尊敬的老師、同學們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種温馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便彙集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好!
時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間，卻有着同樣的奉獻承諾，有着同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔!
謝謝大家!
人生就是奮鬥
在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。
每個人的人生過程，是繼續不斷在奮鬥的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人自呱呱墜地以至衰老，無時無刻不是在奮鬥狀態中。
我們看那一部名人傳記，他們事業的成功，沒有不是經過奮鬥而來，就一般平庸的生活，也莫不是從奮鬥中得來。
人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮鬥，與疾病奮鬥，若家境貧寒，就得與生活奮鬥。
到了青年時期，更要自己與自己奮鬥，這是人生大奮鬥的預備時期。
所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來，是人生一大關鍵。
就是把身體鍛鍊好，品性修養好，學術研究好，同時為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上大大的奮鬥一場。
壯年時期，是人生奮鬥最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看你的如何努力而定。
當你跨入社會之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處佈置着陷阱，步步荊棘，處處障礙。
你想做一個正人，或紅人，名人，偉人。
須拿出你全副的精神，與社會奮鬥，為事業奮鬥打出一條血路來。
等到奪取據點，腳跟站穩，然後運用你的地位，權力，經濟，手腕各種力量。
發展你的抱負，發揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時時保持繼續不斷的，精益求精，實是求是的加以改良，充實，擴展以底於成。
那麼人生奮鬥有了期嗎?
沒有。
我們生活一天，就得奮鬥一天。
生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮鬥一分鐘一秒鐘，所以説人生就是奮鬥。
陽光灑滿大地，天空蔚藍無雲，我們正值最繁花年華的季節，我們正處在法制健全的社會，我們正生活在無數人寵愛的家庭裏，但我們卻彷彿永遠不知足般的一味向別人索取着，一味的享受着，卻不知如何運用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們，擁有着大把的青春，無法感受時間由指尖溜走的感覺，亦無法感受流年飛雪的喘息，我們盤桓在青春的時光裏，肆意的踐踏着生活，不去想象以後的時光，不去理會時間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘願虛度光陰，放棄生活，埋沒擁有着青春活力的自己。
青春，是一個人一生中最幸福的時光，集萬千寵愛於一身，有着令人豔羨的花樣繁華、有着不盡的力量、有着每天掛在嘴邊的微笑，更有着不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的，我們將青春攥在手裏，將世界踩在腳下，將幸福放在心裏，在放肆的青春中做着自己。
我們，如同那美麗的童話，又如同那天邊的彩虹。人們都説這兩樣東西不真實、虛無縹緲，但我卻認為他們並不虛無，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來點綴着我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表着我們青春的顏色：粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅色是豔麗的、白色是雅緻的、藍色是寬廣的、黑色是神祕的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。
我們，有着自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術、有些人喜歡運動、有些人喜歡學習，我們在這些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的快樂。
青春的快樂，是會感染的，以至於，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點燃焰火，它綻放出美麗的花朵;我們點燃火把，它在黑夜中燃起一絲希望;我們點燃青春，它便綻放出青春的色彩，點亮我們的一生。
親愛的老師、同學們：
大家好！
偶然進入蚌中的微不足道的沙子，經過河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學生，都如同一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長成參天大樹。而我們的青春期，正是成長的關鍵時期。有時，我們身上生長出殘枝敗葉，長出會瀰漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意，任由他滋長，進而敗壞了我們的身心。這時，老師發現了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時，我們感到了疼痛。
有些同學害怕這些疼痛，忍受不了時便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘着自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。
另一些同學接受了，使自己重新健康茁壯地成長。
害怕修剪的同學們，我理解你們的心情，因為我也曾有過同樣的心情。
就是上一次月考，由於緊張和學業不踏實，我在年級的名次退了三百多名！憂鬱激憤同時，我彷徨着。然而，父母的嚴厲卻讓我轉憂為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿。有時，本來可以做的很好，我卻故意出錯。
直到又一次勸誡、頂嘴之後，我夢見了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進來，父母和老師要為我修補，我反而故意讓水湧入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補缺點，我們為何要拒絕呢？這不是傻瓜嗎？
後來，還是那片小舟，父母、老師幫我修補，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時，我會補足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：樹要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨礪；我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長的雕琢。
親愛的老師、同學們：
大家好!社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上週，我們八年級年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印;他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗;但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經説過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們
風再冷，不會永遠不息;霧再濃，不會經久不散;風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向着遠方的未來，我們願張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。
學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越，心裏不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悦，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向着目標前進，才有可能成功。
當你經過無數次跌倒，又爬起後，你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天裏，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬於你······
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向着美好的未來衝刺把，成功永遠屬於不懈努力的人!
綠樹上的柳絮是六月的雪，温暖的雪。他們帶着樹的祝福去尋找屬於自己的新土壤，和我一樣，六月裏，他們放飛理想……
我一直以為生命會像桃花一樣一次次綻放，機遇會像地鐵一樣一勞永逸地旋轉，青春永遠像春天的綠草一樣生機勃勃，理想永遠像光一樣閃耀。然而當我回頭一看，發現泥濘的腳印早已乾涸，我站在國中的終點線邊上。我的理想像一隻鷹，我的翅膀已經完美。我的人生不得不突破禁錮，在無邊無際的天空中飛翔。
我還記得小時候，大人問我“長大了怎麼辦？”我會毫不猶豫的回答：“做科學家！”。後來年紀大了，知道科學家沒那麼好，就改口説“長大當老師吧。”現在有人再問我，我可能會稍微停頓一下，認真回答：“我想考上某所高中。”通往理想的路程隨着年齡的增長而稍微縮短。我知道，只有這樣，我們才能起飛，到達下一個目的地，下一個起點。
去年六月，弟弟大學聯考的時候，我站在一棵樹的樹蔭下，悠閒的加着水餅，等着弟弟從考場出來。阿姨笑着説：“等明年六月的時候，我怕你就沒那麼悠閒了。好好幹，彆着急。”我當時只是點點頭，不明白着急是什麼感覺。去年的今天，也許我在天上飄着，但現在，我只能站在這片土地上，讓我的理想在天上飛。
六月，這是夢幻般的一天，也是最現實的一天。讓我們一起努力，鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧，每次花開都是開放的。讓我們一起努力，三年的汗水和淚水會結晶和閃光；讓我們努力工作，我們的理想將會騰飛！
長柳絮一簇簇落下，最後會深埋在沃土裏，承載理想，成長。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!我今天演講的題目是前面的路，沒有畏懼!
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎麼生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用於觀賞，如果人們願意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活着。你，在人們眼中高可比於天，高大的樹幹，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經死去，依然是棟樑之材，生前死後，都是最美麗的風景，這才是一個人一生的最高標準。
對於中學生，最大的挑戰無外乎就是考試，因為在學校，在不遠的未來，成績代表一切，説明一切，命運掌握在分數的手中!也許，有考試失利的時候，使得你歎息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，放棄!然而，我並不認為放棄能讓你一身輕鬆，相反，活得更辛苦!放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹，為什麼會被一陣微風吹倒?一次失敗，就害怕了嗎?仔細想想，有什麼好怕的!還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生註定與天爭，有何畏懼?
聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹，就應該狂風驟雨吹不倒，百經挫折而不餒，這才是大樹應有的氣慨!
我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會!怕，不是理由!成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創造自己的未來，則人生無憾!
蒙田範文網