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大學生文明學生演講稿優質多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:3.1W

大學生文明學生演講稿優質多篇

大學生文明學生演講稿篇1

老師們、同學們:

大家早上好!

非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風裏,雄壯的國歌聲中,看着五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝願我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!

今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來説,中國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來説,我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華傑人的標誌。按理説,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見、所聞來説,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學,文明還並不在我們身邊。

先來聽一個故事:

有這樣一則報道,説的是在美國珍珠港景區,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據説,這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國遊客則沒有這樣的待遇。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎聖母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據説這是專門示意愛在公共場合熱鬧的中國人看的。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也在皇宮寫下請便後沖水這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的禮儀之邦的光輝形象。

如果説上面的故事只是故事,離我們還比較遠,那麼請看看世博會吧:

20xx年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免於排隊的辛苦,大量健康的聰明人乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶着一位老人走老年人通道;幾位家長推着八歲的巨型嬰兒走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧譁等更是隨處可見。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國人,我深深地熱愛我的祖國,可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

如果説世博會離我們還比較遠,那麼看看我們平時的行為吧:

大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃着零食,隨意地佔據了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就湧向了車門,一窩蜂地往車裏擠,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧譁,看到浪費飯菜,看到欺負弱小,看到隨地吐痰……儘管是少部分,但的確存在。

老師們、同學們,文明是一個人最重要的素質!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。事實上,文明的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來!

今天,在這莊嚴的升旗儀式上,華傑期待着文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習慣;期待着校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裏都煥發出文明的光輝;期待着同學們有着整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信,我們所有同學都能夠成為一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們華傑的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

大學生文明學生演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

朋友,你一聽這個題目,一定覺得很有趣吧,其實,這就是我們一次別開生面的班會課——文明知識競賽。

只見,主持人走上講台,大聲宣佈文明知識競賽,現在開始!頓時,全班爆發出雷鳴般的掌聲,久久不息。

比賽開始了,同學們都睜大眼睛,靜靜地等待屏幕上出示問題,我的心裏像七十二個水桶在打水,七上八下的,我看了看同學們,他們都四平八穩,無憂無慮,於是,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來。

一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學們各個全神貫注,盯着屏幕目不轉睛,各個出口成章、對答如流,氣氛相當歡快。瞬間,教室裏鴉雀無聲,他們有的低頭沉思,有的抓耳撓腮,有的喃喃自語,不一會兒,教室裏又變成了小鳥窩似的,你爭我搶,真是八仙過海各顯其能。

競賽中最精彩的,還要數單項選擇文明禮儀伴我行知識搶答賽了,它使我們又獲得了不少關於文明禮儀、衞生健康等方面的知識。在路上,你遇到一片廢紙該怎樣做?a:當做沒看見。b:馬上撿起。同學們異口同聲:b。有位同學胸有成竹的站起來馬上撿起。因為保護環境要從自我做起,從小事做起。他的回答,鏗鏘有力,贏得了同學們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,連連稱讚······不知不覺中,下課鈴響了。同學們卻都意猶未盡,覺得這堂特殊的班會課很有創意,也很有。

大學生文明學生演講稿篇3

講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷髮揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起,憑着萬眾一心的努力,創文明校園,做文明少年。

創文明校園是由老師和同學共同奮鬥的。一個校園的文明體現在很多方面。

首先是懂禮貌。在校園裏遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼,問個好。懂禮貌最能體現出一個校園的文明。

然後是語言文明。在學校裏不論是教師還是學生在平時説話的時候都要注意不要髒話一堆,一個人的語言可以體現一個人的素質和修養,所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。

其次環境衞生,也很重要。在校園裏的每一個成員都要保護好整個公共的環境,不要攀折校園裏的樹木,採摘校園的花草,不隨手亂仍垃圾,並且,看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱裏,保證校園的清潔是一個文明校園的標誌。

