老師們、同學們：
大家新年好！今天是新學期的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！
1.開好頭，起好步，抓好第一週。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。本學期，學校德育領導小組將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方説：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2.重能力，重發展，樹立自信心。
有位教育家説過這樣一個意思：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以説明自信心對於一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由於種種原因，成績不理想，或者沒有評到三好學生，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關係比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。這學期學校大隊部將提出新三好學生的要求，希望同學們樹立信心努力爭做新三好學生。
3·多讀書，讀好書，提高自身修養。
書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期大隊部將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學校將評出“書香班級”、“閲讀之星”等榮譽稱號。
同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創造自己新的輝煌吧！最後，祝同學們新學期全面發展，各有進步，學得愉快，玩得開心！
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們，
大家好！
真的非常榮幸能在這裏代表新生髮言，也十分感謝院領導給我這項殊榮。
迎着清爽的秋風，吻着醉人的菊香，在這美麗的日子裏，我從千里之外來到了以孝聞名的孝感，跨進了夢寐以求的大學，開始了我的夢想旅程。
當我踏進這幽美的校園時，看到老師、學長學姐們熱情的手臂，温暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟着飛揚。這是為什麼呢？因為這裏就是我人生的一個最最重要的轉折點，一個讓我圓夢的地方！所以我們不必比較條件的優劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想，我們當為之珍惜。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單衝動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。“人生豪邁，年輕沒有失敗”，是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室裏學習，在失敗中學習，在別人身上學習。
既然我們選擇了__學院，就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自己，逃避現實，填補內心的空虛，但離開網絡，空虛依舊，現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現在所擁有的，限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創造的。當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標，為夢想不懈奮鬥。
同學們，人之一生，不如意者十有八 九。重要的是我們自己對自我的認識，對環境的理解。環境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環境的態度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們團結起來，勇往直前！
人的一生就是奮鬥的一生！《滿江紅》裏説得好“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”過去的努力，我們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來！我親愛的同學們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。從現在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學習生活中去。我想，四年大學生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩！
最後，祝願同學們學業有成，前程似錦！
祝願領導老師身體健康，心想事成，教師節快樂！
祝願我們的學院明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
各位老師、各位同學：
告別了昨日的塵囂，我們背起行囊，懷着一份對理想的追求，我們在東方學院聚首，在人文系聚首，開始着我們新的人生旅程。
儘管我們來自不同的地方，儘管我們有着不同的個性，但有一點卻是相同的，那就是深深根植於我們的理想與追求中的東方之夢。同一個夢想，同一個起點，當我們懷攢着夢想站在新的起跑線上的時候，我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時間才能兑現的期票，一張呼籲我們權益又呼籲我們義務的期票。
擁有這張期票，我們可以去參加各種活動；可以去享受各種資源；可以去爭取各種獎勵；可以去擁有我們應該擁有的種種權益……因為這是我們作為期票持有人的不容否定的權利。因為我們也有我們的“金融法規”為我們的權益保駕護航——《學生手冊》就是我們的“金融法規”。
