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國中生活演講稿

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國中生活演講稿
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正文

第一篇:國中生活演講稿

今天,我能代表七年級的全體同學站在這台上講話,我感到無比的榮幸,國中生活演講稿。

首先,讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓中付出辛勤勞動和汗水的各位教官們表示最誠摯的感謝!

為期六天的軍訓是我們告別國小學習生活,走向新學校的第一課。在這裏,我們穿着軍人的服裝,守着軍人的紀律,我們就是一個小軍人。

看着教官們英姿颯爽的身影,回想兒時:在我逐步成長的過程中,一直都有許多概念在持續地對我起着影響,其中,解放軍就是嚴謹、堅強、毅力的象徵。

兒時,向解放軍學習一直是大人對我們的要求,鼓勵我們這幫好兒女要有解放軍的萬丈豪情,志在四方。但到底學習解放軍什麼,如何學習,怎樣才能學到,還真的模糊。 帶着歡心鼓舞,我們來到這片哺育軍人的國土,感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地,感受到了夢中的解放軍與他們堅強的意志。

幾天來,軍營中鏗鏘的口令,無數次不厭其煩的動作示範,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,教官們颯爽的英姿、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,將永遠定格在良鄉二中全體師生的記憶中,演講稿《國中生活演講稿》。

親愛的同學們,六天的軍訓,短暫而充實;六天的軍訓,辛苦卻難忘。我們嚴格要求自己,一切聽從指揮,而且不怕苦,不怕累,不怕髒,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓練。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰痠背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓卻健壯了我們的體魄,增強了我們的集體觀念,培養了我們的團隊精神,鍛鍊了我們的意志品質,讓我們受益終生。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷考驗,怎能體味成長的快樂?大家在短暫的軍訓的中,圓滿完成了任務。讓我們的身體得到鍛鍊,精神得到昇華,向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。

在以後的學習與生活中,我們要以這次軍訓為起點:樹立遠大理想,繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己;要珍惜三年的學習生活,學習中勇於鑽研、互幫互助、比學趕幫。

親愛的同學們,六天的軍訓即將結束,新的學習生活也即將開始。我們告別了往日的同學,辭別了母校,從四面八方匯聚到良鄉二中,這所優秀的學校。開始了我們求知的新旅程。這旅程必定會有挫折、坎坷、荊棘,希望我們發揚軍訓精神,敢於挑戰,嚴守紀律,勤奮學習,注重思考,加強實踐,團結合作,在三年後的夏天一定會有一份沉甸甸的收穫!讓我們共同努力吧!

第二篇:國中生活演講稿

今天,我能代表七年級的全體同學站在這台上講話,我感到無比的榮幸。

首先,讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓中付出辛勤勞動和汗水的各位教官們表示最誠摯的感謝!

為期六天的軍訓是我們告別國小學習生活,走向新學校的第一課。在這裏,我們穿着軍人的服裝,守着軍人的紀律,我們就是一個小軍人。

看着教官們英姿颯爽的身影,回想兒時:在我逐步成長的過程中,一直都有許多概念在持續地對我起着影響,其中,解放軍就是嚴謹、堅強、毅力的象徵。

兒時,向解放軍學習一直是大人對我們的要求,鼓勵我們這幫好兒女要有解放軍的萬丈豪情,志在四方。但到底學習解放軍什麼,如何學習,怎樣才能學到,還真的模糊。 帶着歡心鼓舞,我們來到這片哺育軍人的國土,感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地,感受到了夢中的解放軍與他們堅強的意志。

幾天來,軍營中鏗鏘的口令,無數次不厭其煩的動作示範,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,教官們颯爽的英姿、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,將永遠定格在良鄉二中全體師生的記憶中。

親愛的同學們,六天的軍訓,短暫而充實;六天的軍訓,辛苦卻難忘。我們嚴格要求自己,一切聽從指揮,而且不怕苦,不怕累,不怕髒,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓練。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰痠背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓卻健壯了我們的體魄,增強了我們的集體觀念,培養了我們的團隊精神,鍛鍊了我們的意志品質,讓我們受益終生。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷考驗,怎能體味成長的快樂?大家在短暫的軍訓的中,圓滿完成了任務。讓我們的身體得到鍛鍊,精神得到昇華,向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。