我們不僅要創文明校園,更要做文明少年。

講究個人衞生不僅是個人文明的體現,也是校園文明的體現。在校園的生活當中要注重在校園裏的個人衞生,穿戴整齊乾淨。不做一個學生不應該做的事情,不違反中學生日常行為規範,這是一個文明的中學生應該做到的。

在學校裏,做一個文明的少年,還要和同學們團結一致,互敬互愛,互相幫助,時時為他人着想,為集體着想。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園文明直接折射出社會文明,在以後的校園生活中,我們要與文明同行。創文明校園,做文明少年。

大學生文明學生演講稿篇4

親愛的同學們:

大家好! 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。 説到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她説:不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!他把請字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼? 這裏我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。 公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生説:中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。 而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不説,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。

大學生文明學生演講稿篇5

同學們,大家早上好!

伴隨着每天清晨冉冉升起的朝陽,我們同學們高高興興地來到學校,看着嶄新高大的教學樓,綠色的草地,還有那美麗的校園一角,我們的心情是何等的舒暢!學校為了給我們營造一個優美的校園環境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。然而,我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如:教室牆壁上的斑斑污跡,課桌椅上各式各樣的塗鴉,有些班級破損的門窗,校園裏被攀折的花枝,開放書架裏破損的圖書,飲水機裏的污水,宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗。

不過令人欣慰的是,破壞公物的畢竟是少數,在校園裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關掉了電燈、電扇,他們愛護着自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們從不踐踏草坪,細心呵護着一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學加入到他們的行動中來。在此,特發出如下倡議:愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背乾乾淨淨;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當武器;潔白牆上不留足跡;花草樹木細心呵護。

親愛的同學們,讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正的愛護公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個人的精心呵護下,我們的校園將變得更加美麗。謝謝大家。

大學生文明學生演講稿篇6

做文明學生,創文明校園有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來温馨,這種美就是文明之美。我們成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展,因為在我們身邊,在一部分同學身上,也依然存在着一些不文明的行為。

當我們罵人的時候,是否想過,我們罵走的,其實是自己的尊嚴和信念。

當我們打人的時候,是否想過,我們打走的,其實是自己的善良和人性。

當我們吐痰的時候,是否想過,我們吐走的,其實是自己的清潔和風度。

文明是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,豈不知做人的財富已在不經意間與我們擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,不會會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……其實,我們身邊依然還盛開着文明之花。只是大家都沒有注意,而我卻在無意中發現了他。文明之開在誠信中。誠信是奠基石,是文明之美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍豔欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,文明之美足以體現!願你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。

文明之美在於平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬於自己的星羣,屬於自己的文明。恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

在這裏祝你成功!

大學生文明學生演講稿篇7

同志們:

今天,我們在這裏召開大會,主要任務是動員全縣人民迅速行動起來,以主人翁的姿態積極主動地投身到爭創省級文明縣城先進縣的活動中來,確保我縣順利實現山西省創建文明縣城先進縣城的目標,為下一步爭創省級文明縣城打下良好基礎。縣委、縣政府對這項工作非常重視,縣委吳書記、政府秦縣長都作了重要指示,要求一定要安排好,部署好,確保創建成功。縣委吳書記本來説要來參加這次會議,因臨時有重要事情,特委託我組織召開。剛才,張福田部長宣讀了《x縣創建省級文明縣城先進縣實施方案》,對工作進行了安排部署,目標明確、任務具體,分工科學、措施得力,我完全贊同。下面我就創建工作講三點意見。

