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大學生學習總結【精彩多篇】

欄目: 學生工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.17W

大學生學習總結【精彩多篇】

大學生學習總結 篇一

光陰似箭,一晃一年的大學生活了。我從xx—xx年某學校就讀,一直一嚴謹的和的熱情投身於學習和工作中,有的淚水,也有失敗的辛酸……

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的改進的地方,使回顧走過的路,也更是看清將來要走的路。下面本人的學習總結:

學習成績非常好,但我卻在學習的過程中收穫了。是我端正了學習。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放的,然而很快我就明白了,大學仍需努力的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。是程度的`了的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述知識,只靠課堂上聽講是完全的。這就要求在課下練習課堂上所學的知識,須鑽研並時常去圖書館查資料。日積月累,自學能力了。再有懂得了運用學習方法注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時,以“獨立思考”的座右銘,時刻不忘警戒。學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,我的心智也質的飛躍,能較的新的技術知識,我這將來要。在學習知識這段裏,我更與老師了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也了的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望也能。在大學生活中,我着自己反省且努力的的人格。四年中,我讀了名著和幾本人格的書,對幫助,越來越認識到品行對人來説是多麼的,關係到能的人生觀世界觀。在情況下,我都以品德至要求。何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是傳統美德。現在我理解道理,樂於助人能鑄造高尚的品德,而且自身也會利益,幫助別人的在幫助。回顧四年,我興能在同學有的時候曾經幫助過,的,在我有時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

老師,我一向是敬重的,在我彷徨的時候幫助我。老師的幫助,我將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。人活在世界上,就得對社會負起的責任義務,高尚的品德,就能認識所負的責任,在中自身的價值。

大學生學習總結範文 篇二

時間過的真快,不覺已是第二個學年之末了。回顧過去的兩學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入了西北大學信息科學與技術學院,我在生活上和學習上都學到了很多,也感受頗多。回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,雖然有一些淡淡的苦澀,但更多的是歡愉、幸福和成長。

在這兩學年裏,我認真履行自己的職責和義務,與同學友好相處,積極協助各個老師、班委做好各項學生工作,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。班上同學們的積極配合和對各項工作的大力支持也使工作開展得很順利,並且取得了一些優異的成績。兩學年的工作,不僅提高了我的組織協調能力和語言表達能力,更讓我感受到這個班級強大的凝聚力和團結力。當然,客觀地來説,工作中也存在着一些不足。回顧這兩年,我將自己關於班級工作的一些心得做了一個大致的總結,想從中汲取一些經驗和教訓,避免重複犯錯,繼續發揚好的方面,使班級更加和諧美好。

首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什麼。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,老師是無法和多數學生直接打交道,學習委員則是老師與學生之間溝通的一個橋樑,拉近了老師與同學之間的距離。學委要及時、切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問,協助老師解答同學們的疑問。要經常向院系反映考勤情況、瞭解專業設置和課程設置,並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等。另外,在同學們遇到學習上的困難時,應積極主動地去幫助同學解決問題,用真心對待每一個人。

還記得大一剛開始時,我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環境,所體現的生活態度也是不一樣的。很多同學不能儘快適應大學的學習生活。快速的授課模式、繁重的課程內容和更多的自由支配時間,與高中的學習生活形成了強烈的對比,也對我們的自主學習能力提出了較高的要求。“迷茫”在當時應該大家的共同心聲。我們各方面的知識都是非常有限的,不知道本專業的就業方向、未來的發展道路,也不知道應該樹立什麼樣的目標、怎樣朝着自己的理想奮鬥。

開學不久,院裏為我們開展了幾次學術經驗交流活動,邀請大三大四的學長學姐交流學習經驗,大致給我們介紹了一下本專業的就業方向以及考研與就業的選擇。很多學長學姐都着重強調了英語和專業課程的學習。從聽説讀寫等方面給我們提供了英語的學習方法;從專業課程的重點難點部分大致讓我們對於四年的學習內容有了一定的瞭解。

