領導幹部競聘演講稿（推薦10篇）

領導幹部競聘演講稿由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：領導幹部競聘演講稿

領導幹部競聘演講稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

各位領導、各位評委、各位同仁：

大家好！

決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交思想，誠懇地接受大家對我的評價。

首先，簡單介紹一下自己的經歷。我叫xxx，xxxx年任行政服務中心主任至今。

競聘這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我第一個有利條件是：

我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。

在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閒過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

我第二個有利條件是：

我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。年的基層工作經驗，培養了自己的領導才能，養成了出色的工作作風。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，雷厲風行，行止有度，頭緒分明。

我第三個有利條件是：

具有較好文字綜合能力，和較強的工作協調能力。

誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：

與領導、大家交心、交流思想不夠。不過我有信心，在以後為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

如有幸推舉成功，我將做好以下工作：

我一定虛心學習。老老實實向其他同志學習，向基層的同志學習，向老同志學習，不斷彌補自己的不足，加強調查研究，更好地擔負起工作的責任。

我一定踏實做事。幹實事，求實效，不搞短期行為，不做表面文章，兢兢業業、勤勤懇懇地工作。

我一定精誠團結。堅持民主集中制，堅持民主決策、科學決策，調動班子成員和各個方面的積極性，發揮集體的智慧，形成整體的合力。

我一定清正廉潔。嚴格要求自己，遵守廉潔從政的各項規定，公道正派，謙虛謹慎，時刻牢記手中的權力屬於黨和人民，決不用來謀取私利。要切實加強幹部隊伍的作風建設，形成風清氣正的政務環境。

我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡職盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。言必信，行必果。

第2篇：領導幹部競聘演講稿

希望你能喜歡這篇領導幹部競聘演講稿範文。

各位領導、評委、同志們：

七月天，麗日當空、風清氣靜。在這美好時節，我有幸參加這次競聘大會。首先，感謝組織及各位領導給我們提供這樣一個展示自己的機會，這充分體現了我們銀行尊重人才、注重發展的經營思路，我為在這樣的能夠讓優秀的人才脱穎而出的單位工作而自豪。這次，我競聘的崗位是會計主管職務。

我，現年xx歲，大本科學歷。

我於XX年參加工作，先是在xx儲蓄所做儲蓄櫃員，那裏環境很差，工作很繁忙，在那三年裏，奠定了我紮實的專業技術，也就是在那裏，工作初期和其他兩位同事代表網點參加支行的業務競賽取得了第二名，XX年11月調到華僑城本部。這裏是市區，客户素質相對高，多規範化服務也高，而我的英語較好，可以從事外幣業務，也能很好的服務於“老外”。

在這些年的工作經歷中，我注重學習專業知識，對自己的知識結構不斷優化，使之能適應現代銀行經營管理的需要。我所競聘崗位的工作職責是：根據金融行業會計制度和會計基礎工作規範及內部財務管理要求，負責經費收付結算工作；根據事業發展計劃和任務，正確執行收支計劃，按領導的要求和部署做好信貸工作，掌握資金動向，合理調配資金，強化經濟核算，提高資金使用效益；根據內部管理要求，在受理匯款轉賬前，把好項目經費審核關，認真履行預算，避免經費的超支，並對付款憑證進行稽核，審核付款手續是否完備，固定資產是否辦理入庫，並要經辦人填寫轉賬、匯款審批單，手續完備後方可受理。匯款辦妥後，應及時交記賬會計記賬，（或先記賬後辦匯款）；及時對賬，對未達賬項要及時查對核實，編制未達賬調節表，確保資金的安全與完整。定期檢查分析單位預算執行情況，促進增產節約、增收節支，當好領導的參謀助手，每年至少提出一份資金活動情況分析和改進財務工作的建議措施。完成領導交辦的其它工作。

會計主管，是一個需要專業技術作為支撐的工作。我本身學的外語，但在這些年的工作經歷中，我自學了《基礎會計學》《金融會計學》以及企業財務管理和財經法律等相關的課程，並參加考試取得會計從業資格證書，在專業上説，我能夠勝任會計主管的職務。而且，在這些年的工作中，我鍛鍊的綜合素質也足以支撐我承擔我所競聘崗位的責任。