一、統一思想,凝聚共識,切實增強做好創建工作的責任感和使命感

近年來,縣委、縣政府搶抓發展機遇,全力實施特色興城戰略,不斷加大城市建設力度,始終堅持把抓好縣城建設、改變縣城面貌作為優化發展環境、促進經濟發展、提升對外形象的一件大事來抓,大力完善基礎設施,深入開展綜合整治,認真組織各項活動,縣城建設邁出了新步伐,取得了新成效。先後榮膺國家衞生縣城、中國綠色名縣、中國低碳旅遊示範區山西省園林縣城、山西省環境保護模範縣城、長治市文明縣城等稱號,形象大為改觀,知名度大為提高,為創建省級文明縣城奠定了一定基礎。開展省級文明縣城創建活動,是縣委、縣政府着眼全局,順應時代潮流和經濟社會發展規律作出的科學決策,是當前的一項重要而緊迫的任務,工作量大,時間緊,全縣上下務必要站在戰略和全局的高度,充分認識創建省級文明縣城的重要意義,切實增強做好創建工作的責任感和使命感。

第一,創建省級文明縣城,是提升縣域綜合實力的內在要求。文明縣城是一個地方經濟社會發展的綜合反映,是一個地方社會發展和文明進步的重要標誌。文明縣城創建工作,涉及政治、經濟、社會、文化各個方面,涵蓋了一個城市的物質文明、精神文明、政治文明和生態文明建設。文明縣城被譽為含金量很高的城市品牌,是集中體現城市管理能力、縣域綜合實力和持續發展潛力的名片。目前,縣域經濟發展的競爭愈來愈激烈,這種競爭,已不僅僅是經濟實力的競爭,最重要的是一種環境、文化和人才的競爭,説到底是一種文明的競爭。只有具備了良好的發展環境,這個地方才會有凝聚力、吸引力和競爭力。創建省級文明縣城,有助於我縣優化發展環境,樹立城市形象,打造城市品牌,提升知名度、影響力和競爭力。

第二,創建省級文明縣城,是提升人民羣眾幸福指數的內在要求。創建省級文明縣城,內容豐富,涵蓋面廣,輻射力強,其具體的量化指標充分體現了全面發展,體現了以人為本的內在要求,是提升人民羣眾幸福指數的重要體現。創建工作所面臨的工作任務、所要解決的主要問題,都是人民羣眾最關心的現實問題。通過創建工作,將使我們一大批事關羣眾切身利益的民生問題得到妥善解決,羣眾生活環境將得到進一步改善,羣眾生活質量將得到進一步提高,廣大羣眾將更充分地享受到文明創建帶來的實惠。

第三,創建省級文明縣城,是加強精神文明建設的必然要求。創建省級文明和諧縣城作為精神文明建設的重要內容,不僅能夠促進思想道德建設和社會公德教育,幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,而且能在全社會弘揚和倡導愛國主義、集體主義和社會主義精神,提高人民羣眾的思想覺悟和道德水平,激發人民羣眾的積極性、主動性和創造性,為我縣加快脱貧、全面建成小康社會、實現跨越式發展提供強大的精神動力;不僅能夠加快科教文衞事業發展,提高人民羣眾的科學文化素質,而且能活躍和豐富人民羣眾的精神生活,在全社會營造和形成鼓勵人們幹事創業的良好氛圍,為全縣改革發展提供強大的智力支持。我們就是要堅定地形成抓創建就是弘揚先進文化、就是發展社會事業、就是追求文明進步的共識,在開展創建工作中注重社會公德培養,積極倡導文明新風,加強人文精神塑造,滿足羣眾文化需求,靠創建工作的成果統籌社會事業,提高全民素質,激發社會活力,促進文明和諧

總之,創建省級文明縣城,是縣委、縣政府立足實際,着眼長遠而作出的一項重要的戰略舉措,目的是要通過創建活動的開展,進一步創優人居環境、提升城市品位、吸引外來投資、推動跨越發展。全縣各級各部門一定要充分認識創建省級文明縣城的重要性和必要性,集中精力,積極參與,確保創建工作順利推進,取得圓滿成功。

