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正文
第一篇：大學生愛國心得——愛國還需要理性
曾有無數的人提出過這一問題，這是一個沒有答案卻明確於每個大學生心中的問題：大學生應當如何愛國？更具體的説就是作為享受着國家提供的高等教育機會的大學生應當如何去熱愛、去回報我們的祖國？本文將當前較為主流的幾點意見歸納如下，希望能夠引起廣大同學的共鳴。
在此之前我們應當明確我們問題的細節：大學生——高等院校的學生，享受着優越高等教育機會，享受着未來光明的前途；愛國——熱愛偉大的中華人民共和國；如何——用何種方式，什麼行動去熱愛我們的祖國。
主流意見一：大學生愛國就要落到實處！
愛國不是用説的，是實實在在做的，並不是我們每個人每天説幾遍愛國，我們就真的愛國了。作為未來社會的中堅，未來中華民族的領跑者，大學生理應從自身做起，為社會樹立良好的榜樣。或許，有人會問“國是什麼？國在哪裏？”那麼請記住國是中華民族的每一個成員，國是華夏大地每一處疆土，國是中華五千年文明。愛國就要在生活中的點點滴滴去滲透、去踐行“愛國主義精神”“集體主義精神”。具體到大學生，可以利用自己的優勢、利用假期去貧困地區支教，可以投身到服務社區的大潮中去，也可以利用自己所在的學生組織，學生社團去引導社會視點集中到社會弱勢羣體上去。當然每一個大學生切切實實的去關心身邊的每一位同學，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的良好表現。我們大學生每年享受着國家那麼多的教育補貼，教育基金，我們有義務積極地為祖國做出我們應有的貢獻。
主流意見二：大學生愛國就應當老老實實的學習
大學生是什麼？大學生是社會優秀的人才，是國家每年花大量人財物力着重培養的國家棟梁，是國家未來的希望。現在我們的前輩們在努力建設着我們的國家，我們的任務在於未來，我們的價值也將在未來得以體現，所以我們沒有必要過早的就深入到愛國主義的實踐中去以至於耽誤了學業，只要我們心中有國家，有民族，只要我們有效地利用好國家給與我們的優越的受教育機會，抓緊時間學好真功夫，儘早將自己鍛鍊成為有用的、能為國家做出切實貢獻的人才，那麼我們就算是愛國了。而這種愛國才算得上是真真正正的愛國，真真正正的想國家所想，急國家所急的愛國。
主流意見三：大學生愛國盡力就好
在國家需要的時候不退縮，在空閒的時間抓緊時間完善自己，增長知識，大學生既不應當一門心思的將全部注意力都集中在如何去愛國上，更不能全然不顧國家的現實需要，只顧自己的學業。當有同學需要幫助時，我們能盡力伸出自己的雙手；當有貧困山區的孩子需要老師時，我們能夠犧牲自己玩樂的假期去支教，給他們以温暖，給自己以鍛鍊；當社區的爺爺奶奶有需要時我們能夠主動聯繫身邊的同學一同去給與問候和幫助，這就夠了。我們沒有必要去絞盡腦汁地思考“我該如何愛國”，既然有美麗的邂逅我們又何必去苛求故意的“巧合”呢。而我們餘下的大部分時間可以用來好好的學習知識，拓展知識，為將自己完善成為國家棟梁而努力。
以上是當今流行於大學生中的有關大學生應當如何愛國的三個主流觀點，不知道大家贊同哪一種，相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑，只要愛國就好！其實國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報。用我們一顆愛國之心，一顆感恩之心，向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧
