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頒獎典禮串詞

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.23W

第一篇:我的頒獎典禮串詞

頒獎典禮串詞

一個幹事上前説:頒獎典禮馬上就要開始了,請大家安靜做好,不要到處走動,還請大家把

手機調為震動,謝謝!

(等所有人做好,幹事負責維持會場秩序,後來的請坐在後面)

(周圍踢球的請他們注意一下,免得砸到同學)

(文藝部的開場舞)

開場白:

y:尊敬的各位領導、老師

w:親愛的同學們

q:大家下午好!

y:飛揚青春,秀似水年華,羣芳鬥舞

w:追尋夢想,展奇思妙想,運籌帷幄

y:又是一年春華秋實,回憶在歲月輪迴中愈久彌堅

w:又是一朝羣英華彩,期待在意氣風發中更上層樓

y:相聚的時間總是短暫,轉眼間,經管學院第十二屆寢室文化設計大賽已緩緩拉下帷幕

w:相知相伴的情誼卻已生根,碩果累累,讓我們共同歡慶這次寢室文化設計大賽的頒獎典禮

y:首先請允許我介紹到場的嘉賓,他們是<

>

w:讓我們用最熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

y: 頒獎典禮第一項,有請院團委馮芳老師致詞並宣佈頒獎典禮正式開始!

(致辭結束)

w:下面讓我們開始今天的主要環節,對在第十二屆經管團委學生

會寢室文化設計大賽中獲獎的寢室頒發獎狀及獎品。

y: 首先我們頒發的是“海報大展覽”環節的獎項,請獲獎寢室派代表上前領獎。

w:好的,下面由我來公佈獲得青春活力獎的寢室,她們是:欣8#605 沁#5#408

y: 獲得最佳創意獎的是:欣7#414以及沁5#419

w:獲得三等獎的是:欣7#408欣8#605欣7#522)

y:獲得二等獎的是:欣7#617<>

w:最後,獲得“海報大展覽”一等獎的寢室是:…欣7#608,請獲獎寢室代表上前領獎。

y:有請<>以及<>為“海報大展覽”環節獲獎寢室頒獎併合影留戀。

(需要女生部禮儀小姐,還要部門一個幹事負責安排大家站好拍照)

w: 讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎寢室表示祝賀!

y:由於考慮到現場秩序問題,請獲獎寢室在活動結束後憑獎狀到指定地點領取獎品。

w: 接下來我們要頒發的是“我行我秀”獎項,獲得優秀獎的寢室是:欣8#605 欣8#222 欣7#406 欣7#617以及欣7#416

y:獲得三等獎的寢室是:沁5#426 沁3#210 以及 欣7#305

w: 獲得二等獎的是,欣7#519和沁3#201

y:最後,獲得“我行我秀”一等獎的寢室是….欣8#215,請獲獎寢室代表上前領獎。

w:有請<>和塗<>為“我行我秀”環節獲獎寢室頒獎。

(頒獎)

y:讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎寢室表示祝賀!

w:在整個海報評比過程中我們發現了很多創意人才和繪畫高手。我們從眾多的優秀作品中選出了幾幅別具風格的海報。下面有請這些海報的幕後製作同學向我們講述這些海報背後的故事!首先有請<>展示他們的作品

(展示)

w:這幅作品果然出自心靈手巧之手啊(等一些誇讚詞),

下面有請<>為我們展示他們的作品。

(展示)

y:這些作品果然獨具匠心啊!我本來也畫了一幅的,但比起這些來確實差遠了。

w:你就不要在這丟部門人了,還是趕快進入下一個環節吧!

y:好吧,相信“我行我秀”中的精彩表演大家都還歷歷在目吧!下面有請代表寢室帶領我們重温他們的showtime!首先<>為我們帶來他們的獲獎節目<>

(表演)

y:(誇讚詞),下面讓我們繼續欣賞下一個獲獎寢室給我們帶來的精彩表演。有請<>為我們帶來<>

(表演)

w;三大真是人才濟濟啊,人才多,怪才多,美女更多啊!

y:嗯?你還捨不得那幾位美女啊?

w:沒有沒有,我們還是進入下一個環節吧!

y: 好吧,嗯,再經歷了驚心動魄的部分頒獎之後就讓我們自律會的幹事引領大家進行一場智力競答吧!(宣佈競賽規則)