之所以有自信自己能夠勝任會計主管的工作，是因為我首先熱愛這個崗位，有做好這項工作的熱情；而且多年的工作歷程，不僅沒有消褪我的工作的熱情，而且使我的熱情更勝，如今我希望用自己一片愛崗敬業的丹心、細心、耐心，繼續堅持奮鬥會計主管這個崗位上。而且經過組織多年的培養，我已具有較強的工作責任感和進取精神；多年的工作經歷，使我比較熟悉單位各個崗位的工作特色，還積累了一些內部管理的經歷和經驗。這些都積攢瞭如今我的自信心！

同時，我明白會計主管應該既是管理者，又是工作人員。在工作中，應在自己的職責及領導授權範圍內開展工作，與分管領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還要具有全局觀念，站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處着眼，識大體，顧大局。特別要注意搞好團結，人盡其才，善於對所屬人員進行合理調配，發揮每個人的專長，充分大家的工作積極性，齊心協力地做好各項工作，順利完成各種任務。特別是在大是大非的關鍵時刻，我一定堅持原則、廉潔自律，保證各項工作依照會計出納基本制度與財務管理的各項管理制度與執行辦法規定來完成；在利益得失面前，我一定做到以大局為重，堅決維護集體利益和羣眾利益。

如果我能夠走上會計主管的工作崗位，我一定會嚴於律己，處處做到尊重領導和同事，同時擺正自己的位置，遇事多同事位與相關人員協商、多向請示、多彙報，做到發揮自己的才能，扮好自己的角色；我一定會把認真仔細的工作作風、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業精神繼續保持下去；我一定會堅持原則、廉潔自律、維護大局、照章辦事、嚴格把關，為會計機構樹立良好的形象；我一定真誠等人，熱情服務、急羣眾之所急、想羣眾之所想；創新永遠是我們工作的靈魂。我一定會工作上求精，充分發揮工作主動性和積極性，與時俱進，開拓創新，努力把自己所轄的財務工作推向新的較高水平！我也一定會拓展服務理念，努力打造優質服務品牌。我會堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識與操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客户服務。從客户的利益出發，將永遠把客户的利益和需求放在首位。同裏全面實施服務環境規範、服務形象規範、櫃枱服務規範、會計流程規範和檢查督促規範等各項規範措施，希望保證我們優質的服務質量，使銀行在羣眾心中樹立良好的形象。

在此，我衷心和熱忱的希望各位領導、各位評委、同事們能給我這個機會，給我一個更加充分發揮自己能力的機遇與舞台，相信我、選擇我、支持我，您不會後悔，我則會倍加珍惜，也一定會做得更精彩，一定能在以後的工作中百尺杆頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。讓我一起，創造我們未來更加美好的明天！

當然，作為一名受組織培養教育多年的工作人員，聽組織的話是首要的思想素質，這次如果沒有競聘成功，那隻能説明我需要做出更大的努力，我仍然將一如既往地工作並在所任職的崗位做出自己的貢獻。

謝謝大家！

第3篇：領導幹部競聘演講稿

領導幹部競聘演講稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

尊敬的各位領導、各位評委：

首先，感謝領導給我這次競聘機會！ 我叫**，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調建委，先後任城建科副科長、辦公室副主任等。 我這次競聘的職位：第一志願是督導科科長；第二志願，施工安全科科長；第三志願，城建科科長。

我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優勢：

一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業業，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協助領導及時掌握工作新動態，為領導決策提供真實可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。

二是長期在辦公室工作，在工作的組織協調上具有較強能力。我自?年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任??年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協調能力上得到了極大鍛鍊，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協調能力，而在辦公室的工作經歷，使我具備了這方面的優勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋樑和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協調健康發展。

三是部隊的培養和鍛鍊，使我具有辦事果敢、深入紮實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業務素質，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經歷，使我早就具備了這一素質。 以上三個方面的優勢，使我有信心和決心做好督導科工作。

如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：

一是紮實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入紮實的工作作風，當好領導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產，促進建設工作的順利開展。

