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保管員個人工作總結(彙總11篇)

欄目: 員工工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.57W

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保管員個人工作總結(彙總11篇)

篇1:保管員個人工作總結

我國是個農業大國,也是產糧大國,糧食儲備數量大、品種多、儲備期長,糧食儲備工作任重道遠。搞好糧油儲藏,減少產後損失,需要大量高素質的糧油保管員。開展糧油保管員職業技能培訓鑑定工作對於提高糧油倉儲工作者素質、規範糧油保管工作、提升糧食倉儲工作的整體水平、保障國家糧食安全,具有積極和深遠的意義。在糧食行業,由於開展職業技能培訓鑑定工作時間不長,經驗不足,有很多問題需要大家共同關注和探索。現就本人在糧油保管員職業技能培訓及鑑定工作在我的工作中所遇到的一些問題談談看法。

一、培訓工作中存在的問題及改進措施

開展糧食行業特有工種職業技能鑑定工作,必須遵循“職業技能鑑定是手段,職業技能培訓是基礎,提高職工素質是目的”這一指導方針,始終堅持“先培訓後鑑定,不培訓不鑑定”的原則。由此可見,培訓在職業技能鑑定工作中佔有重要的地位,是必不可少的工作環節之一。

針對培訓工作中出現的各種問題,我們要認真分析,分清主次,結合實際情況及時解決。當條件允許時,在培訓的後期可自編一些模擬題供學員練習,以適應考試的要求和節奏。還有一點值得注意,鑑定站在接受報名和資格審查時要把好關,特別是不能讓與糧油保管員職業毫無關係的人員參加培訓和鑑定。

二、鑑定工作的現狀與存在的問題

在理論知識考試中,一般多選題得分率最低,單選題次之,判斷題得分率最高。目前理論考試中存在的問題不太多,以前一個考場一套試卷容易出現抄襲的現象,現在一個考場A、B兩套試卷,配以梅花形排座,抄襲現象基本消除。理論考試出現的問題主要集中在試題,如有的選擇題干擾項太弱,很容易排除掉。

在技能操作考核中,存在的問題主要有三個方面,一是試題問題,二是鑑定站考場問題,三是考評員問題。在職業技能鑑定實操題庫中,有的題目有一定的危險性,有的題目花費時間過長(如磷化氫環流燻蒸設備施藥操作),有的題目則無法進行實操(如火車裝車機故障排除)。經過幾年的建設,各地鑑定站的技能操作考場條件有了一定的改善,但與職業技能實操考核的要求相比仍有一定的差距,要真正做到有效的隔離和設置標準化的考場(如全國職業技能大賽實操賽場),仍有大量的工作要做。目前在考場方面突出的問題是缺乏必要的儀器設備或儀器設備台套數不夠,導致鑑定時間拉長或過多地將實操題轉化為筆試或口試題,達不到實操考核的效果。考評員的問題則集中體現在部分考評員糧油保管知識不全面,對實操題本身及其背景

知識理解不透,扣分不準,評分盲目性很大。試想一下,如果一個考評員自身對實操題的內涵沒弄明白,如何能正確、客觀、公平地去評判每位考生?個別考評員的錯判、漏判或偏頗,不僅對被評考生不公正,而且會對全體考生產生不利影響,其後果是非常嚴重的。

糧食行業特有工種職業技能培訓鑑定工作非常重要,意義十分重大。這項工作技術性強,涉及面廣,關係到廣大糧食企業職工的切身利益,工作難度很大,在培訓鑑定過程中也確實存在一些問題。我們相信,在國家糧食局職業技能鑑定指導中心的正確領導下,在全行業專家學者、管理人員及職工的共同努力下,實際工作中出現的各種問題一定會逐步解決,職業技能培訓鑑定工作將會越來越規範,鑑定質量將會越來越高。

篇2:保管員個人工作總結

首先感謝公司這個大家庭給予我個人的信任。我知道作為工地的一名材料保管員在項目當中的位置。經過一年的辛勤勞動我現將這一年來的工作進行總結:

一、工作方面

我堅決做到了遵守公司的各種規章制度、法規及公司《出入庫程序》。在項目經理的領導下,能夠認真仔細的'對工程施工現場材料收發、建賬、庫房進行管理,通過對施工現場材料物資的管理,從而為工程總目標的實現盡了自己的義務。

