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精彩競聘演講稿【新版多篇】

欄目: 就職競職演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.97W

精彩競聘演講稿【新版多篇】

崗位競聘的演講稿 篇一

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘的機會,憑藉幾年來的工作經驗和對現任崗位的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了這次競聘的舞台上,接受大家的考驗。

幾年來的安全工作讓我深深體會,安全生產是一項無老本可吃的工作,要在肯定中找不足,在滿意率裏擠水分。要樹立[安全管理必須從小處着手,要讓時針走的準,必須控制好秒針的運行“的精細管理思路,深入分析各種風險因素,制定和完善強化風險管控的應對措施,加強隱患治理和排查力度。更要堅信一切事故是可以避免”的理念。實現安全生產,要説難,難於上青天;要説易,易於囊中取物。

做好安全工作需要具備一定的能力,但更需要責任心。責任心是確保生產安全的靈魂。企業真正可怕的不是隱患多,而是對隱患的熟視無睹、不以為然。如果責任心缺失或不到位,就會在安全檢查中走馬觀花,得過且過,在隱患整改中推諉扯皮,不去頂真、不願較真,對隱患背後的危害性想也不去想,致使一些能夠發現和消除的事故隱患沒有得到及時發現、及時消除,最終釀成不可挽回的損失。只有深刻理解事故隱患的潛在危害,並及時排除隱患,才能為企業的長治久安提供切實的保障。

無論競聘的結果如何,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。最後我真誠地祝願我們公司的明天會發展的更好。謝謝大家!

競聘演講稿 篇二

尊敬的領導,各位老師們:

大家好!

我是五愛鹿山園區太陽3班的老師陳心怡,下面由我彙報。

時光荏苒,16年從杭州師範大學畢業後,我懷揣着對這份職業的憧憬與嚮往,來到五愛。兩年來,在園領導的悉心栽培下,資深教師的指導幫帶下,周圍同事的關心關愛下。我從當初的稚氣未脱,逐漸積累了經驗,增長了技能,也取得了一些成績。

五愛的兩年,是團結的兩年,收穫的兩年。

"同心山成玉,協力土變金"。做好幼教工作離不開團隊的協作和支持,我也十分願意儘自己一份綿薄之力,為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛任職不久,就加入了章園長負責的課題組,積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年,又自己擔當執筆人,與求老師一起申報園級課題並立項。入職後,我帶頭撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間,積累60多的信息宣傳分,成果多次被嵊州電視台、各大教育網等錄用。承蒙園內領導的栽培,我被任命為"形象天使團團長"。期間組織開展了"幸福花藝"、"參觀名園信息宣傳工作"等學習活動,去年還被評為"優秀形象天使"、"安全工作先進個人"。同時我也積極參加學校合唱團、樂隊、攝影組、美術坊等幸福團隊,今年還申請擔任圍棋助教,帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點貢獻。

不忘初心,方得始終。回首這兩年,日子過得充實而又甜蜜。展望未來,我又深深感到自己所要學的東西還很多。我希望能在五愛這個温暖的大家庭繼續學習努力,我會更加認真地對待每一項工作。以幼兒為本,不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心,昂首向前!發揮自己身上的長處和優勢,為幼兒園工作儘自己的一份力!

我的彙報完了,謝謝大家!

競聘演講稿 篇三

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們彙報一下。

對於我來説,作為一名女性,已走過了××年的人生歷程,説不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講台。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

××年我畢業於××幼教專業,可以説是××培養出的第一批幼兒教師之一。××年調入××幼兒園工作。之前,在××任教。工作後,一直堅持學習,先後完成了中文函授的進修學習。在××幼兒園工作的×年裏,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。

俗話説“人生百年,立於幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。

首先,在過去的三年裏,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。

其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。

在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。

今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。

一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

經典競聘演講稿 篇四

尊敬的各位評委、各位老師:

大家下午好!