(競答開始,注意秩序)

y:好的,智力競賽遊戲就到這結束了,輕鬆一下之後讓我們繼續頒獎,接下來我們要頒發的是“秀室界”各類獎項,請獲獎寢室派代表上前領獎。

w: 首先我們頒發的是最佳設計寢室獎,獲獎的寢室是:男寢沁5#324和沁5#330,女寢沁3#201沁3#316掌聲祝賀他們!

y: 有請<>和<>為獲獎寢室頒獎。

(頒獎)

w: 讓我們用熱烈的掌聲再次向這四個獲獎寢室表示祝賀!

y: 好的,接下來我們頒發的是最具風格寢室獎,獲獎的寢室是:男寢沁5#309沁4#424沁4#203女寢欣7#303欣3#305欣7#407沁2#428。有請<>和<>為獲獎寢室頒獎。 (頒獎)

w: 讓我們用熱烈的掌聲再次向這些獲獎寢室表示祝賀。(掌聲)接下來我們頒發的是最佳文藝寢室獎,獲獎的寢室是,男寢沁5#3105#3265#4265#5015#509 女寢欣7#409欣7#302欣7#304欣7#306欣7#408,有請<>和<>為獲獎寢室頒獎。

(頒獎)

y: 讓我們用熱烈的掌聲再次向這些獲獎寢室表示祝賀。(掌聲)接下來我們頒發的是男生最具温馨寢室獎,獲獎的寢室是,欣7#414沁7#510欣7#506欣7#617欣7#608

欣7#619欣1#603沁3#228沁3#118沁3#210沁3#226沁3#113有請<>和<>為獲獎寢室頒獎。

(頒獎)

w:女生最具温馨寢室獎,獲獎的寢室是,欣7#414沁7#510欣7#506欣7#617欣7#608

欣7#619欣1#603沁3#228沁3#118沁3#210沁3#226沁3#113有請<>和<>為獲獎寢室頒獎。

(頒獎)

y:現在要頒發的是男生最佳活潑寢室獎,獲獎的寢室是,沁5#6225#6245#6305#5035#6065#6096#2105#4195#6135#316有請<>和<>為獲獎寢室頒獎

(頒獎)

w最後,女生最佳活潑寢室獎,獲獎的寢室是,欣7#309欣7#515

欣7#522欣7#528欣7#613欣7#624沁3#301欣8#215欣8#616欣8#605 欣8#222有請<>和<>為獲獎寢室頒獎。

(頒獎)

y: 讓我們用熱烈的掌聲再次向這些獲獎寢室表示祝賀。

w: 所有的獎到此就頒完了,似乎還意猶未盡啊!

y: 是你看美女沒有看好吧?

w: 哎!不帶這樣的啊?!不要老損我啊…..

y:好啦好啦,就還讓你過過癮啦!作為此次寢室文化設計大賽的承辦方,我們自律會是不是也該出個什麼節目什麼的呢?

w: 這主意不錯!

y: 那麼,下面就由我們部門幹事代表為大家帶來精彩的才藝表演!有請<>為大家帶來<>.

(表演)

w:這部門代表表演了這麼精彩的節目,怎麼沒見部長啊?是不是康哥也該來一個呢?

y:好啦,不要為難康哥了,下面有請我們自律會部長張正康致辭 (康哥講話)

y那一年,我們相聚在三大;那一次,我們共同努力去贏得屬於我們集體的榮耀!

w:那些天,我們一起分享着喜與悲;那些年,我們無悔的青春曾是三大最靚麗的風采!

y:親愛的同學們,今年的寢室文化設計大賽頒獎典禮到這裏就要結束了。

w:感謝在百忙之中到場的各位嘉賓,同時也感謝同學積極的參與和支持!

合:今天的頒獎典禮到此結束,我們明年再見!

通知:(請獲獎寢室憑獎狀到指定地方領取獎品)

第二篇:頒獎典禮串詞

尊敬的校長,各位家長朋友,親愛的同學們: 大家下午好!帶着歡樂的心情,踏着幸福的節拍,我們相聚在這裏,隆重舉行“中信精 神”有獎知識問答頒獎典禮。

我是朱老師,首先允許我代表中信外國語學校及全體老師對家 長朋友及同學的光臨表示熱烈的歡迎,歡迎你們!

