。
（4）因衞星通信通道和通信費用等原因，遠洋船舶的辦公計算機操作系統（微軟Windows 系列）不可能從因特網下載補丁和打補丁；船舶局域網中的防病毒軟件和病毒庫不可能及時升級和更新。
總體上看，解決船舶計算機網絡安全方面的問題，與陸地上確實有許多不同之處。
4、船舶計算機網絡系統的安全需求分析
為提高船舶計算機網絡系統的可用性，即船舶計算機網絡系統任何一個組件發生故障，不管它是不是硬件，都不會導致網絡、
系統、應用乃至整個網絡系統癱瘓，為此需要增強船舶計算機網絡系統的可靠性、可恢復性和可維護性。
其中：（1）可靠性是指針對船舶上的温度、濕度、有害氣體等環境，提高網絡設備和線路的技術要求，有關的設計方案在船舶建造和船舶修理時進行實施和實現。
（2）可恢復性，是指船舶計算機網絡中任一設備或網段發生故障而不能正常工作時，依靠事先的設計，網絡系統自動將故障進行隔離。
（3）可維護性，是指通過對船舶計算機網絡系統和網絡的在線管理，及時發現異常情況，使問題或故障能夠得到及時處理。
研究解決船舶計算機網絡系統安全管理問題，必須考慮現實的條件和實現的成本。總的原則是：方案簡潔、技術成熟；經濟性好、實用性強；易於實施、便於維護。
因此，在儘量利用現有設備和設施、擴充或提高計算機及網絡配置、增加必要的安全管理系統軟件、嚴格控制增加設備的前提下，通過採用邏輯域劃分、病毒防殺、補丁管理、網絡准入、外設接口管理、終端應用軟件管理和移動存儲介質管理等手段，以解決船舶計算機網絡系統最主要的安全問題。
在對船舶計算機網絡採取安全防護技術措施的同時，還需要制定船舶計算機網絡系統安全管理制度；定製船舶計算機網絡系統安全策略和安全管理框架；對船員進行計算機及網絡系統安全知識教育，增強船員遵守公司制定的計算機網絡安全管理規定的意識和自覺性。
（1）加強船舶計算機病毒的防護，建立全面的多層次的防病毒體系，防止病毒的攻擊；
（2）採用專用的設備和設施實現船舶安全策略的強制執行，配合防毒軟件的部署與應用；
（3）加強船舶計算機網絡管理，通過桌面管理工具實現船舶計算機網絡運行的有效控制；
（4）制定相關的網絡安全防護策略，以及網絡安全事件應急響應與恢復策略，在正常預防網絡安全事件的同時，做好應對網絡安全事件的準備。
5、船舶計算機網絡系統安全管理要求
5.1確定船舶網絡系統安全管理目標
基於以上對船舶計算機網絡系統安全問題和可用性需求的分析，我們認為解決網絡系統安全問題的最終目標是：
通過船舶計算機網絡系統安全管理制度的制定，安全策略和安全管理框架的開發，定製開發和部署適合船舶計算機網絡系統特點的安全管理系統，確保船舶計算機網絡系統安全可靠的運行和受控合法的使用，滿足船舶管理信息系統正常運行、業務運營和日常管理的需要。
通過實施船舶計算機網絡系統安全技術措施，達到保護網絡系統的可用性，保護網絡系統服務的連續性，防範網絡資源的非法訪問及非授權訪問，防範人為的有意或無意的攻擊與破壞，保護船上的各類信息通過局域網傳輸過程中的安全性、完整性、及時性，防範計算機病毒的侵害，實現系統快速恢復，確保船舶計算機網絡的安全運行和有效管理。
總體上從五方面考慮：
（1）針對管理級安全，建立一套完整可行的船舶計算機網絡系統安全管理制度，通過有效的貫徹實施和檢查考核，實現網絡系統的安全運行管理與維護；
（2）針對應用級安全，加強船舶計算機網絡防病毒、防攻擊、漏洞管理、數據備份、數據加密、身份認證等，採用適合的安全軟硬件，建設安全防護體系；
（3）針對系統級安全，加強對服務器、操作系統、數據庫的運行監測，加強系統補丁的管理，通過雙機（或兩套系統）的形式保證核心系統運行，當發生故障時，能及時提供備用系統和恢復；
（4）針對網絡級安全，保證船舶計算機網絡設備、網絡線路的運行穩定，對核心層的網絡設備和線路提供雙路的宂餘；
（5）針對物理級安全，保證船舶計算機網絡系統數據的安全和系統及時恢復，加強信息和數據的備份和各類軟件介質的管理。
5.2網絡系統安全配置原則
船舶計算機網絡系統是一套移動的計算機網絡系統，沒有專業的安全管理人員，缺乏專業的安全管理能力；船舶數量多，船舶計算機網絡系統規模小和相對比較簡潔，因此，不能按照企業網絡的安全管理體系來構建船舶計算機網絡系統的安全管理體系，必須制定經濟實用的網絡安全設計原則。
需求、風險、代價平衡的原則
對船舶計算機網絡系統進行切合實際的分析與設計，對系統可能面臨的威脅或可能承擔的風險提出定性、定量的分析意見，並制定相應的規範和措施，確定系統的安全策略。
綜合性、整體性、系統性原則
船舶計算機網絡系統安全是一個比較複雜的系統工程，從網絡系統的各層次、安全防範的各階段全面地進行考慮，既注重技術的實現，又要加大管理的力度，制定具體措施。安全措施主要包括：行政法律手段、各種管理制度以及專業技術措施。
易於操作、管理和維護性原則
在現階段，船舶上不可能配備專業的計算機系統安全管理員，採用的安全措施和系統應保證易於安裝、實施、操作、管理和維護，並儘可能不降低對船舶計算機網絡系統功能和性能的影響。
可擴展性、適應性及靈活性原則
船舶計算機網絡安全管理系統必須組件化或模塊化，便於部署；安全策略配置靈活，具有較強的適應性，能夠適應各種船舶的計算機網絡系統複雜多樣的現狀；安全管理系統必須具有較好的可擴展性，便於未來進行安全功能的擴展。
標準化、分步實施、保護投資原則
依照計算機系統安全方面的有關法規與行業標準和企業內部的標準及規定，使安全技術體系的建設達到標準化、規範化的要求，為拓展、升級和集中統一打好基礎。
限於計算機系統安全理論與技術發展的歷史原因和企業自身的資金能力，對不同情況的船舶要分期、分批建設一些整體的或區域的安全技術系統，配置相應的設施。
因此，依據保護系統安全投資效益的基本原則，在合理規劃、建設新的網絡安全系統或投入新的網絡安全設施的同時，對現有網絡安全系統應採取完善、整合的辦法，使其納入總體的網絡安全技術體系，發揮更好的效能，而不是排斥或拋棄。
5.3網絡安全管理的演進過程
建立、健全船舶計算機網絡系統安全管理體系，首先要建立一個合理的管理框架，要從整體和全局的視角，從信息系統的管理層面進行整體安全建設，並從信息系統本身出發，通過對船上信息資產的分析、風險分析評估、網絡安全需求分析、安全策略開發、安全體系設計、標準規範制定、選擇安全控制措施等步驟，從整個網絡安全管理體系上來提出安全解決方案。
船舶計算機網絡系統安全管理體系的建設須按適當的程序進行，首先應根據自身的業務性質、組織特徵、資產狀況和技術條件定義ISMS的總體方針和範圍，然後在風險分析的基礎上進行安全評估，同時確定信息安全風險管理制度，選擇控制目標，準備適用性聲明。船舶計算機網絡系統安全管理體系的建立應遵循PDCA的過程方法，必須循序漸進，不斷完善，持續改進。
6、建立健全船舶計算機網絡安全管理制度
針對船舶計算機及網絡系統的安全，需要制定相關法規，結合技術手段實現網絡系統安全管理。制度和流程制定主要包括以下幾個方面：
制定船舶計算機及網絡系統安全工作的總體方針、政策性文件和安全策略等，説明機構安全工作的總體目標、範圍、方針、原則、責任等；
對安全管理活動中的各類管理內容建立安全管理制度，以規範安全管理活動，約束人員的行為方式；
對要求管理人員或操作人員執行的日常管理操作，建立操作規程，以規範操作行為，防止操作失誤；
形成由安全政策、安全策略、管理制度、操作規程等構成的全面的信息安全管理制度體系；
由安全管理團隊定期組織相關部門和相關人員對安全管理制度體系的合理性和適用性進行審定。
7、總結
對於船舶計算機網絡安全按作者的經驗可以針對不同類型、不同情況的具體船舶，可以結合實際需要和具體條件採取以下解決方案：
1、對於正在建造的船舶和準備進廠修理的船舶，建議按照較高級別的計算機網絡安全方案進行實施，全面加固船舶計算機及網絡的可靠性、可恢復性和可維護性，包括配置宂餘的網絡設備和建設備用的網絡線路。
2、對於正在營運的、比較新的船舶，建議按照中等級別的計算機網絡安全方案進行實施，若條件允許，則可以增加專用的安全管理服務器設備，更新或擴充升級原有的路由器或交換機。
3、對於其它具備計算機局域網、船齡比較長的船舶，建議按照較低級別的計算機網絡安全方案進行實施，不增加專用的安全管理服務器設備，主要目標解決計算機網絡防病毒問題。
4、對於不具備計算機局域網的老舊船舶，可以進一步簡化安全問題解決方案，着重解決船舶管理信息系統服務器或單機的防病毒問題，以確保服務器或單機上的系統能夠正常運行使用。
參考文獻：
[1]中國長航南京油運股份有限公司SMIS項目實施總結報告
淺談網絡安全治理路徑
計算機網絡無可厚非的是在世界發展史一個里程碑式的發明，計算機能夠穿越時空，使我們的生產生活方便了很多，並且用計算機辦公我成為了人們的首選，越來越深的影響着人們的生活。
但是計算機網絡的安全問題也同樣的越來越深地影響着人們，使人們身處越來越危險的網絡環境下，那麼就應該趕緊地對網絡安全進行管理。
本文接下來將要淪述的就是解決這種網絡安全問題所帶來的惡性影響，還有其相應的管理手段和影響因素。
1當前網絡安全威脅因素分析
現在，人們越來越多的運用網絡，同時其安全問題也在日益嚴重。
網絡在這些威脅下使其收到極大的影響，不能發揮出其有益的運用，所以儘快解決網絡安全問題極為重要。
接下來就簡析一下造成網絡安全隱患的因素有哪些:
第一，當前網絡所面對的最關鍵的問題是木馬和病毒入侵。
一些不法分子把各種信息資料當做病毒的載體，在這些信息中編寫一些木馬程序或者惡意的指令來破壞網絡系統，對網絡存在的漏洞進行入侵，從而破壞網絡的一部分功能，甚至造成數據丟失，比如熊貓燒香病毒、特洛伊木馬病毒等