當然，權利往往與義務同行，“金融法規”在保障權益的同時也“打擊犯罪”，當我們在感受着權利帶給我們的豐裕的時候，更應該明確我們應該履行的義務。只有更好地履行義務才能更好地享受權利。
無視這些義務，我們將會因違反各種紀律而受罰；無視這些義務，我們將會因無法兑現期票而自毀權益！
不要讓權益在我們的手中白白浪費，不要讓期票最終無法兑現。
找點時間，找點空閒，多翻書看看，《學生手冊》裏有我們該學該看該明白的東西。
現在不是服用享受主義麻醉品的時候，現在也不是注射混沌主義催眠劑的時候，現在是從一個時代過度到另一個時代的歷史緩衝期，是從同一起跑線上騰起向着充滿希望的東方前進的新時期！
我們絕不相信“勤學”的銀行會破產
我們更不相信“務實”的金庫會資金不足
我們相信的是“養德”能為我們的權益固基，“求進”能為我們的期票增值！
只要我們努力了，一切皆有可能！謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
愉快的暑假生活已經結束。迎着涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。今天我們在這裏隆重舉行2019-2019學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎！對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候！過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。
1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：
2019年12月9日在深圳市首次中國小素質教育特色學校複評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創建資格。第十屆“我愛祖國海疆”全國青少年建築模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。2019年11月深圳市青少年建築模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國教育音樂分會聯合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動“校訊通杯”深圳喀塔中國小生中華經典誦讀大賽獲市國小組二等獎。2019年國小生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。2019年12月，我校順利通過市體育傳統項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統項目(足球)學校稱號。2019年12月學校田徑隊獲市團體第四名。2019年6月13日，“迎大運”深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節比賽榮獲一等獎。
2、學校獲區級榮譽情況：
2019年12月21日，我校順利通過龍崗區“依法治校示範校”評估驗收。2019年11月學校在龍崗區國小生田徑運動會獲團體總分第三名。2019年3月學生男子足球隊獲龍崗區“迎大運國小生足球賽第一名；2019年4月學生男子藍球隊獲龍崗區“迎大運國小生藍球賽第一名。2019年6月學校男女足球隊在龍崗區首屆培林杯“迎大運，足球射門大賽”中皆取得冠軍。2019年10月龍崗區體育教師説課、專業技能3人分獲一、二、三等獎。
這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們在新的學年再創佳績。
俗話説：“良好的開端是成功的一半。”新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。在此，我向同學們提出幾點要求和希望：
首先，要學會做人。要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養成良好的行為習慣，爭做品學兼優的優秀國小生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衞生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衞生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習…本站 …，積極參加教研、科研工作；進一步增強責任感和使命感，敬業愛崗，嚴謹執教，工作上更加精益求精；尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。
這個星期是我校“安全教育周”。為了加強學校安全工作，營造校園安全環境，我們將本週活動主題定為“強化安全管理，共建和諧校園”。大家知道，我校現有學生1700多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關係到我們千家萬户的利益和社會的穩定。專家通過調查發現，通過安全教育，國小生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展“安全教育周”宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。
在新學期開學之際，學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作：
1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外遊蕩，放學後及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免衝撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替説理。使用教學儀器注意防觸電等。
