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老師説演講稿優質多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.43W

老師説演講稿優質多篇

老師説演講稿篇1

有人説:“老師是陶冶學生心靈的偉大工程師。”還有人説:“老師就是一杯水喂同學。“但我覺得老師是温暖學生心靈的一縷温暖的陽光。師愛是看不見摸不着的。老師和很多家長一樣,都有一顆期待成龍,期待女人變成鳳凰的心。但是學生並沒有意識到這種愛。和我一樣,他們也沒有意識到這種嚴格意義上的善良。

我是一個調皮的學生,上課不守紀律。我在音樂課上發言,老師給我嚴格教育,我很生氣。我想:就説幾句?怎麼可能?回家後,我把這件事告訴了父母。父母告訴我:一兩句話是小事。如果班上53個人説一兩句話,還能上課嗎?我們覺得老師這樣做很好!因為可以提醒全班。老師不説你,你就像小樹一樣容易彎。如果不改正,它會越長越彎,最後被砍倒燒掉。改正後,你會成為一棵參天大樹,踏入你的綠雲之路,成為一個國家有用的人才。聽了父母的話,我的心裏充滿了對老師的感激。我之前的不滿已經化為塵埃,隨風而逝。像我這樣的學生確實很多。希望他們能多和老師交流,説出人生的真諦。長大後你可能會覺得我面前的一切都是老師給的。

啊!老師有多偉大。如果説科學是一個高峯,那麼老師就是一個嚮導,會帶領你走向科學的高峯。9月10日教師節,希望全世界的同學都給老師送上一束鮮花和一點祝福。雖然不是什麼貴重的東西,但卻表達了你對老師的感激之情。

老師説演講稿篇2

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

從我咿呀學語的孩童步入幼兒園的第一天,我學到的第一個詞語就是“老師”,那時候稚嫩無知的我,覺得老師像媽媽,她温柔,善良,教我們畫畫,教我們背兒歌,給我們洗弄髒的小手、小臉兒,……記得老師常説,幼兒園就是我們的家,我們都是她的孩子,老師就是我們的媽媽。

到了國小,我覺得老師不僅僅像媽媽,更像我們的朋友,我們的知己。我喜歡和老師在一起,喜歡她上課時的一舉一動,喜歡她給我們講做人道理的一言一行,喜歡下課時黏在她身邊時的一笑一顰……我從心裏尊敬老師,因為她教會了我很多知識,教會了我們如何做人,怎樣處事。讓我們學會樂瞭如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成長。您不僅帶着我們在知識的海洋遨遊,更重要的是教會了我們如何感恩別人。這其中的朝朝夕夕、點點滴滴動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,給我們留下刻骨銘心的記憶。

一年級時,老師教會我誠實;

二年級時,老師教會我懂事;

三年級時,老師教會我傾聽;

四年級時,老師教會我認真;

五年級時,老師教會我樂觀;

六年級時,老師教會我做人。

短暫而又漫長的六年,老師為我們付出了自己寶貴的青春和汗水,在平凡的崗位除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎自己的所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和功德!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界上最美的色彩。此時此刻,我真想放開歌喉,為我們的老師唱支心歌。

老師,我最親最愛的老師,千言萬語,萬語千言難述我一顆感恩的心,請接受我一首小詩表述一個國小生深深的敬意!

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒着亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播着智慧的火種。

老師説演講稿篇3

親愛的老師:

感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:讚美您,為人師表,勞苦功高!您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。

老師,節日快樂!教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的`辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

老師説演講稿篇4

老師,您辛苦了

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了剛破土的幼苗。

是誰——

把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

您的關心就好像和煦的春風

温暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

您的愛護讓我們健康成長,

在收穫的季節結下碩果。

是您帶我們走過風雨,

是您用知識的營養將我們哺育,

卻從來不求回報與索取。

淘氣的我們卻還經常惹您生氣。

是您給我們解答一道道難題,

是您告知我們:

遇到困難時,不要輕易説放棄。

從此我們的生命中,

隨時充滿了歡喜。

少了許多懊惱,

增添了一份堅毅。

您像一支紅燭,照亮別人,燃燒自己。

您是人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望和幸福。老師,您是我的引路人,為我指明瞭前進的方向;

老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

老師,我們會永遠牢記您的諄諄教導,

積極,友愛,求實,進取!

走好生命中的每一步。

您辛苦了!老師!

您辛苦了!老師!

我們向您致以崇高的敬意!

