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謝師恩學生演講稿範文(精選多篇)

欄目: 學生演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.07W

第一篇:謝師恩訴真情演講稿

謝師恩學生演講稿範文(精選多篇)

感謝師恩,傾訴真情

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“碩果累累又金秋,滿堂濟濟感師恩”在這金秋送爽的豐收季節裏,我們迎來了第二十九個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為姜中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們深切地感受到了您平凡中透露的偉大,普通中閃耀的不凡。

忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有(來源説明好範 文網)了指路的明燈,因為有了您,我們在迷茫消沉中盲行的暗夜,才有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次犯錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?老師,我們錯了,您能原諒我們的無知和無禮嗎?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裏躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講台給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是姜中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典範。

敬愛的老師,我們以自己能成為姜莊中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一羣優秀的姜中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次無知無禮的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的姜中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再次以熱烈的掌聲祝福我們敬愛的老師們:節日快樂,身體健康,桃李滿園,萬事如意!

第二篇:迎國慶,謝師恩

感恩的心

快放國慶假了,這不,今天在《毛澤東理論和中國特色社會主義體系概論》課上,給我們放了一個有意義的視頻:記錄從1949的開國大典到2014的60週年國慶日。

1949年,距我們60 多年了,那時,中國才從戰爭中被解放出來。生產力低,經濟落後,可是他們臉上堆得盡是笑容,因為他們在知足,在感恩。這年,毛澤東還沒回北平,北平的人早已歡歌載舞,頌黨,頌解放軍,頌人民,頌偉大的領袖毛澤東了。

一年又一年,十年又十年,2014年,我們的大閲兵就不同凡響了。咱們的生產力提高了,經濟越前了,科技發達了,祖國發生了天翻地覆的變化,人民的日子越來越好了!

下課,朋友問我有什麼感慨,我的第一反應就是:“我們中國人就是有顆感恩的心啊!”她説我扯遠了,而我覺得,這就是我看到的。屏幕上,年代不同,生活水平不同,而相同的就是那一張張感恩的笑臉,相同的就是都懷着那顆感恩的心啊!

如果有一天,你早上去買的早餐不足份,2塊錢的還不夠你吃,於是你抱怨物價上漲,國家調整不夠;上課老師講的有點乏味抽象,你就抱怨老師水平不行,於是上課不用心;放學被同學踩了一腳,你就抱怨他為什麼這麼不小心;下午去取生活費,父母又沒把自己買衣服的錢打過來,你於是就開始抱怨父母辦事不周到······這樣一天下來,當晚上你睡在牀上,心裏就會滿是怨恨,傷脾傷肝,徹夜難眠。

其實,感恩離我們並不遠,只是我們忽略了它,讓我們一起去發現吧! 看,樹林里正在鍛鍊的爺爺奶奶們,他們的眼神炯炯有神的,在那裏運動着呢!他們在感恩,感恩他們的身體還硬朗,感恩社會福利好,感恩國家發展了,讓他們能安享晚年。

看,從路邊走過的工作者,他拿着公文包,昂首挺胸,健步如飛,像是在構思未來的美好。他們在感恩,感恩中國的經濟發展還算穩定,讓他們全身心的投入工作;感恩他這次犯的錯誤被老闆理解了,並給了他很大的鼓勵;感恩今天的交通警察及時趕到,要不現在他還在路上焦急萬分呢!

又看,那戴着紅領巾,哼着兒歌的國小生歡快的上學去了。他們在感恩,現在是九年義務教育了,讓更多的國小生上學無憂;他感謝今天的早餐做得那麼美味;感恩昨天老師對他們的獎勵,他今天會更加努力;感恩同桌考試的時候借他橡皮,要不昨天的考試錯題就沒辦法改正了。

再看,嬰兒車裏的小寶貝笑的多開心。他也是再感恩,感恩他的父母把他帶到人間,並辛勤的培育他;感恩國家把三鹿奶粉給查辦了,讓他可以放心喝奶粉;他甚至可能感恩現在的科學發展觀,讓他成長的環境會慢慢好起來,地球家園會和諧美滿的。

······

世間不缺美,缺少的是發現美的眼睛;世間不缺感恩,缺的是去體會的心。 感恩祖國,感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩他人,結果,別人也會感恩於你的。為了自己,為了他人,懷着一顆感恩的心吧,我們的明天會更好!

投稿人:嚴小玉(2014級生科班)

第三篇:師恩演講稿

師愛伴我行

落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;雛燕反哺,那是雛燕對母親養育之恩的難忘。今天,請允許我代表全班同學向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

在這過去的一年裏,您帶領我們經歷風霜,走過雨雪,一步,一步,在知識的殿堂裏前行,去尋找那傳説中神祕的寶藏。

在去年的冬天,感冒肆無忌憚地蔓延開來。我很快就開始發燒、咳嗽,請假在家休息,病好之後,我的課程落了好多,聽老師講課也是似懂非懂,那時我很着急,國中的學習生活我剛剛適應,難道又要從頭再來麼?問老師?老師每天批改作業,講課很累了,而同學我不太熟悉,有的連名字也叫不上來,那時我多想有一個人來幫助我,告訴我該怎麼做。就在我最無助的時候,是老師幫助了我,您讓一名同學把筆記借給我,自己放棄了課餘休息時間來輔導我,又讓我在自習課的時候向各科老師問問題,這讓我在寒冷的天氣中感受到了温暖!