3、社會安全。在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人説話，以防被人拐騙。危機時刻，同學們可以及時撥打110報警。學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。
4、食品衞生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買“三無”食品，預防食物中毒等。
5、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學們身心健康的成長。
老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。我們將以更飽滿的激情，以務實的作風，紮實的工作，迎接新的挑戰，去追隨屬於我們的夢想吧！
最後，祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們學習進步、健康成長！
謝謝大家！
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：
我是_級建築設計技術的_。這天，我十分榮幸能夠代表_級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶着父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑臉走進了_大學。作為_級新生，我們在感受着新鮮的同時，也更快的融入了這個温暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦後，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞着熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫忙，都暖暖地包容着我們。請允許我藉此機會，向_大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝！建築學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，儘快調整心態，為自我的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自我：
一、養成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養潛力，為終身理想積蓄力量！學習，歸根結底還是培養多種潛力。如：閲讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢於嘗試，善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們為自我的終生理想積蓄力量，努力奮鬥吧！
新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那裏，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁着完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在_大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最後，祝校領導、老師身體健康、工作順利！祝各位同學學業有成。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好。我是12級專業的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發言。
白駒過隙，昨日的我們彷彿還在為自己的理想在大學聯考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含着對未來生活的美好期望和無限遐想，揹負着親人的囑託，帶着朋友新的祝願，跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——*大學這一嶄新的舞台上，大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服；在我們遨遊學海的航行中，將會有可能折斷桅杆的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容裏，成功就在我們的手中！
大學是一個全新的環境，這裏更需要自強不息的努力，大學聯考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯，吾學也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
雖然説是這樣，但是當你真正經歷大學生活後才知道，這一切都並非易事。 當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所説的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基説過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。“恰同學少年，風華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發圖強的信念，有博學篤志的責任。新學期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今後的日子中，我們定會：
一、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。進入大學並不意味着享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閒，白了少年頭，空悲切。
