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國小國旗下講話演講稿(推薦6篇)大綱

欄目: 演説演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.42W

國小國旗下講話演講稿由本站的會員“天使之瞳”投稿精心推薦,小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小國旗下講話演講稿(推薦6篇)大綱

第1篇:國小國旗下講話演講稿

給你一篇國小國旗下講話演講稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

“做人”,説起來很簡單。有的同學會説我們都是人,怎麼還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

“學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎麼能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走着。甚至,有些同學還在商店裏、操場上閒逛。怎麼能相信他今後能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店裏、食堂裏出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎麼能相信他有講衞生的良好習慣呢?

“學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小説,大聲説笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫衝直撞,滿口粗話髒話,打架鬥毆,這怎麼能説你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今後走向社會參加工作時,又怎麼能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?

“學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎麼會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不紮實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

“學會做人”要有責任心,肯吃苦,會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在於你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪裏都會發光。

同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人説聲“對不起”,不説髒話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

我的講話結束了,謝謝大家!

第2篇:國小國旗下講話演講稿

希望你能喜歡這篇國小國旗下講話演講稿範文。

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 同學們,踏着春天的腳步,我們又步入一個新的學期。在這個播種的季節,我們承載新的希望,開啟新的夢想。老師們以辦學目標為指導,為建設“平安校園”而努力;同學們遵循“知識改變命運,習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基於“安全”之上,否則一切都成為空話。經過政教處、大隊部一週的檢查,同學們在校存在着諸多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊部向同學們提以下幾點要求:

1、進出教室要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險遊戲。 3、不準在教室裏、走廊內互相追逐、打鬧。

4、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。 5、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。 生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!

第3篇:國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。

水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?

地上紙屑被風颳得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?

是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?

一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園裏我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

文明的學生,一定是愛學習的人,作為學生,勤學好問,大膽創新,認真讀書,完成作業,都是我們愛學習的.表現,每個人都知道學習是為了什麼,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發現愛學習的人,在學習中,你我能在進步的感受到快樂。文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,規矩是無形的老師,只要我們心裏有它,它就能時刻站在我們身邊,規範我們的品行和道德。

文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有着良好的自我形象。

文明的學生,一定是有愛心有責任感的人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶着愛和責任攜手向前。

文明之風正在盛行!

文明之花正在綻放!

讓我們與文明攜手,一起去創造更加文明的校園!

第4篇:國小國旗下講話演講稿

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各位老師,同學們:

大家早上好!今天我代表五(3)班全體同學在國旗下講話,講話的主題是《團結就是勝利,我與班級共發展》

“一滴水只有融進大海才不會蒸乾。”“一根根筷子只有綁在一起才不會被折斷。”“眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。”這一句句婦幼哲理的話語,告訴我們一個真理:一個人只有融進集體才不會落後,這個集體才會越來越強大。

我們五(3)班的每一位成員在老師們的引領下,一步步地把這個小集體揉成“小麪糰”,班主任時常教育我們:“一個集體就像一盤沙子,需要每一個成員心往一處想,力往一處使。這盤沙子才會穩定且凝聚在一起,否則,就是一盤散沙。”

我們43名同學時刻謹記,都為班級的利益着想,也取得了不同程度的進步。

在我們的小團體中,一些美的旋律時常縈繞在我們身邊:班長詹文靜同學是老師的得力小助手,每天負責班級公務總是那麼盡心盡責;幾個值日班長的輔助工作也完成相當出色;呂虹潔同學每天把值日工作安排得有條不紊,讓我們班的清潔區時時有人管;勞月平、鍾前勁同學一看到地上的紙花總是彎下腰來撿;左史剛同學的課堂規矩也比以前規範了許多……

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,就能搬動一個大骨頭,一個人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海戰勝一切!同學們讓我們從身邊的小事做起,做好自己的事,就是為班級出力,你獻一點愛,我出一份力,我們這個集體會越來越強大。

第5篇:國小國旗下講話演講稿

給大家帶來國小國旗下講話演講稿範文,供大家參考!

親愛的同學們:

你們好!今天我講話的題目是《飄揚的紅領巾》。

有一位老人曾這樣説過:有一種顏色,它能**年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年後想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。

紅領巾是我們少先隊員的標誌,它伴着一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有着同樣的感受:一戴上紅領巾,就能感到自己與無數先烈為之奮鬥的事業有了聯繫;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這裏開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高於一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領巾與你們為伴,一同學習、一起遊戲、一同分享快樂,這是件多麼自豪的事呀!

可是,最近老師發現,我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領巾的那一份光榮、那一份責任,把佩戴紅領巾作為一重負擔:有的同學把紅領巾作為進校門的“通行證”,一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包裏;有的同學沒戴紅領巾被督察員登記了,還理直氣壯地説:“我帶了,放在班上”;有的同學不注意保持紅領巾的整潔,弄髒了從來都不洗;有的同學看到紅領巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學甚至把它當作抹布,當作遊戲的道具用來追打同學……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學們憤慨,這樣的同學配當一名少先隊員嗎?一個連紅領巾都不能好好愛護的同學,又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領巾,就要標準規範地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮豔,不存污跡。在這裏老師講幾點佩戴紅領巾的要求,就是請同學們做到:“三要三不要”

“三要”:

第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領巾摺疊放好,第二天早上戴好紅領巾來上學;戴紅領巾前,要折工整再規範佩戴,有衣領的要掛在領子裏面;

第二個“要”:

當紅領巾髒了,要及時清洗晾乾,保持紅領巾的整潔。

第三個“要”:佩戴紅領巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規範,應先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

“三不要”:

1、不要到校門口再來戴紅領巾;

2、不要為了應付檢查而戴紅領巾;

3、不要將紅領巾另作他用。

從這周開始,每天學校都會派同學檢查各班級同學的紅領巾佩戴情況,看看哪位同學們認真做到了“三要不要”。

下週三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學習上要勇攀高峯,更要在日常行為習慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領巾!”大家能做到嗎?

我的講話到此結束,謝謝大家。

第6篇:國小國旗下講話演講稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小國旗下講話演講稿範文精選,僅供寫作參考。

講話主題: 為祖國添一片綠

春雨濛濛,萬物復甦。今天,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日裏,該做些什麼?

曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裏,他始終堅持着自己的目標,堅持着自己的信念。終於,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹着自己獨一無二的偉大角色。 同學們,我們也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

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