在課堂上,大多數同學表現得比較積極,認真聽講,做好課堂筆記。很少有同學曠課、遲到和早退。作業基本都能按時上交,並且能夠保質保量。大家上自習的情況也比較好。一個宿舍有一半以上的同學都經常去上自習,在教學樓時常可以遇到同班同學。遇到不懂的問題,大家積極交流,課間也不時有同學向老師提問。總的説來,大家的學習積極性還是比較高的,都能完成自己短期的目標,每一個人都在努力地融入集體,融入大學生活。當然,一些同學卻沒有認清前方的道路,開始迷戀上網遊、小説,不能按時作息,精神狀態很差。

經歷了期會考試後,同學們大概對於大學的考試狀況有了一定程度的瞭解。大學的考試同高中有很大差異。考試題往往是課後習題、書上的原題,又或者是習題冊的題目改編的,自主發揮的題目比較少。考前老師都會劃一些重點,強調重要章節和重要知識點,這樣有助於我們的複習。於是一些同學採取了背原題答案的學習方法,雖然這樣得到的成績往往是比較令人滿意的,但是完全背離了我們學習的意圖。學習主要是為了掌握知識,並不是為了應付考試。考前突擊也是這樣的效果。很欣慰的是,大多數同學不論是在平時還是考試前都能踏踏實實的學習,爭取弄懂教材中的重點和難點。

獎學金的評比可以説是一個很好的激勵大家學習的方式。它不僅是對優秀學生的獎勵,更是對學習不突出的同學們的一種激勵和鼓舞。我們可以以優異學生為榜樣,有不懂的地方積極地、虛心地請教他們,多與他們交流學習經驗,取長補短,儘快找到既適合自己又輕鬆愉快的學習方法。大一的獎學金評比湧現出了很多品學兼優的好學生,我們班級的總體成績排名也比較靠前。看來大家對於學習的重視程度還是比較高的。

升到大二後,開始學習少部分專業課程。許多課程顯得比較抽象,難於理解,再加上一節課豐富的課堂內容和快節奏的教學方式,可能給許多同學造成了困擾,帶來了不小的打擊。一些同學會因為一開始沒有跟上老師的步伐就放棄整個課程的學習,還有一部分同學更偏愛於自學,不太注重課堂的聽課效果。這兩種處理方式都是比較極端的。為了解決課程難的問題,我們可以課前預習、課上認真聽講、課後複習,紮紮實實地、一步一個腳印地學知識。學校圖書館資料豐富,給我們提供了很大便利。如果感覺課程比較抽象,可以去借閲一些相關參考資料,慢慢研讀。

我們在大二第一學期末尾的時候分了專業,原來同一個班級的同學因為不同的興趣愛好選擇了不同的專業。在分班之時,同學們都非常不捨原來的舊同學,畢竟大家一起學習生活了一年半,或多或少會有許多感情的留戀。然而大二第二學期一來,當我們踏入了一個新組成的班級的時候,雖然班裏會有許多新面孔,但是同學們之間還是很有默契的,彼此間彷彿沒有生疏感,很快地就融到了一起。

大學生學習總結 篇三

大學生學習情況總結第1篇轉眼間到江蘇理工已經兩年多了,大學的生活是我人生旅途中的重要一程。在這兩年裏,在領導、老師、同學的支持幫助下,通過自身的不懈努力,在學習中逐步成長。

轉眼間到江蘇理工已經兩年多了,大學的生活是我人生旅途中的重要一程。在這兩年裏,在領導、老師、同學的支持幫助下,通過自身的不懈努力,在學習中逐步成長、完善自己,進而使自己在政治思想、理論知識、動手實踐等方面得到進一步的提高。回顧近一年的學習生活,收穫頗深,感受頗多。現就近一年的學習情況總結如下。