老師説演講稿篇5

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。

感恩節的時候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,我發現,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光,洋溢着無言的新情,時間、空間會慢慢改譜,而唯一不會變的,是那一顆恆的愛心,這顆愛心所藴含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽繫着顆顆熾熱的心,撒播着深切永恆的情。我們是快樂的,是幸福的。

也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做着她應做的工作,拿着她應得的薪水;也許她一閒下來,就整日裏嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……

後面有許許多多的"也許"可以傾訴,但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽。假如,她在十月懷胎時,並沒有選擇你,你還會在意天下抒發你對世界的熱愛嗎?你還會在教室裏誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在遊戲中體會生命的的真諦嗎?或者,你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎?

記得有一次在與母親爭吵過後,我對父親説起母親的種種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴肅地説了一句話,至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯萬錯,她終歸是你的母親。這句話終於讓我覺醒!是啊,她讓我有了生存的權利,讓我享受了來到這世界上的幸福和美好,我應該滿足了,應該對她感恩戴德並終身報答。何況,她並沒有將幼小的我棄置一旁,並縣還教我説話,穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什麼呢?那善意的批評又算得了什麼呢?

母親,生命來自您,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響裏有您不斷的叮嚀;無私來自您,歲朋織就的白髮裏有您不變的期待;愛來自您,滄海桑田的變遷裏有您温暖的笑臉。

是否可以,為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會享用的早餐;是否可以,為您按摩勞累的雙肩,將飯後的碗筷用清水洗刷,是否可以,為您摘掉鬢邊的白髮,用名牌的護膚品將您裝扮;是否可以,放棄一些自己快樂的時間,挽着您的手,與您一同享受一次美好的春天!

老師説演講稿篇6

尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的.回報。今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!

老師説演講稿篇7

老師,我們尊敬你

我擁有一艘小船,是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領着我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重複着這樣一句話:“這是我們的責任”!

在《愛心與責任》一書中,我看到我的語文老師寫的一篇文章,裏面有這樣一個故事:

一星期天早上,她突然被一個電話鈴聲吵醒,電話裏傳來了一位陌生人焦急的聲音,説要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因,家長卻説到她家再祥細談。無奈之下,她見了他們娘倆。一進門家長就説是誰誰介紹她來的,讓她幫她開導開導她的孩子。天哪,這孩子不是她的學生,對他也是一無所知,怎麼開導啊?她猶豫着打算推辭,哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖,一條條淤血印痕赫然出現在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此時的她已經沒有拒絕他們的勇氣。瞭解情況後,她知道了,原來這學生把從家長那兒要來的生活費用去上網吧,經常徹夜不歸,還和他的班主任鬧得不可開交,經常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至於孩子心靈極度扭曲而常常抱怨,在學校不是同學不對,就是老師不順眼。在家裏,有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴,老師決定幫助這個學生。於是她計劃四周跟蹤教育,每週星期五與家長電話瞭解孩子情況,星期六和孩子見面交流。這段時間裏,她們一起上網,一起聊天,一起看網上小説,一起評網絡文學和網絡遊戲。同時她教育他誠實是做人的根本,喜歡電腦並不是壞事,合理運用也許能成大器。在她的多次引導下,孩子的行為有所收斂,起伏的態度也改變了不少。一年後這位學生轉到了我們的學校,還進了老師所帶的班級。在共同學習的日子裏,老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息,只鼓勵他及早地融入新的集體,健康快樂的學習。經過老師全心全意的教育,這位學生的成績有了很大的進步,xx年會考總分一獲得a等。這讓老師的心裏有説不出的幸福,因為她所付出的愛得到了肯定,得到了回報!

而今,我和我的同學有幸成了她的學生,常為她的語文課所吸引,常被她的學識所陶醉。也就因為這樣,在我們班的qq羣選舉最受歡迎的老師投票中,她的票數是最多的。

當然,象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的,我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長;是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班後,他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,惦記案頭堆積如山的作業,他們沒能忘情於享受。他們一生就為一個字而拼博:那就是愛。愛事業、愛學生。愛那些優等生;愛那些學困生;愛那些頑皮的“搗蛋鬼”,愛那些需要幫助卻不是自己學生的學生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任,可我認為那是博愛,是無私的愛!

同學們尊重老師吧,家長們尊重老師吧,全社會都尊重老師吧。 因為老師是人類靈魂的工程師!是能把大愛獻給祖國後代的引路人!是值得尊重的人!

老師説演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們: 你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現着生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

教師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益······

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾(she)級而上的時候,總有人在身旁牽引着我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,老師,我能行,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!