木馬程序病毒是一種竊取用户個人信息的程序，不法分子通過將程序編輯到計算機中，達到能夠控制別人計算機的目的，從而進行信息的竊取和惡意操控
第二，垃圾信息的傳播和非授權訪問也是現在計算機網絡急於解決的問題，因為其影響了計算機網絡的安全。
不法分子通過對計算機程序設計的精通來編制一些程序，運用這些程序來進行非法操作，侵染授權公司的網絡，從而做到授權信息的竊取。
但是一些垃圾信息的傳播，是作為信息傳播的介質，將程序編寫到信息中，此信息一經瀏覽，程序就會強制性的寫入到用户的計算機內，不法分子便會有機可乘，實行信息盜竊。
第三，電磁波的干擾，自然災害的影響和計算機陳舊的因素也會影響到計算機網絡，一旦受到這些因素的影響而產生了系統漏洞，便會給一些不法分子可乘之機，入侵計算機網絡。
2 計算機網絡實施安全管理的相關技術措施
當下，網絡普及程度高，網絡用户不斷增加，對於網絡使用的依賴程度也日益增加，網絡安全不可忽視，保護私人信息安全，維護網絡使用者的合法權益，防止利用網絡犯罪等問題日益成為重要的議題。
在新的信息時代中，如何對網絡安全進行有效的保護和管理，是我們應該着重考慮的。
以下是對於應對網絡安全管理措施的具體介紹：
2.1 防火牆技術的應用
防火牆技術在計算機網絡安全管理中的應用歷史較久，這中技術的操作原理主要是通過控制訪問量和篩選訪問信息實現的，防護牆對於進入個人網絡的信息進行篩選，利用特定的軟硬件結合的方式，審視各種信息的安全程度，並進行嚴格的限定，增強網絡內部抵禦不安全信息的能力。
防火牆技術只要是由不允許訪問和不允許通過兩個地址表構成，再利用 IP地址匹配和信息包過濾兩種算法對網絡進行安全保護，他的作用就是在內部網絡和外部網絡之間形成一個保護屏障，通過對外部信息進行安全篩選，限制危險程度高的信息進入內部網絡，保護內部網絡的相對安全。
就當下而言，具體應用於防火牆的方法主要是代理服務器、動態以及靜態分組過濾等。
2.2 數據加密技術的應用
數字化不斷髮展的當下，數據加密技術被廣泛應用於計算機的信息安全管理工作之中，併成為眾多安全措施中的關鍵技術，其特點就是網絡保護人員設置的各種不同算法進行網絡保護，具有低投入高收益的優勢。
舉一個具體的實例，密鑰管理之所以被廣泛應用，是應為它的運行方式佔據優勢，網絡保護人員運用獨特的方法將訪問系統的信息發亂，以至於未經授權的用户，無法破解該信息排布方式，從而無法完成非法訪問。
相比之下，公鑰的使用是利用兩條新的加密和解密程序對網絡進行保護，私鑰則是利用一條信息的加密和解密。
這兩者都是從保護網絡安全出發，防止信息被非法分子利用為所欲為。
2.3 身份認證技術的應用
認證技術廣泛應用於計算機安全防護，工作人員將獨特的身份與客户綁定，使得符合身份認證要求的用户進入，而將不持有有效身份認證的用户阻止在外，避免非法分子的非法訪問。
在計算機的安全管理技術中，身份認證、授權訪問、數字簽名等的應用也有所體現。
具體的操作説明如下：身份認證是網絡用户自己設定屬於自己的用户名和密碼。
在訪問時需要登錄進行核對，核對無誤方可訪問。
授權訪問時針對部分用户而言的，系統僅僅授予一小部分用户特殊的訪問權而不具有權限者，無法進行內容的瀏覽。
數據簽名是一種函數算法技術，通過用户設施個人私鑰實現的。
報文認證則是從雙方文件傳遞的內容出發，在經過雙方認證之後確認內容準確無誤，未受到損害和破壞，從未送達受傳者手中。
3結語
網絡安全關乎每一位使用網絡的用户，其所設計的安全面廣泛，包括財產安全、人生安全等等，這就可以看出網絡安全的重要性。
這樣給我們啟示，需要我們每一位網絡用户攜手合作，關注網絡安全，積極營造安全的網絡環境。
更重要的是，從事網絡安全工作的專業人員，需要提高創新能力，研發應用相關治理網絡的軟件，聯合網民利用入侵檢測系統技術和虛擬專用技術，打擊破壞網絡安全的行為。
參考文獻
[1] 白兆輝 . 淺析計算機網絡安全防範的幾種關鍵技術 [J]. 科技信息 ,2013,23.
[2] 戴鋭 . 探析防火牆技術在計算機網絡安全中的應用 [J]. 信息與電腦 ( 理論版 ),2011,11.
[3] 李傳金 . 淺談計算機網絡安全的管理及其技術措施 [J]. 黑龍江科技信息 ,2011,26.
淺論計算機網絡安全與防範對策
在信息社會高度發展的今天,計算機網絡已廣泛用於經濟、軍事、教育和生活等各個領域,同時網絡安全性的問題也突顯出來。
如何防範計算機系統不受外界因素干擾,保持強勁的工作狀態是目前需要解決的問題。
本文就計算機網絡安全技術及相關策略提出了一點粗淺的看法。
關鍵詞:計算機;網絡安全;網絡攻擊;防範策略
計算機的廣泛應用把人類帶入了一個全新的時代,隨着計算機科學技術和網絡技術的高速發展,計算機網絡技術正全面地影響和改造着人們的生活,上網已經成為人們工作和生活不可缺少的一部分,其作用已遠遠超出了人們的想象,網絡已經深入到社會生活的各個方面。
然而,一旦計算機網絡受到攻擊而不能正常工作,甚至癱瘓,那麼,整個社會就會陷入危機。
如何提高計算機網絡的防禦能力,增強網絡的'安全措施,已成為當前急需解決的問題。
否則網絡不僅不能發揮其有利的作用,甚至會危及國家、企業及個人的安全。
一、計算機網絡安全的概念
國際標準化組織將計算機安全定義為:為數據處理系統建立和採取的技術和管理的安全保護,保護計算機硬件、軟件數據不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏。
上述計算機安全的定義包含物理安全和邏輯安全兩方面的內容,其邏輯安全的內容可理解為我們常説的信息安全,是指對信息的保密性、完整性和可用性的保護,而網絡安全性的含義是信息安全的引申,即網絡安全是對網絡信息保密性、完整性和可用性的保護。
二、計算機網絡安全面臨的威脅
影響計算機網絡安全的因素很多。
歸結起來,主要有四個方面。
(一)自然因素
主要包括自然災害的破壞,如地震、雷擊、洪水及其他不可抗拒的天災造成的損害。
以及因網絡及計算機硬件的老化及自然損壞造成的損失。
(二)無意失誤
誤操作引起文件被刪除,磁盤被格式化,或因為網絡管理員對網絡的設置不當造成的安全漏洞,用户安全意識不強,用户口令選擇不慎,用户將自己的帳號隨意轉借他人或與別人共享等,都會給網絡安全帶來威脅。
(三)黑客攻擊
這是計算機網絡所面臨的最大威脅。
【摘要】
論文關鍵詞：我們常常站在老師的角度,抱怨學生不好好學,文化基礎不好,而學生、家長、社會會怎麼説呢?説教育這麼多年就沒有變化?看看商品市場發生的變化有多大,看看企業競爭有多麼激烈,而你們學校卻四平八穩的,老師夾一本書,在課堂上想講什麼就講什麼,想講多久就講多久,然後離開學校,還埋怨學生不聽!學生為什麼對遊戲那麼感興趣?對網絡上的東西那麼感興趣?我們需要反思,反思什麼?我們的教學內容,教學方式對學生的引導必須得有一個全新的理念。”我們努力在課程改革上做了一些嘗試後認為教學內容就是典型企業工作任務的製作流程,把更多的時間用在讓學生去根據客户要求調研,分析、決策,去發現問題,解決問題,最終把一個個滿意的作品交上來
全國知名職教專家、山西金融職業學院院長杜明漢來我校做報告，有一段話深深振憾了我，他是這樣説的：“我們常常站在老師的角度，抱怨學生不好好學，文化基礎不好，而學生、家長、社會會怎麼説呢?説教育這麼多年就沒有變化?看看商品市場發生的變化有多大，看看企業競爭有多麼激烈，而你們學校卻四平八穩的，老師夾一本書，在課堂上想講什麼就講什麼，想講多久就講多久，然後離開學校，還埋怨學生不聽!學生為什麼對遊戲那麼感興趣?對網絡上的東西那麼感興趣?我們需要反思，反思什麼?之後，我們努力在課程改革上做了一些嘗試，對計算機平面設計軟件操作課程實踐項目教學有了新的想法和做法，不能為了教軟件而教軟件，而要把軟件靈活運用到實際工作任務中來，那麼如何靈活運用成了我們探索的方向。現在我就從三方面説明一下我在實踐過程中的淺薄認識。
一、單科教學，不便於融會貫通，不利於綜合設計能力培養。
首先，我校計算機平面設計專業軟件操作課程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飛騰、方正書版、3DSMAX、AUTOCAD等，以前我們採用的都是類似《PhotoShop平面設計教程》類的單科教程，每節課的任務就是圍繞這一門軟件的某些工具(命令)進行案例教學，一個案例做完後不知道這個工具(命令)將來在工作實踐中哪個地方會常用，做好的案例也不知往哪兒用，時間長了學習積極性被打消了，這個工具(命令)的用法也會因為印象不深刻，記憶不牢固而忘掉。也就是説學只是為了學，而不是為了用。
其次，每門軟件都有它的特色，比如PhotoShop在圖像處理方面有很強功能，這是其他軟件所不能及的，在繪製平面矢量圖時CorelDRAW和IlluStrator無疑又是最方便的、方正軟件在報刊雜誌排版方面又簡單又快捷，3DSMAX在做三維立體構圖時功能又是無可比擬的、AUTOCAD在製圖方面又是強手。平時我們每個老師只熟悉其中一門課進行教學，遇到一個實際任務，往往僅憑一個軟件很難快速完成，學生在綜合分析和設計能力方面缺乏鍛鍊，很難適應工作中的綜合設計要求。經過企業專家的訪談和論證，老闆想要的畢業生不是隻會某個軟件的操作員，而是有較強的學習和分析能力，應變和創造能力的設計師，這就是説我們以前的實踐教學內容遠遠不適應現在的社會發展和需求，我們必須對教學內容大膽改革，使我們的教學任務變成企業的工作任務，教學內容就是企業的業務內容，讓學生在實踐中做，再做中學，學中做，提高學生的積極性和主觀能動性，發揮每個學生的潛力，激發學生的應變能力和創造能力。
