尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《愛，在身邊》。
（音樂響起：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”）每當聽到這首歌曲，我的腦海裏總是會浮現出雷鋒叔叔的形象。看病路上，他不顧身體不適，幫建築工人搬運磚塊，幹得滿頭大汗；一雙襪子補了又補，他卻把所有的積蓄，捐給他人；雨夜裏，為了送一對母子回家，他摸黑冒雨走了兩個多小時……雷鋒叔叔，用自己的愛心温暖着周圍每一個人。
雷鋒，是一個響亮的名字，名字裏包含着責任；雷鋒，是一個民族的符號，符號裏裝滿了濃濃的愛！這份愛，激勵着一代又一代的人……
2008年512汶川地震，是多麼的慘不忍睹啊！但，地震無情人有情，多少戰士，伸出他們那充滿愛的援助之手，挽救了一個又一個的生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫術呵護愛的神聖！
2010年的春天，我國西南地區被幹旱無情地籠罩着。我清楚地記得，那天我掏空了心愛的熊貓儲蓄罐，當我把積攢了好久的錢全部投進捐款箱時，我的心是那麼快樂。我彷彿看到，我的愛心化作了一瓶瓶礦泉水，飛向旱區，飛到乾渴的小朋友手中。
愛，就在我們身邊！當你摔倒時，總會有一雙温暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，總會有人耐心地指導你；當你迷路時，總會有人幫你指點迷津；當你又渴又累時，總會有人為你送上一杯熱水和一張親切的笑臉……
同學們，讓我們感受身邊的善良與感動，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛的陽光灑滿人間！
謝謝大家！
中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會裏，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳！
我的爺爺比較喜歡讀書看報，因此家裏訂了不少的報紙書籍，累積的多了，爺爺就會把舊的報紙處理掉。
經常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬着個三輪，我的心裏都酸楚的無以復加。按理説這麼大的歲數應該在家頤養天年，可是她辛辛苦苦養大的兒子卻開始嫌棄她，説她是個累贅，不願意供養她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子裏，也不給生活費，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當看到她每次用那雙飽經風霜的雙手默默的整理着廢舊報紙時，當她理着那一毛一毛的零錢時，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什麼做的？是不是黑的？
不過，並不是所有人都將美德置之度外的，大多數的人還是堅持着傳統美德的。
環境衞生大家創。我校的學生從小就養成了愛護環境的良好習慣，每週，老師都會選出各班的先進分子，將校園“潔淨美”的重任給予他們擔當，這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了，什麼操場、升旗台、階梯等地方，只要有垃圾，第一個動手消滅的肯定是他們。
每天，當我早上到學校時，忙碌的身影總是他們，當我晚上離開學校時，認真的身影還是他們。總之，不管風吹雨打，“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔淨美”!
美德的確在我們身邊，關鍵是我們從小、從現在就要讓它成為我們的習慣。所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
愛是什麼？簡單的一個字包含了很多意義。我對祖國的愛，我對爺爺奶奶的愛，我對外公外婆的愛，我對父母的愛，每一種愛都有它特定的意義和不一樣的表達方式。
