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創新引領科技賦能演講稿(精品多篇)

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.42W

創新引領科技賦能演講稿(精品多篇)

創新引領科技賦能優秀演講稿 篇一

老師們、同學們:

大家上午好!

八月十五中秋夜,隨着天宮2號的成功發射,我國的科技又上了一個新台階。下面請五()班霍雨欣同學介紹《天宮2號上空了》,由陸張書撰稿。

北京時間9月1日22時04分,中國酒泉衞星發射中心迎了一場“太空盛宴”——天宮2號空間實驗室將在長征2號FT2運載火箭的推動下進入太空軌道。為了觀賞這場現場直播,我和爸爸媽媽特意守在電視機前。

“10,9,8,7,6,4,2,1,點火!”聽着發射的倒計時,我的心激動得砰砰直跳。天宮2號終於準時起飛了。幾分鐘後,火箭的4個熊熊燃燒的助推器,突然和火箭分離了,天空中出現了個亮點。我嚇了一跳,以為火箭損壞了。又過了幾分鐘,主火箭燃料用盡,發動機自動關閉。這時,主火箭和天宮2號也分離了,電視機裏響起了熱烈的掌聲。這時我才知道,沒有失敗,長征2號圓滿地完成了它的使命。過了一會兒,我又聽到一陣經久不息的掌聲,原是太陽能帆板成功地展開了。這標誌着天宮2號的發射任務順利完成。

電視裏説:“天宮2號是我國第一個真正意義上的太空實驗室。它將與神舟十一號載人飛船在距離地面9公里的軌道高度對接,進行人在太空中期駐留試驗。”

看完這次直播,我為中國感到自豪,因為中國是世界上少數掌握這種高難度技術的國家之一。中國人民在長征精神地引領下,完成了一個又一個艱難的任務。作為國小生,我們要努力學好知識,為祖國的發展做出自己的貢獻。

一年一度的全國科普日活動和兩年一次的太倉市科技節如約而至。為培養和提升同學們的科學創新和實踐能力,普及科學知識,豐富校園化生活,結合《太倉市20__年全國科普日活動的通知》要求,學校研究決定在本週(9月18日~9月24日)期間開展主題為“創新放飛夢想科技引領未”系列活動:

1國旗下講話。

2徵集“我身邊的科技”案例(19日至2日)少先隊大隊部負責徵集,以電子照片的形式上交。優秀案例將在紅領巾電視台播出。

3紅領巾電視台一期科普日宣傳(9月2日)。

4主題班會《創新放飛夢想科技引領未》(二年級19日至2日)。

5一期大隊報《創新放飛夢想科技引領未》。

6學校網站、微博、家校通宣傳科普。

此外,9月和10月太倉市將舉辦第四屆“市長盃科技創新賽”和第九屆中國小科技節系列活動,我們學校也將組織同學參加相應比賽。有:科技創新發明(馮培兵、馮福興老師負責);科學小論(汪莉老師負責);智能機器人賽(毛曉春老師負責);中國小科學幻想畫創作賽(劉葉老師負責);紙飛機彈射留空比賽、風動直線小車賽、迷你電動遙控車趣味賽和一級橡筋動力飛機留空競賽(馮培兵老師負責);南湖船現場創意製作競賽(馮福興老師負責);“墨妙亭”現場創意製作賽(牛市委老師負責);科普劇表演(黃靜老師負責)。

同學們,科技創新並不是科學家的專利,我們每個人都可以成為創新者。希望大家都能積極投入到科技活動中,在老師們的指導下認真準備,積極參與活動,提高動手能力和創新能力,為學校爭光。謝謝大家!

創新引領科技賦能優秀演講稿 篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活中總是不斷的提到要創新,那麼何為創新,簡單的來講,創新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發展改變。

創新是企業的生命,能夠使企業走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩可觀。但就在20__年,距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠,起初它們並沒有把它放在眼裏,但是後來發現自己生產的手套並不吃香了,那個小手套生產廠幾乎佔據了80%的市場。原來是這個廠的設計人員發現人手左右並不一樣大,右手比左手大約百分之四,於是手套左右大小設計的並不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶佔了市場雖然對左右手大小隻是做了一個微笑的改動,卻是一個巨大的創新。

對於我們個人來説也是一樣,不斷的創新才能使我們走向成功,墨守成規只能導致失敗,多少科學家因為質疑自己的研究成果結果讓他人奪得先機,錯過了揚名的機會。

創新是我們時代進步的動力也是我們個人發展的基石,我們不能墨守成規,要敢於變動,才能夠成為時代的“弄潮兒”。

創新引領科技賦能演講稿 篇三

各位領導、各位朋友:

我礦第X次科技創新大會,經過全體與會人員的共同努力,圓滿完成了預定的各項議程,現在就要結束了。這次大會開得非常成功,會上,聽取了楊礦長所作的科技工作報告,表彰獎勵了一批科技進步成果,科技管理先進單位和優秀科技工作者。對這次會議的召開,集團公司非常重視,__等領導專程蒞臨大會指導,並作了重要講話,在此,我代表礦黨委對集團公司領導的到來表示衷心的感謝!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀!

