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國小國旗下講話演講稿(推薦5篇)

欄目: 演説演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.65W

國小國旗下講話演講稿由本站的會員“jgegdihqtfj”投稿精心推薦,小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小國旗下講話演講稿(推薦5篇)

第1篇:國小國旗下講話演講稿

猜你正在找國小國旗下講話演講稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

老師們,同學們:

早上好!剛才,大家注視着五星紅旗的冉冉升起,那是一種崇敬,是我們對祖國的崇敬,是我們對無數先烈的崇敬。先烈用生命換來了我們今天的幸福生活,我們應該向他們致敬。(鼓掌)

在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問同學們兩個問題:從小到大,廢寢忘食,教給你們知識的人是誰?(學生:老師!)從小到大,嘔心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰?(學生:老師!)那麼,我再問問同學們:你們愛老師嗎?(學生:愛!)有的同學嘴裏説“愛”,心裏説“才怪”。有的同學背後議論老師:xx老師太嚴了,遲到一次要罰站,作業了草要重寫,出去上網還要在全班同學面前作檢討……有的同學在背後議論老師:xx老師太羅嗦了,班會課上,讀報時間,課前課後,總愛重複那句不可變更的話,“同學們,好好讀書吧,將來會有用的”,聽都聽厭了。有的同學責怪老師,説老師與他過不去,説老師老盯着他。有的同學還告訴父母,説老師有意為難他,不管誰上課,總是點名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭歎息:“孩子呀,你太糊塗了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關照你啊!”(會場很安靜)

我們老師是敬業的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起牀鍾還未響,他們就紛紛來到了教室,或是站在教室門口,督促學生的上學和晨讀。每天晚上,下自習了,我們的老師還要來到寢室督促學生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領導半夜查班,發現某寢室有學生外出了,一個電話,我們的老師還要匆匆趕來,四處查找。學校的作息時間安排得很緊湊,班主任怕學生上晚自習要遲到,下午放學,他們沒有回家,在教室門口等待學生晚飯後的來到。讀報時間過去了,上課老師進教室了,他們才騎着車子匆匆回家。家裏,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因為,下自習了他們還要督促學生睡覺。(熱烈的掌聲)

同學們,老師這樣的奔波,你覺得他們累不累?(學生:累!)老師們這樣辛苦地工作,你覺得老師值不值得你們尊敬?(學生:值得!)好,如果同學們要感謝老師就表達出來,就隨我喊兩句吧:老師,您辛苦了!老師,謝謝您們!(熱烈的掌聲)

同學們,老師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個班,五六十人,六七十人,老師要了解每一個同學,要關心每一個同學,該有多少事要做!今天這位同學上課遲到,明天那位同學不交作業,夠老師操心的了。同學們,你們是否想過,自己多努力一點,聽話一點,讓老師少操心一點呢?老師要做的事真是太多了,老師也有家,也有孩子,還要搞教學,老師哪有時間管家、管孩子啊!你們就不能讓老師抽一點時間去關心關心他的家庭,去關心關心他家裏的孩子嗎?你就不能讓老師有更多的時間去搞教學嗎?

同學們,你們知道嗎?要是班裏有同學不肯讀書,或是成績下降了,老師是多麼着急啊!同學們,你們知道嗎?當班裏學風好轉,學生成績提高時,老師又是多麼高興啊!老師的着急,老師的高興,那就是牽掛那就是愛啊!

同學們,老師的工作是那樣的辛苦,老師是那樣的關心我們,我們要學會尊重老師,學會感恩。在路上,在校園裏,一句“老師好”,老師聽了會興奮大半天。下課了,老師講累了,要是你能幫老師倒一杯開水,老師會激動得流下熱淚。老師僅僅是想聽你説一聲“老師好”嗎?老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎?不是的,不是的!孩子們,老師是為你們的懂事和健康成長而高興啊!老師知道,孩子是父母的希望,是祖國的未來,少年志則國志,少年強則國強嘛。

