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大學生宿舍總結(多篇)

欄目: 學生工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.16W

大學生宿舍總結(多篇)

【第1篇】大學生宿舍總結

學生宿舍管理工作總結

學生宿舍管理工作總結

陳開琴

為進一步加強寄宿區的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結:

一、文明的居室,情趣的生活

擬定了一份計劃,具體如下: 1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公佈1次最佳宿舍與後進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。2、對住宿區的公共衞生予以分工負責,落實到人。

二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衞生:1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養成良好的衞生習慣,張貼文明用語,為學生創造文明的環境。

3、自開展創建文明寢室活動以來,學生宿舍衞生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講文明、講禮貌、講衞生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理:

1、課餘時間走進學生宿舍,好總結範文網在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

2、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答覆;

3、寢室設學生聯絡員,由學生會幹部成員和寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯繫,防止事件發生、事態擴大。

4、與政教處及時聯繫。對檢查中發現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸説、糾正以外,及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衞生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實,科學管理、規範管理尚未實現;

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

【第2篇】大學生宿舍總結

2022學生宿舍工作總結

寄宿制學校就是為學生提供飲食和居處條件的學校,目的在於為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除後顧之憂。大致可以分為:教學、活動、飲食、住宿四個部分,在學生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設施作為優質生活的保障外,更需要優質的服務讓家長們放心,讓孩子們住的舒心。優質的服務從何而來,這就得依靠規範而科學的管理。

我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立國小,住校生人數約佔全校學生的90%。寄宿制既是學校辦學的一個優勢,也是學校生存與發展的一個關鍵所在。所以,寄宿制裏生活部管理的優劣,對整個學校的發展起着十分重大的影響。下邊就我對__學校生活部的管理談談自己的一些體會總結。

一、組織健全,領導有方,為工作的順利開展提供了有力保證。

學校有一個善於學習、勇於改革、務實創新、作風民主的“四好”領導班子,成立了下屬德育處的生活部,並從生活教師中選聘工作責任心強、業務素質好的生活教師擔任生活部主任。由於學校規模較大,為了把管理工作做的更細,生活部還實行分樓層管理,由每層樓的生活教師內部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長,由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衞生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責,各施其職,井井有條。

生活部的整個建設與管理工作納入了學校整體發展與管理工作的總體規劃,列入了學校學年工作計劃,工作有目標、有計劃、有總結、有考核。在學校的整體規劃下,生活部主任再根據生活部的實際情況,擬定出具體可行的實施方案,然後經過樓長會議討論通過,最後定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。

二、師資隊伍素質優良,為工作的順利開展奠定了基礎。

寄宿制學校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學生的飲食、起居,還要承擔起培養學生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱鉅任務,所以可以説生活教師既是體力勞動者,也是腦力勞動者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強的責任心外,還應具備過硬的生活輔導教育技能。

學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化,會説普通話,有教育小孩的經驗,有愛心、有耐心、有責任心。招聘程序經過了網上發佈招聘信息、老師們報名、筆試、面試,本着“公開公平公正”的原則,層層考核,擇優錄取。新招聘的生活教師先進行規範而嚴格的培訓,達到相關合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期,試用期滿經考核合格,才能簽訂聘用合同。

為了提升生活教師的業務素質和管理能力,力爭把工作做的更細、更好,學校經常組織對生活教師進行各級各類培訓。首先,每個週週四第二節課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次,管理員根據工作中出現的具體問題不定期召開樓長會議;第三,樓長根據學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應的培訓和經驗交流。培訓內容範圍廣,涉及了各種法規、制度、職業道德、安全教育、衞生知識以及職業技能等等。通過這些規範、嚴格的培訓,使得我們的生活教師都具備了較高的素質,為更好的輔導學生、教育引導學生奠定了堅實的基礎。

三、以制度引領管理,做到工作開展有章可循。

生活部針對寄宿制的特點,制訂了各項管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學生宿舍管理制度》;評價宿舍的《先進宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規範學生的《寄宿學生一日常規》、《學生就餐制度》等等。生活教師們也結合自己宿舍的學生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規範到每一個細節,比如:就餐時,要安靜,加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯,2個指頭表示加菜,3個指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學生上下牀時面向扶梯上下,疊被子時背靠着牆壁疊等等。通過這一系列的規章制度加強對生活教師的管理,規範了寄宿學生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學生們也養成了很多的良好的生活習慣。走進學校的學生生活區,到處是一抹抹“亮麗”的風景。

寄宿制學校最重要的就是學生的安全問題,當然這也是最令每一個老師頭痛的。學生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務就是落實責任,儘量排除一切可能的安全隱患,儘可能的減少不必要事故的發生。為此,學校成立了“公寓安全保衞機構”,設立了“門衞監督制度”和“錄像監控制度”,制定了“安全工作細則”、“意外事件處理預案和報告制度”,確立了相關負責人,落實相關的安全工作職責,頒發了一系列的“關於加強安全工作的規定”。如:遇到學生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫院(原則上是縣級醫院),並同時通知執勤領導和班主任,直到就醫結束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責任人,學校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責任書”,落實責任,明確義務。生活教師平時注意加強對學生的安全教育、健康教育,開展了消防演習,防震演習,加強疏散訓練,提高學生的安全意識和防範能力。