我是九年級年語文備課組長曾松林,首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我今天要競聘的是國中部語文大教研組長。首先説説我對語文大教研組長這一崗位的認識:

我認為,國中部語文大教研組長,他必須是學校和任課老師之間的橋樑,要起到上傳下達的作用。其主要職責就是組織國中部全體語文老師的教學研究工作,工作目標必須是帶領各年級語文組完成全縣第一的任務,工作重點是嚴格落實我校的“1234動課堂”的教學模式,培訓新教師快速學會使用習學本,促使新教師快速成長。總之,大教研組長必須是一個顧全大局,有服務意識有思想的人。

我之所以競聘語文大教研組長,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:

一、有豐富的教學實踐經驗。

20xx年大學畢業後我就來到明天中學工作,到現在已經十六年了。這期間,我教過高中,連續帶過好幾屆高三畢業班,也教過國小三到六年級的語文,過去的三年又帶了一屆完整的國中生。

二、有較強的科研能力。

16年的國小國中高中語文教育教學工作中,自己對高中、國中、國小的語文課本研究比較深入,語文課程標準也非常熟悉,會考題大學聯考題更是做了一套又一套。與此同時,自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著,研讀全國優秀教師的教育教學案例、教科研論著,自己撰寫的教育論文、案例、教學設計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點滴體會,極大地提升了自身的教研能力。

3、有較強的工作能力。

我20xx年參加工作,當時帶的高二體育班的語文課,03年帶的體育和美術班兩個班的語文課,從20xx年開始,自己連續帶了三屆高三畢業班,並從04年開始當班主任,由於所帶班級大學聯考成績突出,榮獲多次教學成績優勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔任過分管教務的年級組長,來到國中部這三年,從八年級開始就一直擔任本年級語文備課組長。這些工作崗位,充分展現了自己較強的工作能力和學部領導對我的信任與支持,尤其是年級組長和語文備課組長的職務,讓自己對教研組長一職有比較深刻的認識,也擁有了一定的工作經驗。

四、我在工作中具有吃苦耐勞,團結協作,敢於創新的精神。

就拿過去的三年來説,身為班主任的我經常早來晚走,為學生盡職盡責。擔任語文備課組長時,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,勇於創新。教學中主動與全組教師交流學習,同組內教師團結協作,與同事關係相處融洽。在剛剛結束的會考中,九年級七班張欣雅同學以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學生人數也高居全年級第一。七班報考重點高中人數49名,最後被錄取46人,這些成績的取得,與自己吃苦耐勞有很大關係,同時,也是七班全體老師團結協作的成果!

假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個方面開展工作:

1、認真制定本學科學期培訓、教研工作計劃並嚴格執行。

2、嚴格按照學部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。

3、根據學部教研工作計劃,確立語文組教科研課題,帶領全體語文老師認真落實。

4、結合各年級老師的特點,制定教師個人成長培訓計劃,督促新教師快速適應國中部語文教學模式,為完成全縣第一的目標奠定基礎。

5、配合學校教務處,做好教學常規檢查、抽查,月考、期會考試、期末考試的組織和成績分析等等常規工作。

語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成,在這裏我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長這個崗位責任重大,在以後的工作中也會遇到各種挑戰,但我已經做好了準備,我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!

當然,即使競聘失敗,我也不會氣餒!我將會繼續努力,朝着教研組長的標準靠近,爭取早日成為一名優秀的教研組長!

我的競聘演講結束,謝謝大家!

競聘演講稿 篇五

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

非常感謝集團黨委給我參加這次競職演説的機會。當前,我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段,需要每位員工統一意志,加強團結,堅定信心,奮力進取。今天我來到這裏,一方面是向集團彙報我的工作情況和工作認識,同時也是希望能有機會為集團的發展做出更大的貢獻。

我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我於1987年畢業於北京大學中文系古典文獻專業;87年7月至88年9月在省古籍辦工作,88年10月進xx書社,先後擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中國共產黨黨員,編審職稱。

下面我就結合對所競聘職位的認識,談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。

第一,深刻體認崗位的職責,堅持做到“三個提升”

副總編輯是社長、總編的助手,承擔着許多具體的事務性工作,需要有很強的執行能力;同時作為社委會成員,參與全社重要事務的管理和決策,需要有寬廣的視野和豐富的工作經驗。因此,如果我成為一名副總編輯,首先就是要端正態度,以新兵的姿態,從三個方面不斷地提升自己的能力:

一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之後,我首先想到的就是要加強學習,以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能,從中汲取成長的豐富營養。

二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭,策劃和編輯了一批有文化價值,有市場亮點的圖書,在實際工作中鍛鍊了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任,信任就是力量。走上新的業務崗位之後,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。

三是提升自己的執行能力

一是貫徹落實集團和社裏的各項規章制度的執行能力;

二是做好分管工作的管理能力;

三是把握大局的綜合協調能力。

應該説,這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之後,我將從提高自己的執行能力和動手能力入手,帶頭轉變觀念,紮實推進工作,努力將集團的發展意志轉化為全體員工的工作熱情和創造能力。