二、多個學科橫切，重組教學內容，教材就是典型工作任務的製作流程。
經過到企業的多次實踐，和企業專家多次交流溝通後，我們專業的老師有一個共同認識，我們的實踐教學內容就應該是企業典型工作任務的製作流程，從接到客户的一個要求開始，到分析、決策，設計多種方案，確定方案後，打印印刷、裁切出成品、客户提貨等，整個工作流程都應該是學生必備的能力素質。那麼我們的課程內容如何體現呢?教材又該怎麼編寫呢?我初步認為我們不按軟件來分課程，按企業典型工作任務來分課程，至少分四門課程《數碼圖像後期處理》、《網站美工》、《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》。比如《數碼圖像後期處理》一書則主要是PhotoShop軟件調圖修圖功能的應用，項目一：婚紗影樓的數碼照製作(5寸照、7寸照、寫真照等)，項目二是證件照製作，(1寸照，2寸照、駕照、身份證照、護照等)項目三：婚紗照製作(婚紗相冊，大幅婚紗照，電子相冊等)，這塊可能用到電子相冊製作軟件或視頻處理軟件的操作教程。《網站美工》主要針對網站設計前期的靜態網頁設計，主要是用PhotoShop軟件對圖像素材的調色、再加工，網頁插畫設計等知識點。
再如：《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》兩本書以CorelDRAW軟件或IlluStrator軟件操作為主，針對不同的任務用到什麼軟件，教什麼軟件，比如每幅作品中都有數碼照片的調色和圖像再加工，那就講PhotoShop的調色技巧，書籍裝幀項目中書內頁排版就講方正飛騰軟件，封皮就用CorelDRAW或IlluStrator軟件，這兩本書我們主要提取了九個典型工作任務：彩頁印刷設計、書籍裝幀設計、報紙排版設計、異形不乾膠印刷設計、包裝設計、平面廣告設計、板面設計、字體設計、卡片設計。這樣，我們把教材就變成了企業中常用的工作任務，我們的一個項目任務涉及到多個軟件的操作技巧，用到哪科就講哪科，教會學生把所有學科融會貫通起來，靈活把握知識點和技能點。而且每一個項目涉及到不同的輸出工具和製作流程，學生每學完一個項目就能實實在在地掌握這個項目從始至終的工作流程和技巧，到企業中就能很會適應工作環境。
三、投身企業實踐，積極探索，勇於創新，以適應教師崗位更高的要求。
課程內容改革後影響到教學模式的改革，以前的“滿堂灌”、“填鴨式”教學模式早已經滿足不了現在的學生，杜明漢院長強調：“現在，在知識的海洋裏，到處都是知識，學生可以從不同的渠道接受知識，學生每天看到的，聽到的，接觸事物的時間，速度比我們老師接觸的又早又快，老師不再是掌握知識最多的，也不是最權威的，那麼我們靠什麼來吸引學生呢?”我想我們以前把教軟件操作當作教學重點是個誤區，我們應該利用最多5%的時間教會學生學習軟件裏的命令和工具有哪些?怎麼用?把95%的時間用在讓學生去根據客户要求調研，分析、決策，去發現問題，解決問題，最終把一個個滿意的作品交上來。至於調研可以直接去市場調研，也可以到網絡上調研，也可以同學們互換角色模擬調研，必須讓學生到實踐中尋求他想要的答案，在調研過程中培養了學生與人溝通能力，對新任務的分析決策能力，在設計過程中如果遇到技術上的問題，便是老師指導加引導的時候，可以對知識點和技能點進行啟發和輔導，從而讓學生在解決自己問題的同時加深對知識點的理解和靈活運用能力。從而達到培養學生應變能力和創新能力的要求。作品上交後，還要進行多元化評價，使同學們每一次創作後都能在交流中提升自己，取長補短。這對我們教師的素質就提出了更高的要求，教師只掌握一門設計軟件是遠遠不夠的，這就需要教師必須不斷地學習和提高，從一門軟件的精通到多門軟件的精通，從參與企業實踐，到能獨當一面進行創造性的設計，都需要教師靜靜地潛下身來，謙虛認真地向企業專家學習，和學生共同學習，這樣才能把控課堂上的每一個節奏，才能做好學生的指導者和幫助者，才能把每個技能點落實到實處。
總之，計算機平面設計專業實踐教學內容改革才剛開始，我會在實踐中不斷提升自己的綜合素質，和學生一起去創造新知識，新技能，做好學生的幫助者，指導者。
【論文摘要】本文以自然辯證的觀點探討了計算機語言的發展歷程，運用自然辯證法的基本理論、基本方法，系統分析了計算機語言的發展歷史、現狀和未來。並對其的發展趨勢和未來模式做了探索性研究和預測，同時以哲學的觀點闡述其發展的因果關係，揭示其事物發展的共性問題;最後文章介紹了在計算機語言發展歷程中做出傑出貢獻的科學家，以其在計算機事業中的突出表現來折射出人類智慧的偉大，以其不平凡的一生來激勵和指導我們在計算機語言的發展中向着正確的方向前進。
【關鍵字】自然辯證法 計算機語言 計算機技術 編程語言 因特網
面向對象正文一九九三年美國的克林頓政府提出了“信息高速公路”計劃，從而在這十多年間在全球範圍內引發了一場信息風暴，信息技術幾乎觸及了現代生活的方方面面，毫不誇張的説沒有了信息技術，現代文明的生活將無從談起;作為信息技術中最重要的部分，計算機技術無疑是其發展的核心問題，而我們知道計算機只是一台機器，它只能按照計算機語言編好的程序執行，那麼正確認識計算機語言的過去和未來，就是關係到計算機發展的重中之重;以自然辯證法的觀點認識和分析計算機語言的發展歷程，將有助於更加全面地推動計算機技術的發展，有助於更加準確地掌握計算機語言發展趨勢。一、科學認識大門的鑰匙--當代自然辯證法自然辯證法，是馬克思主義對於自然界和科學技術發展的一般規律以及人類認識自然改造自然的一般方法的科學，是辯證唯物主義的自然觀、科學技術觀、科學技術方法論。它主要研究自然界發展的總規律，人與自然相互作用的規律，科學技術發展的一般規律，科學技術研究的方法。馬克思、恩格斯全面地、系統地概括了他們所處時代的科學技術成功，批判吸取了前人的合理成分，系統地論述了辯證唯物主義自然觀、自然科學發展過程及其規律性，以及科學認識方法的辯證法，以恩格斯的光輝著作《自然辯證法》為標誌，創立了自然辯證法繼續發展的廣闊道路。自然辯證法是馬克思主義哲學的一個重要組成部分。在辯證唯物主義哲學體系中，自然辯證法與歷史唯物論相併列。它集中研究自然界和科學技術的辯證法，是唯物主義在自然界和科學技術領域中的應用，它的原理和方法主要適用於自然領域和科學技術領域。學習和運用自然辯證法將有助於我們搞清科學和哲學的關係，從而更加清楚地認識科學的本質和發展規律，更加全面的觀察思考問題，只有加深了認識，我們才能更好地發揮主觀能動性，迎接新的科學技術的挑戰。下面我將以自然辯證法的觀點來分析計算機語言的發展歷程。二、計算機語言的發展歷程和發展趨勢計算機語言的發展是一個不斷演化的過程，其根本的推動力就是抽象機制更高的要求，以及對程序設計思想的更好的支持。具體的説，就是把機器能夠理解的語言提升到也能夠很好的模仿人類思考問題的形式。計算機語言的演化從最開始的機器語言到彙編語言到各種結構化高級語言，最後到支持面向對象技術的面嚮對象語言。1、計算機語言的發展歷史： 二十世紀四十年代當計算機剛剛問世的時候，程序員必須手動控制計算機。當時的計算機十分昂貴，唯一想到利用程序設計語言來解決問題的人是德國工程師楚澤(Konrad Zuse)。幾十年後，計算機的價格大幅度下跌，而計算機程序也越來越複雜。也就是説，開發時間已經遠比運行時間來得寶貴。於是，新的集成、可視的開發環境越來越流行。它們減少了所付出的時間、金錢(以及腦細胞)。只要輕敲幾個鍵，一整段代碼就可以使用了。這也得益於可以重用的程序代碼庫。隨着C,PASCAL,FORTRAN,等結構化高級語言的誕生，使程序員可以離開機器層次，在更抽象的層次上表達意圖。由此誕生的三種重要控制結構，以及一些基本數據類型都能夠很好的開始讓程序員以接近問題本質的方式去思考和描述問題。隨着程序規模的不斷擴大，在60年代末期出現了軟件危機，在當時的程序設計模型中都無法克服錯誤隨着代碼的擴大而級數般的擴大，以至到了無法控制的地步，這個時候就出現了一種新的思考程序設計方式和程序設計模型-----面向對象程序設計，由此也誕生了一批支持此技術的程序設計語言，比如EIFFEL，C++，JAVA，這些語言都以新的觀點去看待問題，即問題就是由各種不同屬性的對象以及對象之間的消息傳遞構成。面嚮對象語言由此必須支持新的程序設計技術，例如：數據隱藏，數據抽象，用户定義類型，繼承，多態等等。2、計算機語言的發展現狀：目前通用的編程語言有兩種形式：彙編語言和高級語言。彙編語言的實質和機器語言是相同的，都是直接對硬件操作，只不過指令採用了英文縮寫的標識符，更容易識別和記憶。用匯編語言所能完成的操作不是一般高級語言所能實現的，而且源程序經彙編生成的可執行文件不僅比較小，而且執行速度很快。 ?高級語言是目前絕大多數編程者的選擇。和彙編語言相比，它不但將許多相關的機器指令合成為單條指令，並且去掉了與具體操作有關但與完成工作無關的細節，例如使用堆棧、寄存器等，這樣就大大簡化了程序中的指令。同時，由於省略了很多細節，編程者也就不需要有太多的專業知識。
