親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
有一種愛是無私奉獻的，有一種愛是偉大奉獻的，有一種愛是不求回報永遠得不到回報的。這是一種厚重而無邊的母愛。
從孩子出生的那一刻起，母親的愛就被那一聲哭丟了。從此母愛像汩汩的泉水一樣傾瀉而出，孩子成了母親一生的牽掛。有一個故事，每一個母親都曾經是一個穿着漂亮衣服的美麗仙女。當他們決定做某個孩子的母親，照顧某個生命的時候，他們就會脱下這件衣服，變成一個平凡的女人，一輩子不起眼。我們在母親的懷抱中度過了美好的童年。從牙牙學語到懵懂無知的少年，我們成長的每一步都注入了母親的關懷和努力。對於一個年輕的媽媽來説，不知道要付出多少。從一個仙女變成一個普通的女人，是一種高尚而偉大的放棄。鶯鶯歸燕，春回。我們長大後，媽媽的太陽穴是灰色的。歲月在她的臉上刻下了深深的線條。
小時候媽媽工作總是那麼忙，但是不管她多努力，媽媽一天三餐都很辛苦。唯一的希望就是看到她的孩子多吃點，可是我從小到大對食物總是那麼挑剔。也許每個孩子都有這樣的經歷。媽媽一大早就忙着做一頓豐盛的早餐，因為睡得晚，起牀後沒時間吃早餐，自然就忽略了媽媽的努力。然而母親日復一日為孩子付出，不計得失。現在想想，覺得好愧疚。
因為愛，這個永不減少的愛，永遠保護着每個人的成長，我們習慣了享受這份愛，就像我們習慣了穿衣吃飯。高中的時候，因為學習的繁重，考試的壓力，內心的煩躁，媽媽細心的照顧着我，眼裏滿是憐惜。上了大學，終於可以像小鳥一樣飛翔了。我很激動，但在火車開動的那一刻，我的眼淚奪眶而出。這時，我想起散文家餘在一篇文章中寫的一句話：所有旅行者的出發點永遠是與母親告別。他們的終點是衰老。暮靄中的老人忍不住為母親呼喊，卻又忍不住被感動。我從大學離家去工作，遠離父母。下班沒有時間回家，工作性質決定了沒有假期。放假回家的人，心裏都酸酸的。媽媽老了，我唯一的希望就是孩子回家，可是我總是沒有時間。我經常在夢裏回到童年的家。那棟老房子讓人嚮往，讓人難忘。這是我和父母住的地方。有家有愛。
有媽媽的地方是最幸福的地方。時光如水般飛逝，褪去了我們很多記憶，卻從未改變我們對母親持續的愛。無盡的母愛與我們同在。母親永遠在孩子心中最柔軟最温暖的地方。孩子願意用一生去愛你。值此母親節之際，讓我們給予母親更多的關愛。讓我們祝願世界上所有的母親倖福安康。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好!
寒風凜冽，冬意濃濃。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理即將走過的20xx年，祈盼20xx年的到來。在此，我向老師和小朋友們送上誠摯的新年祝福。
20xx年，不論是對於我們國家還是對於我們學校都是輝煌、成功的一年。回望20xx，我們深情滿懷!邁進20xx，我們更加豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰。在這裏我最想對即將參加畢業的全體同學説：
小朋友們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是新世紀的新一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，認真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向歲月索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無愧於華彩青春，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
"千山萬水，無數黑夜，等一輪明月"漸行漸遠，我想起了賀龍中學的日子。一年三百六十五天，都是橫戈馬上行。
老師們，小朋友們：20xx即將離我們而去。20xx，更廣闊的舞台、更重大的挑戰在等着我們。20xx，到底有沒有懸念，到底是什麼樣的階段性結果，家長在關注，社會在關注，唯有高昂的士氣、堅定的信心、紮實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此，我們必須更敬業、更團結、更科學，更努力。
最後，再次祝福全體師生在新的一年裏幸福安康!