時光飛逝,轉眼間中信外國語學校已建立 12 週年。12 年來,我們堅持“通過美麗的 教育,塑造美麗的孩子”教育理念,肩負不讓“一個孩子落後”的教育使命,心無雜念,腳 踏實地,求實創新,不斷進取,贏得了家長和學生的信任和稱讚,在社會上享有較高的知名 度和美譽度。 為了給學生們提供優質連續的教學服務,在中信外國語學校建校 12 週年之際,校領導 高瞻遠矚, 果斷決策, 斥巨資打造 “六環七步”多媒體系統, 為我們的教學插上騰飛的翅膀。

多媒體教學公開課再一次贏得廣大學生和家長的一致好評,它也是中信團隊向 12 週年 校慶奉獻的一份厚禮! 為了慶祝中信外國語學校建校 12 週年, 培養精神昂揚。 意志堅強.知識豐富的中信學子, 我校特舉辦了一系列有意義的主題活動。第一大主題活動“中信精神”有獎知識問答已圓滿 結束,接下來進行頒獎典禮的第一項----有請中信外國語學校直屬分校校長趙豫慧老師公佈 本次問卷的標準答案。

掌聲歡迎! 謝謝趙老師!

“中信精神”有獎知識問答活動得到了廣大學生和家長的高度關注,我們 共發出問卷 3218 份,收回有效問卷 3106 份,每一份答卷都凝聚着學生們的真誠,彙集着家 長對老師和學校的深情厚誼。 謝謝所有參與問卷活動的學生和家長朋友們! 謝謝你們的積極 參與和大力支持!

在 3106 份答卷中,經學校評審組認真審核,選出 70 名獲獎同學,其中一等獎 3 名, 二等獎 7 名,三等獎 10 名,優秀獎 50 名。獲獎名單馬上揭曉,接下來進行頒獎典禮的第二 項,有請趙老師宣佈獲獎名單,掌聲歡迎!

有請張校長為獲獎同學頒獎! 在座的同學們都獲得了有紀念意義的珍貴獎品,手捧獎品,大家會情不自禁的回想起 自己在中信外國語學校學英語的難忘經歷。 在座的各位同學在中信學英語最短的時間可能只 有幾個月,最長的已有六,七年,無論時間長短,大家對學校·對英語學習及老師都會有相 同的感受,感悟和感恩。接下來我們就有請學生代表----致獲獎感言! 謝謝…同學的獲獎感言!你説得非常棒,祝願你以後的英語學習更上一層樓,祝福! 俗話説“孩子的成長牽動家長的心,學生的進步維繫師生的情,’’的確是這樣,每一個 孩子的成長都凝聚着父母的心血,可以説,孩子的成績裏有自己的一半,也有我們勤勞的家 長的一半。此時此刻,看着孩子獲獎,看着孩子進步,家長朋友也會有更多的感悟。

下面有 請家長代表講話!大家掌聲歡迎!

謝謝……的講話,您的講話裏有對孩子的肯定,更有對學 校、對老師的期待和祝福。所有這一切我們都會記在心裏並付諸行動,我們會牢記家長的建 議和囑託,做好教學工作,為孩子們提供更優質的教學服務,慶您放心! 各位同學,各位家長朋友,一個團隊有多優秀,要看他有什麼人引導,一個團隊有多 成功,要看它有什麼精神為伴。中信團隊一直走在英語教學的前沿,不斷超越自我,是因為 我們有優秀的領導者……張校長,我們更有“優質、和諧、快樂”的中信精神為伴,指導我 們前行。接下來有請張校長講話,為大家闡述“中信精神” ,掌聲歡迎!

謝謝張校長精彩的講話,今天‘ “有獎知識”問答活動結束了,但我們其他的教學活動 還會繼續進行,就讓我們牢記“優質、和諧、快樂’的中信精神,並把它實踐於我們的學習、 工作、和生活當中,相信我們會在各自的領域裏做得更好、做得更棒! 最後讓我們衷心祝願-------各位同學學習進步、學業有成、健康快樂!祝願家長朋友們工 作順利、生活幸福、萬事如意!讓我們共同祝願---中信的明天更美好!

--------典禮到此結束,再次感謝大家的光臨,再見!