在工作過程中我嚴格按照公司主管領導和項目經理的指令和監督,在規定的權限內獨立工作,有重要事情向主管領導請示批准後執行。

本人工作負責的施工現場材料物資的驗收、貯存、保管和發放,各項工作均能較好的要達到公司要求。

對入庫的材料物資能夠做到嚴格進行質量、數量的檢查驗證,材料收發賬目驗收合格後才可登記入庫,保證入庫數量準確、觀感質量合格,對不合格品有權拒收。

在庫存物資方面,均健全材料台帳,做到貯存記錄準確、完整,保證帳、卡、物三相符,對庫存物資要掛標牌、標明名稱、規格型號等。

在材料物資的發放方面,遵循先進先出的原則,認真辦理出庫的記賬手續,填寫單據數量要準確,字跡清晰可辨,簽字認真,日期確切。

二、生活方面

這一年裏能夠跟項目部和睦相處,同事之間給予了我很多幫助。分公司領導以及項目經理經常通過各種溝通方式瞭解我們在一線員工的工作及生活狀態。發現問題及時改進並吸收我們的建議。這一年的的時間裏,本人真的感覺很温馨。

三、自身不足

由於這是我第一次接觸工地的各個項目,雖然每天在進步的過程中,但是仍然沒有完整的完成一項工程。在記入賬目過程中,保存賬目整齊,書寫規範等方面還需改進,決不讓公司材料、設備等科室為此而費心。同時在與工人打交道的過程我要更好地服務好工人。

四、期望

本人堅信樹立公司利益第一的宗旨,維護公司的形象與聲譽,杜絕一切違法行為的發生。在新的一年裏,希望公司能更加正規,增強節能環保意識,將所有的利益最大化。

篇3:保管員個人工作總結

回顧這一年來的工作,我在學校領導和科長及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照學校的要求,較好地完成了自己的本職工作。現將一年來的工作情況總結如下:

一、加強自身學習,提高業務水平。

注意政治理論的學習,身體力行地踐行並將其溶合到實際工作中去,並積極向黨組織靠攏。由於感到自己現在的學識、能力和閲歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作。

二、積極提高自身各項業務素質

爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。在擔任檢驗員期間,嚴把入庫糧食質量關。在把握既堅持原則又靈活地處理實際問題的能力上有了長足的進步。當班過磅時能夠堅守崗位,保證糧食的及時出入庫。對大米廠的出廠產品,總是按時檢驗,及時出具檢驗報告,保證了米廠的正常生產。在11月份的續聘調整中,在領導的關心下,擔任倉儲保管組長。剛好趕上一年一度的冬季倉儲安全檢查,撿殘渣、平糧面、搞衞生,自己主動完成各項工作任務。整整一個月的時間,與同事們一道,放棄了雙休日,整天蹲在倉內。功夫不負有心人,在這次檢查中,我庫獲得了一等獎的好成績。

三、存在的問題和今後的努力方向。

一年來,本人能夠敬業愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,倉儲保管組長對我而言是一個新的崗位,雖然以前在糧校學習的是糧油儲藏與檢驗,但還未擔任過倉儲保管員,許多工作我都是邊幹邊學習,工作效率有待進一步提高;第二,平時工作只想到本科室範圍內的事情,對糧庫其他科室的工作沒有留心瞭解。

在下一年裏,自己決心認真提高業務工作水平,為學校的發展貢獻自己的力量。我想應該努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習儲藏專業知識。加強對糧食行業發展脈絡、走向的瞭解,加強對同行業發展的瞭解、學習,要對學校的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,注重與相關科室及同事的工作配合,團結一致,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守學校內部規章制度,維護學校利益,積極為學校創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

篇4:保管員個人工作總結

保管員個人工作總結

時間過得真快,轉眼間xxxx年已經結束,我很榮幸能融入這個大集體裏、成為這個集體裏的一份子,在這不到3年的時間裏我也學會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功!在XX年來臨之際,回顧XX的工作,具體總結

倉庫保管員的工作

1.負責倉庫各種產品及配件的入庫、出庫等工作,日常衞生和發貨工作。

2. 做到對倉庫配件動點、定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結,一目瞭然,每月協助財務做好盤點工作。

3.嚴格把好驗收關、按合同或訂單的要求,對已到貨物應立即進行外觀質量、數量和重量檢驗,並做好記錄。

4. 合理做好產品進出庫。出庫單須有主管領導和領物人簽字,採用貨位編號,做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

4.配合備件主管對倉庫不定期的檢查,核對管理工作,完成好各上級領導交予的`任務及協調客户退貨工作。

5. 做到對倉庫產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不會隨意操作。

6. 倉庫有自己的產品保管帳。正確記載產品進、出、存動態

7. 定期向備件主管反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、產品過期等問題,也會按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的牆距、柱距、垛距、燈距,以便發貨通暢。

8.配合好二級網點和臨時顧客的需求。當接到二級網點或臨時顧客的訂貨清單,認真做好備貨工作,如要及時發貨的客户,做好每個發貨客户的協調工作,不能及時發放的產品,會及時和客户做好電話溝通,讓客户保持有個良好的心情理解。

