尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！
青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示着我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感歎：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所説“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴着青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋裏揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想，不辜負青春，就必須為之奮鬥。
青春是首太倉促的詩，趁着有青春作伴，拿出我們去嘗試的勇氣，燃起我們的激情，再回首，我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！只為最初的夢，只為最炫目的光。
演講就到這裏，謝謝大家！
同學們，青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
各位老師、同學：
早上好！今天我講話的主題是：做一個有修養的學生。
什麼是修養？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的説法。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣於思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的青少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘， 你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是後者，這就是有修養的人。 一個人的修養不是想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在美麗的校園，你也許會感歎生活實在是太美好了；當你和志趣相投的夥伴一起學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個浮中學子去督正、修煉。比如：當每天早晨進校時，迎接你的是禮儀崗同學和值日老師時，你該怎麼做呢？是漠然擦肩而過還是微笑問候呢？當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄鋭還是追逐打鬧、放肆的追逐喧譁呢？
同學們，我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什麼不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。同學們，上課的時候請專心聽講，尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人快樂，而且還會使自己變得美麗；變得高尚。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我要講的話題是關於“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一，美國的法律健全規範，每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。
有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假裏，凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年，春節那天，同學家裏準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳，當同學的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候，她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾，同學問其原因，她説她的家鄉在美國西雅圖州，當地的法律規定，公民年滿21歲才能飲酒，她才19歲，還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她，這裏是中國，不是美國，入鄉隨俗嘛，再説，沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻説，自己雖然身在國外，但自己仍然是美國人，仍然應該遵守美國的法律。儘管酒的味道很香，但她始終剋制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩！
