在新世紀我們迎來了“五四”運動_週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟樑之材，是我們最大的願望，也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人説：幼教事業是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，並不是一件輕鬆的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時；當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時；當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮，她們微笑着説“謝謝老師”時；當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悦便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆！
各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
五四青年節一個隆重而又莊嚴節日，一個可以激發我們青年人熱情節日，從1919年5月4日，轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同日子，而是代表我們中國青年自己日子。
它總是讓我回想起中國青年為了祖國和人民命運而作鬥爭精神。我理解五四精神是自由、民主、愛國，是鋭意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚。雖然當代大學生身處時代和九十年前大不相同，但這些根深蒂固傳統是變不了。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去98年了，彈指間灰飛煙滅，歷史腳印永遠定格在那個時期那個動盪年代。那個時代充滿了黑暗與殘酷，但是那個難忘歷史只有留在史冊上和人們心裏。
無論是被欺壓還是我們奮起反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要是還留存下來一種精神，一種五四所帶來英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭精神。這精神不該隨着歲月變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇五四精神是否過時了？還是脱離了現代21世界發展？。但是我想説是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現。
記得有人説過，擊非典眾志成城，直到最近幾年汶川地震，還有前一陣子才發生玉樹地震。我們仍然有着愛國精神，仍然有着國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現身。雖説不上過去戰亂年代拋頭顱灑熱血年代，但是我們仍舊有着愛國精神，為國家盡着微薄力量。所以這種五四精神沒有被我們現在年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神。
時間已經過去90多年了，一代又一代人在用自己青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨着時間消逝而被大家忘卻。因為五四運動精神已經在我們中國人心裏永存。
親愛的同學們，老師們：
大家知道，九十年前的五四運動不只是對幾家不平等條約的抗爭，而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此，愛國進步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思，而是中華民族追求民主科學的思想解放浪潮，猛烈地激盪着黃河長江衝向大海。從此，中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。
五四精神是中華民族寶貴的精神財富啊。正和翟可詩友所唱 “愛國、進步、民主、科學”8個大字“浸透了時代的希望”、“灌溉了奮鬥的理想”，永遠激勵着中華兒女浴血奮戰，“在這片沃土上提筆揮毫書寫着驚世的詩篇”。“五四”運動將新文化運動的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭，或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單讚譽，而是正如蔣衞寧詩言將“中華文明推向一個新的起點”！
“五？四”是青年的節日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節日“九十載風霜雨雪”，依然保持“你永不褪色的風采”；劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會主義征途上，需要我們繼往開來，前赴後繼……為祖國的復興，盡一份力！”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個燦爛的怒放”；王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”；周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海，是鳳你就鳳舞九天”；還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓：“彩虹，寒霜”都“不能阻擋，阻擋我前進的方向”、“揚起風帆，展開翅膀準備着去航行去飛翔！”
年輕真好！青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕，而是青年人頭頂上歷史使命的神聖之光，是壓在肩上沉甸甸的社會責任而迸發的生命火花。請聽，李海霞高聲吟唱：“告訴明天，我們會用年輕有力的雙手，繼續鑄就5月永遠的輝煌！”
五四長風浩蕩，轉眼九十春秋。“奉獻青春，愛國進步”是中華兒女永遠寫不完的壯麗詩篇；“解放思想，民主科學”是人類歷史長河中永遠攻堅的課題；“科學發展，社會和諧”已成為當代中國的主旋律，中國人民正沿着中國特色社會主義道路奮勇向前！
五四，催人奮進的號角。莫等閒，白了少年頭，空悲切！讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁着矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌！
五四到啦，大家肯定都知道這個節日的來歷吧，打開國中歷史書，必背的中國近代史必然有1919。5。4愛國運動。當時的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀，眾多愛國人士尤以大學生為主體以罷課、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的鬥爭。
青年，既不是無憂無慮的少年，也不是謹慎畏縮的中老年，他們還有的是一腔熱血，他們還存的是國家的興亡，當時給這次運動定性為反帝反封建。
現在全球一體化，更多的競爭來自於看不見的鬥爭，只有鬥爭，才有進步，個人如此，國家亦如是。
科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人，依賴哪些人，依賴青年、中年，創新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發揮。
互聯網給這個世界帶來了巨大的變化，青年可以足不出户瞭解世界，但是我們好像缺了什麼，缺了感悟，缺了體驗，缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力，世界終歸是由物質組成的，不僅僅是由我們人類，亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學，但是帶不來吃喝，可以帶來心理滿足，卻終究心裏仍不滿足。
奔跑吧，各位青年朋友們，我們的世界由我們創造。
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