尊敬的領導、親愛的老師們：
您們好！
三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞台。這機會對我來説是一個機遇，但更重要的是一次挑戰。
我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導，讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間裏，是她教會了我很好的組織能力以及班級協調能力。感謝楊敏老師，在同班兩年的時間裏，我從她身上學會了紮實認真的工作態度。感謝所有的同事們，是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。
今天我站在這裏，不僅僅是為了競聘班長這個職務，更為重要的是去挑戰自己，戰勝自己，為自己提供一次鍛鍊的機會。下面，就我的演説分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選班長後的工作思路。
首先，班長工作的認識。
做為一個班長不僅要管好班級，要有很強的協調能力，溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心，有顆責任心以及自身良好的業務水平。
二是我的優勢。
我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝着這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。工作期間，我一直堅持學習，完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。
三，優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。
如果我有幸當選為班長！我將本着盡職盡責，服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨，做好以下幾個方面工作：
1、認真貫徹教育方針，根據《幼兒園工作規程》和培養目標，根據《幼兒園教育指導綱要》，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定保育、教育活動工作計劃（學期、月、周、日計劃）並組織實施，期末進行全面總結。
2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒，為家長服務。
3、嚴格執行幼兒園教職工職業道德規範和職業道德準則，遵守各項規章制度。
4、嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度，與有關人員一起管理本班生活和做好衞生保健工作，培養孩子良好的生活、衞生習慣，防止意外事故的發生。
5、觀察、分析，並記錄班內幼兒發展情況，注意個體差異，使每個孩子在原有水平上有發展。
6、創設與保教要求相適應的良好環境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育於遊戲之中，嚴格執行作息制度，做好進班前的一切準備工作。
7、有目的地做好家園聯繫工作，通過多種途徑和方式與家長保持經常聯繫，瞭解幼兒家庭教育的情況。
8、參加政治、業務學習和教育研究活動，按要求參加業務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業水平。
9、做好家長工作，經常和家長保持聯繫，辦好家園聯繫欄，讓家長了解班級工作情況，爭取家長的支持和配合。
10、定期向園長或副園長彙報工作，接受其檢查和指導。
11、加強學習，提高素質。今後一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都會，一如既往地勤奮學習、努力工作。最後，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！作為競選者，我相信局一幼的明天會更加美好！謝謝！
尊敬的各位家長、老師們：
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。
小朋友是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關係到一個個家庭的幸福，而且關係到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人，都有責任和義務保障你們的健康和安全。人們説，交通事故猛於虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中國小生佔了10萬多。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。我還記得，xx有900多個學生在公路上晨跑時，一輛帶掛貨車向學生橫衝直撞過來，造成21生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。這一連串觸目驚心的數字背後，這一起起慘烈的事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後，是一個個家庭失去了頂樑柱，是一個個白髮人送走了黑髮人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。大家都知道我們學校位於xx橋頭，城市交通主幹道旁，地處xx商業中心的核心地段，車多人多，學校師生的交通安全自然成為學校及交通部門工作的重中之重。這個學期又有400多名一年級小同學進入我們學校學習，在這裏，我特別請我們的一年級小朋友注意，我們國小生是道路交通安全中的弱勢羣體，那麼大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢?
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的。現在，我教大家學習兩大本領：一會走路、二會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆，遵規矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。
我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。
遵守交規習慣好，健康平安幸福長。
美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最後，祝願大家身體健康，學習進步，安全每一天!