近年來,我們在集團公司的正確領導下,緊密結合煤炭生產實際情況,進一步把科技工作擺在企業發展的重要位置,大力實施了“科技興煤”戰略,不斷增強自身科技實力和生產力轉化的能力,促進了我礦各項工作的健康發展。主要表現為:科技與經濟建設相結合,降低了成本、提高了效益、開闢了新的經濟增長點;科技與安全生產相結合,強化了安全技術管理;科技與確保礦井穩產高產相結合,提高了單產單進水平;科技與市場開拓相結合,滿足了市場需求,優化了煤炭產品結構;科技與提高職工整體素質相結合,大力開展了羣眾性合理化建議和技術創新活動,較好的服務了煤炭生產建設。正是由於全礦科技工作者的辛勤工作,使我礦在科技方面取得一批有影響、有推廣價值的技術成果,近兩年來,共完成各類科技成果165項,受到集團公司以上獎勵的成果23項。我們這次科技大會上表彰獎勵的63項科技成果、34篇優秀論文、10個先進集體和20名先進個人,就是其中的優秀代表。可以説,我礦的每一步發展,都是與全礦科技人員的開拓進取、刻苦鑽研、無私奉獻分不開的,都是凝聚着全礦科技人員的辛勤汗水和聰明才智的。

在此,我代表礦黨委向在座的同志們並通過你們向辛勤工作在科技戰線上的全體科技人員表示親切的慰問和衷心感謝!我相信,通過今天的大會,我礦科技工作者一定會以更大的熱情,努力工作,為實施“科技興煤”戰略,提高企業整體科技水平,做出更大貢獻。

創新引領科技賦能演講稿 篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從人類誕生的那一天起,創新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發明中走過。從牛頓的三大動率中走過,從克隆樣“多利”中走過,一串串創新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢於第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?

然而,創新的根本在於要擁有廣闊無邊的視野以及淵博的`知識。而針對知識領域這個角度來看,侵權又成為當今社會上一個嚴重而有熱門的話題。

當今這個花花世界,人們在社會上你爭我奪,找到“突破口”,併為之“挖掘”,賺取錢財。雖説錢乃身外之物,但當今社會上,又有多少人能不為錢財而頗給心機,甚至觸動法律呢?就像現在的一些不法商販,大量向社會中灌輸盜版侵權書籍,粗製濫造的書刊充斥街頭,使學生們身受其害,從而獲取錯誤的知識,讓學生們的勤奮努力就這樣付之東流嗎?這未免太沒有俠義心腸了吧!書,有好有壞。好書給人以知識和智慧,壞書盜版書將把人引入歧途,讀書有如交朋友。“近朱者赤,近墨者黑”,因為讀盜版書籍壞書而入獄者屢見不鮮。所以我們要下定決心,齊心協力,打擊盜版侵權的不法商販。

設想一下,假設在某年某月某一天,整個社會到處溢滿了盜版書籍,而正版的書籍早已被社會擠兑了,那些不法商販的盜版書籍開始猖狂起來。人們也被這一現象給矇蔽了。那麼到那個時候,整個社會將是黑暗的,骯髒的,甚至是使人窒息的,那麼到時候上下五千年古人通過精心研究的各項領域的尖端技術都已經成為荒謬,現代科學技術的發展已經停滯不前。中國燦爛的光輝歷史要重新改寫,中國人從此好象有回到了過去那慘不忍睹。知識有將成為一種累贅,倘若真的有那麼一天,盜版真的佔領了整個市場,那後果真是不可設想,那到不如毀滅整個中國算了。

所以,暫時還是醒悟的人們不要再猶豫不決了,災難正在向我們一步步逼近。若不再加以措施,最終受害的還會是當初心慈手軟的人類。打擊盜版,終止侵權,讓這個社會充滿活力起來,讓有益的知識,創新的知識灌輸到我們的大腦之中。讓祖國的花朵再次振作起來,去書寫更美好的明天!