二、團結友愛，互幫互助。人不是獨立存在於世間的動物，“己所不欲，勿施於人”，“以誠待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學，持之以恆。在新的環境，我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習，從“要我學”轉變為“我要學”。大學聯考已經離去，榮辱也成為過去式，在這裏作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴於律己，樹立規範意識。我們會從小事做起，從現在做起，遵守學校的各項規章制度，培養高尚的思想品德，做品學兼優的學生。
十二年的寒窗苦讀，無數的挑燈鏖戰。我們不曾後悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終於澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰的地方，我們更是憧憬着未來。同學們，讓我們以先人為座標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮鬥，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年後，當我們離開*大學這一熱土時，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的説：追求卓越，青春無悔。
最後，祝願各位領導、老師工作順利，身體健康，祝願各位同學學業有成，前程似錦。
謝謝大家。
去年當我被選為06級新生班主任時，我的心情特別複雜——即興奮，但同時又有些擔心。興奮的是我終於當上了我所一直熱愛的班主任工作，擔心的是作為管理學生工作的領導這麼信任我，我能否把這班級管理好，創建一個具有良好的學風、班風的班集體。多少個晚上的我都徹夜難眠，如何管理好班級，如何讓新生適應大學的學習、生活，如何做人、做事、做學問等等一系列的問題縈繞在我的腦海。記得一位優秀班主任曾經説過：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。而我一直夢想着成為一名的優秀班主任。因此在我還沒有正式管理班級之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向輔導員、有經驗的班主任、優秀班主任以及周圍同事詢問關於做好班主任問題，並閲讀班主任工作手冊之類的書籍等等，得到了一些很好的管理班級的工作方法。在以後的班主任工作中，我便開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
回顧過去20xx-20xx大一的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中感到非常充實和無比的快樂。在這裏我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們的熱心指導與鼓勵，是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑託，讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發，下面，我就談談我的具體工作和做法。
一、開學三件事
在正式開學第一天，我做了三件事：
1.介紹學校和學院的情況，讓他們愛上自己的學校，愛自己的學院，愛自己的
專業，瞭解自己未來的發展方向，從而激發學生學習的主動性。
2.為了更好更快地瞭解和熟悉每一個學生，我製作了學生個人資料卡，其中包
括個人的基本信息、個人興趣愛好、公寓的房間號、家庭住址、學生和家長的聯繫方式等，這樣也就可以很方便地與學生和家長聯繫。
3.自我介紹，讓學生站在講台上介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，願望。主要是給學生一個鍛鍊機會，讓每一個學生敢於站在講台面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
二、入學思想教育
大一新生入校後，普遍有鬆勁心理，認為緊張的高中生活終於過去了、可要好好的歇歇了，於是不再有壓力、也不再求上進，所以一入學就要消除他們這種心理，建立新的深厚學習氛圍，創建學習型班級。這就要結合當前的社會發展、就業情況等進行思想教育。讓學生知道，隨着社會的進步，對學歷層次的要求也越來越高，每年的就業形勢也很嚴峻。這就要求在校大學生必須樹立遠大目標，獲取更高學歷層次(如考研究生)。獲得更強知識技能，真正學有所成，學有所用
三、建立優良學風
大一班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣，塑造良好的學習習慣和學習風氣。大衞。休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大嚮導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項工作。
1、學習方法輔導
很多學生剛進入大學都是很迷茫的，對大學的對大學的學習方法瞭解甚少，很容易造成學習方法的不適應，因此要幫助學生在學習觀念、學習方法以及學習態度上進行轉變。
因此開學伊始，在班會上我給同學們講解如何適應大學裏的學習生活，為了起到好的效果，我找來高年級優秀的學生和一些學生幹部為我們班同學作學習經驗交流，把好的學習方法介紹給他們，雖然學習方法因人而異，但是大部分學生有所幫助的。通過這一系列的學習方法輔導，大多數同學都能很快地適應了大學裏學習方法。
此外，對於大一來説，數學與外語的學習是眾多基礎課中的重中之重，如果這兩門功課學不好，直接影響其它各門功課的學習，甚至影響考研和就業。因此在學生未上課之前我便給他們講解了數學和外語的重要性，但也不要忽視對其它課程的學習，這樣從開學的第一天開始，就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學生自身努力學習這兩門功課外，我也參與其中。
