敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是什麼？青春是人生最美好的時光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽，猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春編織。
有人説，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢，青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求，人們才能在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑着健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑着旺盛的精力，你可以開墾出一方神奇的土地；憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘，它是一切動力的來源。
那正值青春年少的我們，是否更應該珍惜這段寶貴的時間，來完成我們心中的理想，來創造屬於我們的奇蹟呢？
是運動場上矯健的身姿，汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上，雖敗猶榮；是靜謐的樹林中山坡上，下午温熱的陽光中，沉靜在優美深邃的文學長廊裏那份專注的神情；是一份份的習題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時的青春很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻。可那時我並不知道這些就是青春。三年寒窗，我熬進了大學校園，走進了當時以為就是大學的大學，過起了當時以為就是大學生活的大學生活。於是，迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應是人生中最寶貴的也應當最精彩的時光的關鍵詞，想想我都幹了什麼：看電影，看韓劇，韓劇完了是台劇；聊QQ，打電話，不管是同學還是網友，總之有的是時間。還有什麼，都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題：我為什麼要上大學，這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎？那時，青春不再被我提起，並不是我遺忘了它，是因為我找不到青春的影子了，因為青春是美麗的，是陽光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽光。
青春不止是朝陽，它可以任何時段的太陽，只要它充分的燃燒着自己的光和熱來哺育萬物；青春不僅是含苞待放的花骨朵，它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵，吞吐着芬芳炫耀着美麗醖釀着果實。青春就是這樣美好，這如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
領導、法官和同事：
大家下午好！我今天演講的題目是《讓我們奉獻青春，點燃創業的夢想》。
很高興和大家探討奉獻青春這個話題。青年需要實現人生價值，創業是實現人生價值的最佳途徑；所以可以得出結論，青年需要創業。創業難；作為年輕人，應該如何創業？
“讓青春永遠燃燒，讓生命劃過天際，用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無止境”！我很欣賞《烈火青春》裏的這段話，一直用它來激勵我的學習、工作和生活。在我看來，青春要燃燒，發光才有價值！一個人的生命可能會燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我願意燃燒！我這裏的朋友們！你願意嗎？
説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他死了；有的人死了，他還活着。”人生的意義在於活着，那麼活着的意義是什麼？當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！我們可以想象，如果不付出，不創造，不追求，這種青春會在逝去的歲月里老去。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活處處充滿歎息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。古往今來，無數有才華的人在他們的青春裏成就了不朽的人生，我沒有時間在這裏一一列舉。
説實話，兩年前剛來工作的時候，我很迷茫，很茫然。眾所周知，機械廠的工作環境很差，空氣中瀰漫着灰塵，我感覺現實並不盡如人意。感覺和夢想總有一段距離，曾經迷茫過。但是，我是青春裏新鑄的刀，不能讓你等一會兒猶豫。我一定不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤，然後斑駁，生鏽，風化，最後變成廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，你就能發光，只要你以高昂的鬥志面對生活和工作，你就會有所收穫”。青春是學習的季節，青春是奮鬥的時候。不要阻止我們的進步，因為青春還有很長的路要走。當你有空的時候，靜下心來好好的看看書，回顧一下自己走過的路，為自己的人生做個規劃，把自己的理想刻在心裏，做一個願意孤獨、創新、精力充沛的年輕人。