創新引領科技賦能優秀演講稿 篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

世界為什麼會越來越美麗?世界為什麼會越來越富饒?因為—創新。對了,創新是社會進步的標誌。達爾文小小年紀通過“母雞生蛋”發現了胚胎的規律、愛迪生千百次實驗發明了電燈、萊克兄弟觀察鳥類的飛行發明了飛機……創新其實就在我們的身邊。

也許有人會説:“我的年紀還小, 創新又那麼難,及時要創新也得我長大了再説。”可是,殊不知創新就是思維的碰撞和發掘,它不分年齡的大小、知識的多少,需要的是觀察事物的敏鋭能力。他本來是隻是一名很普通的人,有一次,他用電腦存放資料,可空間太小,根本就存不了這麼多的資料,這讓他很是苦惱。於是他就想:怎樣才能把重要的資料放到不容易丟失的東西里?有人説:“換台內存大點的電腦不就行啦!”他卻知道這個辦法不能從根本上解決問題的,於是他反覆思考、多次實踐,最終發明了我們現在經常儲存資料的——優盤。而這位善於創新的人,就是從我們石門縣皂市鎮走出去的劉國順,他的專利也讓他登上了中國名人榜。

創新就像屋檐水,一點一滴,乍看上去好像不起眼,但確可滴水穿石。點滴的創新固不如整體的創新,但只要堅持終會成功。我們不能整天耽於幻想而不思索,期盼創新卻不付出行動,這樣永遠也不會有創新。相傳,劉貴妃在一次吃魚時,發現魚骨的輪廓很奇特,於是便找人挑選了幾根魚骨做梳子自己試着使用,使用後她覺得很好用,便讓宮女們也用魚骨梳頭髮,可是宮女們卻把頭髮越梳越亂,有的甚至梳得頭破血流,都説不好用。劉貴妃就想到了,用木頭代替魚骨頭,讓木匠仿照魚刺的形狀製作了一把梳子,這個就是我們現在用的木梳。這個實例不也是告訴我們,創新其實就在我們身邊,關鍵是需要我們有一顆善於觀察、思考的心。

世界因為創新變得更加炫燦多彩,祖國因為創新變得更加繁榮昌盛,社會因為創新人民生活更加幸福。有創新才有進步、有創新才有動力、有創新才有我們美好的未來。讓我們攜手拿起“創新”這把鑰匙開啟探索自然、走向人生的巔峯吧!

創新引領科技賦能演講稿 篇六

親愛的各位司機朋友,領導、來賓:

人生是一條無名的河,是深是淺,人們都要過;人生是一杯無色的酒,是苦是甜,人們都要喝。在這匆匆的歲月裏,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,珍愛自己的生命吧!

我記得曾經在報紙上看到這樣一則新聞:一位父親帶着年幼的小女兒過斑馬線時,被一輛公共汽車壓得血肉模糊,女兒雖活着,但從此只能靠一條腿生活了。車禍的原因卻是司機在車上打手機與人聊天,他的一時失誤給一個幸福美滿的家庭帶來了無法彌補的悲劇。這血的教訓給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。

大年初五,雲南丘北懸下小塘子村的80個村民擠上了一輛無證的農用拖拉機,車剛出村不久就一頭栽進了一個五米深的路基下,車上80人中53人受傷,27人則踏上了不歸之路。

1月3日中午12時,青海境內發生一起特大交通事故。一輛車牌號為藏AB0244的康明斯貨車,運送104名從拉薩朝拜後返回四川甘孜、阿壩等地的羣眾後,該車司機已疲憊不堪,途經青海省玉樹藏族自治州境內玉治公路80多公里處時翻車,釀成特大惡性交通事故,造成95人受傷,其中50當場死亡,在運送到醫院的過程中又有4人死亡,另有重傷29人,輕傷12人。

交通事故猛於虎。無證、疲勞、超速、超載、酒後駕車,可是生命的五大殺手呀!

沒有規矩不成方圓,如果不知道如何規範自己的行為,不僅自身安全得不到保障,而且還會影響、干擾他人,使各道路交通造成混亂。違反了交通法規,就會受到大自然和法律的懲罰。

所以,大家一定要遵守交通規則,切記無視交通法,就是無視生命,安全是幸福生活的來源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關愛生命,安全出行,讓幸福之花燦爛微笑,讓幸福與您陪伴,讓交通安全與您相隨!