一、加強思想政治學習

為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,作為學生幹部,責無旁貸,以身作則,積板組織並參加校院兩級各項活動等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,車固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業知識,完善知識結構

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多間、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了優異的成績,期間,從無遲到、早退和曠課。另外,我還注重創新、實踐,努力提高自己的綜合能力,積極參加學科競賽並取得了多項優異的成績。

三、與同學相處和睦,互相學習

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨立自理自立的良好品德。尤其在宿舍,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

四、今後的努力方向

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,理論聯繫實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

2、繼續提高自身的思想道德水平,強化服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

在未來的時光裏,我要發揚優點,改正缺點,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通。大學生活是很寶貴的,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩,我將秉承“厚德博學篤行”的校訓精神,不忘初心,砥礪前行,讓“新青年”的時代風采緒熠生輝

大學生學習總結 篇四

有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”開始我選擇我不平凡的我,但我最後卻選擇平凡的我。因為我發現我是有限,當我選擇的東西,它卻不選擇我。來到大學沃有好多第一次,但結果我都失敗了。我很失望,很低落,很不開心。我被打擊了一次,但是又站起來了,因為機會還是有的,下次要比這次做得好就行了。但是不知什麼時候我對我的大學生活的那份熱情不知在哪裏去了?我發現自己懶散了很多,很多。可能自己的身邊出現了很多對生活沒有希望的人吧!然而我也慢慢的有所改變 了,變得越來越不像我了。發現時間很快,很快,我快追不上它了,明明知道自己要看書,要抓緊時間看書,但是就是讓一件東西吸引了,結果沒有看成。有時真的好害怕到了世界末日的時候我會這麼樣。所以我要控制我的自制能力,我相信自己能行的,只要相信自己,相信自己是沒有問題的。

雖然我這個學期沒有比上個學期積極,但我相信在這個學期會比上個學期更加清楚自己的去向。人們常説,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我再也不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(2)每個禮拜都要複習老師這個禮拜講了什麼課,如有自己不懂的,就請教同學或老師;

(3)在老師佈置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

(4)明天晚上不能超過十二點睡覺,上課時認真聽老師講課,就算不想聽,也要聽,因為有的是很重要的;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生學習總結 篇五

20xx年x月x日,我懷着對提高並實現自己價值的心態,跨進西安x科技有限責任公司的大門,開始了自己大學裏兼職實習工作。轉眼間,斷斷續續的三個星期的實習時間就過去了。回想起這段時間的工作過程,我深深的認識到在實習的選擇是絕對正確的,公司和同事們對我個人產生的積極影響也是超越我的料想之中的。現將這段時間的工作進行如下總結。

一、軟件測試部見證強硬實力

這段實習時間完全是在軟件測試部度過,親自體驗感受離了x科技的主要軟件產品。包括數據快速恢復平台v3.0,系統快速恢復平台v1.o,閃電恢復,三合一數據寶,一鍵恢復,聯想onekey等等。並且協助同事完成對comguard,hd-shield以及聯想網絡控制工具等軟件的測試工作。

1.產品名不虛傳。

通過對軟件的實際測試,徹底從思想上改變了自己對數據備份保護的概念。xx的硬盤動態備份技術,能夠在不佔用固定硬盤空間(非用户使用空間),實現數據的快速備份與恢復,堪稱典範,不愧是行業的創新者和領導者。

2.友善同事關係給人温暖和關懷。

在實習期間,自己的對計算機硬件系統比較陌生,特別是對頻繁的更換操作系統等,多虧藍朝霏等多位同事的熱情幫助和指導,讓我順利完成軟件測試。在軟件測試過程中,同事們一絲不苟的精神對我影響很是深刻。這種良好的工作環境給我振奮,給我力量,給我信心!