四、重過程,嚴檢查,把工作真正落實。

詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實在過程中,才能為營造温馨家園保駕護航。生活部根據制度要求制定了相應的考核方案,考核宿舍的《五宿舍評比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學生的“良習星牌”、“美習銀行卡”等等。每天樓長檢查,生活部主任隨機抽查打分並公示,週末彙總頒發“宿舍管理流動紅旗”,月末考核摘星,爭創“五宿舍”。其間如果發現某些個別問題就立即跟相應的生活教師交流,並讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每週的例會中進行重點培訓學習。另外,學校還開通了網上評價平台,家長和學生可以通過這個平台對生活教師的工作進行打分。通過這些手段,把平凡而又充滿意義的工作落到實處,努力地提升生活部的服務質量。

五、講原則,重人性,營造融洽的工作氛圍,激發員工的積極性、創造力。

我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點的疏忽(比如:學生的健康,學生的安全),必須對學校負責,對班主任負責,對家長負責,所以他們自身也揹負着相當大的壓力。“制度是死的,人是活的!”在不違背原則的情況下,生活部儘量為每一個生活教師着想,注重人性化管理,重視人文關懷。生活教師犯錯了,不是一味的謾罵批評,而是採用交流談心的方式讓其領會、改正。生活教師過生日時,我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節、感恩節,生活部主動為她們慶祝,還鼓勵學生們為辛勤照顧她們的生活教師送去祝福和感謝。通過這一系列的關懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長,雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕鬆的、是温暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會自覺的為生活部着想,從學校的大局考慮,有的教師還主動的為生活部的管理獻計獻策,充分的調動起了她們的工作熱情、積極性和創造性。

六、強建設,爭創牌,營造温馨家園,提升服務檔次。

寄宿的學生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴性強,剛入住初期,情緒極不穩定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指:愛心:在生活管理上像媽媽一樣重視他、關注他、愛護他,把每個學生都當成自己的孩子來看;細心:指的是關注孩子的一舉一動,包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對孩子出現的問題,要友善,要耐心細緻幫助、教育,及時引導。“四陪”指:陪孩子一起活動、和孩子一起用餐、指導低年級小同學洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調“孩子至上”理念,要求生活教師增強“服務”意識,提高服務質量,千方百計讓孩子們開心,讓家長放心。

由於長期寄宿在學校,缺乏家庭的温暖,生活部根據這個特點十分重視宿舍的文化建設,努力給學生營造“家”的感覺,體驗“家”的温馨——生活教師就是家長,宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語,宿舍內每天的温馨提示,無不包含着教師們對學生的愛。孩子們也把宿舍當成了自己的家,精心的打扮着自己的小天地,快樂的享受着那一份單純的幸福。

為了檢驗一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個工作目標,生活部積極開展創牌活動,如今我們已經成功的實現了“瀘州市中初等學校示範公寓”的創牌,這既是對生活部工作的肯定,也激勵着我們往更高的方向奮鬥,那就是——以優質的服務,讓入住的每一個學生舒心,讓每一個家長朋友們放心。

【第3篇】大學生宿舍總結

2017學生宿舍管理總結

2017學生宿舍管理總結1

在我加入學生會這半年裏,對宿管部瞭解很多。宿管部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關.

宿管部是協助老師為學生建設良好的學習、生活環境,幫助同學提出問題的部門。同時,宿管部又是協助學生會搞好各項活動的後勤工作,為學生營造一個歡暢活躍、奮發上進的學習環境的部門。

一、在這一年裏的工作計劃

1、協助老師和部長搞好今年的寢室衞生,把意見積極展開行動,並且定期開展活動。

2、維護學生基本的利益,積極反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。

3、增強學生的衞生意識。並且結合文明修身活動展開寢室文化活動。 。

二、在工作中發現的問題

1、不疊被:冬季來臨,嗜睡現象增多,由於個人沒有養成疊被的好習慣,所以不疊被現象也增多了。

2、物品擺放:

(1)衣物亂掛牀頭或窗子上,不雅觀。

(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

3、鎖門:部分寢室為避免檢查早寢而故意鎖門。

三、對所發現問題的解決方法

1、加大檢查力度,多開展活動使大家養成良好的習慣。

2、對物品擺放制定相關制度。例如:書本整齊的擺放在桌子和櫃子上,保持桌面乾淨。衣物不準掛於牀頭。

3、如果出現鎖門現象,扣分。將該寢室作為下次重點抽查對象。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,並彙報給宿管部。

四、在本學年的工作制度

1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

3、宿管部成員都要積極主動,及時完成院及本部門分配的任務。

4、平時多聯繫同學,多發現問題,積極將問題反映給系學生會。

5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學生會名譽和形象的事件。

五、加強自身建設

明確工作思路,完善自身管理,在部長的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規範更有效率。

1、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的.職能與工作特點。

2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,並加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