我的演講到此結束,謝謝大家!

創新引領科技賦能演講稿 篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着時間無休無止的奔跑,越來越多的共享資源走進了我們的生活,以各式各樣的方式與我們每個人產生着密切的聯繫,也在逐漸改變人們的生活理念。“共享時代”的到來意味着它將改變我們的生活,便捷我們的未來。

如今,在我們每天經過的大街小巷裏,我們不難發現“它”的身影。從原先少數的年輕人,“上班族”到如今越來越多的中老年人也把“它”作為一種日常的交通工具。“它”想必大家都已瞭如指掌了,就是——-共享單車。

共享單車的出現,無疑給人們帶來了巨大的方便。在街頭“掃一掃”二維碼即可騎車出行,抵達目的地用手機支付,而且價格親民,只要大約每小時一元。在大城市甚至二線,三線的小城市,都有共享單車的身影,它不僅給予了人們在城市一個更環保,更便捷的出行方式,也大大減少了堵車的風險。我平時在短途出行時,也經常會選擇“摩拜”“OFO”等共享單車。而且“摩拜”作為共享界的領軍人物也時不時發起“紅包車”的活動,讓人情不自禁的“手癢”,忍不住“掃一掃”。我可也是經常被幸運之神所眷顧哦!

共享單車的出現和受利,也讓共享書店、共享汽車、共享籃球等共享資源接二連三地誕生,它們的出現讓我們深切的體會到了“共享”的魅力和優點。但是,與此同時,這也存在着巨大的隱患。

前幾天我在小區門口看到有十幾個人他們小心翼翼的圍成了一個圈,有幾個或東張西望,似乎有着不可告人的祕密。在他們看向我時我立刻佯裝抬頭看天。好奇心驅使我向他們靠近,透過細小的縫隙朝裏面看去。呀!幾輛被拔下座椅的黃色自行車!再仔細看看發現車身上模糊的有“OFO",但也已經面目全非了!

這時,我的心頭為之一震,腦海中閃現出那些路邊被上鎖的共享單車和被破壞的共享資源……一種莫名的憤怒湧上心頭……

“共享”這個創新的科技改變着我們的`生活,“共享時代”象徵着我們的科技已“更上一層樓”!儘管仍有品行惡劣的少數人隨意破壞、私自佔有共享資源。但是我相信隨着日後技術的發展改進,社會的懲治,一定會減少此類情況的發生!

創新引領科技賦能演講稿 篇八

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《成功源於創新》。

當你在亭林公園遊玩時,你有沒有注意到一尊祖沖之雕像?當你路過這尊雕像時,你有沒有沉思過:這位歷史上傑出的數學家、科學家,為什麼會取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是:創新。

祖沖之(公元429—500年)是我過南北朝時期宋齊人,曾任婁縣縣令(就是今天的崑山)等官職。他是我國曆史上著名的數學家、天文學家、科學家,他博學多才,甚至對文學、音律、地理等都有研究。讓我們一起來回顧一下他的主要成就吧。

在祖沖之之前,人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經過多年的觀測和推算,發現《元嘉歷》存在很大的差誤。於是祖沖之着手製定新的歷法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他編製成了《大明曆》。《大明曆》區分了迴歸年和恆星年,首次把歲差引進曆法,實現了中國曆法史上的重大進步,在當時是最先進的歷法。

在數學方面圓周率的計算更是為人們所熟知,在祖沖之生活的年代,人們對圓周率的認識就是3.14,祖沖之認為不夠精確,於是就開始了複雜的計算工作,他採用割圓術之法,一直切割到正24576邊形,得出圓周率介於3.1415926和3.1415927之間的結論。這一成果領先世界一千年多年。

在古代,人們普遍認為學習四書五經才是讀書人的正道,但祖沖之衝破世俗觀念,他着力培養兒子祖𣈶的數學才能,帶着兒子一起進行數學研究,並最終把兒子培養成為一位傑出的數學家。祖𣈶創立了球體體積的正確算法,數學界把他發現的這一原理稱為“祖𣈶原理”並沿用至今。

祖沖之設計製造過水碓磨、銅製機件傳動的指南車、千里船、定時器等等。此外,他在音律、文學、考據方面也有造詣,他精通音律,擅長下棋,還寫有小説《述異記》。是歷史上少有的博學多才的人物。

為紀念這位偉大的科學家,人們將月球背面的一座環形山命名為“祖沖之環形山”,並將國際永久編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。

祖沖之,之所以能夠取得這樣輝煌的成就,並不是偶然的。他十分重視古人研究的成果,但又決不迷信古人,用他自己的話來説,就是:決不“虛推古人”,而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢力,不怕鬥爭,不避艱難,為推廣“大明曆”和皇帝的寵臣據理力爭;他衝破世俗觀念把兒子培養成數學大家;他不滿足現狀,發明和製造了許多的實用工具;他對未知的知識充滿了渴求,在很多領域都取得令人矚目的成就;他不怕困難採用科學的方法驗算圓周率……這一切如果用一個詞來概括的話,我覺得最合適的就是:創新精神!