同學們，作為學生，我們學校有校紀，班上有班規，哪些事可以做，哪些事不能做是很明確的，你能不能時刻剋制自己遵守校記班規呢？出了校門，你還能不能像在學校裏一樣見了老師問好，見了小同學主動幫助呢？還能不能像在學校一樣不隨地吐痰，不隨地扔紙屑呢？同學們，哪怕是對自己的一點小小的剋制，也會讓你變得強而有力，一個有自制力的人，是最堅強的人，是最不容易被打—倒的人，是最容易成功的人，不管遇到多麼大的挑戰，他都能克服！
同學們，為了將來我們能成為一個了不起的人，能成為一個改變自己命運的人，讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣，時刻剋制自己做該做的事，不做不該做的事！
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《理想，人類進步的動力》
自古以來，名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草，只為人類謀得救命的藥物；鑽木取火，也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯後的艱辛，多次的失敗，人民的埋怨，未知的危險…是什麼讓他們堅持了下來？是私利？是名譽？不！讓他們堅持下來的，是他們心中那偉大的理想，那個為民造福的偉大理想。
古人云：“世上無難事，只要肯攀登。”這句話一點都沒有説錯，可是什麼推動着人們去攀登呢？沒錯，是理想。這句話，從側面可以看出，人類的進步，需要理想的推動。為了實現理想，為了社會的進步，多少人為之奮鬥。大禹治水，三過家門而不入，經過18年的艱苦奮鬥，終於制服了水患。他運用的排水法，也推動了治水事業的發展；霍去病為了抵抗匈奴，在戎馬上度過了一生，為國家，為人民，立下了赫赫戰功，被人民世代景仰；林則徐外鬥強寇，內鬥強權，在中國最薄弱的時候，他起兵反抗，不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長河，也記下了他們不朽的篇章。一直到現在，還有許多懷有遠大夢想的人在奮鬥，並造福人類。鄧稼先冒着生命危險，成功研究發明了中國第一批核武器，推動了中國軍事的發展。馬雲團隊發明了淘寶、支付寶等軟件，使我們的生活更加便利。所以，國家的每一次進步都很可貴。
做一個有理想有抱負的人吧！不要做一個沒有夢想的或魚，在大海中迷失了方向，要樹立遠大的目標！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好！
我是來自xxxxxxxx的xxxx，很榮幸能有機會參加這一次的“師德師風演講”比賽！
屈指算來，做老師也已經六年多了，不敢説對師德師風有很深的理解，這裏只談談我這樣一個來自一線普通教師的一些體會與大家探討。
記得在才開始做老師不久有一次跟學生探討職業道德和服務意識的時候，有個學生突然問我“老師，那我們交學費，你給我們上課，那是不是你也應該有點服務意識，讓我們過得舒服一點啊？”我當時還真被這個突如其來的問題問倒了，不過後來我自己經過仔細思考，覺得教師與學生之間絕對不是服務者與被服務者的關係，我們教書育人是為祖國的建設輸送合格人才的，而不是服務學生，滿足學生的各種要求，甚至討好學生的，所以從這個角度來講，我們這些為人師者應該有一種由衷的自豪感和責任感，因為我們每個人都和祖國未來的建設有着千絲萬縷的聯繫。
認識清楚了這一點，在感受到自豪感的同時，也倍感身上的責任之重大，所以一直以來我都在摸索和學習如何才能不負祖國和人民的重託把學生教好。
我雖然畢業於師範大學，但因為本科不是讀師範的，對教學可以説一點經驗都沒有，原以為上課很簡單——不就是把自己掌握的知識介紹給暫時還沒有掌握的人嘛！但上了第一次課之後我發現，沒有激情的陳述只能讓學生覺得雲山霧水不知所云。為了學習如何講好課，我開始到處找名師講座，觀模他們的教學錄像。不過網絡上管理和文科類的講座較多，理工科的講座少之又少，儘管這些講授方法並不能完全借鑑到我的課堂上來，但通過學習我仍然覺得受益匪淺，之後學生聽課的反應也較之前好了很多。
這之後有很長一段時間我儼然以為自己是個好老師了，但情況自教授專業課的時候發生了改變，因為我所教授的理工課程有些內容比較抽象、比較晦澀難懂，這時候我之前在那些視頻講座裏面所學到的旁徵博引的方法不再奏效了，我也着實苦惱了好長一段時間，不過幸運地是這個時期我剛好在華南師大就讀博士研究生，於是在科研之餘我經常跑去聽華師的老師是怎樣去教授理工課程的，通過學習我發現其實理工科的課程應該以引導和啟發思考為主，而不能只是簡單的講授，這樣學生才學的有興趣，更關鍵地是這樣的教法才能幫助學生進行深入思考，真正領會理論的精髓。
在整個這麼多開始目的性很強的學習過程中，越學越覺得自己知之甚少，越學越覺得其實真的要講好一門課就必定需要多方面的基礎，而且基礎越全面越好，因為只有這樣才能引導學生觸類旁通，不是死學和學死知識，而是能夠掌握舉一反三地方法，而這才是教育的根本。而且教育方法中從來就有言傳身教的説法，意思是説受教育者會學習和效仿教育者，所以當我自己在不斷深入學習和廣泛學習的同時也可以帶動愛學習好學習的同學一起學習討論，形成一個良好的氛圍。
正如我們的校訓所説的那樣“學而後知不足”，知不足而後自省，而後自強、創新、追求卓越。大學不僅僅是學生學知識的一個聖殿，更是老師長本領的殿堂，而那些深刻理解了“學而知不足”的老師和學生必將成為大學的脊樑！
