親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
這一天，我演講的題目是《我的理想》。
有志者事竟成。説到理想，相信很多同學都做了很棒的志願者：有的是經理，有的是商人，有的是環保衞士……不過，我的理想是當老師。
列夫和托爾斯泰説過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生。的確，崇高的理想是黑暗中的燈塔，它將成為你成功的關鍵。沒有理想，就沒有動力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。
我記得我在一本書上讀到一個故事：一個國王想給做出最大貢獻的人頒獎。首先來了個醫生。他説他在疫情期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然後，來了一個詩人，他説他的詩和李白杜甫並駕齊驅。國王仍然搖頭。之後，很多人陸續上台，但沒有一個人得獎，沮喪地離開。突然，一個60多歲的老人帶着一個孩子，拿着一本厚厚的課本走向舞台。她誠懇地對國王説：“祖國和春天繁花似錦，許多水果需要園丁來培育。”國王突然笑了，激動地説：“你是最有貢獻的人！”之後，她獻上了花圈，並親自為她頒發了一枚獎章。
從那以後，我對老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。
教師是一個偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。耶！羅曾經表揚過老師。他説：老師就像蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進的道路；它也像一支粉筆，播撒着智慧的種子，把知識傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人靠着肩膀爬上頂峯，採摘勝利果實。的確，在生活中，偉人能離開老師的幫助嗎？
我覺得，有理想，人生就有目標，這樣才不會浪費時間。但是，有理想不奮鬥是徒勞的。俗話説“理想，不付諸行動，是虛浮縹緲的露水。”我要為理想而學習，我要在通往理想的航程上不斷努力！
我已經結束了我的演講，謝謝。
各位老師、同學：
大家好!
今天，我演講的主題是青春、責任、理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們，都產生一種迫切希望明確自己責任和理想的衝動，並且在今後的學習生活中能夠學會承擔責任，勇於追求理想。
我是一位大一新生，在剛入學的時候接受了軍訓，軍訓的日子告訴了我，我還青春，我還扛得住，我還堅強。但是軍訓過後，似乎一切都變了，許多人，當然，也包括我在內，都慢慢開始沒有了目標，生活變得沒有了任何目的，整天窩在宿舍的牀上大發感慨：大學生活真實太空虛，太無聊了!後來，聽説許多同學開始厭惡學習，“蝸居”宿舍，變着法子玩兒，這種虛度青春的行為真是不值得提倡的!
我覺得，每個人的人生都要有目標，人生一旦沒有了目標，沒有了理想，就不知道自己應該承擔什麼責任，就很有可能做出危害社會的事，所以我們真的很有必要好好考慮一下什麼是青春，應該承擔怎樣的責任，以及自己的理想是什麼。
在我們身邊，總有那麼一些人，讓我們無法直接目測出他的年齡甚至是性別，或許他們認為，自己正在用一種常人很難接受的方式來詮釋什麼是青春：青春就是不修邊幅，青春就是男女無別。
其實青春的人一眼就能看出來，或許他們沒有整過容，沒有做過頭髮，沒有時尚的着裝，但是就是給人一種青春的感覺。這也許就是青春的最高境界：心理青春。青春，可是在心裏的。
記得很久以前，電視上有一段時間播放了這樣一個廣告：一個青年人無力的打着球，畫外音説：30歲的身體，60歲的心臟。一個老年人很有力的打着球，畫外音説：60歲的身體，30歲的心臟。所以，青春，不在乎年齡。
那麼，在青春的歲月裏，我們因該承擔怎樣的責任呢?
其實每個人從一出生就開始承擔責任，剛出生時，我們的的責任是健康成長，後來是好好學習，後來是養家餬口，最後是為了子女好好地活着。現在我們大學生正處在好好學習與養家餬口之間，也就是要求我們在學習的同時儘量去創造一點財富。
我最近也有一個創業項目，正在策劃之中，如果成功了，大學四年的所有花費就可以輕鬆解決了。所以，我現在不會覺得沒事可幹，因為學會創業也成為了我的責任。
這不，有人就總結了：一個沒有責任感的大學生，考試，是不及格的，獎學金，是沒有的，評優，是沒份兒的，老婆，是搞不到地，就算搞到了，沒多長時間就會跑掉的。
當然了，這個責任，也應該考慮一下自己的能力，我是有過成功的創業經歷的，所以我的想法會更符合實際。有人説：想當老闆你就得知道怎麼創業，創什麼業?就算給你一個創業機會，你能創得起來嗎?説的很好。
俗話説：能力有多大，責任就有多大，你是蜘蛛俠，你的責任是維護世界和平，你是孫悟空，你的責任就是保護好唐僧，當然了，你是沙僧，你的責任就是向大師兄彙報師傅和二師兄的人身安全，挑挑擔子，打掃打掃衞生，以及安慰師傅説：放心吧，大師兄會來救我們的!
我們的能力，我們最清楚，那麼根據我們的能力，我們就應該知道自己應該承擔什麼責任，是維護世界和平還是像沙僧一樣做好本職工作呢?
有了責任就會有理想，人生最可悲的不是沒有理想，而是意識到自己沒有理想還不抓緊時間去尋找，去樹立!