2017學生宿舍管理總結2

時間飛逝,轉眼間又快到了這個學期的期末了,自從這個學期進入了學生會宿管部,成為一名幹事,接下來經歷了將近一個學期的學生會工作 ,作為一名宿管部的幹事,我有以下體會:

第一:從學生會的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別。所以,加入學生會以來一直抱着學習態度。可展開工作之後,接觸這方面的東西並不是很多,和我剛開始的想法有些出入,但是,這並不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會第一目的,是來做事情的,是來學習的。我記得在一次幹事培訓時聽説過一句話:“幹事就是要幹事情,加入學生會就要負的起責任。”原來,幹事就是要幹事情,以後出到去工作也是這樣從基層做起。從最小的到最老的,又從最老的最到小少的,周而復始。有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量並且不懈怠的完成工作。因此,對於每個月的宿舍衞生檢查工作,我總會把我自己應該完成的先完成,併力求做到最好.

第二:從學生會工作的體系上來講,從一個幹事的角度。我有一些體會。每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為幹事,任務就是做好部長分配下來的任務,並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛鍊。有的時候兩位部長比較忙,也許主席那裏事情比較多,而幹事們就應該給與相應的體諒,即主動並且積極的完成自己部的任務。不要抱怨太多,少説話,多做事。做到“在其位,謀其事”。

第三:從學生會具體工作上來説,各個工作的開展首先都需要組織。我們也一樣,組織工作主要由兩位部長做,主要方式是通過電話聯繫。手機短信更是最主要的工具。所以我們應該主動與部長溝通,自我組織,自我完成。當部長直言不諱地告知我我哪些地方做得不好時,我心裏才有數,工作才有目的,沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之後,要合理的分工,儘量給每個幹事發揮自己特長的機會,讓工作能順利完成。因為大家來學生會都希望能有更多的經歷,哪怕一次也好。每個幹事之間是有一定的競爭,可是我願意承認我不足的地方,多學習,也可以促進感情的交流,也希望大家都可以是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即可以減輕工作中的壓力,也可以更順暢的完成工作。在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認為可以自己解決的儘量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程.

第四:對我個人而言,經過一個學期的學生會工作後,對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部,部長也好,副部長也好,幹事也好,不管什麼身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人,不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人着想。希望大家忙起來既有工作又有情誼。也希望能交到朋友。

希望下個學期工作更加順利,學生會工作更上一層樓!

【第4篇】大學生宿舍總結

團學工作簡介2022-06-1022:53:41閲讀4評論0字號:大中小

為營造一個乾淨、舒適、安全的宿舍環境,讓同學們有良好的休息空間,人文學院學生會生活部每個月將對宿舍內務衞生及安全情況檢查一次。

由於每次檢查都有事先通知,很多宿舍總體效果都不錯,乾淨整潔,牀鋪上物品及其他生活用品擺放整齊,能給人一種温馨怡人的感覺。但也有一些宿舍表現不是太好,一般都是大二、大三的同學,由於物品多了,擺放就雜亂無序,男生宿舍有些還有異味,令人聞而卻步。但針對上述問題,負責檢查的生活部在每次檢查過程中對特別嚴重的宿舍都做了記錄並給各個宿舍説明,勸其改正。

另外,我們發現每個月被整改的宿舍幾乎都是由於晚歸,而且大多都是由於在外面做兼職加班而晚回學校。對於做兼職而晚歸的情況我們也對其當事人做了思想工作,勸其儘量早回學校。她們態度也很好,很理解支持我們的工作,表示會向其老闆商量能否早點回學校。

根據每次的檢查,我部認真總結了一些值得肯定的做法以及有待解決的問題:

一、宿舍檢查不僅可以幫助改善同學們的學習生活環境,還能夠提高大家的自理能力。很多同學對宿舍檢查不夠重視,在有通知要檢查宿舍的時候,她們就把宿舍整理得乾乾淨淨,而在平時就很鬆散,桌面的物品擺放雜亂無序。因此我們需要在以後的工作中加大宣傳力度,讓同學們都能夠真正認識到這項工作的意義。

二、部分學生集體觀念不強,對宿舍的文明建設不夠關心,甚至連自己的物品都不願整理,這樣一來,不僅影響到宿舍的評優,還會使得他人的勞動成果得不到應有的肯定。因此,可以通過宿舍成員之間的友誼來增強集體觀念,讓宿舍的每個成員都把宿舍當做自己的家來愛護。

三、另外,作為檢查人員的生活部幹事,首先要嚴格要求自己,在宿舍評比的時候要做到公平、公正;同時,在平時要積極主動地做好班級的文明建設和衞生宣傳工作。

人文學院學生會生活部

二0一0年六月六日

【第5篇】大學生宿舍總結

學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衞生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的彙報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發展,不足之處,懇請批評指正。

一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什麼樣的思想,就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對症下藥。

中學生,正處於思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人着想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約着我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。於是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

1、做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後,你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”這裏的個人素質,除了思想不落後,不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生,我要求先成人、再做雙優秀生;對於成績差的,我啟示他們:學習方面,由於種種原因,有差距,那麼生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落後嗎?

