尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是來自438班的劉錫桂，今天我國旗下的講話題目是《月光下的思考》。
送去了酷熱的夏天，秋天悄然而至。不覺間，一輪金黃的明月已經高掛於天空，向地下灑下皎潔的月光，我沐浴在月光下，方才查覺，中秋將至。我想，在每個人心中，中秋無疑是用月與家組成的。
中秋是中華民族的傳統節日。八月十五月兒圓，説起月亮，我不由想到。人們在生活中崇拜，敬畏；在文字中描寫，詠歎月亮。唐代著名詩人李白流傳下來的九百多首詩中，就有三百二十多首詠月的。可以説，唐宋以來沒有哪一個知名詩人，詞人沒有寫過月亮讚歌。
為什麼古人對月亮如此情有獨鍾呢？原因很多，最過主要的莫過於月亮的潔白、明亮、素雅，符合中華民族人民善良、平和、純樸的性格特徵。
有一句話是這樣描述月亮的：“這湛藍天上的一輪明月是清澈透明的冰心品，是浩然潔白的美玉德。”中國人生性善良，純樸無私。難道就不能做到像月一樣，明亮潔白嗎？能！胡有文天祥寧死不屈留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。近有我們常德市海軍烈士梅雄不惜犧牲自己拯救了二十多人的性命，死後把器官奉獻他人，通過移植等手段，挽救了三個人的生命。難道這不是如月一般的浩然潔白無私嗎？
我們是中國人，擁有五千年悠久歷史的中國人；我們是中華民族，集傳統美德於一身的中華民族。這種美德，將世世代代永遠傳承。
中秋，月圓，團圓。從古到今，中秋已然成了中華兒女渴望夫妻圓圓，親友團聚，家庭和睦，社會和諧的一個節日。
王維曾有“每逢佳節倍思親”的千古名句。每天在外工作的人們，是否也會在中秋到來之時，同一時間，不同地點，懷着同樣的心情，觀看着同一輪明月，感受着同一種情感？會，他們會。
不品嚐苦澀，又怎知蜜糖之甜？不經歷分別，又何懂團聚之樂？在校寄宿的同學們，你們是否又會在明月當空之際，沐浴在月光下，懷想着你愛的和愛你的家人與朋友？更甚至是我們的祖國？會，你們會。
有國才有家，家只不過是國的一個微弱的一份子。沒有國，又哪來家？民族的團結，領土的完整，國家的統一，才是團圓，才是圓滿。只有萬家團圓，萬眾一心，才能建設好美麗的家園——國家。
我的發言完畢，謝謝大家！
各位老師、各位同學：
早上好!
新的一週又開始了，本週是推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言文字。
同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們阜寧實小是國家級語言文字規範化示範校，因此，我們阜寧實小的每一位同學都應該説好普通話，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周裏，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：進行一次以推普周為主題的國旗下講話，各中隊組織一次以推普為主題的中隊會，學校組織一次以推普周為主題的講故事比賽，邀請家長共同參與，開展一次“啄木鳥”行動，舉辦一期推普宣傳板報，在社會或家庭進行一次推普宣傳。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
老師同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
安全是學校首要任務之一。在我們校園內，經常可以看到有的同學在操場上、教室裏，亂追亂跑，結果摔傷撞傷屢屢發生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時有發生。血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關。因為它關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在一個寧靜安全的環境中教書育人。我們國小生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：
第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、在各項運動中要注意運動安全。
第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的遊戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
第四、要注意教室裏，微機課和實驗課的安全。
第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴着我們!安全像耳朵，時刻提醒着我們!有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切完美的事物在腦海中定格，歡樂時，總將它們取出，任美麗綻放。
體育課上，一個聲音響起：“解散!”這兩個字彷彿觸碰了所有人的神經末梢，大家便盡情的享受這屬於我們自我的三十五分鐘。男生女生混成一團，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，迴盪在學校裏，飄揚在天空中。
青春，就是和大家一齊瘋狂。
輔導課上，陽光照耀着一張張充滿睡意的臉頰，同學們伏在桌上安然地睡着。睡意不斷湧來，但我明白時間的寶貴，於是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強中，一次又一次仰起頭，繼續稀裏糊塗地聽着教師講課，然後似懂非懂地點頭。
青春，就是和你們一齊奮鬥。
一張張氣憤的臉，一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報，這怎能不引起學生們的憤恨。下課了，同學們三一夥，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉着臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓，國中三年，我們只承認這一個班主任。
青春，就是和你們一齊打抱不平。
發覺教室裏少了一個人，心裏開始焦慮，之後教師便找我談話，瞭解這位同學的情景，從教師的語氣中我明白了：她失蹤了!我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。午時第三節課，她回來上課了，見到她，多種情緒湧上心頭：憤怒、放心。最終，演繹為失聲痛苦。
青春，就是與你們心連着心。
拿起相機，調焦，快門，拍下青春的完美回憶，讓它在我的人生中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情誼。
敬愛的老師，親愛的同學們：
時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空歎息。對我們學生來説，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的內容是：垃圾分類，從我做起。
同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆裏，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，並通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那麼，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們，垃圾是害也是寶，從產業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘國小全體師生髮出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集！
尊敬的同學們：
大家好。在這早春三月裏，草長鶯飛間，3月12日——為紀念孫中山先生和激發人民對綠色環境的愛護的節日，正悄悄地向我們走來。
我們知道，是樹木吸收了氮氣、二氧化碳，提供我們呼吸所需的氧氣；是樹木營造了一個綠得惹人喜愛的環境。與樹木朝夕相見的我們，要趁着這個“全民植樹節”，抒發對樹木真正的愛。樹，是我們賴以生存的好夥伴。它不僅讓我們生活得相當愜意，而且無怨無悔，只奢望我們能對它們倍感關注。“三北”防護林的建成，使我國邊境地區暫時脱離了沙塵暴的困擾。我們這兒的江南地區如果也沒有植被，光禿禿地暴露在外，恐怕沙塵暴會光顧我們的小店。那麼，作為站在抗擊“沙寇”前線的樹木，它們做出了多少貢獻呢？美國內布拉斯加州原本是一片荒漠，但樹木使那兒蜕變成一片森林。看來，樹木對我們的生存可謂是真“給力”了。那麼，作為中學生的我們，能在植樹節來臨之際做點什麼呢？
一，愛綠。我們應該從心底裏愛綠，在行動上愛綠。我們的校園裏，綠樹成蔭，花草蓬勃，那麼我們就多給花壇和草地澆澆水，給小樹培培土，保護花草樹木。我們也要動手植樹，搞綠化，履行保護環境的義務，並且宣傳愛綠意識，爭做綠色環保小衞士。
二，護綠。我們在校園裏，不要為了一時的方便而踐踏草地，不要穿越綠化帶，不從樓上往草坪裏扔垃圾，不將錄音帶纏在樹枝間，不將零食包裝袋拋棄於草叢中。我們要主動呵護校園裏的花草樹木，擁有身邊的一抹綠。
三，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從自身做起，從身邊做起，愛護綠色植物，做個美化環境的有心人，讓生活多一片綠葉，多一份温馨。讓我們的校園更加美麗，也讓我們的祖國更加美麗。同學們，我們還要將心中的承諾化為現實的行動，切實地“愛綠，護綠”。
我的發言結束了，謝謝大家。
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