9. 做到每月一次對倉庫進行大掃除,清潔工作,對倉庫產品做好防潮、防火、防盜。

10. 做好各種入庫產品型號的分類,維護好發貨工具,對有些易碎產品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝產品放入貨架分放好。

總之一年來幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在着一些不足,在新的一年裏我一定繼續努力工作。

以上為本人的XX年工作總結,有些欠缺的地方,在以後的工作中我會努力做到最好,請公司領導批評指正。

篇5:保管員個人工作總結

我國是個農業大國,也是產糧大國,糧食儲備數量大、品種多、儲備期長,糧食儲備工作任重道遠。搞好糧油儲藏,減少產後損失,需要大量高素質的糧油保管員。開展糧油保管員職業技能培訓鑑定工作對於提高糧油倉儲工作者素質、規範糧油保管工作、提升糧食倉儲工作的整體水平、保障國家糧食安全,具有積極和深遠的意義。在糧食行業,由於開展職業技能培訓鑑定工作時間不長,經驗不足,有很多問題需要大家共同關注和探索。現就本人在糧油保管員職業技能培訓及鑑定工作在我的工作中所遇到的一些問題談談看法。

一、培訓工作中存在的問題及改進措施

開展糧食行業特有工種職業技能鑑定工作,必須遵循“職業技能鑑定是手段,職業技能培訓是基礎,提高職工素質是目的”這一指導方針,始終堅持“先培訓後鑑定,不培訓不鑑定”的原則。由此可見,培訓在職業技能鑑定工作中佔有重要的地位,是必不可少的工作環節之一。

(二)培訓工作的改進措施

針對培訓工作中出現的各種問題,我們要認真分析,分清主次,結合實際情況及時解決。當條件允許時,在培訓的後期可自編一些模擬題供學員練習,以適應考試的要求和節奏。還有一點值得注意,鑑定站在接受報名和資格審查時要把好關,特別是不能讓與糧油保管員職業毫無關係的人員參加培訓和鑑定。

二、鑑定工作的現狀與存在的問題

在理論知識考試中,一般多選題得分率最低,單選題次之,判斷題得分率最高。目前理論考試中存在的問題不太多,以前一個考場一套試卷容易出現抄襲的現象,現在一個考場A、B兩套試卷,配以梅花形排座,抄襲現象基本消除。理論考試出現的問題主要集中在試題,如有的選擇題干擾項太弱,很容易排除掉。

在技能操作考核中,存在的問題主要有三個方面,一是試題問題,二是鑑定站考場問題,三是考評員問題。在職業技能鑑定實操題庫中,有的題目有一定的危險性,有的題目花費時間過長(如磷化氫環流燻蒸設備施藥操作),有的題目則無法進行實操(如火車裝車機故障排除)。經過幾年的建設,各地鑑定站的技能操作考場條件有了一定的.改善,但與職業技能實操考核的要求相比仍有一定的差距,要真正做到有效的隔離和設置標準化的考場(如全國職業技能大賽實操賽場),仍有大量的工作要做。目前在考場方面突出的問題是缺乏必要的儀器設備或儀器設備台套數不夠,導致鑑定時間拉長或過多地將實操題轉化為筆試或口試題,達不到實操考核的效果。考評員的問題則集中體現在部分考評員糧油保管知識不全面,對實操題本身及其背景

知識理解不透,扣分不準,評分盲目性很大。試想一下,如果一個考評員自身對實操題的內涵沒弄明白,如何能正確、客觀、公平地去評判每位考生?個別考評員的錯判、漏判或偏頗,不僅對被評考生不公正,而且會對全體考生產生不利影響,其後果是非常嚴重的。

糧食行業特有工種職業技能培訓鑑定工作非常重要,意義十分重大。這項工作技術性強,涉及面廣,關係到廣大糧食企業職工的切身利益,工作難度很大,在培訓鑑定過程中也確實存在一些問題。我們相信,在國家糧食局職業技能鑑定指導中心的正確領導下,在全行業專家學者、管理人員及職工的共同努力下,實際工作中出現的各種問題一定會逐步解決,職業技能培訓鑑定工作將會越來越規範,鑑定質量將會越來越高。

篇6:保管員個人的工作總結

一、培訓工作中存在的問題及改進措施

開展糧食行業特有工種職業技能鑑定工作,必須遵循“職業技能鑑定是手段,職業技能培訓是基礎,提高職工素質是目的”這一指導方針,始終堅持“先培訓後鑑定,不培訓不鑑定”的原則。由此可見,培訓在職業技能鑑定工作中佔有重要的地位,是必不可少的工作環節之一。