對於學生的思想疑問,如衞生和成績的關係上,我細心的給予瞭解釋,這是互補的兩個方面。通過衞生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由於打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衞生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收穫。

2、儘可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭,分清利害關係,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衞生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

對於學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衞生。我和學生説:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衞生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衞生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悦,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衞生環境發生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領着其他同學參觀整理的很好的宿舍,並告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什麼別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多説什麼,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

“好學生是誇出來的”,對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,還要適當的指出不足,也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂於付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別牀鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序,防止短時間的重複打掃。

由上到下,由陽台到門口,先牀鋪後地面的順序。

2、安排值日,分工明確

舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3、加強相互監督、相互協助

結合:你就是別人的環境主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。

4、從嚴要求,重在落實

5、不定期抽查

如早飯後下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。並責令他們限期整改。

6、加大精神和物質投入

讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整牀鋪,也會給他們動力的。

另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的説過以後,學生就記住了,“以後不能再讓老師被鎖在裏面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分乾淨了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

五、十分重要的繼續保持活動

在此次學校治理的大環境下,我們的宿舍衞生工作上了一個新台階,可以説,煥然一新。那麼,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點建議

1、繼續倡導生活環境對於學習的重要性。

2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優點,這些正是我們以後所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新台階,我們xx中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

【第6篇】大學生宿舍總結

為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校於20xx年x月xx日上午7點35分,在政教處的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了學生宿舍應急疏散演練活動。現將活動過程總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄒xx任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練預案安全可行。在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的説明。為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離後集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧譁,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

三、師生參與,疏散演練效果良好。這次活動全校共有523名師生參加。伴隨着警報響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,並立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防範意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以後的演練活動中加以注意並及時改正。

【第7篇】大學生宿舍總結

新學年裏,在兩院合併的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和後勤的支持、關心下,在新學期裏我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院後勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

一、加強學習,提高自身素質修養

1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規度,只有提高自身修養,從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及副主任不斷的給大家做思想工作。

3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題,也和宿舍學生相互交流,逐步瞭解學生的生活問題以及思想動態,有利於宿管會在今後開展工作。

4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

二、踏實認真工作,積極努力創新

1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是隻要我們踏實認真工作,有理可説,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

2、在宿管會成立以來,我們堅持執行值班制度以及考勤制度,做到責任到位。也堅持每週給各部門部長開例會,每兩週全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創新讓各部門做到“人人有事幹、事事有人幹”,從細節上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛鍊。

3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委幹部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才幹,達到鍛鍊自己的目的,為以後工作做好準備

4、經過一個多月的辛苦工作,現在宿管會基本走向正規化,利用空餘時間跟基地宿管會進行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強集體的凝聚力。

三、正視工作不足,努力迎頭趕上

同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到複雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,希望各位領導能及時的提示與指導。

學生宿舍管理員個人工作總結

【第8篇】大學生宿舍總結

學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力於營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之後,將宿舍安全、衞生工作放在首位,紮實認真做好工作。

一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調整及管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈後加強了查宿舍人員名單,瞭解學生動態情況。有什麼問題及時上報。

二、完善制度,規範程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學生宿舍硬件設施,優化育人環境

在有關部門配合下,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅進行了屋面修理和內外牆粉刷,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網並更換了滅火器,以確保住宿生安全衞生的居住環境。

四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度。對於甲流期間的安全穩定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露。並定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對於用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續不斷的宣傳,毫不鬆懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,於每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衞生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對於違章電器堅決予以沒收和教育。

3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,並專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

【第9篇】大學生宿舍總結

1日-12日,刑事司法學院學生會衞生部在知行樓404教室、三號和十一號學生公寓舉行了第八屆大學生宿舍文化節。

一、活動意義

大學生宿舍文化是以學生學習、生活和養成教育緊密聯繫的課外活動為主要內容,以弘揚校園精神、審美情趣、價值取向、行為導向、生活方式為主要特徵的羣體文化,是反映寢室物質文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現象,大學生公寓文化除具有導向功能、凝聚功能、激勵功能外,還具有育人功能。這種功能通過一定的物質環境、規章制度、文化活動和精神氛圍實現對人精神、心靈、性格的塑造,所以宿舍文化的建設,將直接影響着高校校風、學風建設和大學生思想素質的提高,對於培養德才兼備的社會主義建設者和接班人有着極其重要作用。為了搞好學生工作的基層建設,營造文明、整潔、團結、奮進的學生校園文化氛圍,進而促進和諧校園的建設,我院在12月1日-12月12日舉辦了“温馨行動”宿舍文化節。