第二篇：大學生理性愛國：理性愛國尤為珍貴
最近，北京奧運火炬境外傳遞，遭到極少數人的干擾和破壞。一些西方媒體的不公正報道，激起了中國人民的憤怒，也激發了中國人民空前的愛國熱情。
愛國熱情是一種值得讚賞的情感。這是千百年固定下來的對祖國一種最深厚的感情，是民族凝聚力的核心內容和思想基礎，是民族前進的動力。在愛國主義的旗幟下，我們克服了數不盡的困難，傳承着生生不息的中華文化。
愛國主義應該與時俱進。原始的愛國主義，是感性和自發的，表現為個人對國家文化生活方式的認同與情感的歸依。發展的愛國主義，具有自覺的傾向，表現為個人與國家共同體之間彼此依賴、相依共存的認識。當今的愛國主義，更加突出了理性的特點，強調情感到理性的昇華，主要表現為面向世界和未來的自尊、自信、自強的民族精神。當前，面對一些西方媒體的不公正報道，我們應該理性地愛國，也只有理性地愛國，才會愛得深厚持久，愛得有效。
理性愛國，就要大力弘揚自尊的民族精神。自尊，是一個人得到尊重的前提。同樣，自尊的民族精神，也是一個國家、一個民族得到世界尊重的前提。它基本的要求，就是保持做一箇中國人的尊嚴，自覺維護和捍衞中華民族的利益和尊嚴。反對分裂，維護祖國統一，這是中華民族子孫的義務。舉辦奧運，是中華民族的盛事，對破壞奧運火炬傳遞的行為，我們一定要堅決反對。
理性愛國，就要大力弘揚自信的民族精神。鄧小平同志曾經説：“我們的人民勤勞勇敢、堅韌不拔，有智慧、有理想，能夠排除一切阻力，在歷史上寫下輝煌燦爛的篇章。”現在的中國已經不再是那個任人宰割的舊中國，而是一個成熟的大國。中國人民能夠把好事辦好，能夠從容應對各種挑戰。因此，面對最近發生的事情，我們一方面應該盡顯大國國民風範，激情和理性交融；另一方面要在同世界的交往中發展自己，消除誤解。
理性愛國，就要大力弘揚自強的民族精神。中華民族有着“天行健，君子以自強不息”的優良傳統。大力弘揚自強的民族精神，就要把全國各族人民的愛國主義熱忱，轉化為推動改革開放和現代化建設、振興中華的強大力量。當前，我們要把愛國熱情轉化為自覺的實際行動，真正地維護國家安定團結的政治局面，全力把奧運會辦好，把中國建設得更加強大，這也是對挑戰最好的迴應。
從情感層面上講，愛國不需要任何理由，但理性地説，愛國行動是需要講究方式、方法和策略的。理性地表達愛國情感是一種胸襟，更是對民族負責的態度。在國際風雲瞬間變幻的現實下，理性愛國尤其珍貴。我們要將自尊、自信、自強的理性愛國主義發揚光大，讓每個人都以自己的力量推動祖國的發展和民族的復興。(葉雷)
第三篇：心得體會2014.11.3《大學生的理性愛國》
心得體會
——《大學生的理性愛國》
西班牙華人作家張琴説：“愛國就是對國家負責,對社會負責，愛國是責任，愛國是尊嚴；愛國是在不危害他人的大原則下，維護國家的根本利益；愛國愛國是發自靈魂深處的萌動。”作為一名中國人，一名中國大學生。我們都深愛着我們的祖國。我們有愛國的熱情，有民族的自豪感，有愛國的自強心！那麼，我們應該如何愛國呢？是以愛國為藉口、打着愛國的幌子做一些對祖國無利有害的、危害國家安定的事嗎？不是的！我想我們最重要的是要有理性的愛國，我們的行為不能失去理智，成為反華勢力詆譭、污衊我們的把柄。我們有知識、有文化，在愛國方面，更應該有理智、理性，從而使愛國更有深度。