回顧許許多多科學家的成功經驗,無一不是發揚創新精神的結果。是啊,只有創新,才能不滿足現狀;只有創新,才能不因循守舊;只有創新,才能掌握更多的知識。作為一名學生,學習是我們的主要任務,在學習上我們不也應該發揚這種創新精神嗎?因為只有這樣我們才能激發我們求知的慾望,才能掌握更好的學習方法,才能掌握更多的知識。反之,一旦缺乏這種精神,勢必導致我們目光短淺、因循守舊、安於現狀,最終只能是一事無成。

同學們,讓我們再一次回到祖沖之的雕像前,向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學成果,還有他偉大的創新精神。

謝謝大家!

創新引領科技賦能演講稿 篇九

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

金秋十月,碩果累累,很高興,在這個收穫的季節裏,我們能在諸城市青少年科技創新教育實踐基地相聚,進行為期一週的培訓活動。這是諸城市教育局為全面實施素質教育,滿足同學們對綜合實踐活動的要求,而開展的一項重要的活動。這裏是培養同學們各種能力的搖籃,這裏是開發同學們自主、合作、探究學習能力,培養同學們獨立生活能力、創新能力和動手能力的基地,這裏是發展同學們的個性特長的最好場所。

在這裏,你們將真正體會“在快樂中學習,在玩耍中啟迪,在動手中感悟,在實踐中昇華”的真諦,在這裏,你將學到許多書本上學不到的知識:在汽駕模擬室裏,你將學到如何遵守交通規則,並體會到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室裏,你將苦煉射擊本領,為將來報國殺敵打下堅實的基礎;在照相攝影室裏,你會學到攝影技術,體會大自然的美麗;在泥塑室裏,你將回到童年時代,盡情發揮自己的想像力,製作風格獨特的作品;在編織室裏,你將學習編織的技巧,編織出小巧精緻的飾品;在自炊室裏,你將學會如何做出色香味俱全的飯菜,並能品嚐到自己的勞動成果;電工室裏,你將對自己的物理知識加以深化 ;剪紙室裏,你將對祖國的剪紙藝術的瑰寶進行延伸;禮儀教育室裏,你將學會在公共場合如何做得得體;在布貼室裏,你將會欣賞到布貼藝術的美麗;在天文館裏,你將獲得天文科學知識,為自己探究無盡的宇宙打下基礎;在民俗館裏,你將會觀看到你不曾見過的先人使用過的工具、瞭解到祖國五千年悠久的文化歷史……同學們,這裏是你健康成長的搖籃,這裏是你盡情發揮的天地,這裏也將為你留下一生中最永恆的回憶。為了保證我們在這裏的培訓工作能夠順利進行,我代表全體帶隊教師對同學們提出如下要求:

1、在實踐基地的一切活動,聽從指揮,兩人以上,必須站路隊。

2、未經班主任老師的允許,任何人不能隨便出入校門。

3、做到文明用餐,不浪費實踐基地的點滴飯菜,並愛護餐具,養成良好的用餐習慣。

4、愛護實踐基地的一切物品。

5、尊敬實踐基地的每一位老師,聽從老師的安排。

6、不打架鬥毆,做一個文明的中學生。

7、講究個人衞生和宿舍衞生,爭創優秀宿舍。

8、勞動中注意安全,不拿勞動工具玩耍嬉戲。

9、遵守作息時間,按時作息。

10、在各項活動中,積極參與,爭創佳績。

同學們,這為期一週的培訓活動,不僅會鍛鍊你們的體魄,增強你們的各種能力,而且也會使你們在思想上得到昇華。在實踐中你們雖然會遇到各種困難,然而,作為帶隊教師,我們相信每一位同學都會積極動腦,團結協作,克服困難,滿載而歸。我們還相信,這次的實踐活動也會成為在坐每位同學國中生活中最靚麗的一筆,也會成為你們人生中最寶貴的財富。最後,預祝此次實踐培訓活動取得圓滿成功。