3.軟件的瑕疵在所難免。

在軟件測試過程中,也發現了部分讓人不是很滿意的地方。主要表現在下列方面:

(1)軟件對中英文操作系統不能完全兼容。

建議:在軟件安裝入口處對中英文操作系統進行路徑選擇。

(2)軟件對不同主板的識別bios差異大。

具體是在hd-shield軟件測試中,不同主板性能差異大。

(3)軟件密碼在重新登錄後有殘存現象。

已經通過金黨鋒學長反饋到研發部。

(4)軟件的不穩定性。

本人聯想昭陽e660因為測試三合一數據寶中的閃電恢復軟件在重啟中黑屏,在維修過程中徹底報廢。

在軟件測試中部分軟件在不同機器環境中測試性能有差異。

還有其他問題在測試過程中已經彙報相關人員並得到滿意解決。總而言之,我們的產品還是值得信賴的。作為銷售人員,我們需要對產品樹立強大的信心!即使我們產品存在瑕疵,我堅信,我們勤奮團結的同事,一定會創造出更優秀的產品。

二、產品市場簡單調查分析

1.同行業產品簡單調查

通過在baidu,google搜素引擎檢索“數據快速恢復”,“系統快速回復”,“快速還原”等關鍵詞,發現南京生產的“雨過天晴”軟件,和本公司產品具有很強的相似性。

通過在西安賽格,百腦匯電腦城的電腦diy市場及軟件銷售市場簡單走訪,暫時未發現“雨過天晴”系列軟件的經銷商。

2.網絡調查簡單分析

作為數據快速恢復領域的創新者和領導者,本公司的核心關鍵詞語“數據快速恢復”,“系統快速回復”,“電腦系統快速還原”等在baidu,google等知名搜索引擎沒有很好的被索引。

或許是公司產品發展定位因素,在網絡推廣方面有再提高的空間。

對於此,本人有信心有能力,在非工作實踐,提高產品關鍵詞語在上述搜索引擎的排行。

3.電腦城市場調查簡單分析

前期,和賽格電腦城的三葉網絡(網絡及電腦外設集成批發全國連鎖經營),高鴻it(品牌筆記本零售商),陝西天惠(電腦diy集成)等公司的店長簡單交流對此類軟件的看法。整體反映效果較好。

在11月份,在進一步熟悉公司產品和銷售流程同時,將安排時間繼續跟進,推薦試用產品。

三、個人整體認知

準確的説,公司是一面鏡子,照出了自己的不足和缺點,為自己的成長和提高創造了機會。

1.計算機硬件知識欠缺。

自認為是it專業本科生,熟悉專業去做銷售更好些。其實不然,自己還是一粒沙子。在軟件測試部,學會了計算機硬件的線路連接,知道了用u盤可以ghost快速做系統等等。或許可笑,但是對我而言,很嚴肅的現實證實:自己還不會是一個合格的大學生。需要虛心的向同事們請教!

2.英語知識的欠缺。

自認為立志做好國內銷售,帶領團隊創作“農村信息化”創業計劃書,立志為西部農村的it發展貢獻一份力量。看到了vista,win7的英文操作系統,就基本灰心。但是我堅信,我會在短期內,在專業英語方面有所突破,因為自己還是對專業英語有濃厚興趣的。

3.對銷售的錯誤認識。

兩年多的校園代理銷售經歷,誤打誤撞,取得了一定的成績。儘管在實習期間,沒有親自體驗到去向大客户推銷產品的經歷,但是通過李經理推薦的《大客户銷售十八招》一書,發現自己還有很多的東西要認真的學,認真的領會,並在實際推銷中靈活應用。慶幸的是,對於銷售的做起碼準則還是在堅守:誠實信用,對客户負責!用好的人品去贏得客户關注!面對拒絕,保持良好的心態!

4.自己還有在xx存在的價值。

現實和理想還有很大的差距,但是這種差距,或許就是我存在的價值!

主動向同事請教問題,積極虛心的向同事學習,這是我實習過程中一直在踐行的!