愛就在身邊例如有一次，我放學回家，感到渾身無力，作業也不想做了，就想在牀上躺一會，心裏説不出的難受，這時電話鈴響了起來，肯定是媽媽來了電話，拿起電話：“媽媽，我不舒服了，你能早點回來嗎？”媽媽説：“你怎樣了？是不是頭有點燙，那你先躺着，我立刻趕回來。”我掛了電話，又回到牀上躺下了。半小時後，就聽見一陣鑰匙聲，我的救星——媽媽回來了，她快步來到牀邊，摸了摸我的額頭：“呀！是蠻燙的，不行，媽媽帶你去看病。”然後，媽媽領着我去了醫院，之後排隊、掛號、檢查、配藥等一系列完成後，到家已經是晚上七點了，媽媽立刻給我熬了一鍋粥，而這時我發現她連一口水也沒有喝過，一向在忙進忙出。
我吃了藥，喝了一碗粥，她還幫我洗了個澡，讓我睡個好覺，我對媽媽説：“你先去吃吧，讓我沒事了。”半夜裏，當我滿頭大汗地醒來時，只見她還坐在牀邊為我織毛衣，“媽媽你幹嘛還不睡覺？”我説。媽媽看了看鬧鐘説：“還有半個小時你又得吃藥了，我怕睡過頭了。”聽了媽媽的話，平時反應慢的我脱口而出：“媽媽，等你生病的時候，我必須也會這樣對你的。”原本以為媽媽聽了會很高興的，想不到我那堅強地媽媽卻哭了，可把我嚇壞了，媽媽擦了擦眼淚對我説：“傻姑娘，這就是母愛啊！
可我還是盼着媽媽能病一次，讓我也能照顧一下她，可是又覺得不妥當，唉！世上哪有孩子盼着自我媽媽生病的呀？我想：應當還是從細小的地方關心媽媽，那才是真正地愛媽媽。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
愛，無處不在。有人説愛就是一種喜歡的表現，父母的愛體此刻生活上對我們的照顧，教師的愛體此刻學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我説不清愛是什麼，可是我明白愛是神聖的，愛是博大的，愛是無私，是不求回報的。萬事滄桑總是在變換，唯有愛是不變的。不明白大家發現了沒有，其實我們身邊處處有愛，這種愛有來自於父母的疼愛，有來自於教師的嚴愛，有來自於社會的關愛……
媽媽一生都為我而操勞着，而我從來也沒有為母親做過一件事，今日我必須要為母親做一件事。晚上，我端着一盆熱水，拿着一條毛巾走進媽媽的房間，我的臉漲的通紅，結結巴巴地説：“媽媽，今日晚…晚上我來…來幫你洗腳吧！”媽媽微笑的注視着我。我輕輕的為媽媽脱去腳襪，先讓媽媽的腳在温水中泡了一會兒，我摸着媽媽的腳，卻驚訝的發現，媽媽的腳不在那樣的光滑細嫩了，她已失去了青春的光澤，蒼老了許多，不知不覺的長出了許多老繭，我把水潑在媽媽的腳上，搓揉着。我抬起頭，看見媽媽滿頭的烏絲中不知何時添了幾絲銀髮。媽媽臉上洋溢着幸福的微笑，笑着説：“孩子你長大了……”我拿着毛巾，給媽媽擦腳，直到擦乾為止。我要在實際生活中體諒媽媽，此刻媽媽的白髮已有很多了，我也像媽媽照顧我那樣，照顧媽媽，讓媽媽那顆勞累的心，不在勞累；讓歲月的痕跡，不再爬上媽媽的臉龐，願媽媽永遠堅持一顆年輕慈祥的心，擁有一個健康的身體。此刻我想對媽媽發出一聲吶喊：”媽媽，我愛您。“
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在生活中，愛無時無刻不在我們身邊，它是無形的，你看不見也摸不着，愛是要用心來感受的。
有人會問，愛是什麼？我覺得，愛是寬容，是理解，是信任，是支持……愛不必須是語言才能表達的，有時，愛我們的人們用行動來表示出他們對我們的疼愛，慈愛和關愛。愛，不只是父母的疼痛，教師的關愛、長輩的慈愛，還有同學們和陌生人的友愛。
生命如同一杯茶水，僅有細細的品嚐，才明白藴涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嚐身邊的每一件事情，你都會發現其中的亮點，到時候你就明白愛就在我們身邊，不緊不慢的走着。
在我的記憶裏，那件事深刻在我的腦海裏，使我永遠記着它。
那是個陽光明媚的早晨，太陽透過窗户照在我的桌子上，當第一抹陽光照進來的時候，同時也在宣告着新的一天又開始了。時間眨眼就過了好幾個小時，外面天空中的太陽消失了，那潔白無暇的雲也隨之消失在天空中，天漸漸暗下來了。一絲烏雲如幽靈般出此刻雲端之上，那原本蔚藍的天空，此時已變得灰濛濛了。淅淅瀝瀝的小雨開始下了起來，彷彿是調皮的雲娃娃惹惱了老天，使它一天到晚陰沉着臉，雨漸漸地大起來，雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，看不見外面的風景，教室裏的人只能聽見颼颼風聲，瀟瀟雨聲，沙沙樹葉聲彙集而成的交響曲。