二、亮點與經驗

1、這次的文化節不同以往,增添了不少活動內容,活動的可選擇性可參加的機會更多。

2、為了便於活動的順利展開,通過宣傳海報、刑司學生會人人網平台等方式進行了活動的前期宣傳,營造了良好的輿論氛圍。

3、通過這次活動加強了宿舍成員之間的溝通,提高了同學們的合作能力,培養了同學們的集體榮譽感。

三、缺點與改進方法

1、在時間安排上,由於活動項目開展很多,同學們的準備時間較短,不能讓同學們充分發揮其想象力和動手能力,所以衞生部在以後開展活動中會提前做好通知,加強宣傳工作。

2、在個別活動中,部分工作的協調方面我們也需要進一步改善,工作效率有待提高,因此在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足,制定更加有效的工作計劃。

四、導師指導情況

本次比賽由吳琳娜老師擔任指導老師。吳老師對我們的指導分為4個階段:第一階段吳老師和我們一起研討比賽過程中可能出現的問題以及活動方案的可行度,併為我們修改了活動的策劃書。第二階段吳老師對宿舍美化大賽照片做了規範,提出攝影照片內容要充實健康,體現當代大學生良好的精神面貌,要有意義,積極向上,不得體現消極頹廢的思想。第三階段吳老師對文化節的宣傳工作提高了要求,來吸引更廣大的同學參賽。第四階段吳老師提出活動開展過程中要對出現的問題反覆思考,評獎做到公平、公正、公開。最終在吳老師的幫助以及衞生部成員的共同努力下,刑事司法學院第八屆宿舍文化節取得了圓滿的成功。

刑事司法學院 團總支衞生部

12月12日

【第10篇】大學生宿舍總結

為了豐富我院xx大學生宿舍文化節, 豐富我院學生的課餘生活,開拓新生的視野,促進新生的交流,幫助他們更好的適應大學生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節。

一、活動回顧

在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協助下,我院於xx年10月27日與計科學院聯合開展了我院第八屆宿舍文化節。本屆文化節主要由四個環節組成:宿舍設計大賽、“宿舍之星”創建活動、宿舍聯誼活動、宿舍文化節的徽標、警句徵集活動。在學院領導以及學生幹部的努力下,活動都有條不紊的順利進行,雖然中間有些不如意的環節,但是整體上都能夠按着計劃順利進行,給我院學生一個難忘的宿舍文化節。

二.工作亮點

1、主席團的建議下,我院與計科學院聯合舉辦這一屆宿舍文化節,首先我們一改以往風格,與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班幹以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時也使新生們對“宿舍設計”產生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。

2、於宿舍聯誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯誼活動,通過此次活動,增強了三個學院的宿舍文化交流,同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產生,但在三方學生幹部的調節中,聯誼活動也順利開展。

3、充分發動我院學生創意,為我校宿舍文化做出成績,我院學生積極參加宿舍文化節徽標以及警句的徵集活動。並且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活動不足之處

1、由於與計科學院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學院磨合差異,導致在計劃落實的過程中出現了一些問題。

2、宿舍設計動員大會的召開中,由於沒有考慮到突發狀況,導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會,影響了會議的流程。

3、宿舍設計期間,未能很好的與新生們進行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設計的成果有點敷衍,在這一個方面,需要加強與宿舍之間的溝通。

4、新生聯誼活動中,由於傳播學院通知不到位,導致我院新生到聯誼宿舍時氣氛尷尬!雖然經過調節聯誼仍能順利進行,但仍是我們對方學院溝通不足,這一方面是很不足的。

5、本來計劃中的頒獎晚會取消了,原因是由於我院與計科學院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點,是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!

以上就是我部門對這次宿舍文化節的總結,總體上説,本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方,讓我們深刻體會舉行一個活動,做好計劃的重要性。在以後我們會自我深刻認識並越做越好,我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定,在以後的日子裏我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績。

電子與信息學院學生會生活部

xx年十一月三日

【第11篇】大學生宿舍總結

本人在校長領導下,一個學期裏認真學習“xxxx”,通過學習使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強了學習和實踐的自覺性。工作中尊重領導,服從組織分配,團結同志,熱愛本質工作,遵紀守法,廉潔自律。較好地完成了學校分配的任務。彙報如下。

1.堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。

學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規章制度的同時摸索出規律性時間,重點關注。如從11月後天氣變冷,在這些重點時間段經常深入到學生寢室並積極進行防火、安全檢查,發現不安全隱患及時糾正。

2、堅持每天檢查寢室衞生,確保學生寢室乾淨衞生。

為了培養學生良好衞生習慣,保證寢室乾淨整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對錶現較差的寢室,通報批評,並對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

3、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律

為了使每位同學養成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。

4.充分發揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。

總結和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今後我將本着“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規範化、人文化。

【第12篇】大學生宿舍總結

尊敬的院領導們,各位委員幹部們:

新學年裏,在兩院合併的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和後勤的支持、關心下,在新學期裏我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院後勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

