敬愛的老師親愛的同學們：
你們好！
今天，我為大家演講“書香伴我成長”。書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友，也是一個你的另外一本教科書，書，可以告訴你學習、知識、生活中的啟示，書，可以讓你知識淵博。
選擇什麼樣的讀物，往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好，選擇合適的讀物。當然，一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。
書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》裏知道了要抓緊一分一秒的時間，什麼時候都要有一顆平常的心；我從《小故事中的大智慧》裏知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。
書是你的朋友，你的家人。只要你肯發現，肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識！讓我們一齊在書的世界書裏知識的海洋裏像小魚一樣共同遨遊吧！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生就像一本書，它記載着我童年時光的無數歡樂。驀然回首，書本已經伴隨我走進了中學階段，有書相伴的日子總是那樣的有趣。
兒時的我，生活中更多的是那些五顏六色又佈滿各種圖案的童話書，有白雪公主的美麗、唐老鴨的幽默、小熊維尼的可愛……
童年，走進幻想的世界，漸漸愛上了少兒百科。在這裏，我認識了許許多多的科學家：有牛頓、愛迪生、居里夫人，他們都在向我招手，指引着我前進的道路，讓我看到光明，體驗到了知識的真諦。在知識的海洋裏遨遊，真是不亦樂乎！
即將踏入九年級階段的我，已毅然站立在另一個起點，此時的世界盡收眼底，“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的坦蕩在我心頭縈繞。我愛書，愛它的美麗，愛它的絢爛，更愛它的精神，是它使我悟出人生的真諦，翻開人生嶄新的篇章。於是，讀得更多，就想得更多，自然也就懂事、成熟得更多。所以我説書不僅增長人知識的法寶，更加是改變人心志的良藥。
俗話説得好：“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅也正是利用別人休息的時間加緊學習，才成了中國新文化運動的先鋒，難道不是嗎？當然，書帶給我們乃至世界的影響遠遠不止這些，只是感觸的淺深罷了。
高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”不錯，書的確能使人類進步，但我認為，首先要學會讀書，讀好書，只有這樣，書才能真正使人類、使世界進步！
千言萬語只匯成一句話：希望好書伴我一生。
假期，媽媽帶我去書店買書，我被一本書深深地吸引住了，它是一本漫畫書，名叫《父與子全集》，媽媽看我對它愛不釋手，就買下了它。
《父與子全集》雖然是一本漫畫書，但是它卻對我們的理解能力有很大的提高。這本書由兩百多個漫畫故事組成，每一個漫畫故事雖然只有短短的幾幅畫，但卻講訴了一件件完整的發生在一個父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。
記得有一個故事《救錯人》，由六幅圖畫組成，看完後，我明白了故事是説：父親和兒子一起出去玩，兒子在湖邊發現有一個人在水中，於是連忙喊他父親救人，父親毫不猶豫地跳下水，水中的人拼命掙扎，最終還是被那個父親奮力救了上來。那個被救上來的人不但不感激，反而氣得大喊大叫，馬上又轉身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙，仔細一看，原來那個人正在進行遊泳比賽呢！看完這個漫畫故事，我哈哈大笑，我總結出了一句話：好心也會辦錯事！
《父與子全集》中每一個漫畫故事不僅能讓我們開懷大笑，而且還告訴我們一些道理，我覺得這是一本非常好的書。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是寶雞xx第二國小六年級的xx，今天我演講的題目是：“好書伴我成長！”
書像一把鑰匙，幫我打開知識的大門，書像一艘小船，帶領我遨遊知識的海洋。
當我剛上一年級的時候，媽媽給我買了一大堆帶有插圖的還有拼音的連環畫，當時我還小，不認識字，我就逐字逐句的讀拼音，一本書要翻閲幾十次才肯放手。每天晚上，媽媽都會給我講睡前故事，媽媽一邊撫摸着我的額頭，一邊給我講故事，只有聽着故事，我才能進入夢鄉。
隨着年齡的增長，我越來越愛看書了。從一本本連環畫到一本厚厚的書籍。如《魯濱遜漂流記》讓我體會了要堅持不懈才會發生奇蹟，楊紅櫻的《笑貓日記》讓我懂得了親情才是最重要的。
慢慢的，書豐富了我的生活。我認識了善良的灰姑娘，認識了可愛、天真的英子，認識了足智多謀的孫臏，還認識了勇敢的xx。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是一位良師益友，當我遇到困難時，幫我解決問題，書是一位老師，耐心的指導我，是書豐富了我的知識，是書為我們鋪路。
書像一節節樓梯，爬得高，望得遠，書像一井水，喝的越多，知識越淵博。書像太陽，沒有了太陽，就無法生存，書像一雙翅膀，沒有了翅膀，鳥兒將無法飛翔。
感謝我看過的每一本書，是書教我們知識，是書伴着我成長！
愛上讀書吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的國小生。高爾基説“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉於書海，我的心靈得到了昇華。