在以後的學習與生活中,我們要以這次軍訓為起點:樹立遠大理想,繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己;要珍惜三年的學習生活,學習中勇於鑽研、互幫互助、比學趕幫。

親愛的同學們,六天的軍訓即將結束,新的學習生活也即將開始。我們告別了往日的同學,辭別了母校,從四面八方匯聚到良鄉二中,這所優秀的學校。開始了我們求知的新旅程。這旅程必定會有挫折、坎坷、荊棘,希望我們發揚軍訓精神,敢於挑戰,嚴守紀律,勤奮學習,注重思考,加強實踐,團結合作,在三年後的夏天一定會有一份沉甸甸的收穫!讓我們共同努力吧!

第三篇:國中生活的演講稿

還記得,初見面時,她穿着乾淨的t恤衫,綁着乾淨的馬尾辮,國中生活的演講稿。瘦小的身軀,潔白的面龐,雙目炯炯有神,眉不畫而翠,脣不點而紅。很顯然,她是我們班最年輕的老師。

一來二往熟念起來,漸漸知道我們是她的第一屆學生。細細看她,舉手投足間,是還未完全褪去的稚氣。可見對於教學,亦缺乏經驗。知道了這點後,那些大膽的男生便放肆起來。

記不清不知是哪個男生叫了她一聲“小劉”,她應了。於是這個外號便被廣泛應用起來。開始只是一句玩笑,後來卻漸漸成了習慣。以至於後來看見她時,這兩個字總是脱口而出。

兩年,充滿悲酸離合,小劉以朋友一般的姿勢陪我們度過。開心時,她會孩子那般陪我們一起放聲笑;生氣時,總會看見她漲紅了臉,一語不發;傷悲時,她總會默默的駐守。

日子一天天的過去,總以為離別的哀傷距離我們很遠。

小劉,我們只是習慣了有你的日子,因而從未珍惜。殊不知,我們一直忽略的,恰恰是自己最舍不下的那份情。

1號。這個學期的最後一天。下午3點。小劉執教的最後一課。

下午1點的時候,忽然有人提議,要給小劉寫離別贈言。這個建議被很快採納。一張4k的鉛畫紙,每個人都輪流在紙上寫下祝福。半小時後,紙傳到了我的手上。那時,黑色的字跡已擠滿了大半張紙。久久持着筆,卻不知該説些什麼。

小劉佈置的作文不多,批改的也出奇的慢。但每回,翻開我的作文本,總寫滿了評語,演講稿《國中生活的演講稿》。 她甚至細微到一個錯字,一個符號。她看過我的作文,一直很支持,一直鼓勵我。於是,初見她,便有一種“相見恨晚”的感慨。她是那般善解人意。

或許因為年齡的關係,小劉總能理解我們。漸漸,彼此之間也不再只像是師生關係。更像是一位朋友,一位知己。無話不談,甚是親切。

思索良久,終於,提筆寫道:不想再説離別,因為不想離別。唯有看見你幸福快樂,我們才會真正放心地,轉身離開……

終於到了最激動的那一刻。三點準,她看了那張載滿祝福的紙。剎那間,她流淚了。淚水像決堤那般湧出來。彼時,每個人臉上都是天真的笑臉,充滿期待。最後,她含着淚,將紙捲起來向我們揮了揮。每個人都滿足地拍手。這是兩年來日積月累的默契。

花開花落年復年,相遇便是緣,我們一定會好好珍惜,這段美好的回憶。小劉剛剛好不容易止住的眼淚又湧了出來,再也忍不住,她匆匆跑出了教室。環顧四周,才發現每個人都噙着淚水,隱着淡淡的微笑。

世上,有一種眼淚名叫感動。

世上,有一種感動名叫幸福。

好想念她,我的老師!她給予我的不僅是知識的甘霖,更是一種鼓勵與支持,為我以後的成長之路埋下了堅實的基礎,使我與理想更進了一步!