第二,把選題開發作為工作的着力點,大力推進增長方式的轉變

“十五”期間,xx書社經歷了一個相對高速的發展時期。但是xx書社經濟效益的增長主要來自於有限的幾個定向發行的教育類圖書品種的開發,而不是經營管理能力的全面提升,因此基礎並不堅實,存在着後勁不足的問題。

根據集團制定的發展目標,xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨鬥”來支撐這樣持續高速發展,就好比挑着一副沉重的擔子過一座獨木橋,每走一步都會令人感到心裏發慌。我認為,如果xx書社不能在今後幾年內,在增長方式上實現由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉變,要完成集團下達的跨越式發展目標,是十分困難的。

選題開發是圖書出版的核心工作,也是副總編輯的工作重心,要實現xx書社增長方式的轉變,做好選題開發工作尤為重要。我的工作思路是:

一, 從制定選題規劃入手,優化選題結構

優化選題結構是選題開發的戰略目標,而做好選題規劃工作則是優化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點圖書出版規劃的成功經驗,制定好“十一五”選題規劃;要下大力氣解決圖書選題規劃中存在着的散、短、軟的現象(策劃力量散,規劃週期短,論證把關軟),把打造拳頭產品和開發系列產品結合起來,花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場衝擊力強的產品集羣,達到優化選題結構,提高綜合競爭力的目標。

二、從提高單品種效益入手,推進圖書品牌建設

隨着圖書市場發育的不斷成熟,品牌競爭時代已經撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉變經營理念,真正把品牌作為出版社的生命線來抓,從單品種做起,紮紮實實地推進品牌建設。

首先是優化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種,總銷量已達到十幾萬冊,正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌,使之成為我社一個新的經濟增長點。

二是策劃開發新的品牌。既要有效地開發好現有資源,更要積極地策劃新的優質品種。內煉品質,外抓機遇,找準目標,精心培養。

三是要研究品牌運作規律。要下功夫鑽研品牌運作的。規律和手段,大膽嘗試,爭取在“十一五”期間推出市場品質好、社會效益好、品牌形象好的圖書產品,把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。

三,從提高選題策劃能力入手,推進編輯人才隊伍建設

選題開發,策劃先行,策劃工作既是編輯的首要工作,也是編輯勞動中最具創意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協助社長和總編輯抓出版社的選題規劃,抓編輯選題策劃能力的培養,建設一支業務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經營、善策劃的優秀編輯人才隊伍。

如果給我機會,我將從以下五個方面來做:

一是完善選題策劃論證制度,把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓;

二是加強業務培訓,採用業務培訓、業務研討、傳幫帶等方法,提高編輯隊伍的整體策劃水平;

三是建立策劃激勵機制,設立專項獎勵,每年開展一至兩次的策劃比武,通過評選當年度最具創意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動,激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。

四是提倡聯合策劃、縱深策劃,鼓勵編輯延長策劃的深度,豐富策劃的內涵,加強策劃後的跟進評估。要逐步整合策劃力量,提高選題策劃的綜合實力。

五是要着手建立選題策劃庫,豐富選題儲備。

第三,做好職責範圍內的其他工作

副總編輯的工作是綜合性的,目前我能意識到的經常性工作,除了上面提到的之外,主要還有六個方面:

1、編務管理;

2、選題計劃的組織落實;

3、版權管理;

4、圖書宣傳;

5、開展對外業務交流;

6、加強企業文化建設

7、社委會委派的各項工作。

我長期做圖書編輯,能夠體悟編輯工作的內涵;多年擔任總編辦主任,配合社長、總編輯工作,對副總編輯的崗位職責和管理工作能夠體認;如果給我機會,我自信能很快適應工作。

第四,參加競聘的自身優勢

對於我競聘副總編輯的優勢,前面也已講到一些,這裏歸結起來,大致有六個方面:

1、品德端正,大局意識強,能忍辱負重,始終把集體的利益放在第一位。

2、有強烈的事業心和責任感,能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂。

3、具有較為紮實的文字功底和知識儲備,專業對口,業務熟練,編輯策劃經驗豐富。

4、擔任總編辦和辦公室主任,具備業務管理和綜合協調能力,有較強的執行能力。

5、瞭解社情,善於團結合作,樂於為羣眾服務,能得到領導和羣眾的信任與支持。

6、熱愛學習,樂於接受新知識、新事物,有創新的激情和一定的創新能力。

最後再一次感謝集團黨委給我這次彙報和學習的機會,因為是競聘演講,我沒有講自己的缺點和不足,請大家理解。我也藉此機會向各位領導、各位同仁請教,希望你們能隨時指出我的不足,幫助我不斷進步,給我更多的支持和鼓勵。

謝謝!