二、突出重點,軟硬並舉,不折不扣全面完成各項創建任務

創建省級文明和諧縣城,必須有一個既適應形勢需要,又符合上級要求,更切合實際的工作思路和創建目標。只有這樣,才能確保創建活動的健康、高效、有序開展。我們創建工作的總體要求和工作目標是:以黨的精神和科學發展觀為指導,以建設squo;一地兩區squo;、打造squo;三宜squo;美麗為總要求,以基礎建設、綠化美化、衞生整治、文明創建、縣城管理為重點,堅持以人為本,科學發展,聚全民之智,舉全縣之力,全方位、多層次、寬覆蓋、強力度推進文明和諧縣城創建工作,努力在縣城創造天藍、地淨、樹綠、水美的優美環境,形成文明、禮貌、周到的優質服務,建設安全、安定、安心的優良秩序,樹立廉潔、務實、高效的機關形象,把x縣城建設成長治市區的後花園,打造成北方園林城,管理成最乾淨、最漂亮、最文明的一流縣城。實現上述總體要求和工作目標,必須堅持當前和長遠結合,軟件和硬件並舉。具體來講,要突出抓好以下四個重點:

1、營造創建氛圍,夯實文明創建的羣眾基礎。創建省級文明縣城離不開社會各界的支持和配合,離不開全體市民的理解、關心和參與。要充分利用各種宣傳陣地和宣傳手段,讓創建省級文明縣城的重大意義、具體做法、基本要求等家喻户曉、人人皆知。一是加強媒體宣傳。新聞媒體要充分發揮主力軍和主陣地的作用,充分運用縣電視台、《今日》、《青羊山》等媒體雜誌組合式宣傳創建省級文明縣城的重大意義和工作舉措,及時跟蹤報道工作進度,積極反映羣眾關注點,做到月月有主題,天天有內容。對縣城的髒、亂、差現象和創建工作抓得不力的單位、有不文明行為的單位和個人,要進行公開曝光。二是注重社會宣傳。通過豎立大型宣傳牌和文明用語温馨提示牌、張貼《文明市民守則》或創建標語、發送手機短信、放映電影、演出文藝節目以及辦牆報、黑板報、宣傳櫥窗等多種形式,廣泛宣傳文明創建活動,做到創建在身邊,出門見創建。三是組織活動宣傳。以實施文明細胞工程為抓手,大力開展文明單位、文明社區、文明村鎮、文明樓院、文明家庭等創建活動,開展文明商店、文明市民等評選活動,開展創建文明縣城、樹立文明新風萬人簽名和組織志願者開展志願服務等活動。通過豐富多彩宣傳活動,讓廣大黨員、幹部、羣眾在活動中感受氣氛、接受教育、激發熱情。

2、開展文明素質教育,努力提高羣眾素質。開展文明禮儀知識學習,組織縣直機關、企事業單位幹部職工、縣城居民學習《公民道德建設實施綱要》和《文明市民守則》等文明知識,增強全民的文明意識和創建意識,引導幹部羣眾在社會做一個好公民、在單位做一個好職員、在家庭做一個好成員;針對影響全縣社會環境、社會秩序、社會服務的不規範和不文明言行,在各行各業中廣泛開展文明服務、文明經商教育,積極推進講文明、改陋習、樹新風活動;深入開展道德講堂教育活動,弘揚社會公德,倡導新風正氣;在縣城內中國小校組織開展文明素質教育進課堂活動,開展以與文明同行為主題的文明實踐活動;青羊鎮各社區要組織開展文明知識進萬家活動;文明辦要組織文明知識考試,積極開展創建省級文明縣城志願者活動。

3、加強基礎設施建設,切實提升縣城城市功能。按照抓改造、抓建設、抓配套、抓完善的工作思路,從與創建關係最密切、與羣眾日常生活聯繫最緊密的基礎設施項目抓起,着力改善城市路網、縣城供熱供水、生活垃圾填埋場、等市政公益設施,提升城市配套功能。抓好公共廁所升級改造,認真做好保潔工作。加快集貿市場建設,進一步做好划行歸市,堅決取締馬路市場,營造規範有序的市場經營秩序。