作為一個熟練的人，夢想在我們心中閃耀，所以現在是我們努力實現夢想的時候了。公司整體搬遷到開發區需要兩年時間。到20xx，京科公司所有員工都將進入先進的現代化工廠工作，原廠區將成為美麗的住宅區。完成100萬V超高壓變壓器製造技術的引進和試製，需要我們三年的時間。到20日，京科公司生產的100萬伏超高壓變壓器將在中國骨幹電網投入運行，京科公司將成為中國超高壓變壓器製造業的骨幹企業之一。我們需要三到五年的時間才能讓晶科的主要產品成為免維護產品，用户不需要取油樣驗收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙，也要努力前進：追求卓越，真誠回報，釋放青春活力，點燃創業夢想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒關係。當星星閃爍時，我們同樣燦爛。這樣的平淡其實是一種偉大。因為只有我們才知道，普通的工作需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建精細科學的宏偉藍圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻而變得充實而持久。
我選擇了精細科學，某種意義上，我選擇了奉獻。青春不是一段人生，而是一種心態。如果你的頭腦年輕，你將永遠保持許多夢想。我們企業的精神大家都知道：務實、敬業、創新、高效。雖然我們在不同的崗位上工作，但我們有一個共同的家。在這裏，我們保持着同樣優良的科學精神，寫下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當我站在這裏充滿青春和沉重的夢想和信念時，我的心是如此開放和熱情，我真誠地邀請你與我分享。
親愛的朋友們，工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情，投身於我們所追求的工作，在奉獻中完善自己的人生，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和大度。我願意把我的青春和無私奉獻給精細科學！
我的發言到此結束，謝謝！
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx部xx，今天我演講的題目是《用奮鬥書寫青春，用知識鑄就未來》
繽紛九月，陽光燦爛，校園的一切都是那麼充滿詩意。在經過兩個月的修整後，我們一同聚集在莊嚴的國旗台下，進行升國旗儀式。當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，熟悉的國歌旋律在耳邊奏響，一種振奮激昂的驕傲自豪感便在心中流淌！讓我們重温激情燃燒的歲月，心懷熱血澎湃的理想，面對國旗，又一次初心不改的眺望，升騰出對祖國滿心的熱切。
今年我們迎來了祖國七十華誕，七十年風雲激盪，舊貌換新顏，中華大地神采飛揚；七十年砥礪前行，江山美如畫，中華民族雄姿英發。習近平總書記用“雄關漫道真如鐵，人間正道是滄桑，長風破浪會有時”三句詩將中華民族的昨天，今天和明天熔鑄於百餘年中國波瀾壯闊，滄桑鉅變的歷史圖景，鐫刻於幾代人為民族復興的艱辛歷程，發人深省，催人奮進。
生動詮釋了近代以來中國人民尋夢，追夢，圓夢的歷史進程。
而中國夢的實現更需要我們這一輩人去努力，作為未來醫護工作者的接班人，我們有更大的責任。習近平總書記説過，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。確實，我們都在為了各自的目標而去努力奮進，那麼，既然選擇了做一個醫護工作者了，選擇了運城護理職業學院，就要腳踏實地的去學習自己的專業知識，用知識來武裝自己，為自己鋪好未來的路。
我們一定要牢記習近平總書記在五四運動一百週年大會上對青年提出的六點要求：樹立遠大理想，讓青春在創新創造中閃光；熱愛偉大祖國，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚；擔當時代責任，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿；勇於砥礪奮鬥，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在劈波斬浪中開拓前進，在披荊斬棘中開闢天地；練就過硬本領，增強學習緊迫感，努力掌握科學文化知識和專業技能，努力提高人文素養，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家；錘鍊品德修為，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，明大德、守公德、嚴私德，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風正氣、蓬勃朝氣遍佈全社會。
回望歷史，蕩胸生層雲；立足現在，藍圖已繪就。同學們，讓我們以“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪情，用情懷書寫追夢故事，用奮鬥鑄就新的輝煌。
我的演講到此結束，謝謝大家。
夢裏我看見河裏有很多漁船，漁船上有很多大魚。
夢裏我看見自己在爬樓梯，一次次跌倒，一次次爬起，終於到達頂端。
於是父母説這是好運，這是年年有魚，步步高昇。朋友説你將要轉運，我也幻想自己成為百萬富翁後，然後買輛中巴車停在站台，我站在車門口，誰想上車我就説這是私家車。可是當我買了兩張彩票，發現只中了一個號碼時，我驚醒，原來這只是個夢。
夢裏可以有未來，但未來絕不是在夢裏！
我們可以有夢，我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的，就像情婦和老婆，分開後可以擁有，在一起卻不可兼得。
我們每個人都有夢，有的人是偉大的夢想，比如小時候夢想着拯救世界，有的人卻是白日做夢，比如説我，當然，這並不妨礙我們每一個人把它當成奮鬥的目標，當作未來的起點。但是當我們發現長大後世界都拯救不了我們的時候，認為白日夢不靠譜的時候，你還敢擁有夢想嗎？還敢再次付出你的努力，你的時間，甚至你的青春去讓這些夢變成你的未來嗎？而我們該用什麼去圓我們的夢？