競聘演講稿 篇六

尊敬的各位領導、同仁們:

大家好!

我首先感謝領導、同仁的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。今天我雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自誇。我只是想向各位領導,各位同仁展示一個真實的我。

雖然入司只有一個月的時間,經過一個月的鍛鍊學習,讓我深刻的體會到xx的精神“求實,創新,團結,高效”,就是在這種精神的激勵下,讓我重新找到了奮鬥的目標。在任何一家公司都是一樣,公司只能給你提供必要的條件,自己想要得到的票房還需要自己去努力,去打拼!因為我始終相信:一份耕耘才能有一份收穫!

富蘭克林有句名言:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”今天本着參與,鍛鍊,提高進而推動事業發展的目的,我站在這裏參與競聘質檢員。雖然我入司的時間不長,但是在這期間,我有幸得到了領導和同仁們的關懷和幫助,藉此機會我要向一直以來關心,支持和幫助我的各位領導和同仁表示衷心的感謝,謝謝大家的信任與支持!

如果説以前是因為滿懷青春和積極的參與精神參加競聘,那麼我想這次的競聘則多了些成熟的思考。這次競聘我憑藉的是三顆紅心,那就是:熱心,責任心和進取心。具體地説是:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。

關於質檢工作我個人認為要注意一下幾點:

第一,要加強自己的專業知識,不斷學習。

以前我的工作不是從事質檢,缺乏這方面的知識和經驗,但是我相信,只要努力學習,虛心請教,認真對待,這些都不是困難。

第二,時刻保持“三心”即信心,細心,用心。

質檢是個細膩的工作,所以在每一個工作的細節中都要時刻保持冷靜,時刻提醒自己工作的重要性!

各位領導,各位同仁,參加競聘重在過程,不在結果。參與競爭本身就是一種自我鍛鍊,自我提高和自我展示的過程。古人云“不可以一時之得意,而自誇其能;也不可以一時之失意而自墜其身。”不管結果怎樣我都將以這句話自勉,一如既往地踏實做人,勤奮做事。

競聘演講稿 篇七

尊敬的各位評委、同事:

大家好,站在這裏我很激動,身為集團的一名工作x年的老員工我感到非常的自豪,感謝集團給我們提供這樣一個平台,給我們一個體現自我、學習和鍛鍊的機會。我叫xxx,xxxx年xx月出生,xx學歷,xxxx年x月x日加入xx集團,經過培訓後被分到xx部工作, xxxx年x月x日調入xx部工作,現在xx部門。

自從加入公司以來,我基本上都是從事銷售工作,在這幾年的工作過程中,讓我知道了專業知識的重要,更讓我知道了團隊合作的重要,任何個人、任何企業的進步都不是一個人的事,而是大家集體努力的結果。

首先給大家彙報一下我的工作情況和個人在銷售方面的優勢,作為一名銷售人員,自己不斷努力學習房產銷售知識,我知道任何一次成功的銷售都不是一個偶然的事情,它是學習、計劃以及知識和運用的結果,事前的充分準備與現場靈感的綜合應用都是值得努力學習和提高的。幾年間我自己積極拓展業務,實現了每個月都能超額完成公司下發的核定任務,(數據xx),在完成自己工作的同時主動幫助新員工與他們交流銷售經驗,我想作為一個合格的xx(公司名稱)人,不僅要做好自己的工作,也有義務幫助自己的同事。形成一個和諧進步的團隊。

對於任何一個客户來説我都習慣提供更多、更好的服務,不計酬勞。把每一個客户都當成自己的朋友。不説沒有把握的話,無論説謊能得到多少暫時的利益。努力培養對客户真誠健康的親善態度,銷售的同時也喜歡把xx(公司名稱)集團的理念自然的傳遞給客户,行為勝於言語嘛。尊重每一個客户,對於客户給予的合作,心懷感激,並對客户表達出自己的感謝。現在很多客户都和我成為了很好的朋友。如果説我這幾年的銷售是成功的,除了集團的每一位同事的幫助外,我的客户對我的幫助也是非常重要的。

對於下一步的工作我也有一些想法,銷售人員都知道獲取訂單的道路是從尋找客户開始的,培養客户比眼前的銷量更重要,如果不發展新顧客,銷售總有資源枯竭的一天。

一、積極維護老客户。替客户着想,針對每一個客户的實際情況推薦適合他的產品,絕不因為自己的利益讓客户選擇沒有必要的產品,要讓客户的每一筆投入都達到最大化的收益。讓客户信任自己、信任公司,從而讓老客户給我們帶來更多的新客户。