放學了，看到同齡人被他們的媽媽接走，我很難過，只能望着這傾盆而下的大雨不知如何是好。“看來今日註定要被淋成'落湯雞'了。”我對着窗外自言自語道，此時我的心境已經跌落到了谷底。在我準備踏出門口的那一刻，前面忽然傳來一聲着急的呼喊聲，這聲音中夾雜着一絲擔心、一絲着急。我抬頭望去，看見奶奶打着一把傘快步向我走來，我的心境隨之從谷底升至谷頂。走在路上，我看着外面的大雨，風兒從我耳邊掠過，傳來一陳颼颼聲，樹葉在風的吹刮下發出沙沙聲，風吹在我的臉上，有點冷，不由得打了個噴嚏。在一處遮雨處稍做休息，奶奶把她的外套脱下遞給我，我遲疑了一下，沒有接，對着奶奶説：“奶奶，我沒事，不用了，你自我快穿上吧。”奶奶拿着外套幫我披上，面帶微笑的對我説：“沒事，你先披着。”我剛欲説話，奶奶一把拉着我的手向外走去，邊走邊説：“快走吧，等下雨會越來越大的。”無奈之下只好披着外套跟着奶奶回家。奶奶的手很暖和，即使在寒風中，也不會再覺得冷了。即使風再大，雨再大，也冷卻不了這似火般的温暖，冷卻不了奶奶對我的愛，回到家後，奶奶左手邊的衣服已經濕透了，望着這濕透了的衣服，我心裏百感交集。我明白這就是愛，原先愛就在我身邊，只是我一向沒發現而已……
世界因為有愛變得多姿多彩，世界因為有愛變得完美歡樂；世界因為有愛變得温馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙發現愛的眼睛，生活處處都有愛，生活處處都充滿完美，就讓我們一齊發現愛，發現完美吧！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要給大家講一講發生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛如春風》。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草的油油生長；人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無微不至地關心着我，除了在生活上細心體貼地照顧着我，更是在思想上引導我進步。我和媽媽之間就像牽着一根線，我的喜牽動着媽媽的喜，我的樂牽動着媽媽的樂，我的悲牽動着媽媽的悲。我參加比賽活動，媽媽總是會不斷地鼓勵我，給我提意見，比賽的時候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時候我並不理解她，甚至誤會她，生她的氣。
就説這次演講比賽的事吧！
在參加學校比賽的時候，為了讓我取得好成績，媽媽和我一起回憶我和她之間發生的事，還幫我查了很多資料，指導我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽，她就一句一句幫我提意見，告訴我要用什麼樣的感情去讀，告訴我哪個詞要讀得重，哪個詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒讀好，就來第二遍，兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反覆覆，反反覆覆，我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這麼長的稿子要背下來，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦！我想放棄了。
媽媽知道了我的這個想法，非常生氣。她把我拉到老師的辦公室，當着老師的面大聲地指責我。這一下，我也生氣了。我付出了這麼多努力，這麼辛苦，媽媽竟然一點也不心疼我，還當着老師的面批評我，一點情面也不留！哼，我心一橫，對着她吼起來：“我一點都不想參加，都是你逼我的。”媽媽一聽，愣了一下，臉漲得通紅。老師吃驚地望着我，對我説：“為什麼這樣講呢？”“要背這麼長的稿子，太累了，我不想參加啦！”沒等我再説下去，媽媽就拽着我的衣袖要把我拉到門外去，還説：“那就乾脆別讀書了。”我豁出去了，乾脆不做聲，也賴着不動。漸漸的，媽媽的力量小了下來，動作變得緩慢。