(二)培訓工作的改進措施

針對培訓工作中出現的各種問題,我們要認真分析,分清主次,結合實際情況及時解決。當條件允許時,在培訓的後期可自編一些模擬題供學員練習,以適應考試的要求和節奏。還有一點值得注意,鑑定站在接受報名和資格審查時要把好關,特別是不能讓與糧油保管員職業毫無關係的人員參加培訓和鑑定。

二、鑑定工作的現狀與存在的問題

在理論知識考試中,一般多選題得分率最低,單選題次之,判斷題得分率最高。目前理論考試中存在的問題不太多,以前一個考場一套試卷容易出現抄襲的現象,現在一個考場A、B兩套試卷,配以梅花形排座,抄襲現象基本消除。理論考試出現的問題主要集中在試題,如有的選擇題干擾項太弱,很容易排除掉。

在技能操作考核中,存在的問題主要有三個方面,一是試題問題,二是鑑定站考場問題,三是考評員問題。在職業技能鑑定實操題庫中,有的題目有一定的危險性,有的題目花費時間過長(如磷化氫環流燻蒸設備施藥操作),有的題目則無法進行實操(如火車裝車機故障排除)。經過幾年的建設,各地鑑定站的技能操作考場條件有了一定的改善,但與職業技能實操考核的要求相比仍有一定的差距,要真正做到有效的隔離和設置標準化的考場(如全國職業技能大賽實操賽場),仍有大量的工作要做。目前在考場方面突出的`問題是缺乏必要的儀器設備或儀器設備台套數不夠,導致鑑定時間拉長或過多地將實操題轉化為筆試或口試題,達不到實操考核的效果。考評員的問題則集中體現在部分考評員糧油保管知識不全面,對實操題本身及其背景知識理解不透,扣分不準,評分盲目性很大。試想一下,如果一個考評員自身對實操題的內涵沒弄明白,如何能正確、客觀、公平地去評判每位考生?個別考評員的錯判、漏判或偏頗,不僅對被評考生不公正,而且會對全體考生產生不利影響,其後果是非常嚴重的。

工作總結:糧食行業特有工種職業技能培訓鑑定工作非常重要,意義十分重大。這項工作技術性強,涉及面廣,關係到廣大糧食企業職工的切身利益,工作難度很大,在培訓鑑定過程中也確實存在一些問題。我們相信,在國家糧食局職業技能鑑定指導中心的正確領導下,在全行業專家學者、管理人員及職工的共同努力下,實際工作中出現的各種問題一定會逐步解決,職業技能培訓鑑定工作將會越來越規範,鑑定質量將會越來越高。

篇7:保管員個人年終工作總結

不知不覺加入到___物流中心這個大家庭已經一年多了,時間説短不短,説長不長。但這段時間給我的感覺卻是非常親切,親切的領導,親切的同事,也非常的温馨,温馨的工作環境,温馨的工作氣氛。20___年即將過去在這裏發生的點點滴滴,更是讓我時常回味,時常想念。在___物流中心不僅認識了這麼多好同事,更多的是學到了很多東西,以前對庫管只是掌握了一點理論知識,現在多少也能應用到實際中,也能和同事管理一個庫房,這對我來説是很大的收穫。在新的一年即將到來的美好時刻,我把自己這一年來的工作做了一個總結,有值得驕傲的工作成績,也有不足的工作缺點,也希望通過總結,對自己有一個正確的認識,也請領導,同事對我的工作進行監督。

一、嚴格執行崗位職責

作為一名庫管工作人員,一名保管員,我非常清楚自己的崗位職責,也是嚴格在照此執行。

1、嚴格執行工作流程,每日入庫複核出庫跟蹤,晚間進行當天發貨單品進行盤點。

2、嚴格保證圖書的安全,防止入庫虧書和丟書現象,以確保準確無誤。

3、堅持每日盤點庫存,做到日清日結。這樣一來,問題便不會留到隔日,及時發現,及時改正。出現庫存與___不符及時查明原因。

4、嚴格審核每日入庫單,辦理出庫單。對裝訂廠在提包裝物時,嚴格要求對好出庫單防止發錯造成不必要的麻煩。

5、隨時掌握庫存,對庫存較大的單品及時溝通個營銷計劃部。爭取實現“零庫存”。對於差錯單品及時上報領導,方便客户反饋差錯時進行查證。

6、每週製作報表,到月底及時進行盤庫做月末總結,對這一個月的盤盈盤虧、發現的問題和需要解決的事情進行上報。

7、針對項目部發貨零散和退貨歸垛數據查詢困難的情況希望有所改善。

二、保管工作中的問題及一些建議

1、入庫差錯反饋

x月出現幾起實物入庫後___數據和圖書信息不相符現象,針對這一問題原因有幾種一是質檢員開錯單,二是信息專員在___中錄錯,再個就是我們的工作沒有做到位。在入庫高峯期入庫量大車輛多複核難度大,以後我們會加大力度複核爭取零差錯。