趙本山説：人生就好比一架飛機，不在飛多高多遠，關鍵能平穩着陸。我説：理想不在大小，關鍵是能符合實際。
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生活要求我們保持充滿活力，達到輝煌的頂峯。青春是一把豎琴，我們用自己獨特的方式演奏着屬於我們男孩女孩的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上，陽光下，少年們正在向終點線衝刺。不遠處，女孩們在用橡皮筋跳舞，唱着“小球，香蕉梨，馬蘭花二十一。”在這個青春的操場上，男孩女孩們快樂地跳着、喊着。對他們來説，這是展示他們獨特魅力的最佳場所。
陽光不僅僅是活力，更是一種愛好。現在，我們身邊總有一股“流行風”。“什麼衣服最流行”“你最喜歡什麼明星樂隊”……這是我們晚飯後一直在討論的話題。“流行”充斥着整個校園，讓我們的生活更加豐富多彩和無聊。
充滿學者的青春
教室裏，書的聲音很大，在美麗安靜的校園裏，到處都能聞到陣陣書香。這本書呼應了窗外鳥兒的歌唱和樹木搖曳的聲音，成為了一個獨特的校園場景。
書籍貫穿整個校園生活。午休時，許多學生跑來跑去向圖書館借書，有些學生坐在長椅上，手裏拿着書、小説或名著，悠閒地看着，欣賞着周圍的美景。真的可以用“讀書是一種樂趣”來形容。
一些叛逆的青年
父母和老師期望我們在他們鋪好的軌道上奔跑，但我們還是時不時的偏離，這是叛國。美好的春天裏，我們對一切都有自己的想法，有時我們受到父母的教育，我們看起來像是在他們面前低頭認錯。不久我們又犯了一個錯誤。但是叛逆是我們男生女生獨有的性格，沒有叛逆的青春會很無聊。只是我們想隨意感受的，不太可能完全實現。
讓我們像火一樣用激情裝飾我們的青春，跟隨青春的旋律，踏上成長的舞台，讓青春自由飛翔！
每個人都不願在牢籠中平庸的度過一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時，我們童稚的認為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空，悠閒的坐在白白的雲朵上。
長大後，我們固執的認為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘着翅膀越過高山，跨過河流，飛向有夢的未來。
成年後，我們誠懇的認為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭着翅膀戰勝更多的競爭對手，直至的飛上頂峯。
翅膀總是神奇的，無論是在兒時的眼中抑或是成年後的心中。
小時候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥，它們如此自由，而我只能呆在家裏做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧，可是畫幅中還是一羣羣自由的鳥兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那麼順理成章的事情;我們在家，似乎也是一可改變的事情。於是，我便對爸爸説：“爸爸，我想要一雙獨立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥。”爸爸總是一臉滑稽的回答我：“你是小小鳥啊!還沒有能力飛，等你的羽毛豐滿了才可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開窗户，像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度。
現在，我發現我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來。儘管途中會遇到很多困難，但一種毅力激勵着我前進。很多人沒有堅持，便在這一座山峯前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過絕望，飛越山峯。
其實每個人身上都有一雙隱形的翅膀，取決於你是否發現它，運用它。
張開翅膀，放飛夢想，帶你自由飛翔，到達一個任心靈翱翔的世界……
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我的演講的題目是主題是“青春與理想”。
我們，拋棄了無知，迎來了我們的青春。青春是我們人生的巔峯，我們不需要成熟，我們不懵懂，我們只有執着。青春可以壯志凌雲，青春也可以披荊斬棘，通過風風雨雨，一步一步地探索。青春不僅僅是一種讚美，它是使命和奮鬥的源泉。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但我們必須承認現實的骨感！因此，青春不僅需要激情，更需要一顆腳踏實地的進取心！
每個人都有自己的理想，但理想總是離我們很遠。有些人的理想是成為一名教師育人的老師，有些人的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使，有些人的理想是成為保家衞國的軍人，有些人的理想是成為發展人類社會的工程師……無論他們做什麼，只要他們為國家和社會貢獻自己的價值，他們都有一個美麗的名字“人類綠色靈魂工程師”。
青春美麗而短暫，一個人的一生只能享受一次青春。當一個人在青春時就把自己的人生與人民的事業緊密相連，他創造的就是永恆的青春。作為一名學生，我們必須堅持勤奮地學習，立志成為一個有用的人。
進入21世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢緊迫，令人奮進。我們要跟上時代的步伐，更好地為現代化作出貢獻，就必須學習，打下堅實的知識基礎。在學習上，要善於創新，勇於實踐，把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷提高自己。同時，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，提高人格素質，做好祖國和人民的工作。
國家的強大和繁榮，人民的富裕和安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人的努力。年輕一代的我們，只有艱苦奮鬥，跟上時代發展的步伐，才能真正把個人的未來和命運和國家、民族的未來和命運緊密相連，為祖國奉獻自己的青春，這是當代青年響亮的口號，我衷心希望這不僅是一個口號，更是我們青少年的一面旗幟！
生命對於每個人都只有一次，而青春則是人生中轉瞬即逝的一個時期。我堅信，流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一刻，已經點燃了最美的青春。讓我們肩扛青春的理想，讓身體流淌的熱血迸發激情！讓我們都成為夜空中最亮的星星！
願讓每一位青少年都擁抱自己的理想，在人生的航程上繼續乘風破浪，鋭意進取！
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
今天我要演講的內容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾説，“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能，其行為上的作用在於通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實現基本需求的慾望和信仰.沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責任，也引申為先進文化。
學生有學生的歷史使命，軍人有軍人的保家衞國的使命，每個社會人都有屬於自己的使命。有了使命，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實現各自的理想，信念，使命而活着。作為70後的我，我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是：第一，把小孩養大成人，並讓他學有所成;第二，把父母贍養到老，實現老有所養。社會責任，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事，腳踏實地的幹，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活着沒有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱着為了民族解放的偉大理想，以擺脱殖民統治，反對種族歧視為歷史使命，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經了27年不屈不撓的頑強鬥爭和牢獄生活。到1990年2月，在國內外輿論壓力下，南非當局被迫宣佈無條件釋放曼德拉。由於曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負着反對種族歧視，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄後被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務，1991年7月當選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統。
由此可見，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想，信念和使命”.因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
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