大膽放飛夢想吧！
讓每個孩子都有自己的夢，用他們自己的方式去實現這個夢……
———新龍幼兒園寄語
我是一名工作在一線的幼兒教師，我也有自己的夢想，希望自己像太陽照耀孩子並與他們的生命一起發光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子，工作因辛苦而倍感充實。在跟隨孩子的腳步，關注孩子心靈的成長中我慢慢成長，在夢想的指引下慢慢前行！
經歷半年積極奮進的教學實踐後，我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信，艱鉅的責任中意味着辛苦的付出。這些我都懂！為了那些期待的目光，苦點累點都值得！
在三天的入園準備中，我設想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現，我絞盡腦汁的回憶經驗和從書本中尋找答案，爭取到時以備急需。
例如：環境創設中的心情牌（強化好孩子笑臉來園的表現，示範榜樣的作用）
大手拉小手（請大班的孩子在門前引領，夥伴間的影響更能讓入住新環境的孩子接受）
準備豐富的活動材料（充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料）
佈置家的味道（水杯、餐具、毛巾、牀一一編號佈置妥當，別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應情緒）
除此外瞭解家長的學歷、單位工作環境等。我自認入園準備做了大量的工作，懷着期待迎接那羣幸運的孩子。
首先熟悉環境走在先
新綱要中明確指出，幼兒園要努力為孩子創設豐富多樣、多功能、多層次的發展環境。讓孩子在與周圍環境的互動中建構自己的知識體系。開園初我積極的準備為的是吸引孩子的目光，穩定他們的情緒，爭取他們積極的支持和儘快地融入。
他們到來的開學第一天，我發現：新奇的環境吸引了一部分活躍的分子，可有些適應較差的就因為陌生表現出緊張哭鬧、不吃、不睡的症狀。在精心設計“認識新家”的主題活動開展中，許多的“困難户”開始改變了。不久，不吃的孫澤華在老師幾次的餵飯後自己端起了碗；不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了牀；每天哭鬧着進門的愷悦也時不時的有了笑臉，看着他們那不足為奇的進步，我開心的像自己得到了獎勵。孩子的言行也竟成為我的心情表，讓我記在心上，掛在嘴邊。
親近環境邁開步
周明倫的媽媽在兩週後的一天離院接待時，向我道謝，説孩子在以前的幼兒園從不離園時多呆一會，並且在週一的早上媽媽説要為外公的生日為他請假時，他謝絕説老師還等着我早去幼兒園呢？他為孩子喜歡並養成了好的入學習慣而感到高興不已，為此謝謝老師。我在客氣的迴應後説是這的環境給了他想來不想走的意願。事後我才想到，老師也是這環境的一部分，我差點把自己忽略掉。
在幼兒的心理成長過程中，遺傳和環境對其雙重影響。環境能為其自身的成長開放條件，讓潛能不斷的在此挖掘，表現。而周圍的環境中除了幼兒園的硬件設施和環境創設的無形力量，再就是幼兒園的老師，無限的、動態的教育資源。我的一言一行都使孩子的視野，我自身是個活潑開朗的人，我喜歡大聲的説話，自信的與人溝通交流，喜歡用外顯的方式表現自己的感受。所以我喜歡寬鬆、自由又有情趣的環境，我
在不斷按自己的喜好創設着周圍環境，把自認最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨特的環境氛圍。它在時時處處的潛移默化中影響着孩子。我欣賞着他們的活潑、開朗同時在不斷的強化中加強了這種意識。此後，當媽媽當面誇獎，性格一度曾低調的愷悦像換了個人似的，在快樂的與她周圍的夥伴交流時，我微笑着説，孩子自身有樂觀的性格，只是在這有了成長的環境，應該尊重孩子發展的自然性。看到他們一個個像我希望的方向邁步，心中有説不出的榮耀，快樂成長不正説明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行，向着夢的盡頭。
融入環境享受在萌芽
家，給孩子的感覺是最温暖和舒適的，他們在家中可以自己的玩耍，不受拘束的行動被親情包容着，那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應該像家。團結，奮進在一起。運動會即將到來，誰都想成功，積極能幹的孩子在訓練中見老師着急也在用輕視的目光注視那些能力弱的。看到着心中一陣酸楚。想到自己在中學中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學。才能深刻體驗到他們內心的焦急和無助。在這樣的惡性循環下，不會有成功和自信。我們用學習幫組替代競賽，來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨生子女時代的到來，加重了無私奉獻的難度。可孩子們經歷簡單，想法單純，我們的引導孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環境中成長他不會自私，會熱心幫助身邊有困難的人。所以寧肯不要他們過早體驗競爭激烈的抗爭我也要他們在集體中感到温暖，心情愉快，能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我，我的班融在一起然後美麗的享受童年所經歷的快樂。
真正讓孩子走進融入其中，我有時要耍點小陰謀，我用自己豐厚的理論來標榜自己，可有時我還是不能走進孩子的心裏。但我會蹲下來慢慢聽他説，聽懂他的需要後儘量去滿足他，所以他們信我，愛我又敬我。我全國許多家長只要你做一個有心的傾聽者你就會贏得他的心。我成功了，他們有什麼心事都跟我説，“老師我不喜歡這種顏色的血，媽媽非給我買，她喜歡她怎麼不自己穿”我會幫他們卸下心中煩惱，可有時近在咫尺的父母都做不到，你説孩子能不渴望融入我為他們準備的環境嗎？
創設環境當家作主
那天電腦感染了病毒，沒有機會給孩子們放動畫片。明天一早入園是有好幾位家長詢問電腦的病毒情況。“他説我們班的電腦感染了病毒，你快幫我們修修吧”孩子們已經把這個班的事看作了自己的事情。我很高興得接受了家長的修理。在經過了數月的相處後，我已經不用再重複修理圖書、整理玩具櫃，愛護別破壞我們環境的話了，甚至有時他們做得比我想象的都好。