我抬頭一看，媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀，趕緊來調解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘，好好想想，然後就和媽媽在裏面悄悄地説着什麼。過了一陣，媽媽出來了，她背對着我，什麼也不説。老師讓我進去和她談談心。我想也許老師真的能幫助我，就把自己的想法告訴了她：“每次媽媽讓我參加比賽，只希望我得一等獎，得二等獎她就不高興。”老師親切地説：“哦，看來你和媽媽之間有一點小問題。”接着，老師給我講了一個小故事《媽媽的賬單》：小男孩彼得給媽媽開了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬。看到兒子開出的賬單，媽媽什麼話也沒有説，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報酬如數放在他的餐盤旁，同時給兒子留了一份總額為零，卻充滿了着母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多麼的不容易，從抱在懷裏的小嬰兒，長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子，媽媽要為她的孩子吃數不清的苦，犧牲難以計數的時間，隨着孩子慢慢地長大，而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛着你，卻永遠不會向你要報酬的人……
就在這一刻，我突然想起了很多事情：寒冷的晚上，是媽媽是用她温暖的身體把我冰涼的腳捂熱；生病的時候，是媽媽温柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨；在外面受了委屈，是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信；為了這次演講比賽，媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個全世界最好最好的媽媽啊！可是這時候，我的媽媽在哪裏？……我猛然想起此時還站在門外的媽媽，這麼冷的天她一定凍壞了吧，何況我剛才還説了那麼令她傷心的氣話，媽媽還會理我嗎？媽媽還會像以前一樣喜歡我嗎？我衝出門，剛説了“對不起”三個字，媽媽就一把把我摟在懷裏……媽媽的懷抱多麼熟悉、多麼温暖，我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣温暖過！我終於明白了：温柔慈愛是愛，嚴厲責備也是媽媽的愛啊！正是媽媽的嚴厲才讓我一次比一次進步；正是媽媽的嚴厲，才讓我懂得做人要勤奮，要上進；正是媽媽的嚴厲，才讓我不至於走彎路、走錯路！
雖然，此時正是寒冬，媽媽的愛卻如柔柔的春風，輕輕地、暖暖地撫摸着我，讓我能抵擋成長過程裏各種各樣的寒風，讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。
媽媽，謝謝您！
媽媽，我愛你！
慈善是發自內心的幸福正能量，是個付出的愛，收穫的情。慈善是不分大小的，也不計算得失，不僅體現在救急救難中，更體現在平常的生活中。我的表哥向來都是一個小氣的人，很心疼他自己的零花錢。他從不亂花自己的一分錢，所以他的“小豬”一直都是滿滿的。但自從那件事後，我改變了對他的看法：今年雅安地震，死傷無數，慘不睹。
當他在電視機前看到雅安現場時，眼圈紅紅的，別提有多傷心了。忽然他的腦子他從沙發上跳了起來，“對，捐款，我要捐款，我也要幫幫雅安的小朋友。”他堅定地説。起初，我還以為他是開玩笑的，因為他不忍心把他“滿滿的小豬”給打碎，有好幾次已經拿起了又放回了原處，看來還真是個小氣的人。事情過去了幾天，我正在看書，突然，“啪”的一聲，嚇我一大跳，聲音是從表哥的房間裏傳出來的。難道……我連忙跑到他的房間裏。一進房間，我就看到可憐的“小豬”被摔得不成樣子，錢撒落一地，表哥在旁邊，拿着幾張錢，喘着氣説：“我――我終於――終於把錢給拿出來了。”説完他輕鬆的笑了。
