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國旗下講話演講稿(推薦10篇)大綱

欄目: 演説演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.13W

國旗下講話演講稿由本站的會員“舞之悠然”投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國旗下講話演講稿(推薦10篇)大綱

第1篇:國旗下講話演講稿

國旗下講話演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人,祝各位老師、同學中秋節快樂!

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞,最早見於《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農曆八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。關於中秋節的起源,大致有三種:起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗,古代秋報拜土地神的遺俗。

如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節是我們東方古老悠久的傳統佳節,象徵一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神祕的藝術,作為一個東方人,我們享受着它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響,年輕的我們,擔負着延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這麼一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。

“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質,與月光一般的清純秀美,皓月淨人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,讚美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

中秋節,有許多的遊戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈

節之一,過節要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

其次,猜燈謎也是一項不錯的遊戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感歎,也許是猜中後的驚喜,也許是錯後的躍躍欲試,也許是掌握技巧後的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細緻的一份美,想象的一份彩。

圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,説説生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統佳節,讓我們分享共同的喜悦和歡樂!

老師們,同學們。各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日藴涵着民族的精神。藴涵民族的價值取向,藴涵着民族的文化根基。作為當代學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。

最後,預祝大家中秋快樂,閤家團圓!今天的升旗儀式到此結束。謝謝大家。

第2篇:國旗下講話演講稿

猜你正在找國旗下講話演講稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

敬的老師們,敬愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六(10)中隊的謝雨繁。自從進入國小以來,我就無時無刻不幻想着自己把鮮豔的五星紅旗升上無邊的藍天,而今天,我終於如願以償的當上了升旗手,終於能親手把國旗送上蔚藍的天空,此時的我心潮澎湃,久久不能平靜。

我是一個穩重中而又不失俏皮活潑的女孩,閲讀、書法、寫作,樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺着”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅忍不拔、頑強抗爭的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的夥伴,我會為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動都牽動着我的心,我似乎也成為了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨着我對閲讀的喜愛而突飛猛進。

學校每週兩節的作文課則成了屬於我的小天地。作文課上,我目不轉睛地聽着老師的指導、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書後,作文本上便出現了我一頁頁清秀的字跡。俗話説“文章不厭百回改”,在寫完後我並不急於交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細緻的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當成範文在全班同學面前朗讀,也有多篇曾投稿於武進信息教育網。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我知道,自己還有很多不足,還需要進一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。

今天,我以母校為榮;相信未來的某一天,母校將會以我為榮!謝謝大家!

第3篇:國旗下講話演講稿

下面由本站的作者為你提供國旗下講話演講稿的寫法。

老師們,同學們:

大家早上好!

一個週末過去了,今天我們在這裏沐浴着朝陽舉行升旗儀式,開始了新一輪的學習、生活。可是大家知道嗎?在10月2日,當大家都沉浸在節日的歡樂之中時,陳江鎮卻發生了一件令人歎息的事,有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡,永遠離開了這個美好的世界,離開了她們的親人、同學、朋友。

事故是慘痛的,她們用沉重的生命代價,給我們帶來了深刻的教訓:生命只有一次,安全不容忽視。我們每位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,保護自己的生命安全。

安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作,學校通過多種途徑,對學生進行安全、法制、紀律教育,可仍有不少同學無視學校的安全紀律教育,在安全意識方面還存在着許多問題,做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧,自行車不按規定地方擺放和上鎖,違紀玩火玩水擺弄電器,放學後在校外逗留時間過長,與一些社會青年聚集在小店內吸煙,在回家路上追逐打鬧,攜帶玩弄管制刀具等危險器具,同學之間發生矛盾後通過拳腳來解決,節假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。

有些同學在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡薄,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意思,交通法規知識少,經常有違反交通法規的現象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛,多人騎自行車並行,路上騎車時脱把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意衝闖紅綠燈;隨意橫穿馬路,不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火,節日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規程使用火、電、氣,還有個別學生把學校的滅火器當作玩具,到處噴灑等等。