高級語言主要是相對於彙編語言而言，它並不是特指某一種具體的語言，而是包括了很多編程語言，如目前流行的VB、VC、FoxPro、Delphi等，這些語言的語法、命令格式都各不相同。 ?高級語言所編制的程序不能直接被計算機識別，必須經過轉換才能被執行，按轉換方式可將它們分為兩類: 解釋類和編譯類。3、計算機語言的發展趨勢：面向對象程序設計以及數據抽象在現代程序設計思想中佔有很重要的地位，未來語言的發展將不在是一種單純的語言標準，將會以一種完全面向對象，更易表達現實世界，更易為人編寫，其使用將不再只是專業的編程人員，人們完全可以用訂製真實生活中一項工作流程的簡單方式來完成編程。下面是一張計算機語言發展圖表，從中不難得出計算機語言發展的特性： ?簡單性提供最基本的方法來完成指定的任務，只需理解一些基本的概念，就可以用它編寫出適合於各種情況的應用程序 面向對象提供簡單的.類機制以及動態的接口模型。對象中封裝狀態變量以及相應的方法，實現了模塊化和信息隱藏;提供了一類對象的原型，並且通過繼承機制，子類可以使用父類所提供的方法，實現了代碼的複用 安全性用於網絡、分佈環境下有安全機制保證。平台無關性與平台無關的特性使程序可以方便地被移植到網絡上的不同機器、不同平台。三、面向未來的漢語程序設計語言：從計算機誕生至今，計算機自硬件到軟件都是以印歐語為母語的人發明的。所以其本身就帶有印歐語的語言特徵，在硬件上CPU、I/O、存儲器的基礎結構都體現了印歐語思維狀態的“焦點視角”，精確定義，分工明確等特點。計算機語言也遵照硬件的條件，使用分析式的結構方法，嚴格分類、專有專用，並在其發展脈絡中如同他們的語言-常用字量和歷史積累詞庫量極度膨脹。實際上，計算機硬件的發展越來越強調整體功能，計算機語言的問題日益突出。為解決這一矛盾，自六十年代以來相繼有500多種計算機語言出現，歷經五代，至今仍在變化不已。漢語沒有嚴格的語法框架，字詞可以自由組合、突出功能的整體性語言。在計算機語言問題成為發展瓶頸的今天，漢語言進入計算機程序設計語言行列，已經成為歷史的必然。1、 發展漢語程序設計語言的理由：1)計算機語言問題解決，只能從人類語言中尋找解決方案; 2)計算機語言的現存問題是形式狀態與功能需求的矛盾; 3)計算機硬件的發展已為整體性語言-漢語進入計算機程序設計語言提供了條件2、 漢語程序設計語言的技術特點：1)漢文字的常用字高度集中，生命力極強，能靈活組合，簡明準確地表達日新月異的詞彙，這些優點是拼音文字無法企及的。
2)漢語言的語法簡易靈活，語詞單位大小和性質往往無一定規，可隨上下語境和邏輯需要自由運用。漢語言的思維整體性強，功能特徵突出。
3)漢語程序設計語言的發明者採用核心詞庫與無限寄存器相結合的方法，實現了漢語言的詞素自由組合;將編譯器與解釋器合一，使漢語程序設計語言既能指令又能編程;以獨特的虛擬機結構設計，將數據流與意識流分開，達到漢語程序設計語言與漢語描述完全一致，通用自如。具有漢語言特性的漢語程序設計語言的出現，打破了漢語言不具備與計算機結合的條件而不能完成機器編碼的神話。還為計算機科學與現代語言學研究提出了一條嶄新的路徑，它從計算機語言的角度，從嚴格的機械活動及周密的算法上，向世人證實漢語的特殊結構狀態，及其特殊的功能。四、計算機語言之父――尼蓋德尼蓋德幫助因特網奠下了基礎，為計算機業做出了巨大貢獻。
尼蓋德是奧斯陸大學的教授，因為發展了Simula編程語言，為MS-DOS和因特網打下了基礎而享譽國際。克里斯汀?尼蓋德於1926年在奧斯陸出生，1956年畢業於奧斯陸大學並取得數學碩士學位，此後致力於計算機計算與編程研究。1961年～1967年，尼蓋德在挪威計算機中心工作，參與開發了面向對象的編程語言。因為表現出色，2001年，尼蓋德和同事奧爾?約安?達爾獲得了2001年A.M.圖靈機獎及其它多個獎項。當時為尼蓋德頒獎的計算機協會認為他們的工作為Java，C++等編程語言在個人電腦和家庭娛樂裝置的廣泛應用掃清了道路，“他們的工作使軟件系統的設計和編程發生了基本改變，可循環使用的、可靠的、可升級的軟件也因此得以面世。”尼蓋德因其卓越的貢獻，而被譽為“計算機語言之父”，其對計算機語言發展趨勢的掌握和認識，以及投身於計算機語言事業發展的精神都將激勵我們向着計算機語言無比燦爛的明天前進。五、結束語用科學的邏輯思維方法認識事物才會清楚的瞭解其過去、現在和未來，計算機語言的發展同樣遵循着科學技術發展的一般規律，以自然辯證法的觀點來分析計算機語言，有助於我們更加深入地認識計算機語言發展的歷史、現狀和趨勢，有了自然辯證法這把開啟科學認識大門的鑰匙，我們將回首過去、把握現在、放眼未來，正確地選擇計算機語言發展的方向，更好的學習、利用和發展計算機語言。六、致謝首先感謝張老師，張老師幽默的講解和精煉的內容使我受益匪淺，使我對以後的工作和生活有了更深刻的認識。另外要感謝本文所參考的文獻的作者和相關網站。最後還要感謝在我寫論文過程中提供無私幫助的人們，以及給我支持的家人和朋友。
參考文獻
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5.《數據庫發展新技術》 磊哲
6. 《漢語程序設計語言》陳牧
論文摘要：學生是我們課堂的演員，教師則是我們課堂的導演。必要的教學條件是我們成功課堂的保證。
關鍵字：計算機教學 任務驅動教學法 計算機實踐課
計算機課程是一門實踐性極強的學科，它比任何一門學科的知識都要更新得快。因此教學應以上機為主，機房上課要求我們的教師由以往的知識傳播者，變成課堂教學的組織者;學生活動的參與者;學生學習的嚮導或顧問。學生是我們課堂的演員，教師則是我們課堂的導演。必要的教學條件是我們成功課堂的保證。現結合我多年的教學實際，談幾點供大家參考。
一、功能齊全的機房是一節課成功的前提
功能齊全是指常用軟件均具備，而且具備了完成教學任務所需的全部功能。沒有一個功能相對完整的計算機軟硬件設施的機房，會對我們計算機教學起到極大的限制作用。例如：我們給學生講《excel2003》的函數時，有相當一部分中專學生對英文單詞寫的數學函數不認識，哪我們怎麼辦呢?一個一個的講呢還是讓她們自己去解決?當然，不是都講，提前安裝《金山快譯》，萬事大吉。這只是一個小例子罷了，我們應該考慮的凡是教學需要的，都要有提前的預見性。
二、教師充分的備課是一節課成功的基礎
新課程強調，教學是教師與學生間、學生與學生間的交流、互動的過程。在這裏師生之間、學生與學生之間分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，在這種交流中生成新的知識，求得新的發展。所以，備課的第一要務是安排學習活動。 作為計算機實踐課，那就更需要我們教師提前給學生安排好上課內容，並有預見性的作出任務的難易程度預測。所以我們備課時，就得把每一節課內容任務化，細節化，活動化，既來源於教材又高於教材,讓學生清楚任務，帶着問題去思考，去解決任務。 例如，我給學生講解《網頁模板》時，網頁原有站點和網頁素材已經給出，我列出了下列任務：
1、什麼是網頁模板，有何功能?
2、如何製作網頁模板，注意什麼問題?
3、如何應用網頁模板?
4、互聯網上有哪些網頁模板，怎麼使用?四大任務讓學生既要看懂教材又要切實從機器上實現，難度也依次拉開，讓學生充分發揮自己的能力。
三、適當的教學方法是一節課成功的法寶
用建構主義學習理論來指導計算機教學，就會發現“任務驅動”教學法很適合。所謂任務驅動教學模式，是教師把教學內容設計成一個或多個具體的任務。讓學生通過完成一個個具體的任務，掌握教學內容，達到教學目標。它是一種以學生主動學習，教師加以引導的一種教學方法。採用任務驅動模式教學，有利於培養學生的創新能力和獨立分析問題、解決問題的能力。並且“任務驅動”教學法符合計算機系統的層次性和實用性，按照由表及裏、逐層深入的學習途徑，便於學生循序漸進地學習計算機知識和技能。在這個過程中，學生還會不斷地獲得成就感，並更大地激發起求知慾望，從而培養出獨立探索、勇於開拓進取的自學能力。
四、良好的課堂秩序是一節課成功的保證
師生在課堂教學中，按規則要求規範自己的言行，也是提高課堂效率的一個重要方面。學生有學生守則，我們教師也要有自己的實踐課堂規則。上課鈴響後，教師精神抖擻，面帶微笑走進機房，聲音要足夠的洪響“上課”，班長喊“起立”，如此同時學生們齊喊“老師好”，教師還禮“同學們好，請坐下”。不能省，因為禮貌有時也是相互制約的，良好的制約能夠形成良性循環，讓學生知恩圖報，便於師生實踐課的良好溝通。課堂上如發現學生不遵守紀律，教師可採取目光示意，語言警告等形式，巧妙地處理突發事件，不得叫學生停課或外出，更不能體罰和變相體罰學生。教學語言應有一定的威懾力，讓學生感受父親般的震撼。鐵的紀律柔的氛圍，讓學生知道老師確實為他們好，讓學生自感羞愧。
五、學生積極的參與是一節課成功的關鍵
教師的激情是上好課的靈魂，建築施工論文有激情的教師才能令課堂煥發無限的生命力。課堂上師生雙方的情緒會相互影響和相互感染，要想讓學生的情緒積極與興奮，首先教師上課要有激情，要善於調動學生的情緒，教師的態度要真誠，表揚與鼓勵學生要發自內心的情感流露。學生也會因此而受到感染，情緒高漲、激情勃發、行動迅速。相反，如果教師表情嚴肅、語調平淡，試問，面對這樣的情況，學生又怎能放得開、輕鬆而又自如地投入課堂學習呢?所以計算機實踐課必需相對要求學生活動自由，討論自由，為了共同的問題或任務，一切活動自由皆在老師的控制中，讓學生有的放矢的放開。
六、賞識的教學評價是一節課成功的昇華
課堂教學最重要的是培養學生自主學習能力和創新素質，這才是學生髮展、也是教學發展的最根本的目標。我們應該關注學生需要什麼，關注每一個孩子自主發展的情況!所以，我們應該用賞識的眼光去對待每一位學生。不求統一模式，也不求同一水平。如果，這節課我成功幫助了一個學困生樹立信心，大膽説出自己的見解;如果，這節課我交給了學生一種行之有效的學習方法，教會他們如何運用所學知識解決一些實際的問題;如果，這節課我讓孩子們能夠體驗到學習的樂趣，體驗到了探索的刺激與收穫的滿足，體會到了成功的喜悦;那麼，這就是一節有價值的課!同時也就是一節成功的課!