單士兵説：“沒有什麼比愛國情感更為珍貴與熱烈，也沒有什麼比理性力量更為強大與穿透。如果把愛國熱情納入理性的通道，那一定可以產生無比篤定、堅韌、持續的力量，來支撐起大國崛起的夢想。”是的，我們要用我們的理性，來表達我們的愛國熱情。就如我們那些可愛的海外華人，他們在表達愛國情感時，總是那麼有理有據。外國人不知道事情真相，我們告訴他；外國人有反華情緒，我們跟他説我們中國的和平發展戰略。我們要有大國國民應有的素質，要知道理性愛國才是最有力量的，才是真
正的愛 “位卑未敢忘憂國”，面對“藏獨”分子破壞奧運的行徑，面對西方某些媒體歪曲事實的報道，億萬中國人民用自己的言行表達了自己的憤慨和不滿，讓我們再次感受到中華民族的團結與力量，感受到每個中華兒女對國家和民族那濃烈而純淨的熱愛。毫無疑問，這種愛國熱情是彌足珍貴的，是一種值得讚賞的偉大情感。但是，要使愛國熱情發揮積極作用，使之成為一種推動社會進步的巨大力量，我們還必須將愛國熱情納入理性的通道，使這種愛國熱情更加理性、寬容和開放，更加符合國家和民族的利益。
理性愛國，就應做好自己的本職工作。我們應該把我們的愛國熱情，投入到我們的事業中去，為我們祖國的發展貢獻我們的力量。那麼，現階段我們應該做些什麼？我想我們身為學生，就應該好好學習天天向上。當然，我們也應該多參加一些社會活動，比如做做義工之類的。總之，我們要用我們有限的時間去做對祖國，對社會，對自己有意思的事。就如新華時評中所説的:“把自己的事情辦好 就是最大的愛國”。
第四篇：大學生如何理性愛國論文
大學生如何理性愛國
同為愛國情懷，同為“留取丹心照汗青”的傑出人物，屈原選擇投身碧濤；蘇武執着於孤獨守望；岳飛遺恨於九州未同；錢學深、華羅庚、朱光亞、程開甲在新中國百廢待新之際千里迢迢迴歸祖國。正如魯迅先生所説：“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人??這就是祖國的脊樑。”浩瀚五千年，中華民族世世代代都活在那些傑出的生裏，抑或是那些傑出的死裏。五千年積澱的絕非只是出土的竹簡，而是這祖國式的愛國情懷。
秦磚漢瓦，唐風宋雨，無不缺乏愛國情懷的淑影。無論是統帥三軍的李廣，還是為民請命的杜少陵，每當讀到那些令人蕩氣迴腸的詩句，我都會被感動的熱淚盈眶。然而在欽佩的同時，我們卻在不知不覺中走進了一個誤區：徜徉於這些詩詞歌賦中的愛國情懷大部分都籠罩着一層血腥薄紗，“國破山河在”抑或“堂堂大元，奸佞當行”,似乎只有染過血的手指才能彈出愛國的千古絕唱。“精忠報國”的每個字都該活上一百年，一千年，一萬年，可是那區區三十九度春秋，已驀為構思之外的殘簡。一氣相襲，方今太平盛世似乎很難再勾勒出愛國情懷的雛影。其實不然，愛國的內容和方式應該而且必須是豐富多彩的。
奧運會上五星紅旗一次緊接一次的冉冉升起，這是愛國；長空中，長征系列的運載火箭將一顆顆衞星成功的送上太空，這是愛國；邊疆上，手持剛槍風雨中巋然不動的守衞邊防，這是愛國；將每一塊磚兢兢業業的堆在房子上，這也是愛國。愛國沒有固定的模板，無論什麼工作，什麼崗位，只要所做的有益於國家，有益於人民的都屬於愛國。
告別那刀光劍影戎馬倥傯的時代，並不意味着那種剖心泣血的愛國情懷將長眠於歷史博物館或熟睡在教科書裏，並不意味着在“愛國”這個詞面前我們真的無事可做。事實上等待我們做的還很多，而且還必須將愛國情懷上升到一定高度，與時代相結合，理性的愛國
第五篇：當代大學生如何理性愛國
當代大學生如何理性愛國
當代大學生如何理性愛國