張雨生唱得好“我的未來不是夢我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。
美國有個教授，年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上，然後每一個人都念出來，每個學生都有不同的夢想，有當科學家的，有當律師的，有當警察的，而一個黑人盲人學生夢想是當州長，這些同學都很不削，因為那時候美國歧視黑人，更別説是一個雙眼失明的人，想當州長，難度比他們當中每一個人都大，教授也不太看好他，但也沒打擊他，只是收起這些“夢想”。當教授老的時候，無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時，教授很驚訝，而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的，於是教授費勁心思去聯繫他們，結果想當科學家的當律師了，想當律師的當警察了，想當警察的當老闆了。只有盲人學生實現了他的夢想，而這個盲人學生就是紐約州第一位非洲裔州長，美國第一位盲人州長戴維帕特森。當老教授聯繫到戴維問起他是如何實現夢想時，戴維只説了一句，堅持自己的夢想。當你決定了一輩子幹什麼以後，你就要堅定不移地幹下去，就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多麼的曲折，繞過了多少的障礙；長江拐的彎不如黃河多，但是她衝破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最後都走到了大海。當我們遇到困難時，不管是曲折障礙還是懸崖峭壁，我們都需要去努力克服，需要去堅持。使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊，使自己的事業變得開闊。但是並不是你想流就能流過去，其實這裏面就具備了一種精神，毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙，儘管你也跟着水一起往前流，但是由於你個性的缺陷，面對困難的退步或者説膽怯，你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去，一旦你沉澱下去，也許你不用為前進而努力了，但是你卻永遠見不得陽光了。你沉澱了下去，上面的泥沙就會不斷地把你壓住，最後你會暗無天日。所以，不管你現在的生命是什麼樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗淨自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
在你做夢時，你緊閉雙眼，你手腳僵硬，你安然不動，你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實現任何一個有價值的東西，你又憑什麼去創造未來。現實中，你眼光明鋭，你手腳並用，你慷慨激昂，你熱血沸騰的心跳會給你力量，你又何愁未來的那副藍圖不夠多彩呢？
相信自己吧！
相信堅持和努力！
相信真實和理性！
相信自尊和勇氣！
我願與你們一起加油奮進，讓夢成真，讓未來成真！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《舞動青春，閃耀未來》
恰同學少年，風華正茂，便應心懷夢想，舞動青春，閃耀未來。
人生在世，我們應知，昨日，行色匆匆，有如大江東去，不再復回；今日實實在在，有如百花齊放，充滿希望。我們應知“棄我去者，昨日之日不可留”，也應知“動我心者，今日之日多明媚”，正所謂“昨日不可追，來日猶可為。”昨日，不管是何等榮耀，抑或是不堪回首，都已經過去，便只讓它隨風飄散，我們應珍惜當下，活在當下，“以夢為馬，詩酒趁年華”，趁着青春年華，趁着時光未去，努力拼搏，舞動青春。
事實告訴我們，祖國在進步，社會在進步，回首往事，民國時期的少年兒童，一輩子都沒有進過學堂，碰過書本，他們每天早晨醒來，望着天空都會思考一個問題：我能活到明天嗎？再看看今天的我們，坐在寬敞明亮的教室裏，聽着講台上老師的諄諄教誨，我們是多麼幸福啊！所以，我們要努力學習，不負祖國給予我們的厚望。
今天我站在這裏，熟悉的場面使我想起了上一次的一場演講比賽，那時的我記憶力比較差，背下一篇600字的作文很困難，當老師把作文交給我時，我便對自己許下諾言，一定要把它背熟，我幾乎放棄了所有的娛樂時間，把所有的精力都放在它身上，只為了兑現自己當初的那個小小的諾言。我把稿子抄了一遍又一遍，只為了能爛熟於心，我把稿紙隨身帶着，是為了能隨時拿出來看，為了改變“面癱”這一綽號，我天天對着鏡子練微笑，直到練到臉僵硬為止。日出，旭日噴薄，我早已站在窗前，揹着稿子，以看看最美的姿態迎接第一縷陽光，日落，殘陽如血，我又來到窗前展開稿子，以青春最拼的樣子告別最後一縷陽光，就這樣日出日落，當一兩張稿紙在我心中已成為一句句話，一種種情的時候，我就知道我的諾言實現了。
今日的我們正值青春花季，前途無可限量，未來充滿希望。“青春路上，拼搏最美”，若你是雛鷹，別要搏擊長空，若你是海燕，便要征服大海，若你是幼草，便要絢麗春天。
少年的你，鮮衣怒馬，意氣風發，願你在最美的時光裏舞動青春，在最拼的日子裏閃耀未來。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的同學們：
大家好！