第四篇:國中生活的演講稿

還記得,初見面時,她穿着乾淨的t恤衫,綁着乾淨的馬尾辮。瘦小的身軀,潔白的面龐,雙目炯炯有神,眉不畫而翠,脣不點而紅。很顯然,她是我們班最年輕的老師。

一來二往熟念起來,漸漸知道我們是她的第一屆學生。細細看她,舉手投足間,是還未完全褪去的稚氣。可見對於教學,亦缺乏經驗。知道了這點後,那些大膽的男生便放肆起來。

記不清不知是哪個男生叫了她一聲“小劉”,她應了。於是這個外號便被廣泛應用起來。開始只是一句玩笑,後(請你收藏好 範 文,請便下次訪問)來卻漸漸成了習慣。以至於後來看見她時,這兩個字總是脱口而出。

兩年,充滿悲酸離合,小劉以朋友一般的姿勢陪我們度過。開心時,她會孩子那般陪我們一起放聲笑;生氣時,總會看見她漲紅了臉,一語不發;傷悲時,她總會默默的駐守。

日子一天天的過去,總以為離別的哀傷距離我們很遠。

小劉,我們只是習慣了有你的日子,因而從未珍惜。殊不知,我們一直忽略的,恰恰是自己最舍不下的那份情。

1號。這個學期的最後一天。下午3點。小劉執教的最後一課。

下午1點的時候,忽然有人提議,要給小劉寫離別贈言。這個建議被很快採納。一張4k的鉛畫紙,每個人都輪流在紙上寫下祝福。半小時後,紙傳到了我的手上。那時,黑色的字跡已擠滿了大半張紙。久久持着筆,卻不知該説些什麼。

小劉佈置的作文不多,批改的也出奇的慢。但每回,翻開我的作文本,總寫滿了評語。她甚至細微到一個錯字,一個符號。她看過我的作文,一直很支持,一直鼓勵我。於是,初見她,便有一種“相見恨晚”的感慨。她是那般善解人意。

或許因為年齡的關係,小劉總能理解我們。漸漸,彼此之間也不再只像是師生關係。更像是一位朋友,一位知己。無話不談,甚是親切。

思索良久,終於,提筆寫道:不想再説離別,因為不想離別。唯有看見你幸福快樂,我們才會真正放心地,轉身離開……

終於到了最激動的那一刻。三點準,她看了那張載滿祝福的紙。剎那間,她流淚了。淚水像決堤那般湧出來。彼時,每個人臉上都是天真的笑臉,充滿期待。最後,她含着淚,將紙捲起來向我們揮了揮。每個人都滿足地拍手。這是兩年來日積月累的默契。

花開花落年復年,相遇便是緣,我們一定會好好珍惜,這段美好的回憶。小劉剛剛好不容易止住的眼淚又湧了出來,再也忍不住,她匆匆跑出了教室。環顧四周,才發現每個人都噙着淚水,隱着淡淡的微笑。

世上,有一種眼淚名叫感動。

世上,有一種感動名叫幸福。

好想念她,我的老師!她給予我的不僅是知識的甘霖,更是一種鼓勵與支持,為我以後的成長之路埋下了堅實的基礎,使我與理想更進了一步!

第五篇:國中的生活

國中的生活

我在變,如魔術般神奇,幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。

記得剛上國小三年級的時候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏着奶奶和我玩,可滿頭銀髮的奶奶哪會玩呀!不久後,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要麼悔棋,要麼把爺爺的老將拿走。有時,眼看就要輸時,就把棋盤上的棋子一把推亂,然後就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時光,真是有趣。

國小中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候,我學棋不認真,總覺得下棋只是下着玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,國小中,我先後獲得過四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。

步入中學的大門,顯然與國小不同了,學習緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩多了。中秋佳節,我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白髮在月光下泛出點點銀光,我不再吵着讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看着可望不可即的圓月,沉思着??

國中非國小,沒有了那麼多玩樂嬉戲的時間,但我仍然追求着我的愛好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的,主要任務當然還是學習,那個淘氣的我是屬於國小的,讓它隨着國小的生活消失吧,結束吧!

時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經意之間變化着。

讓我從國小的記憶中走出,讓嶄新的我度過這豐富多彩,渴望已久的國中生活吧!

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