2、退貨歸垛、樣書入庫以及營銷盤庫後,跟蹤相關數據的更新

庫存數據,事關物流保管命脈所在,卻還掌握在他人之手。在現狀改變之前必須把我們能掌握的庫存變化牢牢監控起來,以示我物流中心我保管員對庫存數據的堅決捍衞。

3、發貨高峯期時單品集中擺放和零頭單放,做好架位號。

4、___庫存調整權的重新分配,為保證工作正常有效開展,在關係重大的“___庫存調整權”一事上必須取得更多説話權。

5、退貨數據儘量能先錄到退貨庫房,需要歸垛的數據再進行___調庫,方便保管員有據可查。

6、增加作業人員和加強人員業務的專業化。

三、小想法

1、設置入庫問題信息欄,對裝訂廠出現重大問題的圖書進行公開,提醒同事們在第二天收到此品種應多細心和仔細。

2、增加培訓和交流機會,加大力度培訓多開展與相關行業知識進行交流的機會。

3、設置工齡工資和滿勤獎勵制度。

4、各庫房內可安裝一個喇叭,有重大事件可進行廣播。

5、x號庫側門整修一下,遇到惡劣天氣可以進庫房作業。

當然,一年的工作要用文字寫完,肯定是不太完善,特別是做保管員,本身就是做一些日常性的事務,而且涉及到一些保密制度,所以我就總結到這裏,以後工作上有有待提高的地方,請領導和同事多指導,爭取在新的一年裏,把工作做得更細,更完善,不出癖漏。

篇8:學校後勤保管員個人工作總結

結合我校實際,以“四好”“一滿意”“一放心”活動為操作平台,以建設我校飲食文化為核心,在精細上着力抓管理,在責任上全力抓保障,在細節上強力建文化,使學校後勤保障、管理、服務融為一體,積極打造師生滿意、家長放心的後勤服務體系,樹立我校的後勤服務品牌。按照“以規範促管理,以管理促文化,以文化促發展”的思路,積極推進我校的後勤工作,現就學校後勤工作做如下彙報。

一、成立領導專班,宣傳營造氛圍。

1、組建專班,提高執行力。為順利開展好我校的“四好”“一滿意”“一放心”活動,學校切實制定了方案,組建工作領導小組。分別負責學校安全保障、質量管理和文化建設等工作。

2、五級宣傳,強化指引力。充分發揮領導小組的組織、領導、協調作用,通過“四會一屏一板一欄”加大宣傳力度。通過召開“四級”會議,即中層幹,部會議、班主任會議,教師大會和學生大會,將精神落層層落到實處。宣傳活動多樣化,櫥窗上進行專題宣傳,公佈“實施方案”和會議精神;電子顯示屏滾動宣傳,介紹相關知識;班級黑板報進行主題宣傳,彰顯活動理念,宣傳欄積極宣傳建“四好”的文化氛圍。

二、落實活動方案,管理操作追求精細。

1、管理求精。

活動中加強各項管理,從效率和創新上着力,探討管理模式,打造各項精品。

2、操作求細。

在食堂原材料採購、儲藏、加工等各環節,加強成本核算和管理,確保學生伙食質優價廉,探討制定了有效的伙食質量和價格家長監督評價制度

3、投入求實。

加強學生宿舍裏的文化建設和養成教育,探討制定了校長和教師值班制度、學生寢室長制度和宿舍封閉式管理制度。

三、責任分工到位,活動開展力求實效。

1、責任到人。

2、活動到家。

3、培訓到位。

四、服務水平提升,文化建設要求細節。

1、理念更新。

大膽創新,實施“5+1”監督管理,探索“五員制”工作新機制。

2、文化復興。

為了充分挖掘學校資源,調動師生參與的積極性,學校領導班子大膽創新,發揮學科教師的.優勢,生物教師負責培訓“營養指導員”數學教師負責培訓;“伙食成本監管員”;政治教師負責培訓“衞生監督員”;化學教師負責培訓“食堂操作員”;語文教師負責培訓“伙食質量評判員”“五員”工作制度全部上牆公示。

還分別由負責學科教師組建成立“五員”專業委員會,對“五員”工作進行監督;學生可以進行集體監督和投訴,每週進行一公示,對以下方面可以進行經常監督食堂人員的着裝,周菜譜情況,成本核算情況,食品安全衞生。

“5+1”監督機制正在園林一中興起,促進了“五員”制度的創新,深受師生好評。

通過創新“五員”制度,來提升學校後勤服務水平。通過生物課和學校的集體活動,普及學生營養知識,為加強學校的監督管理提供強大的力量保障;並把加強專業營養指導人才的培訓作為重中之重,由營養指導員牽頭組織力量編制了六種營養菜譜、實行“兩菜一湯”的基本營養配餐,對生理特殊要求的學生進行排查摸底,學校通過與班主任和家長學校兩個途徑,與家長溝通,制定合理膳食標準,深受家長的讚許。

