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五一勞動節演講稿國小生三年級多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:3.25W

五一勞動節演講稿國小生三年級多篇

五一勞動節演講稿國小生三年級 篇一

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話是勞動節專題——《爭做勞動標兵》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。”每當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖。幸福的生活從哪裏來?是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解説。在我們的學校裏每天都湧動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衞生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃得乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦地備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年燦爛的文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。例如,全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建築工地,看到工地的磚瓦供應不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人瞭解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。

作為新時代的我們,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,爭做勞動標兵。

首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民做出更多的貢獻。

其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家裏,自己的事情自己做;在學校,積極打掃衞生,時刻保持校園環境的整潔。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們尊重和學習。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,爭做勞動標兵,做最美的勞動者!

我的講話完畢,謝謝大家!

五一勞動節演講稿國小生三年級 篇二

尊敬的輔導員老師,親愛的少先隊員們:

早上好!我是五(1)中隊的__。

今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。

鮮花似錦,綠草如茵,到處都是鳥語花香,一派勃勃生機。湛藍的天空,悠悠升起團團潔白素雅的雲朵,白雲俯瞰着大地,青山綠水笑開顏。五月,屬於激情跳躍的季節,綠色的大地猶如濃濃的詩意,熱烈地打扮着美麗的春天。

親愛的同學們,本週日就是“五一”國際勞動節了,這是一個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。在這激情的五月,我們放飛青春,放飛夢想。在五一國際勞動節到來之際,祝賀全世界勞動人民節日快樂。

五月,當大家漫步在落英繽紛的田野上,呼吸着清新的空氣,心情豁然開朗。總有這麼一羣人依然堅守在自己的工作崗位上,無怨無悔,默默奉獻,他們就是最偉大的勞動者——白衣戰士,他們也是“最可愛的人”。當我們走在櫻花大道上,看着那花影婆娑,嗅着櫻花的香氣,我們時刻會銘記你們的英雄事蹟。

“幫我把中國加油寫在防護服上。”然後就奔向了病房。在記者訪問的時候,她總是洋溢着笑臉,可是在笑臉的背後她只睡三個小時,但她卻説“沒事,睡得好”,臉上已經有了口罩勒痕,這是她抗“疫”的徽章。

“您好,測下體温”這句話他們不知説了多少遍。以前的此時,應該和朋友吃着火鍋,有説有笑,但是誰也不知道疫情來的猛如虎。他們奮不顧身地就報了志願者。

五月,站在温暖和煦的陽光下,感悟陽光裏跳躍的音符。陽光裏跳躍的音符不斷從地底下拱出,清風作曲,這首優美的勞動樂曲牽引着人們顫抖的靈魂,在這個五一勞動節日裏,人們沒有遺忘這些最偉大的勞動者,無論他們堅守在什麼崗位,都是在創造幸福生活,都是對生活的熱愛和對幸福的追求。

當今社會,勞動人民是世界上最偉大的人民。他們用勞動創造了社會,創造了人類,沒有他們就沒有今天的幸福生活。

在這個充滿真情的五月裏,讓我們不忘初心,繼續前行,在抗疫實踐中放飛夢想,揮灑青春的汗水,為勞動者寫下閃光的字眼——“勞動最光榮”。在這個特別的日子裏,我們要向全世界的勞動者致敬,並送上最真誠的祝願,唱出勞動者的心聲,唱響五月的熱情。

同學們,我們的幸福生活也來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們”勞動節”快樂!

我的演講結束,謝謝大家。

五一勞動節演講稿國小生三年級 篇三

各位老師,各位同學:

大家上午好!我是__國小302班的__,今天,我演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創造歷史,勞動創造光輝燦爛的文明,在每一角每一處,都會顯露出勞動的珍貴,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心。

開學那天,我班開展了大掃除活動。一分完工,大家不等老師催促,就各就各位地幹了起來。男生們個個猶如猛虎下山,一馬當先;女生們也不甘落後,衝鋒在前。頓時,一把把掃帚來回揮舞,十幾塊抹布上下摩擦,兩三隻水桶,不時南來北往。教室裏處處呈現出一派生龍活虎的景象。看着同學們如此幹勁十足,我摩拳擦掌,捋胳膊挽袖子,準備好好打一場殲滅戰。我拿起抹布擦瓷磚,瓷磚上的泥點很多,才插幾下,抹布就變髒了,不知換了幾桶水,擦了多少遍,才見瓷磚本色。我怕還不乾淨,就繼續和其他同學一起擦。張田宇賣力極了,詹鑫悦提着水走起來,兩步三搖,可還是勤勤懇懇的,一聲累也沒。同學們都幹得熱火朝天,揮汗如雨,但是看着自己辛苦勞動而來的成果,心裏比吃了蜜還甜。