二、通過自己的社會資源向朋友們推薦公司產品,並充分依靠公司的宣傳活動,積極出去宣傳集團產品和理念,接觸新客户爭取更多的成單機會。

三、更加提煉自己的品格,有品格的人才能立足於社會,才能無愧於自己、才能為集團做出更大的貢獻,做一個信守原則的人最會贏得客户和朋友的尊重和信任。因為他們也知道,公司給他們提供一種需要並不是無條件的,而必須是在堅持一定原則下的滿足。知道我們是有品格的人和有品格的公司,我們的客户才有理由相信自己在給他推薦公司產品時同樣也遵守了一定的原則,他們才能放心與我們合作和交往。

無論我的競聘是否能夠成功,對我自己來講都是一次檢視自己和鍛鍊自己的機會。今後我都會一如既往的努力工作,一如既往的宣傳公司理念,一如既往的為作為一個xx(公司名稱)人而驕傲。

謝謝在場的每一位!

競聘演講稿 篇八

尊敬的各位評委、各位老師:

大家下午好!

我是九年級年語文備課組長xx,首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我今天要競聘的是國中部語文大教研組長。首先説説我對語文大教研組長這一崗位的認識:

我認為,國中部語文大教研組長,他必須是學校和任課老師之間的橋樑,要起到上傳下達的作用。其主要職責就是組織國中部全體語文老師的教學研究工作,工作目標必須是帶領各年級語文組完成全縣第一的任務,工作重點是嚴格落實我校的“1234動課堂”的教學模式,培訓新教師快速學會使用習學本,促使新教師快速成長。總之,大教研組長必須是一個顧全大局,有服務意識有思想的人。

我之所以競聘語文大教研組長,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:

一、有豐富的教學實踐經驗。

20xx年大學畢業後我就來到明天中學工作,到現在已經十六年了。這期間,我教過高中,連續帶過好幾屆高三畢業班,也教過國小三到六年級的語文,過去的三年又帶了一屆完整的國中生。

二、有較強的科研能力。

16年的國小國中高中語文教育教學工作中,自己對高中、國中、國小的語文課本研究比較深入,語文課程標準也非常熟悉,會考題大學聯考題更是做了一套又一套。與此同時,自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著,研讀全國優秀教師的教育教學案例、教科研論著,自己撰寫的教育論文、案例、教學設計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點滴體會,極大地提升了自身的教研能力。

3、有較強的工作能力。

我20xx年參加工作,當時帶的高二體育班的語文課,20xx年帶的體育和美術班兩個班的語文課,從20xx年開始,自己連續帶了三屆高三畢業班,並從20xx年開始當班主任,由於所帶班級大學聯考成績突出,榮獲多次教學成績優勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔任過分管教務的年級組長,來到國中部這三年,從八年級開始就一直擔任本年級語文備課組長。這些工作崗位,充分展現了自己較強的工作能力和學部領導對我的信任與支持,尤其是年級組長和語文備課組長的職務,讓自己對教研組長一職有比較深刻的認識,也擁有了一定的工作經驗。

四、我在工作中具有吃苦耐勞,團結協作,敢於創新的精神。

就拿過去的三年來説,身為班主任的我經常早來晚走,為學生盡職盡責。擔任語文備課組長時,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,勇於創新。教學中主動與全組教師交流學習,同組內教師團結協作,與同事關係相處融洽。在剛剛結束的會考中,九年級七班張欣雅同學以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學生人數也高居全年級第一。七班報考重點高中人數49名,最後被錄取46人,這些成績的取得,與自己吃苦耐勞有很大關係,同時,也是七班全體老師團結協作的成果!

假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個方面開展工作:

1、認真制定本學科學期培訓、教研工作計劃並嚴格執行。

2、嚴格按照學部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。

3、根據學部教研工作計劃,確立語文組教科研課題,帶領全體語文老師認真落實。

4、結合各年級老師的特點,制定教師個人成長培訓計劃,督促新教師快速適應國中部語文教學模式,為完成全縣第一的目標奠定基礎。

5、配合學校教務處,做好教學常規檢查、抽查,月考、期會考試、期末考試的組織和成績分析等等常規工作。

語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成,在這裏我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長這個崗位責任重大,在以後的工作中也會遇到各種挑戰,但我已經做好了準備,我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!

當然,即使競聘失敗,我也不會氣餒!我將會繼續努力,朝着教研組長的標準靠近,爭取早日成為一名優秀的教研組長!

我的競聘演講結束,謝謝大家!