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課前演講稿【精品多篇】

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:5.88K

課前演講稿【精品多篇】

課前的演講稿 篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

成長是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;成長是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹,絢麗輝煌;成長是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁,固若金湯。

沒有人不喜歡一帆風順的生活,但我卻認為成長需要挫折。

五年級的時候,班上重新選班委,一直當班長的我不以為然,只覺得到時候隨便應付下即可,便沒有放在心上。到了競選那天,我和陽一起競選的班長這個職務。我的演講草草了事,而她的`卻精簡而有號召力,獲得了同學們的一致好評,我落選了。回家的路上,小草彷彿枯黃,小花沒有精神,天空好像霧濛濛的,烏雲遮住了太陽,一切的一切都不盡人意。

回到家中,我獨坐窗前發呆,天空驀然的下起雨來,十分猛烈,好像迎合着我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來:“小雨啊,你去陽台幫我把花收一下,我新買的茉莉還在外面呢。”我應聲起來。

陽台上幾株茉莉和風雨做着鬥爭,我被這一幕驚到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子,卻依然傲然挺立,不願向命運低頭,而另一株只剩下光禿禿的葉莖,已經看不出花的模樣,但她依然沒有倒下,她屹立與同伴相互支撐,彷彿在咬牙堅持。這場暴雨把他們打得遍體鱗傷,但是她們毅然決然的與命運做着鬥爭,不到最後一刻決不放棄。雨停了,天空中出現了一道彩虹,太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠,彷彿出水的美人,在陽光下熠熠生輝,美麗極了。我猛然醒悟,是呀,不經歷風雨怎能見彩虹,沒有挫折,沒有成功。再去學校的路上,小草生機勃勃,小花綻開了笑臉,天空一碧如洗,就連雲朵也變得多姿多彩,美麗極了,一切的一切都是如此的美好!

成長的路上不會一帆風順,總會遭遇挫折。沒有挫折,便沒有成功,成長,需要挫折!

課前演講稿 篇二

昨天才突然意識到今天是自己上台演講,急忙讓朋友幫忙查資料,雖然家裏電腦最終還是出了些問題,沒能看到資料,不過還是要説聲謝謝!

於是突發奇想,乾脆這次語文課前演講就沒有一個標準的題目,想到哪裏説到哪裏。

5月12日,也就是本週一,四川汶川縣發生了7.8級大地震。上台前自己估算了一下,從週一下午兩點左右到現在已經大約67個小時了。這幾天,各種媒體也都紛紛報道救災的情況。今年是我國舉辦奧運會,先是南方雪災、火車出軌,再是西分裂祖國立,這次又是四川發生7.8級的地震。或許真的應了那句“好事多磨”吧。希望,以後不要再出什麼事了……

晚上看新聞——“眾志成城,抗震救災”。看到電視裏的報道,房屋倒塌、道路被毀,慘不忍睹……在這次地震中,傷亡最慘重的就是學校了。我記得當時看的是四川台吧,解放軍戰士從倒塌的教學樓的廢墟中把那個年僅十一歲的小女孩兒挖出的那一幕,真的震撼人心。看到她遍體鱗傷的被抬出來的時候,真的心疼!

或許因為女生想的比較多吧,我真的想過,如果這場地震發生在我身上,怎麼辦?劉暢曾經計算過,如果按現在二十歲,平均年齡80歲計算,我們還只能再活3個這麼大,這還是在你身體健康,不出意外的情況下。也曾經和朋友討論過如果一個人消失了要怎麼把她找回來,當然,這裏的“消失”僅僅是指搬家、轉學等等,現在想來,至少,我們還能知道她在世界的某一個角落活着,某種程度上講,這已足矣了。

回到原來的那個問題,如果正在上課的我們突然之間地震來襲,死亡,只是一瞬間的事情。當然,有些人會説:“我們可以自救啊”。的確,掌握一定的自救知識是非常必要的,可是,如果教學樓倒塌,這幾百名學生與老師,存活的可能性是多麼小,這回才是真正的消失了……

最後,還是想呼籲大家,學校組織了這次救災的捐款活動,請大家伸出援手,幫幫這些在死亡邊緣走過一回的人們,告訴他們:我們永遠在你們身邊,相信,明天會更好!