從以上種種不安全現象不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前最需要注意和防範的幾個重點。因此,要求同學們做到:

一、同學間要友好相處,禁止追逐打鬧,欺負同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理,尤其是不能找別人幫忙,加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學校應遵守秩序,就餐時應排隊買飯,不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行,不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行,尤其不能在外留宿。

二、養成遵守交通法規的良好的行為習慣,遵守交通法規,防止交通事故的發生。行路靠右邊,禁止兩人以上並行,禁止互相追逐、打鬧,高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛,禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

三、禁止無家長帶領到池塘、河邊等危險處玩耍,嚴防溺水事故的發生。

四、安全用電。不亂擺弄各種電器設備,電腦、飲水機、電視機、電水壺等應按時關閉。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。

六、注意食品衞生安全。不要到無牌小店去購買食品,不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。

同學們,你們是祖國的未來,社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期,安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的,你們必須要自覺地增強安全意識,主動學習和了解必要的安全知識和自我保護本領,增強自護自救能力。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。我們應該銘記那三個女孩用生命換來的教訓,增強安全意識,杜絕不安全的行為。只有安全,我們才能健康成長,只有平安,我們才能擁有快樂人生。

第4篇:國旗下講話演講稿

有時候找一篇範文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務,比如這篇國旗下講話演講稿範文。

各位老師、同學:

早上好!今天我國旗下演講的題目是:《規範行為習慣,自覺遵紀守法》。

哲學家威廉·詹姆斯説:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定着一個人的命運。

學校是一個育人的搖籃,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而,在校園中出現的一些不文明現象值得我們重視和思考。

比如:亂扔亂拋廢紙雜物;在食堂不文明就餐;少數同學抽煙飲酒,參與賭博,不尊重同學,倚強凌弱等等。

也許有人認為,你説的這些都只是小事,沒必要認真計較,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和養成習慣的關鍵。有這樣一個故事,一位留學英國的學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親生兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發後,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,作為高港中專的學生,最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生説過:“心裏知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是説出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中專生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成善。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,一定要規範自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。謝謝大家。

第5篇:國旗下講話演講稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國旗下講話演講稿範文精選,僅供寫作參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我很榮幸能夠站在這裏發言。

時光匆匆碾過,韶華一年又逝,今天,我們滿懷期待,迎接又一個學年,讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學。

高一的學弟學妹們,你們剛剛經歷了軍訓,想必對高中生活又有了新的認識,看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣,作為學長的我們,真心地為你們祝福,帶着對三年高中生活的欺許和憧驚的你們,為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦樂交織,希望你們帶着信念和勇氣出發,一路前行,勇士們,你們準備好了嗎?

高三的學長們,你們已步入人生中最關鍵的階段,你們很累,很苦,肩上的壓力和擔子很重,但是,我相信,有家長的關心和陪伴,有師長的期望與指引,更有你們心中永不言棄,頑強拼搏的信念在支撐着,相信你們一定能扼住命運的咽喉,走過大學聯考的獨木橋,再續遠安一中新輝煌。

而我們正處於高中生活的過渡,經過高一一年的洗禮,我們漸漸成熟,又迎來高二學年新的挑戰。當我們抬起頭來想要看看天空的時候,我們看到的,是學長們中手中的接力棒,是師長殷切期待的目光,是周圍同學奮筆疾書,扎身書海的.身影,這一刻,我們明白了肩上的責任。我們會帶着奮鬥的汗水和必勝的信心,帶着拼搏的誓言和堅定的信念走過高二,走向大學聯考。

我們會成為一隻海燕,歷經風雨,自能高傲飛翔,我們會努力,頑強拼搏,成為遠安一高新的驕傲。

新生從這裏走進,人才從這裏走出,祝高一的學弟學妹們儘快適應高中生活,走好高中第一步,祝高三的學長們順利備考,再續輝煌。

最後,在教師節來臨之際,我僅代表高二(1)班全體同學,祝全體老師教師節快樂,祝廣大師生中秋節快樂!