二是嚴於律己，切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政?治業務素質、充分發揮模範帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業務學習，提高全體人員政治素質和業務能力，同時，建立健全科室內部各項管理制度，帶領全科室人員團結拼搏，圓滿完成領導交給的各項工作任務。

各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今後的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。 謝謝大家！

第4篇：領導幹部競聘演講稿

本站提供的領導幹部競聘演講稿範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。

尊敬的各位領導、評委：

大家好！

俗話説：沒有金剛鑽不攬瓷器活。下面，談一下我的優勢：

我認為，我最大的優勢就是年輕。我有激情、有膽識，更有一顆上進的心。經過多年的鍛鍊，我的業務技能水平過硬，能夠獨立完成各項工作任務。同時，多年的工作培養了我較強的創新能力，善於從不同的角度思考並解決問題。我想，這都是以後工作中所需要的。

擔任支行系統管理員期間。我充分利用自己的專業特長製作了信豐縣支行內部信息網。它為員工的工作和學習提供了一個很好的交流平台。20xx年本人撰寫的“金融產品創新“文章獲得由金融時報和農行共青團舉辦的青年論壇“農行副科級後備幹部競聘報告”。

擔任安西分理處主任期間。我充分發揮自己的營銷特長，截止20xx年6月底，我處農户小額貸款授信**户，授信金額**萬元，貸款餘額**萬元，列全縣之首。在20xx年“春天行動”業務競賽活動中，我獲得惠農卡及農户小額貸款先進個人第一，銀行卡業務發展單項獎第一，電子產品發展獎第二，代理保險獎第三，綜合排名在全縣名列第二，在20xx年上半年綜合營銷競賽排名第三名。

如果承蒙大家厚愛，讓我競聘成功，我將做好以下幾點：

第一，加大涉農服務力度，做強“三農”服務業務。

一是加大農村項目服務力度。不斷加強和完善市、縣領導抓大户、客户部門抓重點户、全體員工抓普通户的市場聯動抓存體系，在進一步細分存款市場及客户的基礎上，依託“三農”服務的有利時機，深入挖掘以服務農村為主的醫療、保險、水保、電力等企事業單位存款。

二是搞好務工匯兑轉儲等服務。我將積極適應經營戰略重大轉移要求，進一步完善考核激勵機制，努力提高前台部門及營業網點的服務水平，深入細緻地做好銀行卡、教育儲蓄、工資及務工匯兑轉儲和各類代收費業務，確保儲蓄存款穩定增長。

三是加強對優質客户的營銷。公司、機構、農業信貸部門要對全市機構、公司、農業產業化龍頭客户進行全面調查摸底，列出全市存款客户名錄，逐户落實領導、部門和員工營銷責任，對己在我行開立基本賬户的優質客户重點維護，力爭存量份額提高*個百分點以上。

第二，轉變經濟增長方式，大力發展中間業務。

一是以網上銀行業務發展為手段，大力營銷借記卡、貸記卡和全面發展單位持卡客户，努力推動銀行卡業務從數量規模型向質量效益型轉變，進一步提高卡業務對經營利潤的貢獻率。

二是在着力鞏固和維護現有保險代理業務的基礎上，圍繞“三農”服務，堅持以城鄉工薪階層、私營業主和中國小校學生為主體，積極探索代理農村醫療保險業務，着力培植和發展個人保險業務客户羣體，全面拓寬保險代理業務收入渠道。

三是高度重視做好基金營銷、代理國債、銀證通、匯兑結算和系統性大客户、以及其他金融機構各類業務的代理工作，不斷改進服務方式和服務質量，努力提高代理財政代理髮放工資、代理電訊資費、代收税款等各類代理業務的含金量。

第三，全面出擊，把資產業務提到一個新高度。

一是加強信息收集。我將建立信息收集制度，樹立信息意識，尤其是瞄準建行、工行、**，認真研究它們的營銷方法和手段，並將結果及時反饋給領導，儘早做出應對策略。

二是做好市場營銷。根據市場需求及監管部門政策，開展公司業務類產品的市場分析、發展規劃、制定適應市場需求的經營策略、開展營銷活動，做好相關產品的品牌塑造，並協開展產品交叉銷售。