課前演講稿 篇三

曾經有一個壞脾氣的男孩,他父親給了他一袋釘子。

並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一個釘子在後院的圍欄上。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。

慢慢的,每天釘下的數量減少了,他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。

於是,有一天,這個男孩再也不會失去耐性,亂髮脾氣。

他告訴父親這件事情。

父親又説,現在開始每當他能控制自己脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子給拔出來了。

父親握着他的手,來到後院説:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些圍欄上的洞。這些圍欄將永遠不能回覆到從前的樣子。你生氣的時候説的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你説了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”

從這裏我們可以得出一些結論:人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。

如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果。

別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

課前一分鐘演講 篇四

“沒有共產黨,就沒有新中國。”當這首氣勢磅礴的歌聲迴盪在神州大地上時,心中感慨萬千,充滿了對黨的感激之情熱愛之情讚美之情,黨一心為中國,勤勞地為人民服務,指給了人民解放的道路,領導中國走向繁榮富強。黨是鋪路石,是指南針,是航向遠方的帆,是原野上的希望之火,是温暖的搖籃,是打開中國富強的一把金鑰匙。

因為有了黨,國家的科技教育飛速發展着;因為有了黨,社會主義新農村有了飛躍的進步;因為有了黨,農民種田不納税,學生上學不繳費;因為有了黨,人民的生活如芝麻開花----節節高。

黨關愛着人民,人民熱愛着黨。黨和人民是魚和水的關係,人民有困難,黨及時的給予幫助,黨的工作,人民積極配合着;黨和人民是血和肉的關係,人民離不開黨,黨也離不開人民;黨和人民是水和舟的關係,正因為有了黨和人民的團結一致,國家才會如此的富裕強大。

白駒過隙,尺壁寸陰,時代節奏之快,已超乎想象。如今的世界日新月異,政治多極化,經濟全球化,科技發展突飛猛進。從“神舟一號”到“神舟七號”,以及“嫦娥一號”的成功發射,它完成了我們中國人兩千多年來的飛天夢想;雜交水稻的出現,增加了中國糧食的產量;中國的廣播電視已成為世界上規模最大覆蓋人口最多的電子傳媒。當然,這些卓越的業績和黨是分不開的!

不僅是科技方面,就連農村也有了翻天覆地的變化。農民的生活已達到小康水平,家家户户都住上了新樓房,各項家用電器樣樣俱全,寬闊的大馬路通到了家門口,農民出行甚是方便;種莊稼在也沒有昔日那樣辛苦,部分地區使用了收割機。播種機來完成;黨開展的“三下鄉”活動更是令廣大勞動人民樂不思蜀獲益匪淺,一方面學到了種植技術,另一方面增加了經濟收入。農村學校的教育設施逐漸完善,配備了遠程教育和實驗室,黨十分注重學生的發展,為了學生能有好的學習環境,更是煞費苦心,增加了師資力量,修建公寓樓圖書室教學樓,並且實行了許多優惠政策,如“兩免一補”“獎學金制度”等,幫助家庭困難的學生能順利完成學業。

社會保障,民安所在,黨對人民的關懷是無微不至的。以前人們總擔心生病,看病難看病貴成了百姓的後顧之憂,“救護車一響,一頭豬白養”“小病養中病拖大病扛”“看病猶如擠超市”,這已成了百姓的順口溜。自從新型農村合作醫療制度在全國實施後,老百姓再也不用擔心看病的問題了,“交上十元錢,看病管一年”,百姓們都為黨的這一政策拍手叫好。黨為人民羣眾解除了後顧之憂,築起了一道“安全網”,撐起了一把“安全傘”,打開了一扇“安全門”。

“立黨為公,執政為民”,黨的這一宗旨令人民讚不絕口。黨不知疲憊,不辭辛苦,不怕勞累的日夜忙碌着,全心全意為人民服務,從不發一句牢騷,從不抱怨一聲,從不唉聲歎氣。為了什麼?就是為了人民能過上好日子,能有飯吃,有衣穿,能有一份好的工作謀生,甚至會生活的更好。黨時時刻刻關注着人民,絲毫不敢怠慢。