後來，聽姑姑説表哥把所有的人零花錢都捐給了雅安災區了。他這次的驚人之舉讓我對他刮目相看。看來表哥的錢是用在該用的地方，給最需要幫助的人。我也下定決心，向“變身”的他學習。這件事讓我明白了：真正的善良不是眼淚，而是伸過去一雙充滿愛心的手。現在有許多需要幫助的人們處在困難中，讓我們伸出“充滿愛心的手”！吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是《愛，就在身邊》。
大家一定看到了剛才我是怎麼走上台來的，不錯，我是個先天殘疾，由於小兒麻痺，我從小就生活在“瘸腿”陰影裏，我從不主動與人交往，從不與人上街，我甚至不敢與同齡人一起玩耍，我覺得與他們有着天壤之別，感到無地自容。在同齡人面前，我甚至連挺胸抬頭説話的勇氣都沒有。因為我自卑！因為我自卑，所以我內向了；因為我自卑，所以我孤僻了；因為我自卑，所以我消沉了。
帶着累累傷痕，20xx年8月，我來到了天目國中。
剛到天目國中報到那天，豔陽高照，原本寧靜祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語之中，當我站在校門口的時候，突然覺得整個世界都變成灰色了，心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼，學校太大，人太多了。我怕走進校園，害怕面對那一道道異樣的目光。這是好夥伴張華拍了一下我的肩膀：“嗨！傻愣着幹嘛？進去啊！別怕，沒什麼，抬頭挺胸，像我這樣，來，我們一起走！”我低着頭，漲紅着臉跟在他的身後，就這樣硬着頭皮穿過一個個注視的目光來到了703班教室，找了一個靠邊的位置坐下就在也不敢動了！
“你是王剛吧？歡迎你成為我們703班的一員，我是你們班主任，有什麼事情隨時找我。今天下午就要開始軍訓，你跟着大家一起，能完成項目你都參加，要是有不方便的可以不參加，時刻記住，你和大家都一樣。”軍訓對我來説可算是不可完成的任務，因為班主任的鼓勵，我還是跟在隊伍最後，和同學們一起來到了操場，我要證明自己不比別人差。心裏一直默唸着“加油！”隨着時間的流逝，我的腿已經不堪重負，不停發抖，“堅持住，加油！”一聲鼓勵從背後傳來。“時間到！”一聲令下大家都癱坐在地，班主任和同學們都過來問：“你沒事吧？”看着那真摯而關切的眼神，內心蕩漾起一絲感動，感覺從來沒有今天這麼充滿力量，因為大家的關心鼓勵，因為大家對我的信任，短短1個多月讓我的命運又發生了重大的轉變，我覺得我的人生獲得了重生。
愛就在身邊，也許是一句問候；
愛就在身邊，也許是一把攙扶；
愛就在身邊，也許是一點信任、一份鼓勵；
愛就在身邊，就是你，就是我！
愛，是一束温暖陽光；是一道絢麗的彩虹；是一座五彩的橋樑……它是如此的平庸，又是如此的珍貴……雖説珍貴，但它就在我們身邊！
我被愛緊緊包圍，所以我的每一天都是那麼開心，那麼幸福！早晨，我準時起牀，媽媽已經做好了早餐。雖然做早餐時每一個母親都要做的事情，可是，我每天六點十分就要去上，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢？不僅這樣，媽媽每天都變着花樣給我做早餐，讓我怎麼吃都不膩！這樣一個小細節，誰會注意得到呢？其實它包含着母親那濃濃的愛！課堂上，老師悉心教導。不好，我又做小動作了，老師那温柔的目光停留在我的眼睛上，似乎在對我説：“上課別走神！快點回到課堂上來。”老師那特殊的指責，常常會使我羞愧萬分。原來老師對我們也有一份愛，那是默默無聞的奉獻和慈愛的教導！做作業時，一到題難道了我。於是，我向邊上的同學請教，他細心的給我講解，直到我聽明白為止！看，這不也是一種愛的體現嗎？只有團結互助，互相關愛，才能組成一個和諧的集體！下課了，我和同學們在教室裏玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點皮，同學們見狀都圍了過來，問情況，然後找人扶我去醫務室。瞧，這不也是一種愛嗎？它是同學們的關愛！放學回家，遠遠的便可看見奶奶的身影。見到我來了，趕忙過來迎接我！幫我拿書包，弄的我都不好意思了！回到家，奶奶立刻去做飯，不一會兒，我就可以吃到香甜可口的飯菜了！看，這不也是包含着的一種愛嗎？其實愛觸手可得，因為它就在我們的身邊！魯迅説過：“贈人玫瑰，手留餘香。也就是説要多給予別人，只有自己奉獻出愛，別人才會用愛來回報你！這樣每個人身邊都有愛，愛就在我們的身邊了！
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