一、加強學習,提高自身素質修養

1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規度,只有提高自身修養,從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題,也和宿舍學生相互交流,逐步瞭解學生的生活問題以及思想動態,有利於宿管會在今後開展工作。

4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

二、踏實認真工作,積極努力創新

1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是隻要我們踏實認真工作,有理可説,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

2、在宿管會成立以來,我們堅持執行值班制度以及考勤制度,做到責任到位。也堅持每週給各部門部長開例會,每兩週全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創新讓各部門做到“人人有事幹、事事有人幹”,從細節上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛鍊。

3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委幹部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才幹,達到鍛鍊自己的目的,為以後工作做好準備

4、經過一個多月的辛苦工作,現在宿管會基本走向正規化,利用空餘時間跟基地宿管會進行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強集體的凝聚力。

三、正視工作不足,努力迎頭趕上

同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到複雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,希望各位領導能及時的提示與指導。

【第13篇】大學生宿舍總結

大學生宿舍文化節活動總結

大學生宿舍文化節活動總結1

寢室文化節已經圓滿結束。在將近一個月的時間中,對我來説雖有辛苦,但更多的是一起工作的快樂,還有,成就感。寢室文化節的圓滿成功,讓我為身為生活部的一員而驕傲。

從剛開始對寢室文化節不甚瞭解,到完整地參加這個活動,不僅更多地瞭解了這個活動,更多地瞭解了生活部,而且增進了與同事們的感情。

我對寢室文化節充滿了激情,畢竟是進入大學後參加舉辦的第一個大型活動。整個活動中,我都盡全力去做好我的事。但有些事還是不盡人意,真的看出自己的各方面能力還有待提高。

記得六點起牀掛噴繪,掛完再回去睡。有一次凌晨下雨,天冷,我和春天八點才將海報掛在南苑,已經比規定時間晚了,覺得這次是一次失職,沒有做好,有點自責。看來自己還是有點懶。

寢室我最“new”報名擺點,第一天在北苑,天冷風大。我是中午的班,有太陽還好點。下午五六節課後,回寢室經過擺點處,看同志們都凍得夠嗆。反正七八節沒課,留下來和他們一起忙反而更有吸引力。有好幾個也是不該值班沒事就過來幫忙的。我喜歡和這羣哥們兒們一起幹活,在一起總是很開心。

寢室我最“new”,大家玩得都很呵皮。雖然參加的人不是很多,但有我們這羣活蹦亂跳的人,感覺氣氛還不錯,大家都很活躍,充滿朝氣,抽空還打了場“3+2”籃球。我覺得我的這些男女哥們兒們在玩的時候特別可愛哦。當然,工作事業一絲不苟,整個活動過程沒出什麼差錯。唯一有點做的不好的,是在結束時準備頒獎之前,我在的總枱這邊沒有聯繫好得獎寢室,致使場面有點混亂。暴露出我的工作還不夠細心,做事還不夠周全,能力有待加強。

寢室風采“show”,我覺得最累的一天了。從早上六點半到下午五點,除了中午有事離開在草坪上躺了半個多小時,一直在南苑。

這個環節太火爆了,從上午發票開始就沒停過,人山人海,紅旗招展,鑼鼓喧天,鞭炮沒鳴。作為工作人員,當然要以認真的工作態度工作。看到同事們一臉認真像,突然體會到一個團隊的戰鬥力。每個人都為完成一個團隊而努力。真的感受到大家都為一個目標而奮鬥,為了咱們的生活部更好。

重頭戲當然是寢室文化節頒獎晚會了。從下午一點到晚上十點多,大家都為了舉辦一場完美的晚會而努力,為生活部的名譽而戰。當然,晚會取得圓滿成功。我在後台總分,雖然沒看到前台表演,但能感受到現場氣氛的火熱。以前都是坐在台下當觀眾,這次以工作人員身份參加校級晚會,並取得圓滿成功,我油然而生一種自豪感。整場晚會井然有序,沒有出現差錯,各環節同事們各負其責。我想,每個人都用心盡力做好自己的事,凝聚起來,就增強了我們生活部的戰鬥力。用我們的激情,去展現我們生活部的精彩。

還有看到五位部長在整個寢室文化節活動中,花費的精力要比我們幹事們多得多,每個活動環節都要忙前忙後。其實,你們才是最辛苦的人。感謝咱的大哥大姐們對我們的信任、支持、還有關愛。我特別佩服咱五位部長,策劃、舉辦一場這麼大的活動,能力真強啊。值得我學的'東西還有很多,能力還有待提高。

整個寢室文化節的感受,我們生活部是一個温馨的家,一個極具凝聚力、戰鬥力的團隊。對生活部有一種歸屬感。三十九個兄弟姐妹,再加上曉雅姐、茜姐、杏姐、石頭哥、傑哥五位大哥大姐,在一起,我想我們生活部會更加牛氣!

通過這個活動,我與部門的兄弟姐妹們增進不少感情,增進了對咱生活部的感情,也學到不少東西。感謝寢室文化節!