三是加強一線營銷隊伍的服務意識。我將倡導誠信服務，提升服務層次，為一線營銷人員的服務和技術支持。實施親情化服務，做好房地產商、車商、二手房中介等合作機構的維護工作建立信息收集渠道，掌握第一手的市場信息和動態。

各位領導，各位評委，各位同仁，古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。最後，我想用這樣一句話來結束我的演講：重在參與，只有成功參與，才能參與成功。

我的演講結束，謝謝大家！

第5篇：領導幹部競聘演講稿

下面由本站的作者為你提供領導幹部競聘演講稿的寫法。

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。本人20xx年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，高級教師職稱。工作20年來，我先後被評為江蘇省優秀科技輔導員、江寧區教育科研先進個人、谷裏街道先進個人、江寧區第二屆教學骨幹骨幹等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權雜誌公開發表；另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區二等獎；一項市級個人課題結題、二項區級個人課題結題。20xx年8月任教務幹事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優勢：

一是有較為紮實的專業基礎知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鑽研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。

二是有較為豐富的實踐經驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規範，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務、溝通協調、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“堂堂正正做人，兢兢業業做事”為信條，經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。

假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。

（一）、科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔着人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，認真細緻地完成各項工作，確保辦公室事務性工作井然有序。

（二）搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致。做好乾羣之間的紐帶。一所學校，協調好領導和老師之間的關係是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調研，瞭解民意。教師是學校發展的基石，平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領導和老師之間的距離。

（三）、加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛鍊，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

（四）、樹立強烈的服務意識，熱心為教職工排憂解難。常規事務，按程序按慣例辦；緊急事務，及時請示領導果斷辦；大事要事，聽取校委會意見慎重辦；繁難事務要善於抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。

各位領導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我！讓我們一起努力，共創谷裏國小美好的未來，迎接谷裏國小輝煌的明天！

我的演講結束，謝謝大家！

第6篇：領導幹部競聘演講稿

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的領導幹部競聘演講稿範文精選，僅供參考。

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講台上，競職校領導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這裏，心裏依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校領導中層工作崗位！

從事本崗位兩年來，我一直紮根於教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由於厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面着重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。

儘管這屆畢業生的生源並不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衞生工作，堅持紀律和衞生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。

當然，由於個人能力有限，缺乏工作經驗，想幹事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，説聲對不起。

我對中層副職的認識和打算

學校中層是學校與老師溝通的橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數羣眾的正當利益為立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

1．堅持在第一線工作。

第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結羣眾，遵從教育教學規律和真正代表羣眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。

以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主義，做到以科學的制度規範人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感温暖人。

3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。

由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先後獲得xxx等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的.實效性。

各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我願盡職盡責並真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票！

第7篇：領導幹部競聘演講稿

小編猜你正在找這篇領導幹部競聘演講稿範文，但願你能喜歡。

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講台，感謝學校給了這麼個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

我叫xx，××年出生於××，今年××歲，黨員，××學歷，現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的，畢業之後一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優秀教師，××年，被評為縣級優秀骨幹教師，同時，我還利用課餘時間勤於鑽研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層幹部競聘演講台，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家彙報我的情況，請大家給予我指導。

首先，我認為我擔任學校中層領導幹部有以下五個方面的優勢：

第一、經驗豐富

我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年裏，我有過學校領導幹部的經驗，得到了實際的鍛鍊。同時，經驗告訴我，從事學校中層幹部在學校的工作中有着很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。

第二、喜歡這份事業

熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。

第三、勤學學習

自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛鍊，成就我紮實的文字功底，也造就了我過硬的業務素質。

第四、工作能力強

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。

第五、年齡優勢

今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

此文由優習網編輯。同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，能夠立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情願為學校，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作，連年擔任畢業班課程並任班主任，所教班級成績突出。在領導崗位上，我團結領導，貼近羣眾，時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作複雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志服務，為學校的發展做出過一定的成績。領導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支持，我會很快進入工作狀態，給大家展示我最佳的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以後，我會更加認真的向領導們學習，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。

我的演講完畢，謝謝大家!