比如對於數學的學習，在學生每學完一章以後，讓學生自己把平時遇到的典型性課外習題，集中起來然後彙總到學習委員，再由我和學習委員共同將典型習題再精選，最後做成單元測試試卷，並以正式考試的方式進行測試，然後進行評分、分析試卷，對於大家存在的共性問題，由學習委員或對此問題有透徹理解的同學給大家講解，鍛鍊了同學表達能力，而每個同學都參與其中，也激發了大家對數學的學習興趣，由被動學習變成主動，培養了學生的獨立學習能力；此外這樣不但鞏固了對數學理論知識的理解，同時也強化了對數學的訓練，而且為以後其他課程的學習和考研打下了堅實的基矗從最後的考試成績來看，第一學期成績全年級第二，與第一名僅差零點幾分，整體的數學成績都很好。由於有了第一學期的數學基礎，在第二學期與理科有關的課程都相應的提高上來。比如高等數學在全年級排名第1，大學物理全年級排名第1，C++程序設計全年級排名第2，線性代數全年級排名第2，
對於外語的學習，平時經常給他們敲警鐘，説明外語的重要性，並要求每天聽兩個小時的聽力。除此之外，我還成立了成立以寢室為單位的英語學習小組，由小組的組長負責組內的學習討論與交流，各個寢室的學習小組組長定期把典型習題彙總，實現班級學習資源共享。通過這樣的一系列的管理方法，我們班的外語成績在每次的學期期末考試都是全年級第一名；而在本次的大學英語四級考試中，我們班取得了四級通過率為84%的好成績，全班只剩下5名同學沒有過，在5名同學中有3名同學與四級分數線非常接近。從這些可以看出，平時對外語學習的嚴格要求是非常重要的，而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況
良好的上課出勤是建設優良學風的重要方面，直接影響學生的個人學習成績和班風。考查學生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地瞭解的學生的上課出勤情況，我成立了班級考勤小組，每個寢室選一名同學為小組的成員，讓他們記錄每一次課的出勤情況，同時每個小組成員又對所在寢室的同學起到了督促和監督的作用。同時班長和學習委員為也該小組成員，也要記錄出勤情況，同時其他小組成員把自己的考勤記錄彙報到班長和學委那裏，我會不定期對考勤記錄進行抽查，這樣形成了相互監督形勢，同時學生也形成了良好的上課出勤習慣，因此大一整個學年沒有同學缺課情況。
3、晚自習制度
在大一的第一學期，新生對高年級的同學不認識，如果學生的不能集中上自習，當學習上的遇到難題時，不能及時討論與解答。因此通過學院找了一間自習室，並規定週一到週五晚6：30分—9:00必須上晚自習，這樣做可以進一步培養學生獨立學習的能力；同時讓學生每天有事情幹，打消入大學後的鬆勁心理。
對於不理解到教室上晚自習的同學，我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對於經過勸解無效的同學，為了避免造成嚴重的牴觸情緒而影響其學習，我採取了特殊對待，在他們保證去上晚自習的條件下，讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(但在寢室學習除外)，然後通過其他同學瞭解他們的上自習情況。我們班有位同學非常不喜歡集體上晚自習，經過勸解也無效，於是就對他採用了上述方法，效果很好。
在大一的第二學期，大部分同學已經養成了上晚自習的習慣，我便不要求學生集中上晚自習，而是採取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習，並由各個寢室中具有責任心強的同學負責帶隊，同時督促本寢室的同學去上晚自習。這樣形成了各個寢室相互暗中比賽上晚自習，生怕自己落後的良好態勢。比如我們班的女生寢室，每天都很晚才回來，而回來早的同學心理都感覺不是滋味，因此這個寢室女生的學習成績都優秀，其中兩名同學的綜合學習成績分列全年級第一、第二；而第一次四級考試中全體通過，並且分數都很高，可以看出上晚自習是多麼重要。
通過晚自習制度，使大家都忙於學習，所以沒有一個同學被網絡和遊戲所迷戀，大一的第一學期的全班成績排在全年級第二，與第一名的相差不到1分。而第二學期全班成績排在全年級第一。
4、建立並嚴格執行班級管理制度
學生進入學校後實際上就是一張白紙，你在上面寫什麼就是什麼，這個時期是比較好管理時期，所謂的打下良好的基礎就應該從這時候開始。為了保證良好的班級紀律，創建優秀班風，制定了詳細的班級管理制度。讓他們知道做什麼，不該做什麼，這是建設優良班風的重要舉措之一。
5、加強調查與總結
通過班主任的調查研究，可以及時發現問題，給有效地解決問題提供了真實依據。在這方面我的方法是：
1)寢室走訪。為了瞭解學生的生活、學習等情況，我每週晚上到學生寢室1-2次去，與學生聊天，瞭解學生近期的學習和生活等，同時可以更加清楚地瞭解上晚自習情況，對於他們存在的問題可以及時地解決。
2)與家長溝通。做好與家長的溝通非常重要，可以更加清楚地瞭解學生的，
進而才有針對性的管理方法。此外還可以與家長共同來教育學生，因此起到了事半功倍的效果。我們班有個學生，由於不能很好地端正學習態度，我便及時和家長溝通，瞭解情況。後來通過我和家長的耐心勸解和鼓勵，學習態度發生轉變，因此這學期的學習成績有明顯地提高。
對於考試不及格的同學，我都會將其情況與家長彙報，讓學生認識問題的嚴重性，通過班主任和家長的共同教育，使其端正學習態度，激發學生學習的主動性。我們班有位同學上學期成績較差，有被降級的危險，在期末考試結束後我便與其家長溝通，本來這位同學暑假打算回家，經家長的勸解，決定假期在學校複習功課。在假期期間，我經常到寢室與他聊天，鼓勵他，並邀請他和我們班其它不回家的同學到我家裏吃飯，讓他覺得大家都在關心他，因此這位同學沒有被降級。
3)調查問卷。對於某些問題直接與學生面對面溝通有困難的，我採取了不記名的調查問卷方式來了解同學，比如個人上晚自習情況、對班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動我更加了解班級中存在的問題，從而有效地及時地調整了我的工作方案。