創新引領科技賦能演講稿 篇十

緊張的大學聯考結束了。隨着大學通知書的到來,我們邁着輕鬆愉悦的步伐進入了大學的校門,帶着無限的幻想和美好的憧憬走進大學,如同嬰兒看世界一樣,一切都是那麼新鮮。雖然説大學生活很美好,但是我們也不能庸碌的過完大學四年,我們要對這四年進行簡單的規劃。

大學的生活方式和學習方式與高中存在很大的區別,我們稍稍不注意就會被它捲走,成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出規劃來約束自己。我是一個有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩,性格活潑卻偏向內向,在外人看來,我比較內向,在朋友看來,我比較活潑。不管怎樣,我希望在大學四年和同學好好相處,努力學習,讓自己的大學生活無悔。所以向大家暢談大學的未來規劃。

首先,我要加強專業知識的學習,我是美術學院學習繪畫的學生,繪畫專業以培養高水平繪畫專業人才為目標,要求我們具有高度的文化責任感和藝術使命感,較高的藝術鑑賞水平和強烈的創新意識,還要有寬博的文化理論基礎素養和紮實的專業技能。而且學習繪畫專業具有較廣的就業前景,例如,在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大學時光裏,學習會成為我大學生活的主要部分。老師説過,雖然我們是學繪畫的,但是對於中國古代文學基礎知識是需要了解和學習的,比如老師給我們兩幅圖片,讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉,我們大多數人都選錯了,因為我們不瞭解這個詞真正的意思和故事,所以我們不只是要提高自己的專業技能,還要學習基礎知識。我也會充分挖掘學校圖書館中的“寶藏”,學習互聯網中的豐富知識。此外,還需要提高自己的社交能力,與人為善。

其次,我需要努力學習英語、計算機等基本技能,對於英語,需要多背單詞,多讀文章,多聽英語知識,對自己每天要做的事做出詳細的計劃,比如每天背十個單詞,讀一篇英語文章,我相信只要堅持下去,就一定會有效果的。除此之外,爭取在畢業前通過英語四六級考試、計算機考試和普通話考試,拿到教師資格證。雖然這是比較困難的,但是隻要努力,肯下功夫,我相信它不會對你太吝嗇的。然後,我會積極參加活動,因為這不僅能培養自己,鍛鍊自己,還能提高自己的社交能力,擴大自己的朋友圈,增加自己的閲歷。並且,多參加青年志願服務等活動,能儘自己所能幫助那些需要幫助的人。

最後,我也要積極參加社會實踐活動。實踐是認識的唯一來源,理論源於實踐,並接受實踐的檢驗,為了能使自己學到的理論學以致用,為了在實踐中培養吃苦耐勞的意志,要利用寒暑假積極參加社會實踐活動,使自己在實踐中感知社會,在磨鍊中提升自己,積累豐富的經驗,在大學聯考過後的長假中,我和同學外出,讓我對社會有了第一次的正面認識和了解,使我受益匪淺。

除了大學規劃外,大學也是夢想飛揚的地方,嶄新的生活將從這裏開始。

然而,我們當中的很多人卻不以為然:認為中學時代的辛苦,終於可以在大學裏面好好補償了,大學是享受的天堂——“60分萬歲,61分浪費”、“做一天和尚,撞一天鐘”。是什麼支撐我們走進大學的校園?是夢想。為了圓自己的大學夢,我們不辭辛苦,起早貪黑,毫無怨言。然而,難道這就是我們人生的終點站嗎?難道我們就可以在這裏虛度光陰嗎?我們為何不再放飛一次夢想,去尋找更廣闊的天空呢?讓夢想化身為鳥,在天空中飛翔,即使天空沒有留下鳥的痕跡,但他們真的經飛過,只為我們留下美好的回憶時刻,在天地之間閃耀着。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影,不要以為飛翔只意味着簡單的離開。其實飛翔是決定,是抗爭,是鳳凰涅磐,是對朗朗晴空的嚮往,是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻,你將會把短暫的嚮往,變為永恆的追求。有多少人一生都不曾飛過,一生都小心翼翼,循規蹈矩,一生都在面朝黃土,甚至都不曾仰望過天空。

現在讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中,在人世間,盡情的輕舞飛揚。一切的一切,從大學校園中再一次放飛夢想開始吧!我相信,只有我們對自己的未來有了規劃並且去完成它,就一定會讓自己的夢想在大學校園裏飛翔。