依稀記得當初懵懂的我們遭遇失敗的場景。迷茫的我們,如同一粒粒被歲月遺忘在懸崖峭壁裏的種子,何以能經受住無數次風雨的洗禮?又好似一枚枚遭遇風沙侵襲後的河蚌,何以能掙脱痛苦與鬱悶的折磨?是您,在無助之時給予我們希望,讓我們有信心在命運的枝椏上引吭高歌。也是您,讓我們知道,原來生命可以這樣有激情和充滿活力,即使失敗,也依舊從容。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”您教給我們的不僅僅是知識,更多的是給了我們精神上的薰陶。讓我們無論相隔多少年,無論去往何方,都能心情濕潤地想起,並且永遠不會忘記:您來過我們的世界,和您給予我們的一切。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我要感恩您,我敬愛的老師。感恩您直言不諱的教導;感恩您給予的真誠;感恩您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙。

十年樹木,百年樹人,您的教誨讓我終生難忘!

第四篇:回訪母校謝師恩活動小結

回訪母校謝師恩活動小結

姓名:李長波學號:22014122

前幾天,通過復讀的同學聯繫到了高三八班的班主任楊建梅老師,在和楊老師商討之後,她同意我在1月22日下午向同學們宣傳東南大學。今天下午,我早早地來到了母校,一是乘此機會來看望以前的老師們,二是和這次主講班級的楊老師提前見面。因為學校輪教的關係我的老師並不和楊老師在同一個教學樓所以進入校園後,我首先來到了高一教學樓來看望以前的老師,在高一辦公室裏我找到了一直教導了我三年的英語班主任於洪益老師,那個時候一直覺得在於老師的班裏太苦太累,可現在覺得那時候的日子也很快樂很幸福,如果沒有老師的嚴加教導,也不會有現在的我,在和於老師交談並感謝多年來她地教育之恩後我便去了楊老師所在的高三年級辦公室。在辦公室裏,我和楊老師及其它理科班的班主任交談,向他們介紹了東南大學的詳細資料。直到4點,在楊老師地帶領下,我來到了高三八班,在進行了簡短的自我介紹之後,宣傳東大的活動便正式開始了。此活動總共分為5個部分。第一部分:聽東南大學校歌,觀看東南大學視頻錦集。在這部分中,我向學弟學妹們介紹了東南大學的發展史以及東大作為以工科為主的綜合型大學在全國的重要地位。最後是以介紹東南大學校訓“止於至善”對第一部分進行總結,彰顯東大為發展科學振興中華而自強不息追求卓越的奮鬥精神。

第二部分:利用ppt向學弟學妹們介紹東大的具體情況,包括三方面內容。第一是展示東大校園風景,第二是介紹東大的各種文體活動,第三是介紹東大的學科建設學科優勢各專業培養計劃及就業前景。展示校園風景主要有九龍湖校區的李文正圖書館、焦廷標館及新建成的體育館,四牌樓校區的梅庵及大禮堂和丁家橋校區的內景等。介紹東大文體活動主要包括軍訓時的合唱比賽、迎新晚會、芮成鋼演講、方文山演講和有俄羅斯國家交響樂團表演的跨年晚會。在最後一項中,主要介紹近年來,學校加強學科建設,取得豐碩成果。在教育部學位與研究生教育發展中心發佈的2014年學科評估結果中,生物醫學工程、交通運輸工程、藝術學理論、建築學、風景園林學、電子科學與技術、城鄉規劃學、土木工程、信息與通信工程,儀器科學與技術10個學科排名前五,動力工程與工程熱物理、公共衞生與預防醫學2個學科進入全國前十高水平學科數量位居全國同類高校前列。

第三部分:利用提問方式瞭解高三學弟學妹的思想狀況,活動共包括三個問題。第一個問題:在你心目中的大學應該是什麼樣子。幾乎所有的學弟學妹都認為,大學是一個自由自在,不用再學習,毫無壓力的地方,只需要盡情地玩就可以了。就這個問題,我向他們提出瞭解釋:大學確實是一個自由自在的地方,但它不是生活上的自由,而是在學術上的自由,這一切恰恰與高中的生活學習規律相反,在高中,老師父母每天督促學習生活上也有他們照顧, 而在大學生活上我們要更加嚴格約束自己,學習上則要充分利用各種媒介去吸收知識充實自己。第二個問題:大學聯考後你會選擇工科還是理科。80%的學弟學妹選擇工科,10%選擇理科,2%選擇藝術類,還有8%不知道要報什麼,其中在工科上男生基本選擇機電類,女生大部分選擇經管類。對此,我的回答是:東大是一所以工科為主的綜合型大學,並且東大的藝術學理論在2014年全國學科評估中排名前五。第三個問題:未來畢業,學弟學妹們想去南方還是北方。72%的同學選擇留在北方,18%的同學選擇去南方,10%的同學不知道。選擇留在北方的同學認為北方好適應,文化相近,回家也方便一點。不知道的同學表示等出了成績再決定。我對他們的建議是以南京為例,其實氣候與天津很相似,飲食也差不多,天津到南京乘高鐵四小時,事實上,多去南方闖一闖比較好,到了南方可以和更多的人接觸,去體會南方的文化和南方人的處事方式,可以多經歷很多不同的經歷。東南大學作為中央直管教育部直屬的重點大學,是“985”工程和“211”工程重點建設的大學之一,並且東大與很多國外名校均有合作項目,是拓展視野,增長知識,體驗多種文化的理想大學。