綜上所述，我認為上好一節計算機實踐課，不僅需要教師的精心準備，而且還需要一定的條件。當條件成熟後，一節課自然成功。在實際教學中，可能還存在各種各樣的問題，在此，僅供參考，如有不妥之處，敬請斧正。
參考文獻：
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3、《任務驅動教學法與項目教學法之比較》，徐肇傑 教育與職業?理論版
4、《計算機實踐課中培養創新能力的探索與實踐》 龔 成
隨着社會科學技術的不斷髮展，計算機技術應用的範圍愈加廣泛。目前，在高中計算機基礎教學中，教師也逐漸重視計算機思維能力的培養，並將該方面能力的培養作為提高高中生綜合能力的重要要素。現對計算機基礎教學中計算思維能力的培養進行探討，研究高中計算機基礎教育中培養學生計算思維能力的方法。
一、高中計算機基礎教學的內容
目前，多數高中學校已經開展了計算機的基礎教學，而計算機基礎教學的內容主要有:促使學生了解計算機的基礎知識，這些基礎知識主要包括計算機的硬件、軟件特性，計算機的使用方法，常規處理視頻、聲音、圖像的方法，與PowerPoint、Word、Excel等基礎軟件應用相關的知識等。高中計算機基礎教學活動的主要目的是讓學生掌握應用計算機的基礎知識，讓學生學會利用計算機來解決相關問題，進而培養學生應用計算機的能力。
二、計算思維能力的概念
隨着計算機應用範圍日益擴大，高中計算機基礎教學逐漸受到重視。計算機基礎教學的目標不僅是讓學生掌握與計算機相關的基礎知識，掌握計算機的應用技術，還讓學生具備計算思維能力，讓學生能夠使用計算機來解決相關難題，進而促使學生全面發展。因此，高中逐漸重視學生計算機能力的培養，並加強培養學生計算思維能力途徑的研究，並將該方面的研究內容作為改善基礎教學的重要內容，以此來提高高中教學質量，進而培養綜合素質水平較高的人才。美國專家於2006年首次提出了計算思維概念，該專家認為計算思維是信息時代的基礎思維方式，是人們日常生活中重要的思維能力，與人們具有寫作、閲讀的能力一樣，人們應當具備計算思維能力。計算思維能力就是人們能夠有效地利用計算機基礎理論知識和技能手段來解決相關的問題，涵蓋了計算機技術廣度意義上的思維活動，如自動化和抽象的思維。近年來，高中計算機基礎教學課程將培養學生計算思維能力作為教學的重要內容，讓學生掌握計算機理論和應用技術知識的同時，讓學生能夠學會運用計算思維的方式來解決遇到的問題。計算思維能力的培養是提高信息時代學生能力的重要方面，是高中計算機教學基礎課程的核心。
三、培養高中學生計算思維能力的途徑
(一)提高計算機教師對計算思維能力的認識度
在高中計算機基礎課程教學活動中，教師發揮着重要的引導作用。目前教師開展計算機基礎教學課程時，主要圍繞培養學生計算機的應用能力來進行教學，並通過引導的方式來培養學生各方面的能力。但是如果教師對計算思維能力的認識不足，就無法向培養學生計算思維能力的方向開展教學活動，取得的教學效果也不理想。因此，高中學校應加強教師對計算思維的學習，提高教師對計算思維能力的認識度。例如，高中學校可開展計算思維能力專項研討會，重點研究計算思維能力的概念和培養途徑，強化教師培養學生計算思維能力的意識，讓教師認識到計算思維能力對學生髮展的重要性。除此之外，多個高中學校可開展聯合會議，共同探討計算思維能力培養的有效途徑，研究計算思維能力培養方案，制定培養計劃，並拓展教師的教學思路，讓教師能夠根據學生的實際情況，利用更理想的教學方案來培養學生。
(二)設置具有針對性的系統化教學內容
計算思維能力的培養並不是簡單的教學活動，計算機基礎課程教師應合理地設置教學內容，編制針對性較強的教學內容，並使用多媒體教學技術等多種教學手段來開展計算機基礎教學。例如，學校可開展計算機課程制定活動，邀請計算機專家和教師共同探討計算機課程的教學內容，綜合教師和專家的意見，結合高中學生實際學習的情況，最終確定符合教學規律的計算機課程內容，從而達到培養學生計算思維能力的目的。教師設置教學內容時，應注意教學內容對學生的啟發性，讓學生能夠從計算機基礎教學中學會應用計算思維方式來分析、解決問題。例如，教師可設置計算機實際案例，且該案例應具有啟發性，可以通過推理的方式來解決相關問題。教師可以先讓學生探討該案例中比較困難的問題，並指導學生應用遞歸的方法進行分析，或應用建模的思維方式來處理問題，讓學生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式，進而提高學生的計算思維能力。在信息化時代，計算機的應用與人們的日常生活有着密切關係，而計算思維已經成為人們應當具備的基礎能力。計算思維是人們在日常工作和學習中解決各種問題的一種思維能力，該能力的培養是基礎教育中重要的組成部分。高中計算機基礎教學應順應時代的需求，加強對學生計算思維能力的培養，提高學生應用計算機的能力，促使學生全面發展。
1虛擬網絡功能的特徵和安全保障
虛擬網絡的技術簡化能力較強，可以有效的降低成本，對於網絡設備的要求也較低，這些特點使虛擬網絡能夠實現更好的發展，使人們的生活更加方便。在現代社會中，網絡安全已成為所有企業和個人需要重視的問題。通過虛擬專用網絡的使用，可以全面掌握整個網絡的安全，還可以有效的限制和幫助用户使用網絡。虛擬網絡要提高安全性，還需要運用不同的方式，來防範虛擬網絡中存在的安全問題。在虛擬網絡技術發展的過程中，雖然還存在很多問題，但是經過不斷地創新，虛擬網絡必將迎來更好的發展併為用户帶來更多的安全和方便。
2威脅計算機網絡安全的因素
2.1非法入侵
在非經許可的條件下，有些人利用先進的計算機網絡技術非法入侵企業、個人網絡，獲得機密文件，從而導致侵權等問題，甚至構成犯罪，也會影響計算機網絡的安全。
2.2自然因素
計算機安全會受到自然因素的威脅，包括自然災害、輻射、計算機網絡設備更新滯後等因素，這些因素也可能會影響計算機網絡的安全。
2.3計算機病毒
計算機在聯網狀態時容易受到病毒的威脅。計算機程序如果被病毒感染，可能會破壞計算機內的數據安全或軟件使用，甚至會影響到計算機硬件的功能，這都會影響計算機網絡的安全。
2.4木馬
從計算機誕生和普及開始，就經常受到木馬的威脅。許多所謂病毒就是專門進入通過木馬非法進入系統，獲取計算機中的文件，以此達到不光彩的目的。
3虛擬網絡技術的含義及主要技術
3.1虛擬網絡技術的含義
虛擬網絡技術是一種專用的網絡技術，是在公開數據的環境下可以創建出的數據網絡。用户能在計算機網絡中找到特定的局域網進行虛擬活動，以便在不同地點也能應用同一個虛擬網絡，這樣可以保證網絡數據的安全傳輸。
3.2虛擬網絡的主要技術
虛擬網絡的技術主要有：隧道技術、加解密技術、身份認證技術，當中最主要的技術是隧道技術和加解密技術。虛擬網絡技術的發展，使用户的生活和工作更加方便，但安全性隨之降低，企業的機密文件被竊取的可能性大增。
4虛擬網絡技術的用途
4.1企業間的虛擬網絡技術的應用
企業之間有很多數據進行了共享，但還是有些內部文件等機密資料不能共享。要實現這樣的目的，企業之間可以將能共享的資料放在一個可以共享的文件夾中，用防火牆來隔絕不能共享的資料。企業之間可以登陸一個虛擬網絡的客户端，進行資源共享，但不能對企業的內部資料進行共享。
4.2企業部門間的虛擬網絡技術
虛擬網絡的技術，能將分佈在各地的分支性企業機構在局域網中進行鏈接，因此，虛擬網絡技術在企業之間的運用十分廣泛。硬件式的虛擬專用網絡可以使網絡上的保密性更高，不易被破壞，有更高的加密性。企業在合作的時候，需要有更高的嚴密性，因此非常適用這種技術。
4.3員工與企業的虛擬網絡技術的應用
在員工與企業的虛擬網絡技術應用方式上，主要是採購人員和銷售人員佔的比例比較大，可以使企業之間的員工進行資源共享，信息共享。
4.4其他的網絡技術應用
在企業的內部設置一個具有極高嚴密性的防火牆，可以有效保障企業文件的嚴密性，保護企業系統安全，防止病毒竊取文件。
5虛擬網絡技術應用的發展趨勢
在網絡技術不斷髮展的過程中，虛擬網絡技術的產生是由企業信息化和寬帶技術融合產生的，從而使計算機網絡信息化得到大力的發展，特別是在網絡信息安全方面取得了很大的成就。隨着虛擬網絡的不斷更新，不斷成熟，安全性與隱祕性都得到了很大的進步。就目前為言，虛擬網絡技術可能會成為計算機中的最大閃光點，虛擬網絡技術不斷佔據社會市場，也會逐漸成為計算機網絡的一大市場。
6結語
就目前的形勢來看，計算機網絡信息技術發展的很快，得到了很廣泛的運用，為人們的生活和工作帶來了更多的便利。當我們在運用計算機網絡的同時，要學會應用最新的技術，要注意保障計算機網絡的安全，使它為我們帶來更多的便利。
摘要：近年來，隨着計算機網絡技術的迅速發展，全球已經步入信息化時代。人類對計算機的深入應用，使得計算機成為世代的寵兒。由於價格的降低，使得每個人都有自己的辦公電腦。不僅便利了大家的生活，而且提高了工作效率，很多企業都選擇信息化辦公，提高企業的工作效率，降低運營成本，最終提高了企業的利潤。當然我們在進信息化辦公的同時，也要對計算機的應用進行關注。只有將計算機的應用更加深入，才能更好地進行信息化辦公。本文將介紹如何利用計算機技術實現企業的信息化，為企業的信息化辦公提高一些參考資料。
關鍵詞：計算機技術;企業信息化;辦公;網絡技術
由於全球已經進入網絡化時代，計算機技術在企業中也得到了極大的歡迎，因為利用計算機技術可以幫助企業提高工作效率，降低辦公成本，節約人力資源，從而實現企業利潤的最大化。現今社會的發展導致市場經濟越來越激烈，企業為了能夠在市場中站穩腳步，謀求更大的生存空間，就需要提高自身的發展，完善自身的管理。利用計算機技術來實現，極為穩妥。根據相關研究發現，企業還可以藉助電子商務平台為客户提供網上諮詢服務，有些企業還可以實現遠程辦公，提高員工的工作效率與工作熱情，為企業帶來更高的利潤收入。我國目前的建築設計存在着很多問題，由於市場的競爭，科技的進步都在不斷地發展，但是管理體制也逐步走向完善階段。但是由於建築水平的進步太快，而導致建築設計跟不上社會的發展，這種情況下，導致了一系列問題的發生。然而，建築企業高層對建築設計的方面不是很重要，管理水平也跟不上科技的進步，一直採取以前的設計方案，管理方案，導致勞動效率極低，資源浪費嚴重。其次，人員問題，建築設計應該是由專門的設計人員負責，但是在很多建築企業中，設計不是由專門的人員來負責，而是掌握在建築企業高層的手中。就是，建築設計師只負責設計，高層進行審批的局面。最後，就是設計師，操作人員，極其其他職工自身水平不夠，缺乏基本的知識和經驗。建築設計師缺乏責任心這個問題很嚴重，他們對建築設計追求不夠完美，做事不夠嚴謹，導致資源的浪費和重複施工現象嚴重，最終使得建築企業的利潤大打折扣。