大學生宿舍文化節活動總結2

在這個秋天,血生化開展了寢室文化節,作為學生會科技部的一員,我所在的科技部與生活部、治保部一同舉辦了“開院好聲音”的活動,由治保部進行策劃生活部進行宣傳、實施。下面我為本次活動的流程進行簡單介紹。

首先我們每個人對活動進行策劃,治保部進行選擇具體實施方案,我們選擇了方案就開始宣傳,宣傳的方式有寢室宣傳,我們去了每個寢室和教室進行了宣傳,讓所有人都知道寢室文化節這個活動的時間與活動的具體方式,比賽由大家自由選擇曲目進行演唱,由現場的觀眾和學生代表進行評比。

從剛開始對寢室文化節不堪瞭解,到完整地參加這個活動,不僅更多的瞭解這個活動,更多的瞭解本部門的成員與兩個共同舉辦活動的其他成員,增加了大家的認識與情感。

我對本次寢室文化節寢室型充滿了激情,這是我在大學生活中加入學生會以來學生會舉辦的第一個大型活動,整個活動中,我都盡心盡力的爭取做到最好,但有些事任然努力還不夠,沒有做到讓別人滿意,不過從此次活動看出了我還有很多值得提高的地方。

記得去寢室宣傳的那天,我以良好的態度去向大二的學長學姐進行宣傳,可那些學長對於我們的態度卻是很為惡劣我當時心中很是氣憤,同伴對我勸説,轉念一想,既然別人無意參加,我們還進行宣傳以至於打擾到人家,我們也很對不起人家,這麼想想也就過去了。

我麼的宣傳也不都是不盡人意的,也有很多的同級同學對於此次的活動很是看好,對於此次活動表現出了良好的積極性,踴躍報名,天氣的寒冷也抵不住大家的熱情,對於開院的歌聲讓我覺得自己的付出並不是沒有活動的收穫的。

這次“開院好聲音”大家都玩得很嗨,參加的人雖然不多,但有我們這羣歡樂的人帶頭,唱響了那代表開院的美妙歌聲,感覺到氣氛不錯,大家也開始活躍起來,充滿朝氣,我覺得我們這三個部門搭配起來活動的時候挺團結的,大家工作一絲不苟,整個活動過程沒出什麼差錯,在決賽之時學生會部長的一首英文版《吻別》讓人熱血沸騰,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。

預賽環節參加的人數很少,那是週五晚上,大家都抱着對家的思念紛紛回家中。加上那天夜裏温度比較低,突然轉涼的天氣致使天氣原因讓大家遲遲未到,雖然人數不多,但是熱情不減,大家的歌聲都很不錯,讓我着迷。

決賽才是最火爆的時候,整個115教室都坐滿了人,大家充滿熱情,有很多觀眾都欣賞了,有學生會主席,學習部部長,,也是主辦部門的部長帶來的《讓淚化作相思雨》,讓觀眾都極為的感動。

整個活動的感受是我們學生會是一個大家庭,此次活動大部分部長和學生會主席都來參加,舉辦的部門科技部、生活部、治保部是一個温馨的小家,一個極具凝聚力的戰鬥小團隊。對我們來説有一種歸屬感,大家在一起充滿了活力,親密無間。

寢室文化節已經圓滿結束,在將近一個月中,對我有辛苦,但更多的是一起工作的快樂還有成就感。寢室文化節的圓滿成功讓我省委科技部醫院很驕傲。

【第14篇】大學生宿舍總結

大學生宿舍是大學生之家,是學生學習、生活、休息的場所,是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創造一個優良的學習、生活環境和健康向上的精神家園,宿舍管理區成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作幹部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創建“健康、衞生、舒適、文明”的宿舍環境為目標,不斷務實進取,開拓創新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。

一、務實工作

1、衞生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衞生。對打掃的乾淨的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個乾淨、舒適的家園。

2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,並加大對私拉電線和db現象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區進行的“消防安全知識演練”並參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面:利用下晚自習後和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,並毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經驗。

4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由於近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、佈置任務,肯定優點,指出不足,明確今後工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。

二、創新活動

1、省級標準化公寓

省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。

2、文明宿舍、優秀宿舍評比

為了使同學們養成良好的生活習慣,我校制定了優秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創先爭優,宿舍內務衞生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發揮自己的優勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室

【第15篇】大學生宿舍總結

學生宿舍管理系統總結

超市管理系統報告

設計説明書

(xxx學年第一學期)

課程名稱 : 信息系統二級項目設計

題 目 : 小型超市管理系統

專業班級 : 電子信息工程 班

學生姓名 :

學 號:

指導教師 : 吳開興、崔冬、馬小進

設計週數 : 2周

設計成績 :