4、開展專項整治,規範縣城秩序,塑造縣城形象。一是要在深入開展交通秩序專項整治上有新突破。着力完善交通基礎設施,合理施劃停車位、完善交通信號燈設置和電子監控系統,進一步加大監管力度,確保車輛按指定位置有序停放,徹底改變交通秩序亂的問題。二是要在深入開展城鄉環境衞生專項整治上有新突破。加大對縣城、城郊結合部、鄉鎮駐地、公路沿線、河道溝渠、辦公場所等城鄉環境衞生整治,改變髒、亂、差現象,營造乾淨整潔的人居環境。

三、加強領導,廣泛發動,打好文明縣城創建的翻身仗和攻堅戰

創建省級文明先進縣每一年評選一次,省級文明縣城每兩年評選一次,今次創建省級文明先進縣城創建的如何,直接關係到下一次創建省級文明縣城的創建效果,這一次創建是基礎,是前提,國慶節過後省裏就可能要來檢查驗收,時間非常緊迫,任務非常艱鉅。各有關部門和單位,一定要以背水一戰的決心和只爭朝夕的精神,動真格、出實招,上下聯動,務求實效。

加強領導,服務大局。在這裏,我把圍着中心轉、服務大局幹比作公轉,把自我為中心、眼睛向內看比作自轉,在發展過程中,公轉自轉相互配合、同舟共濟,才能轉得順、轉得好,圍着中心轉,就能轉出巨大向心力;聚在一塊幹,必將聚合強大正能量。創建省級文明先進縣時間緊、任務重,各級各部門都要把創建工作擺上更加突出的位置,公轉自轉一起轉,不得片面強調本部門工作的特殊性,要樹立一盤棋思想,在謀一域時更多更好地謀全局,既各司其職、各負其責,又協同作戰,合力攻堅,對一些重點、難點問題,一定要加大綜合執法力度,儘快予以解決。各級領導幹部要帶好頭,發揮模範作用,主要領導要統攬全局,既要掛帥,又要出征,分管領導要各司其職,抓好有關工作,落實創建行動。

健全機制,落實責任。任何一個決策、一項部署,堅持一抓到底、一以貫之,就能落在實處、取得實效。反之,抓一陣子鬆一陣子,熱一陣子冷一陣子,就會沙灘流水不到頭,開頭緊,中間鬆,結尾還是空。最好的落實就是一抓到底,因此,在創建工作中,就需要建立健全各項機制,克服一勞永逸的惰性思維、喘氣歇腳的鬆勁情緒,以咬定青山不放鬆的負責態度、抓鐵有痕、踏石留印的紮實作風,層層落實、一抓到底。要健全責任目標考核機制,對創建工作細化的各項具體任務,各有關部門要定出時間表,列出進度表,確定責任人,一項一項抓落實。要健全長效管理機制,加強精細化管理,對公共場所亂扔垃圾、隨地吐痰、損壞公物、亂停車輛等不文明行為進行嚴管重罰,並集中開展環境衞生和交通秩序綜合整治,廣泛開展垃圾不落地活動。要健全激勵制約機制,對創建成績顯著的單位和個人,要給予表揚和獎勵;對措施不力、行動遲緩、問題突出的單位和領導,要給予批評教育,限期整改;對創建工作不積極不努力,專做表面文章,拖全縣後腿,經教育仍不改的單位或部門領導,要堅決予以處理。

加強宣傳,全民動員。省級文明縣城創建工作是一項龐大的社會系統工程,牽涉面廣,工作難度大。各級各部門要多渠道、多層次開展宣傳活動,使創建活動家喻户曉,深入人心。要動員包括各中國小校、各個社區和廣大志願者在內的社會各方面力量,積極開展創建工作進社區、進學校、進家庭等活動,努力營造人民城市人民建、人民城市人民管的良好氛圍。縣內媒體要充分發揮自身優勢,精心策劃設計專題專欄,多角度、全方位報道創建工作的進展情況,在全縣形成爭先創優的良好創建氛圍,充分激發廣大羣眾投身創建的智慧和熱情。要敢於自揭家醜,對創建過程中的推、拖、躲現象和各種不文明行為予以曝光。