第6篇:國旗下講話演講稿

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尊敬的老師親愛同學們:

早上好! 今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風采”

課間操就是我們充分展示自己活力的平台。它作為全校課外集體活動,有助於消除我們在學習中產生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長髮育的關鍵時期,大腦的發育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動。專家發現,世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛鍊的良好習慣,良好的運動促進了他們大腦發育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神。

我們華外校一直開展陽光體育大課間活動,學校為同學們量身定製了科學的課間活動項目。每天上午大課間,我們在鏗鏘有力的音樂聲中排成一路縱隊,踏着整齊的步伐走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學校體育鍛煉熱潮,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代中國小生良好精神風貌的重要標準。古人説“相由心生”, 我覺得是有一定的現實依據的。每個人的面相都反應着其相對應的身體和心理的狀態,比如一個身體健康、身心愉悦、做事勤快的人,其長相通常是天庭飽滿、紅光滿面、神采奕奕。相反,一個身體羸弱、苦惱憂愁、做事心不在焉的人其長相通常是臉色暗淡、眼神恍惚、畏畏縮縮。

讓我們享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終佔有一席之地,從而養成一種鍛鍊習慣。請各位同學做好課間兩操,積極響應陽光體育運動,用你的激情舞動你的青春,在湛藍的天空下留下你矯健的身影吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

第7篇:國旗下講話演講稿

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各位老師,同學們:早上好!

由秋向冬,氣温降低,天氣乾燥,安全問題尤顯重要。根據工作安排,利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是:《生命 安全幸福》

同學們,今年8月12日,天津濱海新區發生爆炸事故,事故造成170多人傷亡或失聯,環境、大氣污染嚴重,經濟損失巨大,影響極其惡劣。10月10日,**蕪湖一私人小餐館發生液化氣罐爆炸,瞬間引發大火,致17人遇難,其中學生14名。因出事的餐館平時中午都有很多學生去吃飯,所以出事的以學生居多。講到學生安全問題,我至今還記得:新疆克拉瑪依的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;**省某中學上課間操,學生在樓梯間擁擠踩踏,造成數十名學生傷亡;全國各地均發生過學生想翻越院牆,因不慎,有的摔下身亡,有的被柵欄刺穿致殘;前不久,臨市兩位中學生在上學路上,因不守規則被一輛汽車當場軋死。這些觸目驚心的案例與數據真叫人心痛和震驚。

對於每個人,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。經常有人因為自己的疏忽造成了不可挽回的後果。因此,有人説“如果你不注意,真不知道意外和明天哪一個先到”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,須持之以恆,長抓不懈,落實有效。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、人人樹立“熱愛生命,關注安全,幸福一生”意識,把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素質。和同學友好相處,多理解、寬容、體諒,正確處理並及時化解誤會或矛盾;能夠樂善好施,不和同學爭吵,不開粗口,不打架鬥毆;保持良好中學生形象,穿着打扮成人化、社會化,不奇特怪異粧扮。做一個穿着得體,舉止文雅,語言文明,氣度寬容、有涵養的人。

三、保持課間安靜安全安逸。在課間,不做劇烈活動,不搞惡作劇,不大聲喧譁,吹口哨,製造混亂;上下樓梯做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不推搡;不在教學區、教學樓內拍球、踢球。避免發生傷害事故。

四、服從管理,嚴格規範操作。體育鍛煉、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從師長要求,一切行動聽指揮;嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。來校或回家,做到遵守規則,文明行路;不乘坐年久失檢、無牌無證車輛,不乘坐超載、酒駕人員車輛;更不要兩人並排,三人成行設置路障。時刻提醒自己做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃不利於健康食品,儘量回家或在學校食堂就餐,不在無衞生保障的校外攤點、飯店吃飯。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快等電熱器;注意上下高層牀輔的安全。