20 年 月 日

目錄

1、設計目的…………………………………………………………………2

2、項目背景…………………………………………………………………3

3、系統分析…………………………………………………………………3

4、系統設計…………………………………………………………………3

4.1、模塊設計……………………………………………………………3

4.1.1、主界面設計……………………………………………………3

4.1.2、銷售管理模塊設計……………………………………………4

4.1.3、會員信息模塊…………………………………………………4

4.2、程序設計……………………………………………………………5

4.2.1、管理員登錄……………………………………………………5

4.2.2、管理員密碼修改………………………………………………6

4.2.3、會員的錄入……………………………………………………7

4.3各模塊測試……………………………………………………………9

5、設計總結……………………………………………………………………9

6、參考文獻…………………………………………………………………10

小型超市管理系統總結設計

1、設計目的

利用現有的軟件,配置一定的硬件,開發一個具有開放體系結構的、易擴充的、易維護的就、具有良好人機交互界面的小型超市管理系統,為超市提供準確、精細、快速的超市管理以及銷售信息。通過本管理系統軟件,幫助本超市工作人員利用計算機,極為方便的對超市的有關數據進行管理、輸入、輸出、查找等有關操作,是雜亂的超市數據能夠具體化、直觀化、合理等。

系統開發的總體任務是實現visual c#與ms sql 2000的組合應用,實現可以用vc#的方式調用sql的數據庫,有一定的透明性。

小型超市管理系統需要完成的功能主要有:

a.商品各種信息的輸入,包括商品基本信息,詳細信息和簡歷等。

b.各種商品信息的查詢。

c.各種商品信息的修改。

d.供應商信息的'輸入,查詢,和修改等。

e.商品庫的輸入,查詢,和關係性修改等。

f.商品庫的關係模式的完整性實現。

g.商品供應商的輸入,查詢,和修改等。

h.系統管理的管理員的登入。

i.會員各種信息的輸入,包括會員的基本信息,詳細信息等。

本軟件控件均以中文形式表示,對普通程序使用者的查詢提供簡單方便的快捷操作,不需要技術含量。

操作人員與維護人員應懂的sql語言

2 項目背景

開發軟件系統的名稱:小型超市管理系統

任務的提出者:小型超市管理人員

項目開發者:河北工程大學信息1003班小型超市管理開發小組

用户:小型超市管理人員及工作人員

實現軟件單位:小型超市用户與開發小組

3、系統分析

根據系統分析的結果,按照結構化的系統設計方法,小型超市銷售管理管理系統從功能由以下子系統組成。總體結構如圖1所示。

圖1 小型超市銷售管理系統總體結構圖

4、系統設計

4.1、項目模塊

4.1.1 主界面的設計

4.1.2 銷售管理模塊

4.1.3 會員信息模塊

【第16篇】大學生宿舍總結

xx屆校學生會宿舍部在全體宿舍部幹事的共同努力下,各項活動均取得圓滿成功,日常工作也能夠一如既往有條不紊地進行。以下為具體的工作總結

一.日常工作

宿舍部的日常工作包括:午休晚休的宿舍紀律巡查、每天中午在一二號樓設置服務崗位 、

宿舍月刊的編輯。儘管我們的工作有些時候無法得到部分同學的很好理解,但是我們一直秉持着更好服務同學的理念,並努力將其貫徹到我們工作的方方面面。巡樓工作的開展是為了給同學們提供一個更加安靜的休息環境,因為我們深知睡眠好方能學習棒;而在一二號樓設置服務崗位既為了減輕生活老師的工作壓力,又能夠給予宿舍部幹事進一步為同學們服務的機會,從羣眾中來到羣眾中去;至於宿舍月刊的編輯設計,一直飽受詬病,由於每期宿舍月刊的主題均由德育處規定,內容不免比較枯燥,我們也在努力改善。

二.舉辦活動

迄今為止,我們所舉辦過的活動有:聖誕祝福投遞活動、新年祝福牆、宿舍文化節(包括宿舍裝飾大賽、宿舍遊園會、宿舍徽章徵集大賽)聖誕祝福投遞活動以及宿舍遊園會作為宿舍部的傳統活動,在本屆學生會得到了很好的傳承和發展,也獲得了較多好評,但仍舊存在不少不足之處:聖誕祝福投遞活動中出現較多的信件派送失誤;宿舍遊園會在各項目的組織安排方面仍欠妥當。而宿舍徽章設計大賽以及宿舍裝飾大賽由於是第一次舉辦,欠缺經驗,有出現了的問題需要我們去直面、去解決。但是不管怎樣,我們從來不會為了搞活動而搞活動,走形式主義,的是從同學們的需要出發,通過舉辦各色活動來豐富同學們的宿舍生活。我們也十分希望同學們能夠積極地為我們的工作建言獻策。有你們的支持,我們才能夠走得更遠。

走過了大半個學年的風風雨雨,我們很欣慰地看到了一個更加自信成熟的學生會宿舍部,儘管在未來前進的道路上也許會有的挑戰,但是我們有理由相信,在這個温馨有愛的大家庭裏面,我們可以做到心往一處想,勁往一處使,朝着進一步服務一中學子的目標堅定地走下去。加油!↖(^ω^)↗