第四部分:自由提問環節。由學弟學妹們提出問題,我來解答。第一個問題是在大學中加

入社團鍛鍊能力與學習哪一個更重要。我的回答是學習更重要,雖然鍛鍊能力是重要的,但不一定要加入大量社團,加入社團的數量最好不要超過兩個,作為一名大學生,學習才是主業,用知識來武裝自己才是最重要的,況且大學生活豐富多彩,必定會有很多活動,能力也可以在這些活動中得到鍛鍊。第二個問題是大一的學習是不是比高三還要累。我的回答是不同專業的情況不同,這要根據專業的培養計劃來看,但總體上一定會比高三要輕鬆。大學學習中,自己可以支配很多時間,自主學習的空間很大,可以去圖書館閲讀大量中外名著,有着完完全全的自由學術氛圍。第三個問題是如何在大學中保持良好成績。對此,我的建議是不要睡懶覺,將在高中的所有好的習慣保持住,努力堅持,不忘始終,讓好的品質永遠延續下去。另外,學習知識要保持四個步驟,預習複習聽課練習。勤預習,劃出書中不明白的知識點,認真聽講,記重點,適當練習,不必貪多,把知識練習一遍就好,多複習,複習很重要,在複習中汲取更多的知識,温故而知新。

第五部分:向同學發放東大的宣傳品。宣傳單每四人一張,《圓夢東南》英語單詞本和東南大學精美鑰匙扣通過競答問題分發。

這次回訪母校活動能夠取得成功完全依賴於楊老師的大力支持,但在活動中也暴露出當下高三學生的許多問題。第一,幾乎所有學弟學妹對大學生活的認識都錯誤,他們錯誤地認為大學就是玩,不用再學習。第二,高三的學弟學妹在選擇大學上絕大部分都偏向於北方,尤其是希望在天津本地,希望在天大、南開,天財等本地大學學習,不夠了解南方的大學,害怕到了南方不適應,嫌南方太遠,而留在天津可以每週都很方便地回家。第三,部分高三同學錯誤地認為大學學習不重要,重要的是鍛鍊能力,還認為通過大量加入社團才可以鍛鍊才能,讓大學生活變得豐富多彩。還有一部分同學認為大一的學習生活會很累很枯燥,比高中還要無聊,會從早到晚學個不停,更有學弟因為高中數學學的不好,導致現在認為將來高數會更難,更苦,自己的學業會履步維艱。最後還有小部分同學不知將來該如何報考大學,不知道去什麼專業,只等大學聯考成績出來之後,再臨時決定或通過父母來替他們決定。以上四個問題暴露出了當前高三學生對報考大學的誤區和對大學生活的錯誤理解。

回訪母校活動於1月22日下午舉行,高三學弟學妹積極發言,互動,反響熱烈。活動取得圓滿成功。

第五篇:難忘師恩 演講稿

難忘師恩

望奎二中王文娣

豔陽九月,金風送爽,丹桂飄香。在這節日連連的秋日裏,在這美好的時光中,我們欣喜的迎來了老師的節日。敬愛的老師,在您的節日到來之際,請接受我們最崇高的敬禮:老師,您好。

“青青園中葵,朝露待日晞。”我們像枝葉柔嫩的幼苗,像含苞待放的花蕾,在您的辛勤培育下,茁壯成長,飽藴芬芳。敬愛的老師,此時此刻,我們忘不了:為了我們的成長,您不辭嚴冬酷暑,日日夜夜的操勞。忘不了:為了設計第二天的教案,您那備課直到深夜的燈光。忘不了:為了讓我們放下思想包袱,您那如春風細雨、潤人心田的話語。忘不了;我們取得點滴進步,您臉上浮現的美麗的笑容。忘不了:為了讓我們考進高一級的學校,您那不厭其煩的輔導、語重心長的叮囑。

敬愛的老師,日復一日,年復一年,你無私的教育我們,我們卻帶着您教給的知識和做人的道理,一批一批的奔向了祖國的天南海北、四面八方。老師,您的雙鬢平添白髮,額頭佈滿皺紋,您默默的奉獻着生命和青春的頌歌。

“天涯海角有時窮,只有師恩無盡處。”敬愛的老師,在您的節日到來的日子裏,我們該用怎樣的語言表達莘莘學子的感激之情呢:就讓那無限的感激、讓那千言萬語化作深情的問候和美好的祝願吧!敬愛的老師,我們感謝您,祝你教師節快樂。