第三篇:頒獎典禮串詞

讀書人物頒獎晚會串詞

《雲在青天書在手》節目後主持人出場

甲:長空雁過天有字,俯仰之間是閲讀。

乙:書中藏着忘年交,穿越時空是閲讀。

甲:剛剛過去的四月23日是世界第十七個讀書日。書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。它能夠突破時空的限制,實現不同時代、不同地域的知識與文化的交流。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閲讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。

乙:1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人,尤其是年輕人去發現閲讀的樂趣,增強對版權的保護意識,並對那些為人類文化進步而做出特殊貢獻的人表示崇高的敬意。

甲:選擇4月23日作為世界讀書日,是因為這一天在世界文學領域具有紀念意義。因為像莎士比亞、塞萬提斯等一系列的文學巨匠都在4月23日這一天出生或逝世。

乙:為響應世界讀書日的號召,今年宏力學校特舉行了年度“讀書人物 ”評選活動。

甲:今晚我們在此隆重集會將要為獲得首屆河南宏力學校年度“讀書人物”獲獎者頒獎。

乙: “人之初,性本善”,清脆悦耳的童音開啟《三字經》中的真諦,那是閲讀的起航,“有餘力,則學文。”,《弟子規》中我們承蒙聖人遺訓。閲讀是一個人的心靈發育史 ,心靈的發育開始於牀前明月光,開始於鋤禾日當午。首先頒發的是國小部年度“讀書人物”獲獎。 甲:獲得國小部年度“讀書人物”獎的學生分別是,評委會給他的頒獎詞是:(主持人之間交換,一人一個加朗讀頒獎詞。課件背景要跟上。)

甲:走過《三字經》、《百家姓》,走過《聲律啟蒙》,我們告別了紅領巾時代,中學的大門為我們開啟。閲讀的長河愈流愈寬廣,流出了高爾基童年的酸辛,流出了《昆蟲記》中令人心醉的低吟,流出了百草園中的美女蛇,流出了《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》。接下來我們要頒出的是國中部年度“讀書人物”獎。

乙:獲得國中部“讀書人物”獎的同學分別是:(跟上面模式一樣。)

甲:九年之後,回首最初的呀呀學語,我們的閲讀歲月已走過十餘寒暑。我們的閲讀已不在侷限於淺顯的認知,花季的爛漫,雨季的思緒把我們送到了十六歲的門檻上。成年後的我們思維中多了一份深沉,我們開始懂得魯迅的犀利,開始理解李白的瀟灑、杜甫的厚重。我們在閲讀中涵養一個夢想,閲讀的過程中有了一份期待,期待三年後的金榜題名,期待一飛沖天的青雲直上。高中時代成為最有色彩的閲讀軌跡。接下來頒出的是高中部年度“讀書人物”獎。

乙:獲獎同學分別是:(與前面模式相同)

甲:脱離課桌,走向講台,手中的書卷從未放下,朝聖般的虔誠在閲讀中從未停歇。或正直人生壯年,或已兩鬢寒霜,閲讀已成為生命的組成元素。學生時代的純真蜕變為如今的成熟厚重,閲讀是從未捨棄的助推器。從青絲雲鬢到雪滿白頭,書籍是從未相離的相守。閲讀涵養出人生智慧,閲讀相伴到永遠!接下來頒出的是教職工年度“讀書人物”獎。

乙:獲獎者分別是國小部xxx老師,評委會給他(她)的頒獎詞是: (主持人互換,一人一個,模式與前面相同。)

結束語:

甲:守住一份沉靜,在書中尋找心靈棲息的芳草地。

乙:醖釀一瓣心香,讓閲讀走進匆匆歲月。

甲:字裏行間,凝眸處,我們完成着詩意的棲居。

乙:書香久遠,抬望眼,天地大美湧上心頭。

甲:本屆年度“讀書人物”頒獎典禮到此結束。

乙:讓我們以他們為楷模,走出自己的閲讀人生。

甲:我們在此相約。合:明年再見!(音樂起)