八、增強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,及時關鎖好門窗。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為,又要量力而行,必要時敢於撥打110報案。

九、做一個守靜於學習的人。對於專心追求的人,高中三年,彈指一揮。希望你們珍惜時間,認真學習,自覺遠離網吧、遊戲室,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結夥,不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。做一個守靜於學習的人。守靜,就是守規則,守志向、守本心、守淡泊、守氣節。

守靜於學習,不於是靜止的,而存在於動的平衡狀態之中,是一種通過自我調節,走向平衡、安靜的內心狀態。保持着平靜、冷靜、安靜、沉靜、雅靜、省靜,努力達到“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”的人生境界。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全第一。為了自己的健康成長,為了家庭的永遠幸福,在安全的問題上,我們必須要警于思,合於規、慎於行;人人、時時、事事、處處講安全。

最後,祝願各位老師,全體同學,平安健康!幸福快樂,學習進步!

第8篇:國旗下講話演講稿

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是《在反思中,不斷前行》

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明瞭努力的方向!期會考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悦,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,為下一次考試做好準備.

我的發言完畢,謝謝大家!

第9篇:國旗下講話演講稿

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老師們,同學們:

辛豐中學第十屆秋季運動會於20xx年10月16日

一個人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校體育工作的一次全面檢閲,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在校長室的領導下,體育組教師精心設計比賽項目,放棄休息時間編排秩序冊和打印獎狀,精心準備運動會所需器材,並利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練,做好各項賽前準備,保證了運動會的順利進行。特別是兩位美術教師在較短的時間內幾易其稿,為本屆運動會設計了會徽,成為開幕式上一道亮麗風景。全體班主任對本次運動會非常重視,賽前積極組織學生加強訓練,充分準備。在入場式中,各班隊型整齊,節目形式多樣,同學們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學生着裝統一,動作整齊,精神飽滿,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上的精神,把整個運動會推向了高潮,。在整個運動會期間,班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。整個運動會沒有出現一件安全事故,班級所處的場地乾淨、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創辛中運動會投稿記錄。這些廣播稿及時為運動員加油鼓勵,成為本次運動會上的一個亮點。

在運動場上,全體運動員在比賽中始終保持着高尚的體育道德情操,發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現了我們辛中人的時代風采。廣大裁判員盡職盡責、公正執法、以身作則,表現出了高水平的裁判技術。廣大工作人員各司其職、兢兢業業,為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中,運動員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動詮釋了“生命在於運動”的偉大意義,響應了學校提出的“每天鍛鍊一小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調動了廣大同學參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養了他們的團隊精神。

老師們、同學們,短短一天半的比賽已經成為過去,但體育運動的精神卻永遠不會過時;體育競賽的名次有先後,而發揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先後。一天半的時間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以後的學習和生活中把這種精神發揚光大,以更飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏的精神,創造出更加優異的成績!

第10篇:國旗下講話演講稿

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尊敬的領導、敬愛的老師們、同學們:

上午好!

同學們,我們每一個同學都有美好的願景,希望自己以後能稱為一個科學家,一個商界精英,一個政壇領袖,一個大學教授,一個醫學專家。但是,這種美好的願望要想實現,就需要專注,需要熱情。同學們,現在檢測一下你自己,你是否面對我們祖國的國旗,端莊肅穆,你是否在認真聽取同學們的發言。你再看看,你周圍的同學,哪些同學在認真聽講,這些同學一定會給自己的將來打造出一種優質的生活環境。

為了你自己,請培養一種專注的學習習慣吧。

要想在學業上獲得成功,有三要素:勤奮十學習方法十智能和心理素質。

剛才兩個同學,已經向我們介紹了他們的學習方法,我只是覺得,同學們應該形成適合自己的有效的各科學習方法,國中階段的學習,學科逐漸細化,各門學科都有自己明顯的特點和規律。理科類數、理、化學習重抽象思維,要善於融會貫通;文科類語、史等重知識積累,要善於聯繫實際。只有把握各學科的特點,因“科”制宜,才能有的放夭地學好各門功課。