強化督查,嚴格獎懲。創建省級文明縣城先進縣各項整治工作能否落到實處,督查通報至關重要。縣創建省級文明先進縣工作組辦公室要制定城市管理職能部門考核評分辦法,每月開展專項督查,計分排名,讓各級各部門各自都有一份沉甸甸的成績單,用成績單推動工作,如果成績單不理想甚至不及格,就要認真查缺補漏,積極作為,打破工作常態,幹出新的成績。要通過成績單,對工作不力、行動遲緩、檢查不達標的單位予以通報;對排名後三名的單位在通報批評的同時限期整改;對連續兩次排名後三名的單位給予黃牌警告,單位主要負責人講明原因、表明態度;對因工作中推諉扯皮、迴避矛盾,不作為、亂作為而影響創建驗收的,從嚴追究單位主要責任人的責任。

同志們,我縣要擠身省級文明縣城行列,雖然難度很大,但經過努力是完全能夠實現的。現在,我們集結號角已經吹響,任務已經明確,我們一定要把思想精力高度集中起來,把力量充分凝聚起來,團結和帶領全縣人民,以求真務實、埋頭苦幹的作風,以只爭朝夕、志在必得的精神和勇氣,形成合力,迎難而上,攻堅克難,頑強拼搏,我相信,創建省級文明縣城這個目標就一定能實現!也一定會實現!

大學生文明學生演講稿篇8

敬愛的領導,老師,親愛的同學們:

早上好!我是來自外國語學院英語五班的candy.

今天我要演講的主題是:做一個文明的大學生。

在中學期間,相信我們每一位學子,都對大學生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待着大學生活的早日到來。現如今,回首望那長長的走過來的求學之路,仍然不敢相信自己已經邁入了大學的門檻,已經成為了一名大學生。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那麼,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?

寧波xxx給了我們提供了一個很好的平台,我們應珍惜這機會,在這平台上很好地去展現自己的身手,放飛青春,追逐夢想。我們是基礎學院的第一批新生,我們都將成為寧波xxx成長曆史的見證者。而我們,四年後將會成為它傑出的孩子。我對我們的學校有信心,對同學們有信心,對自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長着變化着,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應具有的風采。學院的領導,老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個舒適的學習環境,營造一種良好的學習氛圍。同學們,我們是否應該來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?

一條鎖鏈,最脆弱的一環決定其強度。

一隻木桶,最短的一片決定其容量。

一個人,素質最差的一面決定其發展。

各位評委老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是我們需要文明。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

作為大學生,我們應該端正態度,講文明,樹新風。儘快改掉陋習,留意小結,嚴謹行事,不要推説什麼"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠都不遲,不要對此不屑一顧,細節真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話麼"心若改變,你的態度跟着改變,態度改變,你的習慣跟着改變,習慣改變,你的性格跟着改變,性格改變,你的人生跟着改變。"

校園因什麼而文明?校園因你我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。

文明是思想的進步,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

記得有人説過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背後都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學生。

有些大學生認為,大學生活是我行我素的,其實不然,當你不經意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結果是怎樣的不堪設想。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀無奈?當雪白的牆壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的歎息?當你嘴裏叼着香煙在校園裏漫步陣陣煙霧飄揚時,別人會認為你有風度麼?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。

文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋樑。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是我們的希望,文明是我們的信念。

通俗的説,文明是路上相遇是的微笑,是同學有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養,文明是一種品質。

我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少麼,但是單憑這點酵母,麪包不是發起來了麼,我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。

文明像春風一樣,吹遍每個人心田,温暖每個班級,和諧每個校園。同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們當中,讓我們用文明統帥大學生行為,用文明塑造大學生形象。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行。