第8篇：領導幹部競聘演講稿

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尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

首先我要衷心感謝領導給我們搭建的公平競爭的平台，感謝各位老師給了信心和勇氣。

今天，我參加競選的是年級主任，原因是我覺得自己具備擔任年級主任的能力、素質、經驗和熱情，我有為鄭州九中的騰飛獻一份力量的雄心，有老當益壯、勇承重擔的精神，而且我還具備以下條件：

第一我有吃苦耐勞、不畏艱難的敬業態度。

第二我有不滿現狀、追求卓越的創新意識。

第三我有嚴於律己、誠信待人的優良品質。

第四我有精力旺盛、雷厲風行的果斷性格。

第五我有從教廿載、育人管理的豐富經驗。

第六我有以校為家、早來晚歸的充裕時間。

第七我有尊老扶幼、與人為善的良好習慣。

第八我有老當益壯、自信有為的人生追求。

第九我有與時俱進、不甘落伍的進取精神。

第十我有樂於服從、民主公平的處事原則。

第十一我有以校為榮、心繫九中的榮辱觀念。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉。假如我有幸競聘成功，我將不辱領導之重託、不負老師之希望。我一定能做到：

1、配合政教處做好學生的管理工作。

2、配合教務處做好教學的組織考核工作。

3、協助全組老師做好學情分析和教學協調工作。。

3、協助班主任做好學生的學習、思想、生活等管理工作。

4、做好班主任、任課教師和校領導之間的溝通工作。

5、進一步完善年級教學管理制度，落實新形勢下的教育教學管理理念。

6、以教學為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質量：堅決完成領導交給的各項教育教學重任。

7、我會堅持以科學的制度規範人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感温暖人，率先垂範，以學校的騰飛為念。

我的骨子裏有一種不服輸的氣質，我積極參與競爭，但不敢奢求什麼，只是出於一種急為工作所急，想為學校所想的責任意識和憂患意識，以便讓我這個“老驥伏櫪，志在千里”的工作狂能夠更好地為九中出一份力、為領導分一份憂、為師生獻一份愛心。以我的綿薄之力來回報學校領導和同事們對我的厚愛。

第9篇：領導幹部競聘演講稿

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尊敬的各位領導，各位同事：

很高興能有機會站在這裏參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關幹部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化幹部人事制度改革綱要》精神，推進幹部人事制度改革的一項重要舉措，對於提高部機關幹部隊伍整體素質，促進機關幹部的成長和各項工作順利開展有着重要意義，對全市幹部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。

時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了;再過五個月，我也將年滿三十週歲了。回顧這麼些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月，我從上饒師專歷史系地理專業畢業分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業解惑之人，與一羣天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。説句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講台上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界裏度過此生。但高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任着班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的複雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收穫，是遺憾的;但當我引領一羣羣農村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這裏，我付出了許多，但得到的更多。因為在這裏，我學會了組織與協調，學會了關愛與支持。可以毫不誇張地説，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘!

1997年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣於用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部裏歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力，盡職盡責幹好工作。每當遇到難題、困惑甚至於挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。藉此機會，我在這裏向大家表示衷心的感謝!

在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的舞台，使我得到了前所未有的鍛鍊和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程中，我學會了統籌規劃、綜合協調，大到參與政務，積極主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步瞭解和熟悉工作方法與技巧。對於部辦公室在協調各股室之間的關係、將各股室聯繫成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關辦公條件，協助部領導當好這個“家”付出了不少心血。

第10篇：領導幹部競聘演講稿

精挑細選的領導幹部競聘演講稿範文，但願能助快速寫好稿件。

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講台上，競職校領導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這裏，心裏依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校領導中層工作崗位！

從事本崗位兩年來，我一直紮根於教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由於厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面着重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。

儘管這屆畢業生的生源並不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衞生工作，堅持紀律和衞生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。

當然，由於個人能力有限，缺乏工作經驗，想幹事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，説聲對不起。

二、我對中層副職的認識和打算

學校中層是學校與老師溝通的橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數羣眾的正當利益為立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結羣眾，遵從教育教學規律和真正代表羣眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主義，做到以科學的制度規範人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感温暖人。

3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先後獲得xxx等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我願盡職盡責並真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票！

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