讀童話，我走入了一個純淨的世界，當看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中，我發現世界多麼廣大，大自然多麼奇妙，腦子裏也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什麼這麼長？魚兒為什麼不會凍死？每當這個時候，媽媽就會手拿着一本厚厚的《十萬個為什麼》，指導我尋找答案。於是，我知道了，原來心中的為什麼可以在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍。曾幾何時，我置身於書海“不可自拔”。
上國小後，我學會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係；《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，書告訴我許多以前我不知道的故事。 書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春日的温暖；書是沙漠裏綠洲，給予我新的希望！
同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人的一生就像一場説走就走的旅行，在開始之前總要整理一下自己的行囊，剩下的只有老師的期望，父母的希望；當然還有一堆堆書籍。“書籍是人類進步的階梯”這句名言，想必所有人都知道這是高爾基説的，但你們是否真正理解這句名言嗎？讀書才會使人進步、才會使人強大。有了文化你才會比被人強。
那四大名著：《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，個個生動形象地將故事中的每一個人物刻畫得栩栩如生，他們的樣子深深印在了你的腦子裏。
《西遊記》裏的孫悟空神通廣大，會七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經；《水滸傳》中的好漢過百；《三國演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情；《紅樓夢》裏的林黛玉弱柔身子，讓人多了幾份擔憂。
小時候最喜愛的課外書便是《安徒生童話》，白雪公主的美麗和善良深深打動了我，七個小矮人的可愛、善良讓我永生難忘，那可惡的後媽，三番五次想謀害於白雪公主，讓我又恨又怕呀！
星期五的晚上是我最快樂的了，因為既可以看書也不耽誤寫作業，翻開那本未讀完的書——《朝花夕拾》，記錄了魯迅的童年生活，我被這一段所迷住不能自拔：“有人説，何首烏根是有像人形的，吃了便成仙，我於是常常拔起來，牽連不斷的拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有人樣的。”時常在夢裏夢見這樣的畫面，出神後眼前總是這樣的景象。
讓我覺得孩子的天性就是這樣的，不知不覺夜已深，自然抬起頭看了看錶，已經十二點半了，揉揉眼睛這才覺得有些疲憊了。
書的味道是清新的，甜美的。是我覺得不翻翻書，不聞這味道，就有一種缺少氧氣的感覺。書不分好壞，既然是書就有他自身的價值，就有其中的道理，好書伴我們成長。
讀書人，不分年齡界限。男女老少皆可。
閲讀一本好書，是讀書人夢寐以求的事情。閲讀一本好書，能帶給人無限的感觸與心靈的昇華。在暑假裏，我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治。·奧威爾所著的《1984》。這本書，預測了未來，預測到了中國的*。
或許會有人説，我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目，而不是這種政治諷喻小説。可我覺得，一本真正的好書，不論什麼年齡段的人看了後，都會有很深的感觸，我也不例外。看完這本書後，書裏面的內容久久纏繞着我，讓我無法忘記，有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書裏有幾句話，光這幾句話就夠人們咀嚼的了：
戰爭即和平，自由即奴役，無知即力量！所謂自由就是可以説二加二等於四的自由。
“在遮蔭的慄樹下；我出賣了你，你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來；誰能控制現在就控制過去。
在奧威爾筆下的世界是黑暗的，恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜，老大哥是他們的神，無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘，主角温斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周，*、演説、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來，民眾對歐亞國的憎恨已經達到不共戴天的程度。可是不早不晚，消息傳來，大洋邦的交戰國不是歐亞國，而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰，一直是與東亞國交戰。於是，所有有關的政治文件，大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片，全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經交戰，大洋邦一直都是與東亞國交戰。温斯頓有獨立思考的精神，對所處的社會產生懷疑。温斯頓在小説第一部分懷疑到第二部分奮發，再到第三部分被徹底毀滅，深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思，即當社會真的發展到大洋邦那個樣子是做什麼都晚了。
這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。
多讀好書，充實自己的心靈，最後送給同學們一句話：“同沐四季風，共享讀書樂！”
蒙田範文網