3、實施營養干預措施,嚴格食品安全管理,強化監督檢查,學校抓好學生伙食質量。

此外還積極推行食堂大宗物資集中採購,加強食堂財務及成本核算管理。從根本上改善了學校進餐條件,改善學生營養狀況,促進學生健康成長。

五、以“四個創建”為抓手,重點抓好“文明餐廳”“放心超市”“文化宿、、舍”“綠化創建”活動,以規範為核心加強管理。

“文明食堂”創建是我校推進的一項旨在加強學生食堂建設與管理的措施。

我校有三個進餐廳,加強進餐廳後勤基礎設施建設投入,座椅配備齊全;定期開展安全衞生、服務質量,內部管理和文明禮儀等方面的競爭,達到學校食堂硬件設施達標、操作規範嚴格、安全設施落實、服務質量良好的目的。對食譜、安全、節約等內容全部上牆,倡導“環保節約”的理念。讓文明進餐廳,讓禮儀進餐廳,讓服務進餐廳。

“放心超市”創建是深入貫徹辦法,引進連鎖配送服務新模式,從基礎設施、商品採購途徑、銷售價格、經營管理與服務方面規範,從而提升後勤管理服務水平,達到確保校園食品、用品安全、降低學生負擔、改善服務環境、規範教育消費市場的舉措。建立符合“六統一”標準的校園店;探索以校園連鎖店為平台,推行學校米、面、油、煤等大宗物資集中採購和學生營養干預工作;早日實現了校園超市和食堂的“放心”。

“文化宿舍”創建是按照細則要求,完善學生宿舍(公寓)基礎設施,建立健全各項規章制度並認真落實,同時,注重學生寢室文化建設和養成教育,引導學生自我教育、自我管理,養成良好的起居習慣、衞生與生活習慣,不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度,不斷完善學生宿舍的管理服務水平。

六、每星期學校要積極開展“文化宿舍”的評比活動,使寄宿制學校90%的學生宿舍達到文明宿舍標準。

綠化創建圍繞學校綠化規劃、制度建設、環境優美整潔等方面的加大建設與管理,綠化面積10968平方米,綠化率達43%,先後投入萬元,繪製了校園綠化平面圖,建立專門檔案,對各種綠化植物分類栽植,栽植了香樟樹、廣玉蘭、雪松、桃樹、丁香、桂花、月季、子花、含笑、銀杏、黃楊球、紅果冬青樹、橘樹、夾樹桃、窩竹等十幾種名貴花木,校園內路面“三縱一橫”全部硬化一新,路兩旁花木四季長青,植造綠化帶300米,增植長青樹、風景樹、綠蔭400平方米,住宅樓後綠化了500餘平方米,在教學樓前建起200平方米花壇和10米長讀書長廊,在教學樓後建起了充滿現代氣息的求索雕塑,在操場邊建起了平方米的綠色運動場,徹底根治了校園內的污水排放問題,基本達到了三季有花、四季常青。

綠色環保理念正在逐步深入校園,深入人心,達到了校園綠化、美化、香化、淨化,為學生創造一個良好的學習、生活環境。力爭創建省級“綠色文明學校”。

七、以“四好”為目標,以家長學校為推手,促進學校管理上水平,實現學校—學生—家長共贏。

紮實開展“四個好”活動,加大學校後勤設施設備建設與改善力度,確保學生學習生活條件“保障好”;加強隊伍建設,提高服務能力和水平,確保後勤工作“服務好”;推進“四個創建”工作力度,確保學生在校期間生活“質量好”;強化規範管理,提高管理水平,確保學校環境“管理好”;讓學校後勤服務與保障工作做到“師生滿意”“家長放心”。為提高學校後勤工作水平,建立了家長學校,選出家長代表,對學校的後勤工作進行民主評議。

以服務理念人性化為目標,以服務措施精細化為手段,以服務過程常態化為標準,建立健全學校後勤服務工作評價體系。

加強學校後勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核,以督導檢查提升服務水平,以評價激勵提升服務能力,建立具有特色的後勤服務長效機制。

篇9:學校後勤保管員個人工作總結

堅持校務公開,發揮學校公示欄、公示牆和“告家長的一封信”等作用,認真收集學生及家長的意見和建議;傾聽羣眾反映的熱點、難點問題,主動接受學生、家長和社會監督,及時解決問題,並將解決情況進行公示;定期組織學生家長代表、社會人士到校督察後勤服務工作;對社會和家長反映的問題和投訴,逐一調查核實,做到有舉必查,查實必究。