4)聽課。定期到學生課堂中聽課是瞭解學生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通，架起任課教師和學生之間的教與學橋樑，從而給學生和任課教師提出合理化建議。
5)期末考試總結。每個學期開始要召開關於上一學期的學習成績總結的主題班會。在班會上，讓同學站在前面總結自己的上學期的學習狀況，並確定本學期的學習目標。有了教訓和目標，就會有動力去學習。
四、結束語
大一是學生過好四年大學生活的關鍵時期，也是決定他們能否成才的關鍵時期。我相信只要你熱愛班主任這項工作，用心去做，用心去感悟每個細節，用心去愛你的學生，再加上適當的方法，就能使大一學生走在成才的快車道上，經過四年拚搏，就會取得累累碩果。
各位老師，同學：
大家早上好！今天我演講的題目是《新學期，新起點，新面貌》。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過多年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我們要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我們要知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動？? 當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我門應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我們要把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我們五六年級即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！ 謝謝大家！
歲月如流水，20xx學年度已經過去。在20xx學年度開學之際，我們學校又迎來了一學期的開學典禮。大家度過了一個輕鬆愉快的暑假，又高興地回到了校園。
今天，我代表學校向辛勤工作的老師們和努力學習的同學們致以新學期的問候和美好的祝願，祝願你們工作順利，身體健康！
上個學期，經過全體師生的共同努力，學校各項德育工作進步明顯，沒有出現重大違紀事件，沒有師生違法犯罪現象。一個學期以來，學校舉辦了同學們喜聞樂見的很多的活動。
1、知榮辱、樹新風演講和徵文比賽。在演講比賽中，現在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡雲霞同學獲學區一等獎、瑞安市二等獎；在徵文比賽中，現在三(4)班董繁收、二(2)班鄭飛蝶獲學區二等獎。
2、學校舉辦了首屆乒乓球比賽，唐棋、何福來、葉冰冰、徐彬之、鄧偉、李晶晶、李宗祿、董繁收等8位同學代表學校參加塘下教育學區舉辦的國中學生乒乓球比賽，獲得男女團休冠軍；其中現在二(4)班的唐棋、何福來分別獲第2、4名，三(1)班李宗祿進入前8名；現在三(2)班的李晶晶、二(4)班的葉冰冰分別獲第3、4名，徐彬之進入前8名。這些成績的取得，離不開張鬆波教練的努力和8位同學的刻苦訓練。
3、上個學期二(3)班孫慧慧同學的作文《我們都是一樣》的獲瑞安市“安陽一中杯”作文競賽三等獎。
4、上個學期，七年級八年級部分學生進行了英語讀寫綜合競賽，其中二(1)班林佩佩、二(2)班顏微鳥、二(3)孫慧慧、一(1)蔡雲霞、一(3)潘鴻明、一(5)董文瑞獲一等獎。
5、上個學期開學初舉行了開學典禮，同時也是一次獻愛心活動，師生共捐得愛心款3000多元，其中有三個班級捐得最多，他們分別是現在的二(3)班148.5元，二(2)班135.6元，三(2)班129.5元，這些錢主要資助我們學校品行兼優、家境貧困的學生以及社會上急需幫助的弱勢羣體。
6、上個學期進行了班容班貌評比，八年級的四個班都不錯，七年級段的一(3)、一(4)班尤為突出。在校紀校風1000競賽中，上個學期的二(4)、二(2)班所得的流動紅旗居段裏榜首，七年級段的一(5)班、一(2)班名列段裏第一、二名。
7、上個學期，舉辦了各種主題(交通安全、榮辱教育、文明禮貌、禁毒教育等)的黑板報、手抄報評比，交通安全主題黑板報評比：
七年級段：第一名一(3)班第二名一(2)班
八年級段：第一名二(4)班第二名二(2)班
交通安全主題手抄報評比：一(3)、一(5)、二(2)上交份數最多
8、上個學期有很多學生參加學區或瑞安市級藝術節活動
二(2)班何鋒考同學的獨唱獲學區二等獎，瑞安市三等獎第4名；一(4)班潘修燊同學的篆刻獲學區一等獎瑞安市三等獎；學校48位同學代表學校也代表塘下教育學區參加瑞安市藝術節大合唱比賽獲瑞安市三等獎第4名，成績來之不易。
9、上個學期，二(2)班洪潔、董德利、二(4)班董德煌等5位同學代表學校團員參加塘下鎮團委舉辦的登山比賽，獲三等獎。
10、今年的清明節，學校團員代表到瑞安市西山烈士陵園掃墓，祭奠革命先烈。團員代表、學生會成員去新居登山。
11、上個學期有這些同學被評為瑞安市級、温州市級優秀學生幹部及優秀學生：
瑞安市級優秀幹部：現在三(3)班的李倩茹瑞安市級優秀學生現在二(4)班的何福來二(5)班的董秀潔
温州市級優秀幹部：現在二(2)班的陳明朗温州市級優秀學生現在三(2)班的李晶晶三(1)班的徐彬之
12、上個學期進行先進班集體評選：
瑞安市級是現在的二(2)班
校級是原三(3)班以及現在的二(1)、二(3)班
上學期，我們還要求全校同學重新學習《行規》和《守則》的內容，學校裏湧現出很多好人好事。如上學期的第7周星期四下午第2節下課後，一(2)班鄧兵同學撿到一(4)班孟凡鳳同學的校牌並主動上交政教處，4月25日一(3)蔡瑞森同學撿到一(4)班邱潔同學的校牌並上交政教處，4月30日二(2)班嚴小燕同學撿到一個籃球上交學生會辦公室等等。
但也出現不和諧的方面：
1、二(4)温某某(温興標)同學進校園時未戴校牌，拒絕接受校門口禮儀員的登記
2、一(1)班鄧然華同學上課頂撞老師，並且認錯態度不好，現正在辦理退學
3、一(4)班一個同學與保安頂撞，並被保安打傷
4、上學期第4風吹雨打星期四下午二(2)班季昌印、王靖琮在花壇中搖樹，並且校牌裏沒有照片