第四篇:藝術節頒獎典禮串詞

北京市第159中學2014年學生藝術節風采展示活動頒獎典禮主持詞

尊敬的校領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

(一)開場

:五月,一幅鮮花盛開,奼紫嫣紅的畫卷

:五月,一篇動人心絃,激情燃燒的樂章

:五月,一首感人肺腑,意氣軒昂的詩篇

:在這個百花齊放的季節裏,由我校體衞藝處、團委、學生會聯合舉辦的2014年159中學藝術節。

:2014年159中學學生藝術節風采展示活動閉幕式暨頒獎典禮現在開始。

(二)藝術節活動回顧

:古往今來,藝術被譽為天地之精華,更有“藝興盛,天下平”的説法。在我校的藝術節中,流光溢彩的舞蹈,青春洋溢的歌曲,餘音不飽的器樂聲。無不彰顯了藝術無限的感染力。下面就請大家跟隨我們的鏡頭,一起來回顧我校藝術節的盛況。

(三)開獎、頒獎環節。

:在5月5日到5月20日期間,我們分別以朗誦,器樂,合唱,舞蹈,課本劇共五項類別進行專場演出,使我們欣賞到豐富多彩的藝術表演。

:下面頒發本次藝術節的各種獎項。

:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎開獎嘉賓老師為朗誦專場獲獎作品開獎,並有請老師為獲獎同學頒獎

:下面有請開獎嘉賓老師為器樂專場獲獎作品開獎,並有請老師為獲獎同學頒獎

下面有請開獎嘉賓老師為書畫獲獎作品開獎,並有請老師為獲獎同學頒獎

:下面有請開獎嘉賓老師為合唱專場獲獎作品開獎,並有請頒獎嘉賓

老師為獲獎同學頒獎

:下面有請開獎嘉賓老師為舞蹈專場獲獎作品開獎,並有請頒獎嘉賓老師為獲獎同學頒獎

:下面有請開獎嘉賓老師為課本劇專場獲獎作品開獎,並有請頒獎嘉賓老師為獲獎同學頒獎

我們也從中挑選出一部分優秀作品在今天為大家帶來彙報演出。

1、:八年級5班小合唱吳昕怡等人《唱的響亮》

2、高一6班器樂合奏李青等《我和你》

3、舞蹈串燒表演者:八年級4班、七年級6班、高二年級部分同學

4、高一4班葫蘆絲獨奏高一4葉明威

5、高二8班小合唱劉宇楠等《一生有你》

6、校合唱團《八駿贊》

(四)校長講話

(五)結束

:感謝以上同學為我們帶來精彩的節目 :藝術節是一個展現自我的大舞台,它承載着我們的夢想,它主宰這我們的希望 :藝術節是一個充斥着和諧美的大課堂,它讓你在藝術的世界中盡情享受,任你翱翔 :在藝術節活動中,作為觀眾,我們享受了一場難得且生動的視聽盛宴;作為演員,我們揮灑汗水,將青春光彩播種在花樣年華中;

:在執手歌舞中,我們踏出了同窗之情;在揮汗排演中,我們磨練了堅毅之心;在如雷掌聲中,我們展現了德藝雙馨。只是我們,只在此處,流瀉聲影,散發光熱,炙熱青春,雋永年華!

:同學們積極熱心地參加校藝術節,盡情地釋放青青與朝氣;盡情展示個性與才華;盡情地享受快樂與健美。

:相信同學們在舞台上擁有邁出一小步的勇氣,在學習上就有可能邁出成功的一大步;相信舞台上同學們多一份投入,學習上就可能多一份自信相信舞台上同學們贏得的掌聲,學習上會得到更多的喝彩;

:相信藝術節今天的絢麗多彩、百花齊放,明天定會五彩繽紛、碩果累累!

2014年159中學學生藝術節風采展示活動頒獎典禮到此結束。

第五篇:dv頒獎典禮串詞

dv大賽主持人串詞

主持人:楊柏達 張豔巖

張:你能想象1895年《火車進站》就一分鐘的放映揭開了一個夢幻的新世紀嗎?

楊:電影是一個夢,可以讓時間飛馳,也可以讓時間靜止,也可以讓我們瞬間的動作定格。 張:在電影的海洋裏,徜徉着夢的精靈,他們在夢中吟唱,在水中游蕩。

楊:然後,有了光,有了影,有了方向,我們和dv大賽一起經歷了一段尋夢之旅。1

張:老師們、同學們

楊:導演們、演員們

合: 大家晚上好!

張:這裏是中國勞動關係學院文化傳播學院第一屆dv大賽頒獎盛典的現場,我們現在是在階梯三教室,今天晚上一個又一個優秀的dv創作團隊將會光臨這裏,收穫屬於他們的那份喜悦.