1企業信息化發展概述
1.1對企業信息化的認識
在經濟高速發展的今天，計算機應用技術改變了人類的日常生活，網絡技術的飛速發展帶來了極大的經濟效益，也改變了企業的日常辦公方式，節約了企業的人力物力財力，提高了企業利潤。因此信息化辦公成為企業必不可少的一部分，對於計算機的應用也更為深入。企業為了更好的發展生產力必須要蒐集相關的資料，因為這些可以提高企業在市場上的競爭力，然而企業的信息化管理就可以方便地實現資料的蒐集與管理。企業可以利用現代的先進技術對信息資源進行綜合管理，對資源進行合理的調配。計算機信息管理技術主要是用來替代之前人力進行操作的任何形式的數據資料，報表，財務統計，信息查找等。隨着計算機技術的迅速發展，眾多企業也紛紛簡歷自己的信息管理系統，企業之間的溝通交流也更多的使用電子信息交換技術。有相關研究表明，到2013年，我國網民數量超過六億，使用互聯網的企業也超過90%，而大型企業則全部接入互聯網。這些數據表明，我國企業辦公都走向了信息化，計算機技術也對人們的生活，學習，工作方式都帶來了巨大的影響，企業也對計算機技術的應用越來越多，但是信息化發展水平還不是很樂觀。
1.2企業信息化的目的
企業信息化的目的就是為了提高企業的利潤，也就是從某種程度上來説，就是開源，節流。其根本原因就是企業素質的提升，企業素質的好壞直接影響着企業的業績，兩者之間相輔相成，當然在不同的時期，二者有着不同的內容。現今社會，信息化時代已經成為當今社會的名詞，企業的素質直接體現在信息技術的運用上，資源儲備量，信息的管理方式都代表着企業的核心競爭力。企業的創新能力，服務質量還有供貨速度都影響着用户的滿意度，因為有了更多的對比，使得用户也格外挑剔，所以用户的滿意程度代表着市場的佔有率，如果企業的發展依舊得不到提升，那麼企業的信息化也失去了應有價值。
1.3企業信息化的優勢
因為計算機技術的蓬勃發展促進了企業的信息化，使得企業職工在日常辦公時操作更為簡單。計算機的誕生就是為了給人們提供便利，將計算機技術應用在職工辦公過程，就節約了一大部分時間，以往較為繁瑣的辦公方式，而且不易保存，利用計算機技術很方便地解決了這一問題。而且計算機技術能夠有效的整合企業的需求，可以滿足不同企業的辦公需求，也就是同一個職工，可以勝任不同的企業需求。最為重要的是，計算機技術可以蒐集各種信息，並且在短時間內進行傳播，使得資源具有共享性，方便了企業之間信息的溝通和企業內職工的交流。
2計算機技術對企業信息化的影響
隨着計算機技術的快速與持續的發展，企業的發展前景與計算機的應用技術也越來越親近，二者已經有密不可分的趨勢。計算機技術可以提高企業的核心競爭力，節約人力資源，以前需要大量的人來進行操作，現在只需要一台計算機就可以搞定。不僅可以提高企業職工的工作效率，而且提高了企業的管理水平。因此只要對計算機技術進行合理的應用，信息化辦公帶來的經濟效益遠遠超出企業信息化辦公設備的搭建所投入的資金。信息化辦公對企業未來的發展前景有着極為重要的意義。
2.1提高了企業信息的及時準確性
對於一個企業來説，完整的數據存儲是必不可少的一部分。財務信息，職工信息，工程檔案，統計報表等數據都是每個企業運行的基本數據。基本數據和基礎信息的及時性是每個企業立足之本。企業的發展離不開這些數據信息，然而在計算機技術未曾發展之前都是靠紙質文檔進行保存，然而紙質文檔的保存使得文件很容易受到遭到丟失或者損壞，這些導致了資源的不完全，而且後期查找很不方便。計算機技術的出現就很好地解決了這些麻煩，利用計算機技術，建立起企業自身的數據庫。將職工資料和統計報表，財務信息，企業內部信息之類的資料都對其進行錄入存檔。不僅保證了數據更新技術性與穩定性，而且能夠實時查看，使得信息更加及時，精確。
2.2優化企業的運行
完善企業管理計算機技術可以規範企業的工作流程，企業中人員調配是企業中最為關鍵的一環，落後的信息管理系統，會限制人力資源的發展，造成資源的浪費，導致成本的增加。根據當代的計算機的發展情況，企業配備一個專業的人力資源系統，專門負責企業的人事變動也是非常有必要的。然而信息化辦公降低了企業對紙張的需求，節約了不必要的開支，改善了之前繁瑣又複雜的工作方式，提高企業內部的管理效率。
2.3提高工作的綜合效率
計算機技術的發展，能夠有效地利用企業資源，提高職工的綜合效率。因為利用計算機技術，我們可以將每個職工進行統計分析，充分發揮職工的自身能力，提高企業的工作效率。因為職工能夠充分發揮自己的能力，有明確的責任分工，這種責任分工能夠在將職工的責任心在無形中提升，促進工作效率的提高，無形中也給職工帶來了壓力，為了適應公司的環境，就會不斷地學習。這樣就促進了企業的進步，提高職工的素質，為企業帶來更多的經濟效益。利用計算機技術給職工間搭建一個交流平台，使得職工間有着有效的溝通，可以增強職工的合作意識。另外，將內部信息設為共享資源，職工可以選擇適合自己的學習資料，不停地完善自己，激發出自身的創新能力，發揮出最佳的實力。因此，將計算機技術引入到企業中是非常有必要的，可以促進企業綜合實力的提升，提高職工的工作效率。
3如何利用計算機實現企業信息化
3.1計算機技術在生產過程中的應用
在企業中，生產過程是極為關鍵的一部分，生產技術則是最後產品質量的重要保障。企業利用信息技術來監控整個生產流程，提高企業生產技術的自動化和管理水平，保障企業的產品質量。將計算機信息技術應用在生產過程中，對其進行實時監控，還可以提高產品的生產效率。其監控方法就是運用仿真模擬技術，自動控制技術來進行操作，利用計算機來輔助製造。這項技術主要應用在製造業的流水線上，常用的技術包括CAM，CAPP等。
3.2計算機技術在企業內部信息中的應用
企業信息是企業的重要組成部分，代表着企業的核心競爭力，所以這些信息的管理更為重要。然而對於這些信息的管理則是十分繁瑣的，不僅數量龐大而且波及面廣。企業的人力資源信息可以給企業高層提供準確的人力調配，企業的財務信息可以提供企業的收支情況等等。因此企業信息利用計算機開發管理系統來進行管理是非常有必要的。藉助計算機技術可以將企業資源進行整合，將數據進行統一的管理，給管理人員提供了極為便利的條件。比如在企業的信息管理中有獨自的系統，比如產品數據，職工信息，企業策劃案等等分類進行管理，不僅方便了後期的查找，而且對後期資料的更改和添加也提供了便利。企業在引入計算機技術的時候，也要考慮到自身情況，尋找適合自己的方案。
3.3計算機技術在供應鏈中的應用
現今激烈的市場競爭使得企業生產不能在停留在原來的生產機制中,而是應該創新生產以及供應鏈條,而計算機信息技術就可以實現企業發展的目標,企業可以利用計算機技術建立起一套完整的生產、供應以及銷售平台,對於企業的發展有着非常重要的作用。由於市場經濟的競爭越來越激烈，企業原來的生產機制已經跟不上時代的發展。創新生產及供應鏈是極為有必要的。創新供應鏈就是將供應鏈進行信息化管理，從採購到存儲加工到最後成品的銷售都需要形成一套完成的鏈式流程。
4總結
綜上所述，計算機技術對於企業信息化有着重要的影響，計算機設備的普及以及對計算機的深入應用，對人們的生活辦公都造成了巨大的影響。近年來，企業使用信息化辦公可以提高企業信息的及時性和準確性，提高企業職工的綜合效率。因此要提升企業的核心競爭力，就需要促進企業的信息化。
參考文獻：
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一、大學計算機基礎課實驗教學的現狀
第一，重理論輕實踐的理念。
長期以來受傳統教育理念的影響，大學計算機基礎課程實驗教學未能擺到應有的位置，很多高校都是重視理論課教學，而將實驗操作課作為補充，甚至減少實驗課時。調查顯示，74%的學生反映大學計算機基礎課實驗學時佔總課時的比例不足50%，有68%的學生反映他們在實驗中不能得到有效指導，教師從來不批改他們的實驗結果。
第二，實驗內容缺乏創新性與時代性。
目前，我國大多數高等院校在大學計算機基礎實驗教學過程中，教師由於受自身綜合素質及實驗教材內容的限制，依然秉持過去單一的教學內容，按部就班，缺乏彈性，沒有與時俱進，導致學生畢業之後無法滿足社會對於計算機專業人才的需求。
第三，實驗的設置不合理與不完善。
多數高等院校大學計算機基礎課程的實驗內容基本上僅是以驗證教材的內容為主，綜合型與設計型的實驗較少。在實驗類型設置方面，學生反映大多數安排的是基本操作型實驗，只有少數的學生反映安排了綜合運用型實驗，安排設計型的實驗就更少。在實驗內容設置方面，多數學生認為設置實驗內容過於容易，不能有效提高他們的實踐操作能力。
二、大學計算機基礎實驗教學改革創新方法
第一，轉變舊的實驗教學理念。
更新陳舊的實驗教學理念，教師必須意識到實驗課和理論課的對等關係，不可偏頗。教師必須堅持“以學生為本，培養創新意識”的教學思想，在實驗課程的教學過程中，制定出適合各層次學生的具體實驗操作目標和任務，並通過強化訓練來提升學生計算機技術實踐操作能力和信息的獲取、分析和處理等方面的技能，使他們更能適應社會工作崗位的需求。
第二，科學設置實驗內容。
實驗內容的設置是實驗教學改革的重點之一，實驗內容的質量很大程度上影響着實驗教學質量，科學地設置實驗內容，以實驗操作練習促進理論教學內容的理解，應根據實驗的難度及實驗目的的不同，設置難易程度不同，目標功能不同的三類實驗：一類是基本操作型實驗。基本操作型實驗目的是讓學生掌握大學計算機基礎課程所要求的基本操作方法和技能，保證大部分學生能熟練掌握。二類是綜合型實驗。綜合型實驗的目的是讓學生掌握綜合運用某一模塊的功能，一般為涉及面較廣，難度較大的實驗。三類是設計型實驗。設計型實驗的目的是讓學生綜合運用大學計算機基礎課程所學的基礎知識和方法分析與解決實踐問題的能力及創新能力。設計型實驗給學生提供了更好地表現個性和進行創新的機會，通過特色實驗項目的設計，全面培養學生的能力。
第三，改革傳統實驗教學方法。
提高計算機基礎實驗課的教學質量，關鍵是要改革創新實驗教學方法。網絡教學作為現代化的教學方法，與傳統教學方法相比具有許多優勢，許多教師在大學計算機基礎實驗課教學中均通過計算機基礎實驗教學網絡平台，將每次實驗內容、實例與任務放置在網絡教學平台上，學生自己下載，並將做好的實驗操作結果上傳到系統，教師及時評價。若學生在實驗練習過程中遇到問題，就在網絡上及時和教師溝通，實時交換意見，這樣可以使學生進行有目的的學習，進而完成本課程的學習要求。另外，為了解決計算機基礎課程實驗課時明顯不足的情況，應建立開放型的實驗室或計算機房，增加學生課外自由上機時間，這樣可以有效地緩解理論和實踐脱節的矛盾。