5、上學期期會考試期間，有三個同學穿拖鞋進校園，他們分別是一(2)班李偉輝、一(5)班李健、二(2)班李偉王
本學期打算：
學校將繼續舉辦一些同學們喜聞樂見的活動：廣播體操比賽、學生田徑運動會、乒乓球比賽、藝術節、讀書節、黑板報手抄報評比、主題班會、學校大課間活動、現場網頁製作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學習之星評選等等。舉辦這些活動的目的，就是豐富同學們的業餘生活。同時，也請同學們要做一個學會做人，學會求知，學會健體、學會審美的品學兼優的中學生。我們始終要記住：成績不好是次品，思想不好是廢品。
同學們：
金秋時節，2010級新同學從祖國各地、四面八方走進清華園，開始了新的學習生活。首先，請允許我代表學校，向全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！並藉此機會，向培育你們健康成長的中國小老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意！
眾所周知，能夠進入清華學習的同學，都是中學的佼佼者。同學們在中學階段勤奮學習，奮勇爭先，在激烈的競爭中脱穎而出，終於進入了自己理想的大學；如今，這麼多優秀學子匯聚在一起，為大家的相互學習提供了絕好的機會，同時，相對於新的更高的奮鬥目標，每個人又都面臨着新的挑戰，只有繼續刻苦鑽研，才能取得更加優異的成績。
今天的開學典禮是同學們人生路途上的一個新起點。如何立足新起點，迎接新挑戰，爭創新成績？我想，至少有以下幾個方面值得大家在今後的大學生活中深入思考和努力發揚：
第一，打好基礎，積極實踐，勇於創新。大家知道，清華已經有近百年的歷史。在建校初期和之後的一段時期內，主要培養本科生和預科生，通過廣延名師，給予學生堅實的數理和人文基礎、科學的學習方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質。正是得益於在清華獲得的“為學”與“為人”的“厚基礎”，再經過國外高水平的專業研究訓練，這些學生後來大多成才並回國做出重要貢獻；上世紀五六十年代，面對國家大規模經濟建設的急迫需求，清華提出“紅色工程師”的人才培養目標，特別注重實踐和應用知識能力的培養，學生畢業後能很快適應工作並挑大樑、出成績，這一時期的“重實踐”特色和原有的“厚基礎”傳統有機結合，使廣大畢業生在國家建設的第一線大展宏圖；改革開放30年來，中國經濟高速發展，綜合國力不斷增強，逐步進入自主創新的時代，我們不僅要培養一般意義上的“行業高手”，而且要培養具備創新思維和能力的人才，“求創新”成為新世紀新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學提出的必然要求。因此，希望同學們在清華的學習中，既要紮實、認真地打好各門學科的基礎；又要積極動手、動腦，把握好各類實踐環節；更要在主動學習、積極實踐的過程中，培養創新、創造的思維與能力。儘快實現從中學到大學的轉變，從以老師為主導的被動學習，到自己主動地學習、獨立地思考，不斷髮現問題、研究問題、解決問題，努力成為高素質、高層次、多樣化、創造性的拔尖創新人才。
第二，學好專業，全面發展，追求和諧。世界的進步與發展，對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常説要求大家“全面發展”。今天，隨着可持續發展理念的提出，全面發展已不僅僅是指“德智體美”，而且也包涵了全面、協調、可持續發展，以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養，這是新世紀人才應當具有的基本素質。十年前，清華大學為貫徹可持續發展的戰略，首創並實施了“綠色大學”示範工程，通過“綠色教育”的課內外教學培養學生的綠色意識，通過“綠色科研”為生態環境保護和資源的可持續利用提供科技支撐，通過“綠色校園”建設生態和諧的良好育人環境。記得有一次，我接待日本東京大學校長小宮山宏先生，他向清華師生演講時，以自己家裏生活中節能減排的例子，説明他如何重視環境保護和可持續發展。後來的宴會上，他又問我：你們在這方面有什麼舉措？我當時沒有向他全面介紹我們學校的有關工作，我跟他説：您剛才説自己開車上班，選車的首要標準就是要節能減排，這確實很好，不過我們是騎自行車上下班，估計節能減排貢獻更大吧！這當然是一個玩笑，而且實際上也不可能路途多遠都騎車前往，但我想通過這個例子告訴大家的是，要在工作和日常生活中，從小事做起、從身邊做起，培養可持續發展的意識，積極投身到建設節約型校園的行動中去，共同促進國家和社會的全面、協調、可持續地發展。將來走上社會，更要成為節能、環保和促進可持續發展的模範。
第三，深入瞭解國情，具備國際視野，明確歷史責任。今年，恰逢新中國成立60週年。同學們將要參與的一系列國慶教育和慶祝活動，正是大家進一步深入瞭解國情的機會。相信大家在這一過程中，會更加深切地感到，我們的學校以及我們每個人的成長與發展，都與我們的國家密不可分。我們的許多前輩師長正是從對國情的深入瞭解和對祖國的深摯熱愛出發，承擔起國家和民族賦予的重任，在各自不同的崗位上，為民族獨立、國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天，在經濟全球化發展的形勢下，要更好承擔起振興中華的責任，還必須放眼世界，具備寬闊的國際視野。學校正努力創造更多更好的條件，大力推動學生海外交流與合作。去年，學校公派出境學生達多人次，通過“海外名師講堂”、“優秀新生海外研修計劃”和“拔尖創新人才暑期研修計劃”，以及聯合培養、聯合學位、交換生、合作研究、海外實習和暑期學校等一系列境外學習環節，構成了面向世界的人才培養體系。對於在座的同學來説，我們力爭在近幾年內，讓三分之一以上的學生，在大學期間具有海外學習或交流的經歷。希望同學們充分利用學校創造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養，胸懷天下，服務祖國。
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