形成學校後勤服務“比、學、趕、超”的良好氛圍,實施精細化管理構築後勤規範體系中學“四好一滿意一放心”活動開展彙報材料以精細化管理為抓手,提升學校綜合管理水平,以“四好”“一滿意”“一放心”活動為操作平台,構築學校後勤保障、管理、服務、的規範,積極打造師生滿意、家長放心的後勤服務體系,是後勤團隊的工作願景,現就學校後勤工作做如下彙報:

—、提高思想認識,從源頭抓

1、組建活動專班,提高活動執行效率“四好”、“一滿意”、“一放心”活動開展來,學校組建以校長志為組長的直接責任人,副組長同同志具體落實的工作領導小組。以局學區活動計劃為原則,學校活動方案為具本操作藍本,分時段,分階段,進行。

2、廣泛宣傳,營造活動氛圍活動開展中,學校後勤處開展了實施四個一活動,即一次後勤職工會議,強調活動內容,具體要求。一塊宣傳展板,向家長,學生、教師闡述活動內容,及校方實施方案。一條校道橫幅,一封家長意見書,多方位,多角度營造活動氛圍。

二、強調方案落實,從管理抓

1、抓後勤設備投入,確保生活條件“保障好”為確保學生生活條件“保障好”,必須從形式上,源頭上增強,學校為改善學生早餐,四月份花費1萬元購進烤箱,温箱等設備,在早餐樣式中增添蛋糕、早餐奶,饅頭、包子由原來的大饅頭、肉包子,變為小鏝頭,小籠包,並隨學生需要可自行選用麪條,稀飯。早餐更新後,學校早餐浪費情況明顯好轉,學生早餐就餐率持續上升。

2、抓食堂五員制,確保食堂運營好學校積極實施五員制管理,二月份開學,邀請鎮衞生院院長丁生兵同志為學校食堂員工進行食品衞生安全培訓,提高員工的思想和操作認識。

在教代會中,選派衞生監督員對學校食堂衞生進行監督,聘請營養指導員,與學校採購處核定菜譜,邀請學生家長做伙食質量評判員,對學校伙食提出意見,教代會舉薦伙食成本監管員,每月對食堂成本進行公示,讓利於學生,確保食堂零利潤。為降低食堂生活成本,積極改善學生生活條件,本學期學校增設生豬養殖基地一個,由專人管理,生豬數量由原來年200頭豬,上升至400頭,確保學生肉類供應充足,蔬菜基地由原來三個大棚,經學校商議與農户合資、投資等方式增設四個大棚,並與相連基地簽訂供貨協議,確保雨水及青黃季節學生蔬菜供應足。

3、更新理念,確保學校後勤“管理好”確保後勤服務好,核心是管理體系構。為提高員工執行力、工作效率。四月初,學校後勤處針對學校後勤管理體系,在中層幹部中(後勤主任、食堂司務長)實施學張國祥老師企業精細化管理模式,在管理層中提高認識,吸取先進管理經驗與方法,並結合學校實際,合理引進。在員工中,強調精細化規範操作方式,確保執行到點,操作到位,為後勤服務好提供核心動力。

三、以“四個創建”着手,從操作抓

1、以“四個創建”活動為抓手,以提高食堂伙食質量為重點,以保證學生營養為目標,辦好學生食堂。在食堂原材料採購、儲藏、加工等各個環節,加強成本核算和管理,確保學生伙食質優價廉。

2、以加強學生寢室設施和文化建設為導向,改善學生住宿環境。四月份,學校開展宿舍文明大比武活動,利用課外活動,學校政教處,後勤處聯合舉行“我能疊”、“我能擺”、“我能洗”等活動,在比武中教會學生如何規範疊被、擺靴、洗衣等,提高學生的生活自理能力。並強調學生“宿舍家”,宿舍衞生劃塊、劃片、劃點,集體做好宿舍衞生工,並出台相應監督機制,確保宿舍温馨如家。

3、以抓好校園衞生與生態文明建設,為學生學習生活提供良好環境,切實改善學生在校學習生活環境。學期初,學校投資5000元購置石竹,金盞菊等草花2000多株,裝點校園花壇,使校園花兒隨處可見,移栽六棵廣玉蘭樹,豐富學校樹,更換辦公室、學生教室花草,修剪校園主幹道香樟樹,調理運動場草坪,為體育運品重新上漆着色,關注細節,以物潤景滲透文化情操,體現環境育人。

4、以開展“提升學校後勤服務質量”系列活動為載體,推動學校後勤保障、管理與服務質量上台階、上水平。在員工開展後勤員工大比武活動,積極參加學區後勤校校行,後勤員工聯誼等活動,將後勤員工技術水平提升,做為一項重點工作來抓,推行每天每人進步一小步,學校學期進步一大步的思想,提高後勤工作凝聚力。