我們大學生作為社會中的一個特殊的羣體，都深愛着自己的祖國。我們有愛國的熱情，有民族的自豪感，有愛國的自強心，都希望能為為難中的祖國貢獻一份自己的力量。我們是祖國未來的主人，肩膀上所擔負起的責任，便是長遠的對於近期終日關於釣魚島問題，我們不應該只侷限於街頭吶喊，失去理智一樣亂打亂砸，而更應該撲下身子，踏踏實實的把自己的學習搞好，讓自己的素質與國際有一個融洽的接軌，用世界上最先進的思想體系來武裝自己，達到為祖國效力的最終目的。我們有知識、有文化，但在愛國方面，更應該有理智、理性，從而使我們的愛國更有深度。我們愛國，可我們要的不是衝動，而是要踏踏實實地學習，為將來建設祖國做準備。要讓世界看到中國人的團結、理性和智慧。
面對奧運，每個中國人只要做好自己份內的事就行，遵紀守法，就是對祖國的一大貢獻，這是建設祖國繁榮富強的強有力保證。作為一個大學生，我們有責任冷靜理智地表達愛國熱情，合法有序地表達愛國意願，以刻苦學習的實際行動，維護社會穩定的大局，維護一個有利於中國和平發展的環境。那些指鹿為馬、顛倒乾坤，繼續無視鐵的事實，破壞奧運會的險惡陰謀，將遭到全世界正義力量的唾棄。作為一名學生幹部我應帶動身邊的同學不斷提高自身修養，冷靜沉着處事，從國家和全體人民的利益出發，理智愛國，勤奮學習、理性表達愛國訴求，不斷提高自身素質，把強烈的愛國情感轉化為刻苦學習的不懈動力，為促進社會和諧、成功舉辦奧運作出當代大學生應有的貢獻，用微笑迎接奧運盛事的到來。
汶川大地震受災難的人數還在不斷的增加中，這些以生命為代價的血淚教訓，給了我們太多的心靈震撼，由這一沉重的災難中，我們不僅僅應該反思自己，更應該去深思這災難背後的弊端，以及如何去消除這弊端的巨大漏洞。而作為大學生的我們，最應該做的，就是拼盡全(更多請關注：)心的去努力學習，用自己所學到的知識為這個社會服務，起碼我們可以把地震的檢測做的更具體更詳盡更及時一些，讓人們都平平安安的遠離地震的摧殘，如此才是愛國的最高境界，才是我們大學生最應該去奮鬥的。
中國正在崛起為一個世界大國，作為大國的國民，我們就應該具備大國國民的素質，而作為大學生尤其是這樣。而冷靜、客觀、自信的去面對來自他過的責難和壓力便是其中的一條重要素質。互聯網為我們同世界交流提供了很好的平台。那麼，我們以不卑不亢,友好，相互尊重的方式去和世界交流，向他們展示中國人民的素質。充分發揮民間外交的力量，讓他們更多的瞭解中國，從而理解中國，這也是對國家的支持和幫助，也是愛國。
作為當代大學生，我們應該以一種理性的方式來表達自己的愛國情感。胡錦濤主席在北大講話如是説：大學生應該將自己的愛國熱情轉化為學習的動力。我們今天有和平穩定的環境，寬敞明亮的教室。對於正處於崛起時期的祖國，最需要的便是我們努力學習最終成長為國之棟樑，為建設祖國而貢獻自己的力量。因此，好好學習，努力工作是我們愛國的最好方式。中華民族正面臨千載難逢的歷史機遇與挑戰，作為國家未來主人的大學生，只有擁有理性的愛國主義情操，才能將中華民族引向繁榮富強。
2014年本應該是中國人民普天同慶的奧運年，恰恰就在這一年中國一次又一次經受着考驗，但無論是南方大雪災，火車相撞，3.14拉薩打砸搶”事件，奧運火炬傳遞過程中的波折，還是現在的地震，在災難面前，我們看到的不是國內的混亂和人民的無助，而是黨中央領導的高度責任感和關懷，中國人更加火熱的愛國主義情懷，以及由此而帶動的愛國主義行動。中華民族在困難和災難面前表現出來的大無畏英雄氣概，是對我們中華民族精神的又一次考驗，“萬眾一心、同舟共濟?的民族奮進的行動，又一次以雄辯的事實向全世界昭示：以民族精神凝聚起來的民族，具有一種無堅不摧、戰無不勝的精神力量。我看到了中華民族的民族精神，也看到了中華民族光明美好的未來。
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