在勞動中我彷彿長大了許多,也得到了不少啟示。在勞動中,我們會遇到不會做的事情,但不能因此消極,因為要想熟能生巧,必須是一步一個腳印,持之以恆地去做。在生活中我們遇到困難,也不能因此退縮膽怯,因為要想解決困難,必須是一步步向前摸索,踏踏實實,有始有終。

“我勞動,我快樂,我成長!”勞動最光榮。

五一勞動節演講稿國小生三年級 篇四

同學們好,我是六一中隊的__,今天我分享的是“學習雷鋒好榜樣,為大家勞動不可少”。

熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動是美好的,光榮的。拉·喬乃尼奧裏曾説:“勞動是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉”。勞動既創造了人類,也成就了人類,是中華民族傳承幾千年的傳統美德。

我們六年級一班是一個團結友愛、積極向上的大家庭,每個人都能感受到,勞動是光榮的,也是幸福的。這學期的開學之初,我們每一名小組長都積極投身集體勞動,有的負責教室桌椅的排兵佈陣,有的在宣傳欄裏海闊天空。經過我們的一陣忙碌,桌椅板凳、宣傳欄、植物的擺放都變得井然有序。勞動的過程是緊張的、忙碌的,收穫的不僅是處處透露着的鮮亮底色,更是滿滿的幸福感。我們用自己的雙手使校園變得更加整潔和美麗,也真正體會到了勞動的價值意義。

勞動讓我們認識到,無論做什麼事情,都必須持之以恆,只有學會堅持,我們才能達到目標。勞動培養了我們的責任心,讓我們認識到,作為社會的一員,我們有義務去為社會的發展建設奉獻自己的一份力量。勞動創造了文明和財富,它促進人類的發展,推動着歷史前進。作為一名新時代的學子,我們應積極投入到勞動中去,多參加一些義務勞動,在鍛鍊自己的的同時也服務他人。

五一勞動節演講稿國小生三年級 篇五

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

我是五年(3)班的__

今天我在國旗下演講的題目是《勞動最美》

大家知道什麼是勞動嗎?

勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。勞動是歡樂的、是光榮的,是神奇的,是偉大的,更是美好的。

著名教育家陶行知説:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好”。因為勞動,才有了今天崛地而起的萬丈高樓;因為勞動,才有了現代化的信息高速公路;因為勞動,才讓偌大的地球變成一個小小的村落;因為勞動,才使廣闊的荒野變成了萬畝良田;因為勞動,才能讓生活變得豐富有趣,多姿多彩;才能把那些美好的瞬間留下來,變成永遠的記憶。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明,創造了我們今天的幸福生活和美好家園。

同學們,我們也應該是美的創造者。我們的教室、校園都很美麗。學校為我們的學習,生活提供了很優越的環境。這麼好的環境就需要我們用勞動去維護。就需要我們每位同學都能按時,盡心盡力地做好值日生工作,我們的勞動成果還要勇於接受別人的檢查。平時請同學們隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,希望大家能做到自己的事情自己做,學校的事情積極做,家裏的事情自覺做,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。

同學們,從現在開始,行動起來,讓我們積極參加學校組織的各種活動,在家做愛勞動的好孩子,在校做愛勞動的好學生,因為體力勞動可以鍛鍊身體、增強自身的靈敏度、提高自身的免疫力,是我們擁有健康的體魄。有體力勞動就會有腦力勞動。腦力勞動就是要多思考,多做題。當你做對了一道難題,下一次,要向更高一級的難題邁進。另外,勞動還能磨練我們的意志力,培養我們的責任感,讓我們養成吃苦耐勞、勤勞勇敢、堅強自信、敢於克服苦難的品質。因為只有你經過勞動,才能知道勞動的辛苦,瞭解財富的來之不易。從而更加的珍惜自己和別人的勞動成果。通過勞動,磨鍊意志,成就自己,美麗社會!用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

今天,我站在鮮豔的五星紅旗下,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力奮鬥,那麼你就是最美得!

我的演講完畢,謝謝大家!

五一勞動節演講稿國小生三年級 篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。我們是305青鳥中隊,今天我們國旗下講話的主題是《致敬勞動者》。

五月正向我們走來,今天站在鮮豔的五星紅旗下,我們要讚美勞動者。你可能會問“誰是勞動者呢”?新冠肺炎疫情來襲,他們是逆行者;洪災火災面前,他們是無畏者;決勝全面建成小康社會,他們是奮鬥者;決戰脱貧攻堅,他們是衝鋒者……

五一國際勞動節,這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。習爺爺曾説過“勞動沒有高低貴賤之分,任何一份職業都很光榮”。勞動描繪明天,勞動開創未來,是勞動者在平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。

雖然我們現在還是國小生,能做的比較有限,但我們要牢記自己現階段的使命,培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。