各位領導、各位老師、各位同學：
大家早上好！金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這個喜慶的日子裏，我代表學校全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成！祝老師們工作順利，身體安康！
新學期一開始，我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位同學：
今天回到母校，心情特別激動，和你們一樣，在校園裏，我也哭過、笑過，嬉鬧過、夢想過，盡情揮灑過青春年華。
我出生在閩北山區，從小在田野山坡上長大，兒時的生活清貧艱苦但也無憂無慮，考上縣城一中後，我立志上大學，懷揣着對人民警察的憧憬，我毅然報了提前批， 1988年的9月6日，帶着對警校的嚮往和好奇，帶着父母親的祝福和期望，一個人離開家鄉，第一次踏進這座陌生城市，踏進福建高等公安專科學校的大門。我印象很深，報到那天的傍晚，天快黑了才到學校，看到兩幢老舊的青磚房子，與心裏想像的大學的校園相差太大了，來不及多想，一邊整理牀鋪一邊和新同學開聊，晚上聞着軍被和草蓆特有的味道進入了夢鄉，就這樣帶着好奇和新鮮投入了緊張的半軍事化的大學生活。那時既沒有手機，也沒有電腦，更別説上網了，業餘時間很多是在圖書館過，大家都是好學生，每天一下課説去參加各種體育鍛煉或是打掃衞生，學校充滿了同學們的歡聲笑語。我始終堅信有付出就會有收穫，在大學裏，我就倍加珍惜、倍加努力，參加射擊隊、參加散打隊、田徑隊，訓練隊所有的我都參加了，但我並沒有把學習落下，我還擔任校學生會學習部長，十分刻苦，路燈下讀書、被窩裏讀書，每年獲一等獎學金；因家境貧困，為了家人的負擔，就在這麼緊張的學習和訓練的情況下，我還參加勤工儉學，我覺得女生要自立才能自強，每天大家還在睡夢中時，我就悄悄地起牀了，。窮人孩子早當家。父母都是農民，沒有什麼身份、背景，必須自己努力打拼，“如果沒有翅膀，那就要努力奔跑”，所以再苦再累，我都堅持往前走，就這樣，第三年的上學期1990年11月1日，因為品學兼優，非常光榮地加入中國共產黨，成為一名中國共產黨預備黨員。功夫不負有心人，畢業時又被評為省優秀畢業生。這就是刻苦、勤奮、積極進取的結果。
回首我的大學生活，在我的記憶深處，沒有無聊，也沒有空徘徊感傷，當然也沒浪漫，更多的是天天訓練的辛苦和收穫成功的喜悦，更多的是充實和激情滿懷。因為我們是警校生。作為警花，我們沒有“公主病”，只有“女漢子”的彪悍，是酷、是颯爽英姿。記憶中警校生的青春，有迎着晨曦列隊晨跑的朝氣，更有宿舍裏疊“豆腐塊”的樂趣；有集體活動拉歌時歡樂的歌聲，更有每天相伴的讓人緊張的哨聲；有課堂上對破案的好奇，孜孜不倦的求索，更有田徑場上的揮汗如流，充滿活力和豪情，將青春的快樂在校園肆意揮灑。公專三年，不僅是知識的積累，更是歷練了頑強拼搏的意志和吃苦耐勞的精神，培養了嚴明的組織紀律性和超強的執行力，這也是一名人民警察要具備的基本素質，為我的從警路作了很好的儲備。我希望同學們好好珍惜大學時光，浪費時間，就是浪費機會。既然你選擇了要當一名警察，笑着鬧着，縱使是哭着跪着，你也要堅持且有目的的走好每一步，為將來打好基礎，多學習、多鍛鍊，用知識強大自己，用鍛鍊健全體魄，養成良好的習慣，不要讓自己留下任何的遺憾，因為時間不會給我們重新再來一次的機會，人生沒有彩排。
十年的…生涯，練就了我豁達、樂觀、堅韌與執着。也讓我開始慢慢懂得了公安事業的真正內涵。她是一項神聖的事業、一份忠誠的事業、一份艱辛與幸福交融的事業，正因為如此，她也是我們願意為之付出一生的事業。選擇了她，就選擇了忠誠；選擇了她，就選擇了奉獻；選擇了她，就選擇了清貧；選擇了她，我們無怨無悔。
能有今天，我要感謝母校的培養、老師的教誨，感謝組織的關懷，領導的厚愛，感謝同事朋友們的幫助支持。我深深地感恩！作為一個平凡的人，我們或許無力去成就驚天偉業、鍛鑄蓋世輝煌，但是因為有了一份超越小我、走向大我的熾愛，我們就能夠勇敢地經受風雨考驗，淡定地應對艱難險阻，安然地堅守寂寞清貧，用生命、用青春、用熱血，書寫對黨、對事業、對人民永恆的忠誠！
人活在世上，凡事都要看開點，看遠點，看淡點，心胸要豁達些，大度些，相信，任何事情的發生必有利於我，且辦法總比困難多。不斷的提升自我，無論是外在的形象，還是內在的修養；提升自我，無論是性格的完善，還是能力的提升；提升自我，無論是心態的養成，還是意志的磨練，都能縮短你與成功的距離。
相隨心生，境隨心轉。積極的心態可以調動一個人的心靈力量；積極的心態就象太陽，照到哪裏哪裏亮。同學們，不要有抱怨，永遠對未來保持高的期望，每天嘗試改變自己一點。心存感激，以愉快的心情、積極的心態，以辛勞和堅持、智慧和大愛，譜寫自己的人生。
同學們，趁着青春還在，放下無奈，拾起豪邁，永遠不要忘記為何啟程，也不要忘記自己的初衷，用你們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在，用你們尚且瘦弱的雙肩託舉青春的未來。
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