楊:今天晚上我們創造性的借鑑了奧斯卡紅地毯的元素,每一個提名的劇組都將以一家人的方式集體亮相,而且我們將在紅毯上為這一家人定格最幸福最甜蜜的全家福。

張:這一張又一張幸福的全家福將會成為一個又一個第一屆dv大賽最難忘的瞬間。

楊:讓我們歡迎《xxxxx》劇組;

……

張:尊敬的各位領導,各位來賓:

楊:來自文傳dv短片領域的同仁們,朋友們

張:歡迎大家走進夢幻的階三教室

楊:共同歡慶文傳人的盛大節日

張:今晚的階三教室星光燦爛;我們將在這裏隆重舉行中國勞動關係學院文化傳播學院第一屆dv大賽頒獎盛典

楊:美麗的中國勞動關係學院曾經放飛過太多太多我們的光榮與夢想,今天在這裏,又將見證文傳dv大賽的興盛與輝煌。

張:本屆dv大賽由文化傳播學院主辦,得到了包括新聞學、漢語言文學、藝館與戲文專業教師和學生的鼎力支持。

楊:下面為大家介紹出席本次頒獎典禮的嘉賓:

。。。。。。。。

人文演繹《骨頭》

楊:哎,豔巖啊,直到今天是雙喜臨門嗎?

張:這個我只知道是dv大賽的頒獎典禮,還真不知道什麼雙喜,難到你有喜了 楊:這個可真沒有,算然我是胖點旦你也不能這麼誤會啊。我説的雙喜啊一個自然是今晚的盛典,另一個就是上週日我校的代表隊在中華女子學院的第三屆北京是大學生人文知識競賽復活賽中再次奪魁。

張:那還真是雙喜。我記得在去年的第二屆北京市大學生人文知識競賽中,我們可是力壓清華人大獲得冠軍啊。

楊:恩,你的記性還真好。我有幸參加了去年的比賽,在決賽場上我校學生表演的《當孔子遇上柏拉圖》獲得了在場評委和觀眾的一致認可,在復活賽中得《蘇軾·黃州夢》也獲得了復活賽第一名。

張:那還真是霸氣十足啊。可以説咱們文傳對人文知識競賽是相當重視的,同學們的表現也可以説是不負重望,在北京市的舞台上展示了中勞學子的人文情懷和文化素養。並同時讓人文知識的火種在中老校園形成燎原之勢。

楊:沒錯,再為選手們感到高興之時,我們也要感謝兩屆人文演繹的指導老師鄭志勇,因為有他的付出,我們的收穫才能如此耀眼。今天,在這裏。我們將有幸再度感受人文知識的魅力。讓我們一同欣賞剛剛載譽而歸的中勞人文知識競賽代表隊為大家帶來獲獎作品《骨頭》。

張:青春如歌,中勞如畫。文傳dv作品正是以一幅又一幅畫面展現了中勞影視創作的新發展。

楊:中勞畫面,是一個自豪的稱呼,是一個生動的寫照

張:在這裏,讓我們共同祝願參賽dv短片為中勞畫面增添更光彩奪目的新篇章。 楊:接下來讓我們一同來鑑證中國勞動關係學院文化傳播學院第一屆dv大賽的頒獎儀式。

張:首先有請文化傳播學院院長李雙老師致辭

楊:介紹本次大賽評分規則

進行頒獎

優秀獎:5個

王一偉《心動》歌曲

三等獎:3個

呂明濤《文化傳播學院加強實踐教學的初步設計》

高傳智《中國勞動關係學院網絡電視台》

二等獎:2個

伊蘭娜日樂《最炫民族風》歌曲

一等獎:1個

張:回顧中勞dv大賽走過的道路,我們油然而生的感受就是無限的感動和驕傲 楊:展望中勞dv大賽美好的前景,我們信心百倍,我們將超越夢想,讓光影與時代一起騰飛。

張:理想在前方召喚,中勞在我們心中

楊:中國勞動關係學院文化傳播學院第一屆dv大賽頒獎盛典

合: 到此結束。

張:我們祝願大家身體健康,工作順利!

楊:祝願各位導演、演員再出新作、再創佳績。

張:祝願可愛的中勞桃李滿天下! 楊:朋友們,再見!

張:再見!