20xx年的冬天,我國十幾個省受到了百年不遇的冰凍雨雪大災害,各個地方陸續停水停電網絡信號中斷,交通也被大雪封鎖住了。對此,黨派出了大批精鋭的武警官兵,優秀的黨員幹部前去抗災,全國上下同心協力和災難做鬥爭。在這次搶險中,有的抗災人員為了人民的利益英勇的犧牲了;有的民警前去營救被困人員時,由於道路結冰,他們索性就坐在冰冷刺骨的公路上一步步滑過去;還有的為了搶修信號塔,竟抬着幾百斤重的發電機,艱難地爬向山頂;甚至是除夕,在這舉國同慶,一家人團圓的日子裏,仍有人員奔赴在抗災一線。看罷,不禁讓人潸然淚下,黨為人民付出的太多,太多,人民是永遠都報答不了的,黨的恩情人民將永遠銘記在心。

黨是春天裏的雨,滋潤了人民的心;黨是夏日裏的一陣微風,為人民帶來絲絲涼意;黨是秋天裏金黃的果子,讓人民看到了豐收的希望;黨是冬天裏的一團篝火,為人民帶來温暖;黨是雨中的一把大傘,為人民遮風擋雨。在漫漫人生的道路上,讓我們懷一顆感恩的心,去熱愛黨尊敬黨感謝黨,感謝黨對人民羣眾的關心和慰問,感謝黨全心全意為人民服務,感謝黨帶領人民走向了富裕之路,走向了新時代,走向了新世紀。請相信:黨的旗幟會像鮮花一樣永遠綻放枝頭,長開不敗!

課前演講稿 篇五

同學們:

大家好,我是XXX,我相信數學是很多人頭疼的事情。然而,學習數學並不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法,就能學好數學。

一、課內重視聽講,課後及時複習。

想學好數學,上課要跟上老師的思路,課後要獨立完成作業,勤于思考。對於有些問題,因為自己思路不清,一時半會兒很難解決,所以要靜下心來仔細分析問題,儘量自己解決。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

想學好數學,多做題是必然的,所以要熟悉各種題的解題思路。對於一些容易出錯的問題,可以準備一個錯題集,寫出自己的思考和改正解題過程,一起對比,找出自己的'錯誤在哪裏,以便及時改正。

三、調整心態,正確對待考試。

要想學好數學,要調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,並且鼓勵自己能克服困難。由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去!

課前演講稿 篇六

同學們:

大家好,今天我要講的題目是捷徑。

一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道:“我不承認自己走過什麼彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有説只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裏有什麼直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻説:“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峯,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道,又怎麼能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎麼能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰裏打轉。 中國有句古話叫“欲速則不達”。

許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

課前演講稿 篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是XX。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。

每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,學長就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人",那麼,朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓青春活得更精彩!

謝謝大家!

課前的演講稿 篇八

尊敬的老師,同學們:

大家好!

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊裏,住着一位飽經滄桑的老人,課前兩分鐘演講稿。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他,他的身體太弱了。依靠鄉親們的接濟,老人才勉強活下來。可是,倔強的老人不願接受人們的施捨,他要靠自己的力量生活。於是,他十分努力地幹活。一天,老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什麼對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是,他編了個理由,讓死神走了。

時間就是生命,珍惜時間就等於珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘能做的事用四分鐘,一節課能做的事,做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日,明日何其多,我生等明日,萬事成蹉跎,希望這首詩激勵我們去珍惜時間。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾説過,人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了……

不知道是不是你要的,但這個不錯!

時間就是生命,珍惜時間就等於珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘能做的事用四分鐘,一節課能做的事,做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日,明日何其多,我生等明日,萬事成蹉跎。”希望這首詩激勵我們去珍惜時間。

課前演講稿 篇九

同學們:

大家好!

現在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裏花不開鳥不語一片荒涼花園裏也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裏一天孩子們從牆洞爬進來園裏立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裏又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。.。.。.

人們常説:曾人玫瑰手有餘香“其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裏明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿温情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

謝謝大家!國小生課前三分鐘演講稿9

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?演講稿

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功!

課前演講稿 篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《多讀多寫學好語文》。

近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨遊,在閲讀中提高素養。可是仍有不少同學也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文並不難,學語文也沒有什麼高深莫測的訣竅,只要你記住了並做到了這麼簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。

那麼,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:

1、閲讀要廣泛俗話説,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閲讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;“下筆如有神”的詩聖杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最後一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閲讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜誌等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閲讀了兩本(四本)主題閲讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閲讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。

2、讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閲讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閲讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。

3、要勤動筆墨,讀寫結合腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閒暇之餘,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悦,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶……意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的夥伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?

同學們,閲讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閲讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那麼掌聲一定屬於你,鮮花一定屬於你,獎盃也一定屬於你。怎麼樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閲讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!