實驗是學習計算機基礎的重要環節，通過對實驗教學理念、實驗教學內容和實驗教學方法等方面的改革創新，提高了學生對實驗的興趣，也提高了學生的計算機基礎實踐操作能力。計算機技術發展很快，也促進了計算機基礎教學的發展，大學計算機基礎課程實驗教學的改革創新需要在教學實踐中不斷探索和總結。
1 軟件性能測試
根據測試的目的和內容的不同，性能測試主要包括以下方面：
(1)負載測試：確定在各種工作負載下系統的性能，目標是測試當負載逐漸增加時，系統各項性能指標的變化情況。
(2)強度測試：確定在系統資源特別低的條件下軟件系統運行情況。
(3)容量測試：在用户可接受的響應範圍內，確定系統可處理同時在線的最大用户數。
(4)壓力測試：通過確定一個系統的瓶頸或者最大使用極限的測試。
(5)疲勞強度測試：以系統穩定運行情況下能夠支持的最大併發用户數或者日常運行用户數，持續執行一段時間業務，通過綜合分析交易執行指標和資源監控指標來確定系統處理最大工作強度性能的過程。
(6)大數據量測試：大數據量測試側重點在於數據的量上，包括獨立的數據量測試和綜合數據量測試。獨立的數據量測試針對某些系統存儲，傳輸、統計、查詢等業務進行大數據量測試，而綜合數據量測試一般和壓力性能測試、負載性能測試、疲勞性能測試相結合。
2 軟件性能測試流程
2.1 測試方案設計
在軟件性能測試的初始階段，首先應對業務模型和系統架構進行調研，收集測試需求。然後生戚性能測試計劃。業務調研和系統調研，需要性能測試團隊提前瞭解被測試項目的業務功能和系統架構。其間。開發部門應協助提供被測系統相關的文檔和説明，如系統總體介紹、系統規格書、用户使用手冊、網絡拓撲結構圖和系統配置説明、關鍵服務器及應用部署與配置等文檔。通過和業務部門協商明確本次測試針對哪些業務行為，制定此次測試的目標，細化測試的關注點和性能指標要求。通過以上內容制定詳細的測試方案，並制定詳細測試計劃和各階段目標。
2.2 測試環境的搭建
測試環境的搭建分為軟硬測試系統的環境搭建和測試相關的數據準備工作。環境搭建包括被測試系統的硬件環境建立和軟件應用系統建立及基礎數據環境建立。保障被測試系統的業務可用性和功能的正確性，包括測試系統(如被測試項目的操作系統、中間件、數據庫、壓力測試控制枱、壓力測試發起工具等)的環境搭建、軟件的安裝;測試環境的網絡環境建立(如開放防火牆和網關等);最後進行測試環境可用性驗證。測試數據準備包括測試應用系統基礎數據準備，即需要按性能測試規模要求，準備足夠的、一定規模的基礎數據，通常採用全量恢復生產數據的方式以達到和生產環境數據一致性的要求。
2.3 測試場景開發
測試場景開發指測試程序(腳本)的開發。測試程序(腳本)的開發是對被測系統的用户業務行為進行模擬、錄製、編程、參數化、腳本定製和調式等一系列工作，以使測試程序(腳本)可以真實模擬實際生產中的業務交易行為，並通過對程序中參數的配置實現對併發數、思考時間等屬性的準確控制。
2.4 測試執行
測試執行是在測試方案的制定、測試環境準備、測試場景開發工作正確完成的基礎上進行的。
2.5 測試報告和分析
性能測試報告和結果分析是在測試執行完成以後，對性能數據進行採集結果收集工作和針對性能測試過程中暴露的問題進行分析的階段。性能測試報告是對性能測試過程中的監控結果以及報表進行彙總，按照一定的模板整理出的一份結論性文檔。開發團隊和性能測試團隊應依據對性能測試實施過程中監控和記錄的數據和表格，分析系統中存在的性能問題和程序缺陷。並有針對性的在報告中闡述問題、分析原因、提出解決或優化方案。
2.6 迴歸測試
迴歸測試是開發部門在性能測試報告的基礎上針對軟件的性能或者效率缺陷進行優化或者修復，為了驗證優化的效果而進行的再測試。
3 軟件性能測試工具LoadRunner
作為軟件質量控制中的重要一環，性能測試已經越來越受到軟件開發商和用户的重視，成為軟件測試的重中之重。性能測試通常在系統測試階段執行，常常與強度測試結合起來，一般需要使用測試工具。一個優秀的軟件測試工具，不僅可以輔助測試工作，滿足科學測試的基本要求;而且可以自動化測試過程，節約大量的時間、成本、人員和資源，提高軟件產品的質量。目前市場上主要使用的測試工具有微軟公司的WAS(Web Application Stress Tool)、Compuware公司的QALoad、RadView公司的WebRunner、HP(Mercury)公司的LoadRunner。下面以LoadRunner為例。介紹軟件測試工具的工作流程。
LoadRunner是一種預測系統行為和性能的負載測試工具。通過模擬上千萬用户實施併發負載及實時性能檢測來確認和查找問題，能夠對整個企業架構進行測試。通過使用LoadRunner，企業能夠最大限度的縮短測試時間，優化性能和加速應用系統的發佈週期。LoadRunner能支持廣泛的協議和技術，功能比較強大，可以為特殊環境提供特殊的解決方案。LoadRunner由下面三部分組成：Virtual UserGenerator用來錄製腳本、編輯腳本Controller用來佈置測試場景、執行測試場景;Analysis用來對測試結果進行分析。
用LoadRunner進行負載測試的流程通常由五個階段組成：計劃、腳本創建、場景定義、場景執行、監視執行和結果分析。
(1)計劃負載測試：定義性能測試要求，例如併發用户的數量、典型業務流程和所響應時間;根據軟件項目相關需求，定義相關測試的細節，撰寫性能測試報告。
(2)創建Vuser腳本：將最終用户活動捕獲到自動腳本中LoadRunner的腳本是C語言代碼，LoadRunner有自己的一整套函數接口，可以供外部調用。腳本可分INIT、ACTION、END三部分，其中：INIT部分可以理解為初始部分。ACTION可以理解為事務部分，也是測試的主體，END是退出結束。
當錄製完一個基本的用户腳本後，在正式使用前我們還需要完善測試腳本，增強腳本的靈活性。一般情況下，我們通過以下幾種方法來完善測試腳本。插人事務、插入結合點、插入註解、參數化輸入。
(3)定義場景：使用LoadRunner Controller設置測試環境;錄製好腳本之後，就可以把腳本加入到場景裏面去了，這裏首先介紹一下LR的場景類型，LR有2種大的場景類型。
①Manual Scenario：該項要完全手動的設置場景，這項下面還可以設置為每一個腳本分配要運行的虛擬用户的百分比，可在Controller的Scenario菜單下設置。
②Goal―Oriented Scenario,如果你的測試計劃是要達到某個性能指標，比如：每秒多少點擊。每秒多少transae，tions，能到達多少VU，某個Transaction在某個範圍VU(5D。一1000)內的反應時間等等，那麼就可以使用面向目標的場景。
(4)設置場景：
Design：設計測試場景的靜態部分，設置模擬用户生成器、模擬用户數量、模擬用户組等。
Run：設計測試的動態部分，主要指添加性能計數器，在腳本運行的過程中可以通過這些計數器反饋的數據。
建立了測試場景後，我們可以對Edit_Schedule進行設置，設置測試開始執行的時問，對於手動設計的測試還可以設定它的持續時間，以及何時起用或禁止調用模擬用户。
(5)運行場景：通過LoadRunner Controller驅動、管理和監控負載測試。
設置完畢後，點擊“開始方案”運行場景。在運行過程中，可以監視各個服務器的運行情況(DataBase Server、WebServer等)。監視場景通過添加性能計數器來實現，下列數據需要特別關注：
①Memory：Available Mbytes物理內存的可用數(單位Mbytes)至少要有10%的物理內存值。
⑦Processor：Processor Time CPU使用率。這是查看處理器飽和狀況的最佳計數器。顯示所有CPU的線程處理時間。如果一個或多個處理器的該數值持續超過90%，則表示此測試的負載對於目前的硬件過於沉重。為多處理器服務器添加該計數器的O到x個實例。
③Processor Queue Length：是指處理列隊中的線程數，小於2。處理器瓶頸時會導致該值持續大於2。
④Context Switches/sec;如果切換次數到5000*CPU個數和i0000*CPU個數中，説明它忙於切換線程。
⑤Network Interface：Bytes Total/sec為發送和接收字節的速率，包括幀字符在內。判斷網絡連接速度是否是瓶頸，可以用該計數器的值和目前網絡的帶寬比較。
(6)分析結果：使用LoadRunner Analysis創建圖和報告並評估性能。
LR的報表分析功能也異常強大，有各種各樣的報表，甚至可以將單個報表組合，也可以導出到Excel文件和Ht-ml文件。
隨着北京電視台整體事業的不斷髮展，新的業務和需求不斷湧現，對質量、效率和管理水平的要求也在不斷提高，越來越需要一個跨部門的、能夠滿足協同工作要求的現代IT工作環境，使得各信息系統資源得到充分有效的利用。綜合業務管理平台建設目標是根據北京電視台信息化總體規劃，搭建一個覆蓋全台節目生產、行政管理、產業經營、技術支持等業務的綜合信息網絡管理平台，實現台內部信息資源的交換與共享,提高節目生產、辦公管理效率，規範業務流程、降低管理運營成本，提高綜合信息服務的水平，為領導決策提供良好的支持。
業務管理需求
近幾年來，北京電視台的電視節目宣傳、基礎設施建設、企業運行管理等多方面均有了長足的進步，隨着事業的發展，對全台各項管理工作的要求也日益提高。主要表現在：對信息共享和分析的要求，各級領導需要及時瞭解各方面的信息和動態，而這些信息往往需要綜合多方面的信息進行更高層次的分析統計，例如電視節目收視率與節目製作經費、廣告收入之間的關係;技術設備經費投入與使用頻率的關係;人員情況、人員費用與節目生產量的關係等等。利用先進便捷的計算機網絡平台實現日常工作的協同化必將大大提高工作效率，提高信息利用價值，減少重複勞動。
技術需求