下階段,將積極貫徹李總經理的指示“加強個人管理,提高業務的能力”,從嚴要求自己,做好各項工作,提高個人存在貢獻值。

“與xx共創業”,是我在實習的基本心態:認同公司發展願景,服從公司安排,任勞任怨,積極負責,務實創新,把公司的事業看成自己的事業去拼搏!

四、下階段工作計劃

在11月份,認真貫徹落實“加強個人管理,提高業務能力!”的員工作風,具體落實到:

1.服從公司的工作安排,保質保量完成任務;

2.進一步熟悉公司產品(硬件產品),熟悉公司環境(認識研發部同事)

3.熟悉學習公司的銷售制度和流程;

4.提高公司關鍵字網絡檢索排行,並提交一份營銷計劃書;

5.繼續學習銷售知識及應用技術,提高處理實際問題的能力;

6.申請參加公司的綜合業務能力考核。

十月份,自己的收穫是豐碩的:最起碼從意識上,發現自己的不足,並尋求到合適的解決途徑。非常感謝測試部的同事,感謝所有的同事,因為你們的幫助,我順利的走過在x科技公司的適應期。我堅信:在你們的幫助下,我會持續努力,不斷反省,總結提高,快速度過成長期,早日跨進發展期,創造期。

大學生學習總結 篇六

思想政治學習。它始終與黨中央保持高度一致,認真學習“三個代表”的重要思想和精神的“7月1日”總書記江澤民的講話,參加了學院組織的思想政治學習活動和班級,並不斷提高自己的政治素質。我們堅決支持獨立自主的原則和“一國兩制”的原則,反對任何形式的霸權主義和霸權主義。政治上要進步,黨組織要緊密。他們不滿意黨的基本知識獲得的訓練認真≤≥的成員黨在黨校,加強自己的黨性原則工作,學習和生活,自己根據需求新黨章規定的黨員標準,虛心向周圍的黨員學習,並定期思想報告結合國內國際政治生活的大事。

工作作風。在學生會的工作中,我總是以大部分學生的共同利益為最基本的出發點,這是符合最基本和最重要的一個“三個代表”:代表大多數人的根本利益。因此,從各地學生的需求出發,服務好學生。在過去的兩年裏,我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們先進的經驗和知識。能吃苦耐勞,善於學習,能按照規定的時間和程序辦事,能較好地完成領導交辦的工作。同時,積極配合其他部門的工作,提高工作效率。

知識的學習。學習刻苦,態度認真,但在學習方法和潛力上存在不足,需要在今後的學習中加以改進。作為21世紀的人,新世紀悄然而至,給我們帶來了新的要求。隨着經濟的快速發展和科學技術的日新月異,更多、更快、更廣泛地吸收新知識已成為擺在我們面前必須解決的問題。通過兩年的大學學習,我也學到了專業方向、節奏、程度、難度等我投入了大量的時間學習,每次考試我都能做到。在大學的最後兩年,我對學習任務有了更高的要求。在這樣一個關鍵時刻,我將加倍努力學習,把更好的成績帶入大四。所以,如果這是對我的壓力,而不是對我的考驗,我必須盡我最大的努力。

總之,這兩年是不斷學習和充實的兩年,是認真探索和逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間較短,思想政治意識還有待提高;大學學習規律有待進一步調整,方法有待進一步完善;在學生會的工作中,我們也需要彌補不足,盡力為學生服務。在新的一年裏,我一定要認真向黨員和學生學習,戒驕戒躁,勤奮敬業,在平時的工作和學習中取得更大的成績。

我來工程學院已經一年了。今年是我人生中重要的一年。進入這所以人文教育著稱的高校,我深知來之不易的學習機會、組織的信任和自身的責任。在這期間,在單位領導的關心和支持、老師的指導和同學們的幫助下,通過自己的不懈努力,他們逐步完成了公務員向大學生的雙重轉變和適應。同時,在學習上也逐漸成長和完善,進一步提高了政治思想和理論知識水平,對“行政管理”專業知識有了新的認識。在第一年的最後,回顧這一年的學習和生活,我收穫了很多,感受到了很多。