學校以活動新思想,新方式為契機,通過科學化規範管理,力爭辦好師辦好社會滿意、家長放心、學生安心的學校後勤。

篇10:倉庫保管員個人年度工作總結

多年來在貴物業公司工作,讓我深刻體會到了領導的關心以及各位同事的支持更讓我發現作為一個物業管理人員是最有成就感的一項工作。

作為一個倉庫保管員,在這我對倉庫保管做了以下詮釋:“物料”包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現形式,其實物料就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋。當然,錢會丟失,也可能被盜,同樣,物料可能被浪費、被損壞及被盜竊。所以嚴禁產生任何浪費、破壞和盜竊物料的行為,記得經理曾這樣教導過我:“就像對待自己家的東西一樣”,我相信會做到的。這都是對公司及對全體員工利益的保障和對公司利益和形象的負責,這也是我作為一個倉庫保管員應盡的責任,我將責無旁貸。

衞生清潔:每個星期一做好潔淨區的清潔工作分料後,做好現場整潔工作,負責倉庫的日常衞生及各項記錄做到無雜物。

入庫、出庫工作:遵守先進後出原則,嚴禁造成呆料、廢料;按庫位擺放物料,或移動物料,禁止造成無法找到相關物料。按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。配合各部門的領料工作,及時填寫進、入賬,核准現場物料等,做到庫存物料的清晰,可查,發現問題及時彙報,改正。對日常的賬與物要做到確認再確認,為確保一致。為確保一致的原則:沒有領料單,不能發放物料;手續不符合要求的,不能發放物料;未辦理入庫手續的物料,不能發放;完成一件工作後要作(做)自我檢查,以發現問題及時解決;對每天的工作進行總結和反思,以提高工作質量;有強烈的時間觀念,凡事及時處理,不説“等一下”;工作主動,而不是被動等待安排;對工作現場管理做到“眼到手到”,預防倉庫材料的丟失和破壞。

以上這些問題,其實都與個人的責任心有關。責任心,是一種工作心態,也是一種工作作風,責任心主要取決於保管員的素質及工作環境的薰陶和各位領導的帶領。倉管員是倉庫的管家,權力小但責任大,要做到律己律人。有一句話説得好“滴水之恩當湧泉相報”,在以後的日子裏,我相信我會懷着一顆感恩的心為貴公司付出我所能及的力量,來報答各位領導對我的關心以及各位同事的幫助。

篇11:倉庫保管員個人年度工作總結

在20xx年即將過去的一年中,我作為公司倉庫賬務管理文員,現將一年的工作主要總結了以下幾點:

一、倉庫保管員的工作

1、負責倉庫各種產品型號及其它配件入庫,出庫等工作,日常衞生和發貨工作及做好各項記錄。

2、做到對倉庫定期盤點,做好帳、卡、貨物相符等,保證帳目日清月結,每月將報表及時寄回總部。

3、合理做好產品進出庫。做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

4、配合xxx主管對倉庫不定期的檢查,核對管理工作,完成好各上級領導交予的任務及協調客户退貨工作。

5、做到對倉庫產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不會隨意操作。

二、與總部倉庫之間的協調和管理

1、倉庫有自己的產品保管帳。正確記載產品進、出、存動態。並採用貨位編號,按照先進庫的先出,日記日清,月對季盤,做到帳、卡、貨三相符合。

2、倉庫會定期向總部倉庫反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、標籤潮濕等問題,也會按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的牆距、柱距、垛距、燈距,以便發貨通暢。

3、公司總部領導隨時對下屬倉庫監督與管理作用,因為每次產品進入庫調撥公司都有存根單據,每月做一次月報表,對倉庫進行考核、核對數量等。

三、配合做好成品車的出庫工作

1、配合做好成品車的發貨工作,貨物上下襬放整齊,同類產品型號規格擺放的分明清晰,產品乾淨防潮。

2、完成財務對倉庫產品的核對,清查,整理工作,做到帳目一目瞭然,現場整潔,達到帳、卡、物一致。

四、做好倉庫產品的管理和清潔工作

1、做到每月一次對倉庫進行大掃除,清潔工作及填寫相關的記錄,對倉庫產品做好防潮、防盜。

2、做好各種入庫產品型號的分類,維護好發貨工具,對有些易碎產品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝產品放入貨架分放好。

3、現場發貨完後,做好清潔工作及備貨記錄。

總之幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在着一些不足,在新的一年裏我一定繼續努力爭取更大的成績。

以上幾點為本人的20xx年工作總結,有些管理欠缺的地方,在以後的工作中努力做到,請公司領導批評指正。