好了,下面同學們隨我一起朗誦《少年中國説》中的片段:少年智則國智,少年強則國強……

謝謝!(鼓掌)

第2篇:國小國旗下講話演講稿

給你一篇國小國旗下講話演講稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

親愛的同學們:

你們好!今天我講話的題目是《飄揚的紅領巾》。

有一位老人曾這樣説過:有一種顏色,它能**年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年後想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。

紅領巾是我們少先隊員的標誌,它伴着一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有着同樣的感受:一戴上紅領巾,就能感到自己與無數先烈為之奮鬥的事業有了聯繫;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這裏開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高於一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領巾與你們為伴,一同學習、一起遊戲、一同分享快樂,這是件多麼自豪的事呀!

可是,最近老師發現,我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領巾的那一份光榮、那一份責任,把佩戴紅領巾作為一重負擔:有的同學把紅領巾作為進校門的“通行證”,一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包裏;有的同學沒戴紅領巾被督察員登記了,還理直氣壯地説:“我帶了,放在班上”;有的同學不注意保持紅領巾的整潔,弄髒了從來都不洗;有的同學看到紅領巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學甚至把它當作抹布,當作遊戲的道具用來追打同學……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學們憤慨,這樣的同學配當一名少先隊員嗎?一個連紅領巾都不能好好愛護的同學,又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領巾,就要標準規範地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮豔,不存污跡。在這裏老師講幾點佩戴紅領巾的要求,就是請同學們做到:“三要三不要”

“三要”:

第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領巾摺疊放好,第二天早上戴好紅領巾來上學;戴紅領巾前,要折工整再規範佩戴,有衣領的要掛在領子裏面;

第二個“要”:

當紅領巾髒了,要及時清洗晾乾,保持紅領巾的整潔。

第三個“要”:佩戴紅領巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規範,應先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

“三不要”:

1、不要到校門口再來戴紅領巾;

2、不要為了應付檢查而戴紅領巾;

3、不要將紅領巾另作他用。

從這周開始,每天學校都會派同學檢查各班級同學的紅領巾佩戴情況,看看哪位同學們認真做到了“三要不要”。

下週三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學習上要勇攀高峯,更要在日常行為習慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領巾!”大家能做到嗎?

我的講話到此結束,謝謝大家。

第3篇:國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

“做人”,説起來很簡單。有的同學會説我們都是人,怎麼還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

“學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎麼能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走着。甚至,有些同學還在商店裏、操場上閒逛。怎麼能相信他今後能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店裏、食堂裏出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎麼能相信他有講衞生的良好習慣呢?

“學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小説,大聲説笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫衝直撞,滿口粗話髒話,打架鬥毆,這怎麼能説你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今後走向社會參加工作時,又怎麼能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?

“學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎麼會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不紮實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

“學會做人”要有責任心,肯吃苦,會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在於你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪裏都會發光。

同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人説聲“對不起”,不説髒話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

我的講話結束了,謝謝大家!

第4篇:國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

今天我國旗下講話的`題目是《誠信是一種美德》。

誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務,從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。

誠信是我們取信於人的根本,是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面,影響着人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。在新世紀的今天,誠信則會在不經意間讓人忽視,當誠信不在的時候,我們對於誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來温暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,並被她的光芒所吸引。

早在兩千多年前,孔子就説過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊羣,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人,因為跟這種人打交道不保險,老得提防上當。一個學生不守誠信,將會養成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經濟愈發達,就越要求人們普遍地誠實守信,這是現代文明的重要基礎和標誌。作為安厚中心國小的學生,同學們更應該嚴守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。

藉此機會我想問一問大家,誠實守信你做得怎麼樣?你有沒有撒謊的習慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?你都是獨立完成作業的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現象,希望你能從今天開始,在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。

第5篇:國小國旗下講話演講稿

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講話主題: 為祖國添一片綠

春雨濛濛,萬物復甦。今天,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日裏,該做些什麼?

曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裏,他始終堅持着自己的目標,堅持着自己的信念。終於,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹着自己獨一無二的偉大角色。 同學們,我們也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

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