今天我想和大家交流一下怎樣提高學習中的心理素質

1、學習要有動機。你對未來的生活有什麼要求?換句話説:你想上什麼樣的大學?你想從事什麼樣的職業?你喜歡住什麼樣的房子?你想經常參加什麼樣的娛樂活動?雖然我們經常説,只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們也很尊重每一個勞動者,但是同學們,一個清潔工人和一個科學家給社會創造的財富一樣嗎?一個清潔工人一個月的工資幾百元,一個科學工作者年收入幾十萬元,一個科學工作者一個月的工資比一個清潔工人一年的收入都要高。我們所説的這些,不僅僅是追求金錢,更是追求一種有品位的生活。這就是我們生活的理想。當然,我們還應該有更遠大的志向,讓我們的國家更加強盛,國家強,我們才能挺直脊樑!

是不是你所有的願望,我們的家長都可以幫你實現?我們的父母不可能照顧我們一輩子,也不一定有能力幫我們實現我們想要的一切,那麼我們應該怎麼做?從現在開始,為了心中的目標而努力學習。

2、很多同學對老師説過這樣一句話“老師,我給你把作業做完了。”那麼你現在的學習是為老師學的嗎?當然不是,是為了我們自己。為了我們心中的理想生活,我們要學好每一門課程。有的同學説,我就不喜歡學習這一科,我這一門的成績每次都考不好。怎麼辦?同學們,培養對各門功課的興趣。哪一科學得不好,就多和老師交流,多和同學討論相關的問題,很多時候,往往是刻苦學習後,才發現知識的奧祕和用途,才提高學習成績,所以一定要鑽進去;你不見很多同學,做起題來,忘記了一切,那種投入,讓人動容,他們學習着,快樂着;你不見,很多同學在背英語單詞時,其他的聲音,根本絲毫影響不了他,那是一種全身心的投入,他們在背誦着,並沉醉着。

這樣一種投入的學習狀態,提高了學習的效率。所以同學們,我們要嘗試着喜歡每一門課程,培養學習的興趣。

3、學習的情感、意志和態度。將積極的情感同學習聯繫起來,防止消極情緒的滋生,可以促進學習。善於控制自己,是學習意志力培養的關鍵。你的眼光應該緊隨着講課老師和講課同學,把思想集中到聽課上來,這點在課堂上尤為重要的。想玩的時候就想想“我的人生應該與其他人不同,我要實現我的理想。”從而把自己的精力集中到學習上來。

同學們,期會考試馬上就要開始了,我們要全力備戰。可能有的同學説,我反正考不好,就這樣吧。同學們,我要告訴你,每種花都有開放的機會,每個人都有機會成功。花草在沒有遇到適合自己開放的季節時,需要吸收養分和陽光,儲蓄足夠的能量等待屬於自己的季節的來臨。人也要儲蓄足夠的能量,那就是學習更多的知識,積累更多的人生智慧,等屬於你的季節一到,你自然會綻放出美麗的人生之花。

一份耕耘,換來一份欣喜的收穫;一份付出,換來一份真誠的回報。所以,同學們,持之以恆的毅力在學習中的作用尤其重要。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”説的也是付出才有回報。那些自以為沒天賦的同學不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動,就一定會有成果,而那些取得優異的同學也不要驕傲,要明白:一份耕耘,一份收穫。沒有耕耘,是不會在豐收的季節獲得累累碩果的。

同學們, 相聚是緣分,相信我們在一起的時光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;我們每一個人,要一起努力,一起進步。

最後,我以這首小詩作為我講話的結束:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地腳窩

一次一次,把自己超越

一點一滴,匯成奔騰的江河

一土一石,築起一座高山巍峨

一字一句,書寫一個神奇的傳説

字字句句,都是奮鬥者的戰歌!

希望同學們走好人生的這一步!

謝謝!

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