一個小小的值日班長，每天能幫老師完成多少管理的小事？她的榜樣示範影響了多少身邊同伴？這些我都沒統計過，可我卻清楚因為我感受到自己的心事輕鬆了許多。充分發揮孩子們的主人公意識，讓他們自己做主，他們會很準時並出色的完成（保證安全的前提下），這就是“人小心不小”的內涵。孩子發揮他們的想象力會在時不時地提醒做得更好，一個廢舊紙盒在我手中變成形色單一的燈籠，可孩子們會把它裝飾得五彩繽紛，大卡車，城樓，米老鼠，機器人在孩子面前我會服輸，然後讓他盡力完成自己有成就的作品，享受尊重和榮譽。那時他應得的。
我衷心的希望從這裏走出的孩子都能在回憶童年時充滿快樂，無比自豪。也希望自己在孩子監督提醒下準備出更豐富更有利的環境，來滿足每個孩子的特殊需要，並能再次培育他們和諧全面的完整發展。我願和環境這位不説話的老師齊努力，為圓孩子和自己的夢！
老師們、同學們:
大家好，我今天國旗下講話的題目是《牢記歷史 勿忘國恥》。 列寧説，忘記歷史，意味着背叛。歷史的目的什麼呢?梁啟超先生説：簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事賦予新價值新意義，以供現代人之資鑑。我們接受歷史教育的目的就是了解過去，把握現在，以史為鑑，鞭策和激勵我們創造美好的未來。
12月13日，是南京大屠殺遇難同胞紀念日。歷史不能忘卻1937年的那個冬天， 12月13日，在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們採用種.種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城屍堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞裏，處處都有中國人民的屍體，30多萬中華同胞喪命於日本法西斯的屠刀之下。頓時，繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。
這，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶，我們永遠不能忘記! 這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。 只有真切地瞭解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑑，才能面向未來。
逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經過去74週年了。時光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠沉澱在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史，就是為了表達對和平的嚮往，對戰爭的鞭笞。
而今的紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。 我們可以忘記仇恨，但我們永遠難以忘記歷史留給我們血的教訓，痛定思痛，我們每一個人都應警告自己：牢記歷史，勿忘國恥，奮發圖強，振興中華!
我們年復一年隆重紀念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純為了紀念，而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、開創未來。雖然戰爭好象離我們已很遙遠，但歷史讓我們銘記——落後就會捱打，就會國破家亡!請記住，愛國主義永遠是民族精神不滅的靈魂。 周恩來説：我們愛我們的民族，這是我們自信的心、愛國心的源泉。
今天，我們生活在和平的歲月裏，生活在幾代中國人夢寐以求的日子裏，我們享受着，我們是最幸運，最幸福的人，我們當心存感激，我們當珍惜現在的美好日子。
同學們，歷史是人類前進的行囊。忘記歷史，意味着背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥;放眼遠望，讓我們暢想，讓我們繼續開創。同學們，新世紀賦予我們神聖的使命——勿忘國恥，振興中華，不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心裏，永不忘記，激勵我們奮發圖強。
“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球„„”惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好!
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎來了我園新學期的開學典禮，同時最高興和最激動的是也迎來了我們南宮園一週歲的生日，這一年可謂是嚐盡了酸甜苦辣，在此感謝同我一起同舟共濟，走過365個日日夜夜的同仁們和永遠支持我們工作的家長朋友們，沒有你們的默默支持與鼓勵，就沒有南宮園的今天!為了表示感謝我代表全體教師給大家鞠躬了!
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境，看着孩子們都長高了、懂事了，最欣慰的就是我們老師了。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，希望你們在幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。 我的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!
再此，我要藉此機會，感謝我們的`家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任。在接下來的日子裏為了我們的孩子們繼續的和我們鼎力合作。
最後，我希望我們的全體幼兒在這個温暖的大家庭裏，天天快樂，健康的成長!
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