首先，從全台利益出發，建立全台統共享、規範的信息系統體系架構，規範應用服務平台軟硬件選型，在提供統高效的基礎運行環境與工具的同時，避免出現各個子系統承建商各自技術標準不統一，系統間的技術分割，難於互連互通與運維的情況。其次，建立統一的業務數據標準化體系，規範各個子系統內部業務數據，避免出現系統之間數據重複、口徑不一致等情況，實現全台信息資源的高度共享。第三，在總體應用規劃的基礎上，對台內總體業務流程進行梳理，建立規範統一的業務流程，避免出現跨系統流程斷裂、重複等情況。第四，優化各系統配置，提高資源利用率，降低維護成本，提高信息安全和系統可靠性，最終實現統一系統資源、統一信息資源、統一用户操作界面、統一安全管理四個方面的需求。
平台技術架構
北京電視台綜合業務管理平台建設範圍中，應用系統主要分為兩類：完成特定管理業務功能的核心業務應用和服務於工作人員日常工作的基礎支撐應用。核心業務應用包括：節目管理系統、行政管理系統、財務管理系統、人事管理系統、資產管理系統、廣告管理系統。基礎服務應用包括：桌面管理系統、郵件系統、統一認證系統、安全監控系統等
WiseMedia在設計中遵循了技術架構服務於應用，同時為了保障業務開放性和未來可擴展性，我們採用了層次化的架構。層次劃分從下至上依次為：
首先，遍及北京電視台眾多工作崗位的網絡應用，需要穩定快速的網絡平台作為支撐。
其次，作為業務規模較大的企業型應用，要用一系列硬件平台，包括主機、存儲、備份等設備作為運行環境。
第三，為實現各分散建設的子應用集中管理與集中服務，設計了統一的軟件支撐平台，提供集中的目錄管理、統一的數據存儲、單一的門户服務、共用的消息系統。
第四，為持續保證北京電視台各類管理信息資源的有序性管理與使用，我們設計了統一的數據資源體系和數據接口。
第五，通過整體唯一的、基於SOA的應用集成與數據交換平台，各子應用可以與外部應用安全地進行應用或數據交互。
第六，基於統一的北京電視台信息門户，各業務應用的各功能模塊可按需集成到門户當中實現用户操作界面統一。
通過此架構，我們可以很好地將各新建子系統納入到統一的技術體系中來，保持新建系統的相對同構;利用大量的支撐平台與組件，降低子系統建設成本;同時在公共平台層建立了靈活的，技術無關的對外交互渠道，使得各子系統可以通過這一渠道與外部的異構系統實現低成本交互。
數據架構設計
數據架構是信息系統總體架構的一個十分重要的組成部分。數據架構藍圖要識別出北京電視台的業務活動和管理活動中所涉及到的、需要由信息系統處理的主要信息類型，並揭示這些信息的內容、結構、位置、來源等。在建立北京電視台的'數據架構藍圖時，我們綜合考慮業務特點、數據本身的技術特點、應用系統架構的影響以及整體信息化需求這四方面的因素，將北京電視台的業務信息數據劃分為以下模塊：節目生產管理數據模塊、節目製作播出數據模塊、媒體資產管理數據模塊、資產管理數據模塊、廣告管理數據模塊、財務管理數據模塊、行政辦公管理數據模塊、人力資源管理數據模塊、決策支持數據、公用數據及外部數據等。圖2是北京電視台的綜合業務管理平台業務信息數據架構藍圖，體現了上述信息數據模塊的劃分以及各數據模塊相互之間的關係。其中節目製作播出數據模塊和媒體資產管理數據模塊是由節目製作播出平台產生並同步到綜合業務管理平台中來的。 該數據模型有以下一些主要特點：
(1)數據模塊劃分的粒度比較細，有利於根據各個應用系統所實現的功能的不同，將相應的信息與數據交由相關的應用系統管理。
(2)單個應用系統內部的數據不存在數據關聯和數據傳輸的問題，而各個應用系統之間可通過企業信息服務總線進行數據交換。
(3)儘量減少數據宂餘是數據分佈的一條基本原則，但考慮到系統效率的問題，對於一些多個應用系統都需要經常訪問的數據，可以允許適當的宂餘，但各應用系統應通過一定的機制保證數據一致性。
核心業務應用系統
綜合業務管理平台是對電視台內部各個管理信息系統的集成，而任何管理信息系統的建設都直接服務於業務，需遵從於業務發展戰略的要求。電視台核心業務系統包括 人、財、物、行政、廣告和節目 六大類，下面對其進行介紹。
節目管理系統是是綜合業務管理平台中最重要的核心業務應用，該系統通過對節目規劃、節目製作、編排播出、節目播後四個主要階段的有效管理，經過欄目規劃、節目選題、節目製作、內容審核、技術審核、節目入庫、節目編排、節目備播、節目播出、監控與播後管理等環節，建立規範統一的節目生產管理體系。節目管理系統的使用範圍主要是總編室和各節目生中心，同時也為全台提供信息服務：通過與製播網的節目生產製作系統的無縫連接，實現編播一體化;通過共享彙集各部門與節目相關的各項信息，服務於全台各級領導和各部門，為節目生產相關決策和節目綜合評價提供基礎數據支撐。節目管理系統的功能包括節目製作管理、節目編播管理、版權管理、品牌管理、播出及播後、分析與報表、節目綜合評價、節目決策管理等。
行政管理系統實現對電視台內部行政辦公業務和後勤服務業務的管理，其中內部行政辦公業務包括公文管理、會議管理、檔案管理、外事活動管理等內容;後勤服務業務包括辦公用品管理、勞保用品管理、用餐服務等內容。行政管理系統是電視台行政辦公業務和各項生產業務順利運行的基礎和保障，是覆蓋全台收發文管理、檔案管理、行政辦公、日常事務辦理的綜合辦公與行政管理平台，是實現辦公自動化、管理現代化的基本應用。各級領導與員工能夠通過綜合行政管理系統，實現業務塊之內、跨業務塊和跨級別的工作協同。
財務管理系統目標是依據財務管理制度，實現全面預算管理、資產管理、應收管理、應付管理、成本管理、資金管理、財務核算管理等財務管理體系和財務分析體系。其建立了統一的報表管理，滿足各項預算的編制、執行控制和業績考核分析要求和收入、成本的核算要求，滿足資產的核算和實物的管理，滿足對往來款項的核算要求，掌控資金的流入和流出情況。通過財務管理系統規範可財務工作，優化資源配置及資金配置，提高資金使用效率，促進電視台事業健康發展Ad7財務業務系統包括預算管理、資產管理、應收應付、成本管理、總賬管理和報表管理等功能。
人事管理系統負責維護全台職工的基本信息，進行人員招聘、內部調動、績效考核、檔案管理等人事方面的管理，負責全台職工工資、獎金、保險業務的管理，負責台內員工職稱評定、教育培訓、學歷管理以及職業資格考試的管理。通過和 節目評估與獎勵、崗位評估與競聘、人員薪酬查詢與管理 等動態化的客觀實際有機地結合，使其產生相互作用、又相互制約的聯動效應，實現人力資源的科學化、規範化、動態化管理。人力資源管理系統包括人事管理、工資管理、保險管理、職業培訓和考勤考核等功能。
資產管理系統業務的目標在於對全台各類資產的採購、調配、使用、維修、報廢等資產生命週期的各個環節的信息進行全面管理，有效提高全台資產的調度及使用效率，最大限度的為節目生產管理及其他業務管理工作提供有力支持。
廣告是北京電視台經濟的主要來源和手段，廣告管理系統的總體建設目標是規範和加強廣告業務過程的管理，強化各部門協同，集中共享各部門廣告相關的信息，減少不必要的中間環節，降低運營成本，提高廣告管理的效率，確保廣告創收和客户服務水平穩步提升，全面提升電視台廣告部的核心競爭能力，支撐電視台的發展戰略。廣告業務管理系統的功能包括客户管理、合同管理、結算管理、串編管理、磁帶管理、統計分析等。
基於WEB服務的應用整合
在綜合業務管理平台中各個業務系統均與其他系統有大量業務數據交互聯繫，如：各業務系統均需要從人事系統中獲取人員和部門基本信息，節目管理系統也要將節目欄目基本信息發送給節目製作播出系統、廣告系統、財務系統等。系統間接口需求如圖3所示。這種接口需求要通過開發軟件接口來滿足，軟件接口是實現一個系統跟另外系統進行信息交互的橋樑，在不同的系統之間，根據系統的關聯程度的不同存在緊耦合和鬆耦合兩種：緊耦合要求接口響應反應快，消息不能阻塞;鬆耦合則對響應反應要求比較低。多系統互聯時也存點對點對接和總線型對接兩種連接方式，由於點到點的集成較複雜且不利於後續維護和接口複用。在符合業務需求的前提下，為保證跨系統異構數據間的交互，我們採用了鬆耦合總線型交互方式，目前這類方式中最為靈活的方案首推面向服務的架構，即SOA架構。基於該架構可將各系統中的服務通過通用的方式進行交互，不僅能實現內部各業務系統間的靈活集成，還可以用統一方式安全有效地實現的內外部系統協同。
企業信息服務總線與業務流程管理平台是將北京電視台跨系統互聯的技術方案定位於SOA架構的具體內容。企業信息服務總線是以服務聚合的形式將各分散的異構應用及數據資源以總線方式整合在一起，實現分散資源對外服務的複用。業務流程管理平台是以上述應用及數據封裝而成的服務資源作為執行單元，配合業務流程的可視化設計，實現跨系統的業務協同。企業信息服務總線與業務流程管理平台均為基於WEB服務的應用整合技術，僅側重點不同，前者為服務資源整合的基礎件，而後者側重服務資源協同過程的靈活設計與控制。其中，企業信息服務總線為集成整合中的重點和難點，在北京電視台的SOA架構中，各個應用系統不允許直接調用其它應用系統提供的服務，必須由企業信息服務總線與業務流程管理平台向各應用系統提供統規範的服務和流程控制。改進後的系統間接口示意圖如圖 4，各業務系統之間的通訊，都需要以企業信息服務總線為中介，實現服務智能轉發、消息過濾和格式轉換等，各系統需根據接口規範實現對外接口和與平台間系統的集成。
本次北京電視台綜合業務管理平台建設項目具有規模大、業務複雜的特點，因此在設計階段就遵循了高可用性、安全性、可擴展性等一些重要原則以保障後續建設的順利銜接和有效執行。系統設計在追求業務覆蓋面廣、架構完善、技術先進的同時，也考慮到了系統及其運行環境的可實施、可管理、可維護，並在設計中重視建設後的管理與維護體系。
北京電視台綜合業務管理平台根據北京電視台信息化建設總體規劃建設，以節目製作、管理、運營過程中所產生的各種信息為基礎，以節目管理為核心，以人、財、物為要素，以收入、支出2條資金流向為主線，建設了基礎軟硬件平台和 人、財、物、行政、廣告和節目 等核心系統，實現了各業務、職能部門的高效協同，進而通過企業信息服務總線和業務流程管理平台對各系統進行了應用整合，智能抽取所需接口數據，直接服務於北京電視台的節目生產、管理、決策的各個層次，最終成為北京電視台降低成本、提高效益，增強綜合競爭能力服務的信息管理平台。目前該平台已經形成一定規模的協同辦公、智能處理待辦事項和跨系統業務流程，在實際運轉中發揮了較好的作用，這一新平台在內容生產和業務管理中所能起到的作用必將隨着今後全台網絡化應用的進一步推廣而充分發揮其應有的積極作用。
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