大學生學習總結範文 篇七

已經過去的20xx年,是不同尋常的一年。我作為一名大學生,在西南政法大學度過了前3個學期。期間,我勤奮刻苦學習知識,積極主動參與實踐,嚴格遵守校規校紀,謙虛謹慎與人相處,得到了老師、同學和家長的一致肯定和好評。

一、主要學習情況

在這三學期,我先後學習了十餘門法律,參加了5次大型考試以及各類課堂測試。在學習中,我自覺地做到了“三個確保”:

1、踏實學習,確保學習進度不拖沓。在學習過程中,遇到困難時,力爭做到“善於思考,善於提問,善於總結”,敢於提問,敢於嘗試,當天完成當天事,當天計劃明天事。實現了絕不拖欠學習任務的目標。

2、積極進取,確保知識要點不遺忘。力爭做到“每天一預習,每週一複習,每月一總結“,鞏固所學知識,併為不同的課程制定不同的學習計劃,將弱勢學科英語安排較多學習時間,專業課程全部集中在晚上處理。平衡學科關係,做到不偏科,不掛科。

3、嚴格律己,確保考試結果不虛假。平時嚴格約束行為,考前認真複習總結,無論何種考試,都認真對待,仔細答題,考出真實成績,體現真實水平。無缺考漏考行為,無違規違紀現象。十餘次考試,均取得較好的成績。

二、主要實踐情況

一年來,我積極參與學校學院集體活動,主動承擔學生組織工作任務,20xx年,我在實踐方面過得十分充實。

1、響應號召,主動報名。20xx年,我參加了迎新志願者、校慶志願者等多項志願者工作,並積極響應班委的號召,多次報名參加年級組織的活動,加入了學院學生會和網球公社。主動融入集體生活,積極完成社會實踐。

2、敢為人先,勇往直前。在學生工作中,做到主動要求承擔任務,按時按量完成工作。遇到困難時,確保組織利益至上,做到“不怕困難,不怕越權,不怕擔責”。不僅提高自身能力,還為班級爭得榮譽。

3、團結協作,互相幫助。實踐時,我和同事合理分工,相互幫助,探索出來一套高效率的工作流程,不僅突破了重重難關,提高了工作效率,保證了學生工作正常進行,還建立了深厚的友誼。

三、收穫和體會

通過一年的探索,我受益匪淺,獲得了多方面的收穫和體會:

1、樹立了嚴格律己的意識。入學一年,我的生活方式發生了本質的轉變,由中學的老師家長包辦,轉為了自覺合理安排學習生活。相比過去,我更加註重被動向主動轉變,邁出了獨立走向社會第一步。

2、培養了統籌兼顧的能力。在這初入大學的第一年,我逐漸找到了學習和生活的平衡點,並按照自身情況制定了相應的學習計劃;在實踐中,我在老師的教育幫助下,從只會服從指示,過渡到獨立統領全局,自我價值得到了提升。

3、打下了法律學習的基礎。一年的學習,我從一個躊躇新生,成為一個法律新人,在老師的幫助下,總結出來了法學的大致框架結構,基本掌握了法律學習的技巧,為以後更加深入學習法律知識做了鋪墊。

同時,我也清醒地認識到,由於初入大學,心理不成熟,閲歷不豐富,在學習實踐中也存在一些不盡人意的地方:

一是學習還不夠主動,自覺意識還有待提高。

二是思維還不夠敏捷,知識體系還有待完善。

三是工作還不夠細緻,實踐能力還有待加強。

四、下一步的打算

通過20xx年的探索和實踐,我對大學生活有了初步的瞭解,對人際關係有了深刻的體會。在已經到來的20xx年,我會更加努力刻苦學習,加強專業訓練,提高自身素質,成為全面發展的高素質法律人。