歲月的輪迴銘刻着我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞台上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成豔陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經説過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴，那麼你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活着，為你的未來活着，不要成為一隻迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什麼，你該做什麼，你對你來到這個世界的使命一無所知，那麼你就只能在錯過了朝陽之後同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什麼場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執着的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開雲霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待着彼岸的我們自信走去，正如李蘭所説的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如豔陽耀眼，又也許如燭光温暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑着道，我的未來不是夢！
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家，上午好！
人生需要奔跑和追尋，等風來不如追風去，追逐的過程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無數種發光發熱，奉獻自身的可能性，而我選擇用青春澆灌祖國未來的花朵，將我的青春奉獻給神聖的幼教事業。
十八歲，正值青春芳華的花季，我跨進了幼兒園的大門，成為了一名幼兒教師。那時，心裏的感覺是多麼的美好啊，無數次當我幻想着自己成為一名“孩子王”的時候，我的心情激動的無法言語。永遠忘不了，當我第一次走進教室，我既渴望又害怕，面對着一羣羣可愛的孩子，面對着一張張可愛的笑臉，面對着一雙雙可愛明亮的大眼睛，他們透露着天真無邪的純淨，我想這就是我一直所向往的童心世界吧！可是，當我真正走近他們時，才發現原來現實與理想的距離是那樣的遙遠。迎接我的卻是一束束純真而帶着探究的目光，孩子們打量着我這個自己也需要老師的老師。我開始不自覺的慌了，理智提醒着我：別忘了，你可是勇敢善良、温柔慈祥的老師呀！於是我鼓足勇氣，給孩子們唱歌，跳舞，上完了第一堂課，贏得了孩子們的陣陣掌聲。
選擇做老師，就是選擇了一份責任。當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我面前，哭喊着要媽媽的那一刻起，當我從媽媽手裏接過他們的那一刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這羣孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開始面對他們，我束手無策，我曾想過退縮，曾想過逃避，可是心裏始終有個聲音在告訴我“既然選擇了，就必須得堅持！”於是，我決定盡我最大的努力，幫助他們適應幼兒園的生活，感受到這個大家庭的温暖。無數次，我蹲下身來傾聽孩子們的`話語，讓他們感受我的愛；我教他們畫畫，唱歌，折飛機；我給他們講故事，慢慢的孩子們能適應幼兒園的生活了。漸漸的，每個孩子都是我新的希望，在這平凡的點點滴滴中，我找到了自己的價值，深切的體會到用愛心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。
老師對孩子的愛就像春天的綿綿細雨能夠讓他們茁壯成長。記得有這樣一段經歷，我們班xxx是一個比較調皮的孩子，他高高的個兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透着機靈，每次活動排隊的時候，他總是喜歡搶佔第一，在很長一段時間裏，我對他的這一舉動不以為然，只覺得他就是想帶頭。一次，身體弱小而又不愛言語的小不點再一次被擠到後排時傷心的哭了，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看着我。活動結束後，我把小不點攬在懷裏，在她耳邊告訴她，不站第一也沒關係，大家都做火車箱，我們的火車才能很長很長，可她低頭説了一句“老師，我想和你牽手”當時，我的心被震動了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是啊！一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關注的快樂。
慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環下，我與孩子們的距離越來越近，越來越親。對孩子們有了更多信任和關愛，他們不再那麼調皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。多少次，和孩子們在一起做遊戲，我感受到了快樂和欣喜；多少次，和孩子們一起念兒詩，我重温了童年的聖潔和美麗；多少次，和孩子們在一起，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮。
然而，空有滿腔的熱情就能幹好教師這項事業嗎？答案是否定的。通過平時的觀察和老師們的指教，我發現做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經驗的積累，只有在日常的活動中多看多做多想，才能不斷進步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長放心的老師。
我的演講完畢，謝謝大家
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