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國小的演講稿多篇2021年

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.41W

國小的演講稿多篇2021年

演講又叫講演或演説,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感。共同閲讀國小的演講稿大全2021年,請您閲讀!

國小的演講稿大全1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”。高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁,潔淨的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脱於凡塵俗世的瑣碎,情繫於朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容並非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。

寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。於兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀着一種光芒――寬容。

寬容還是對優秀多元思想的兼容幷包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇於包容他人的思想,博採眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落後的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑑,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。

學會了寬容,成於中而形於外,我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落,望天邊雲捲雲舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

國小的演講稿大全2

尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家早上好!

今日,國旗下講話的主題是《養成好習慣,爭做禮貌人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。

早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規範佩戴紅領巾、隊徽、校牌。

紅領巾、隊徽是少先隊員的標誌。

3、主動問好致謝。

主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在學校內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧譁打鬧。

課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放鬆休息,這不僅僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節儉。

不去小店、小攤上買東西。

6、堅持教室整潔有序。

教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔淨明亮、布臵美觀温馨。

7、不要丟三落四。

上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學後忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

8、聽從教師、父母的教導。

有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解教師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應當。

同學們,成功需要養成良好的習慣,養成良好的習慣貴在堅持。我相信,經過教師的教育,經過家長的教育,經過同學們自我的努力,你們必須能養成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

國小的演講稿大全3

教師們、同學們:大家早上好!

今日,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

同學們,我們都明白,健康對於每個人來説都是十分重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心境就更不用説了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經嚴重威脅着我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、歡樂地在學校學習。教師期望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情景,要及時報告及時處理。

根據值周領導、值周教師檢查反饋,午時清校半個小時以後,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應當了。

還有,有的同學在上學的路上,只顧做自我手裏的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,歡樂學習,全面發展,每一天都有一個好心境。請你們牢記教師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學生。

國小的演講稿大全4

各位教師、同學們:

早上好:

在這天朗氣清、秋風送爽的日子裏,新學期綻放着金色的笑臉向我們走來。看到教師們、同學們富有朝氣的面容,喜悦的我相信大家在暑假裏必須過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悦的半年,是豐收的半年。在直溪國小全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩步提高,學校文化內涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪國小每一份子身心健康、各具風采。

教師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點期望和要求:

1、百學須先立志。

期望同學們都能規劃好自我的將來,樹立遠大的發展目標。美國一個權威的社會調查機構以往對一批25年前畢業於哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究,發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬於社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。願我們從此刻開始,樹立自我的發展目標,這是我們每個人發展和前進的前提。

2、博觀而約取,厚積而薄發。

縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善於發現、善於思索、善於獲取知識,使自我“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質,使其貼合社會主義公民道德規範要求。

期望同學們養成良好的禮貌行為,養成良好的衞生習慣,養成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據學校的要求,強化行為規範、禮儀規範、學習規範。內化好行為習慣,經過行之有效的評比活動幫忙大家構成良好的道德素養。

4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。

期望同學們在教師的教育下,能主動進取地參與學習,進取探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發展,提高綜合素質。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝願大家在新的學期裏有新的目標、有新的發展、有新的收穫。

我的講話完了,多謝!

國小的演講稿大全5

國小生是道路交通行為中的弱勢羣體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自我的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自我或身邊同學的交通行為,是否以往有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自我不安全的交通行為而給自我帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每一天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。可是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自我的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,必須要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,並注意前後車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行經過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監控時或車輛停着的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、確定失誤,導致交通事故

第四,晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,准許行人從人行橫道內經過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自我的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下後上;

坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。

騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

同學們,完美的人生從安全開始,僅有保證了健康和安全,才能創造完美的未來,大家必須要培養禮貌交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全能夠遠離交通事故。