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大學生實踐總結報告200推薦多篇

欄目: 學生工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.4W

大學生實踐總結報告200推薦多篇

大學生實踐總結報告200篇1

_月_日—_日我們赴__中學進行義務支教,短短的13天的支教實踐,如同白駒過隙,留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收穫。更讓我感動的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落,更有收穫。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發現了自己的不足,這樣的實習讓我聯想到,昔日的我也走向三尺講台,在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒有經歷過任何過度期的我,一轉眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實習的第一天,登上講台,掃視台下的學生,面對一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日裏缺少表現的沒有膽量的我,如此的經受不起這樣小小場面。實在是令台下的學生既擔心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上台前有些緊張,但在教學中我克服了這種心理。清晰明瞭的講解知識點,激情而有活力。把我的知識裝進學生的腦袋裏。感到從未有過的喜悦澆灌着我乾涸的心房。此刻的我從容鎮定,緊張之感隨着課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的範兒了。在教學經歷中,從備課選材到教學,我無不認真的對待着。上完課後進行教學反思,改變一些不適合學生的教學方法。與教員們共同探討教學內容,交流教學心得與體會,解決教學難點,以便提高自己的教學水平。

我總結了支教當中的收穫與不足,也許這對我明確目標,未來走向工作崗位有個更大的借鑑作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來我將自己所學的內容與實踐相結合,認真的做好實踐中的各項工作。收穫了不少,也進步了好多。

從實踐的目地上看。通過支教,使我在實踐中接觸到了與我的專業有關的實際工作。增強了認識,培養和鍛鍊了我,綜合運用所學的理論基礎,基本技能和專業知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學,更重要的是關心瞭解每位學生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學生提出的問題。這次實踐將為我畢業走上工作崗位打下一定的基礎。同時也是檢驗我教學效果,為進一步提高教學質量,培養合格的人才積累經驗。併為自己能順利與社會環境接軌做好充分的準備。鞏固我的學習,具備教師行業所具有的實際才能,豐富實際工作中的社會經驗。掌握教學技能,將所學的知識運用於實際工作中去。

從社會實踐的內容上看。按照我的教學安排,我制定了相應的教學計劃。支教長達13天。其中有教學理論認知。這是對專業知識進行鞏固和提高的。達到根據理論知識指導教學工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫着“老師您辛苦了,我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學生的認可,而感到欣慰與激動。此刻的我已經像是個真正的老師了。在教學中我曾經遇過很多難題,也發現了不足之處。就比如説有些知識點講的含糊不清,沒有照顧到較差的學生的接受能力,一概而講。但是通過請教我的老師,我在教態上,有了很大的進步。做到嚴謹紮實,備課充分,規劃課堂主要知識點等,讓學生知道本節課要完成的內容和要學的重點。有時就算有突發情況也能自行控制好時間。沒有課時,就去聽聽教員們的課,瞭解不同的教學的上課手段和形式的不同。都是值得我學習的地方。便於我完善我的教學。我深深感歎當教師的默默無聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實踐讓我認識到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學內容,面對不同的學生進行教學,方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學。也可結合做練習加深印象。對學生的回答老師要適當的給予鼓勵。

從實踐所取得的收穫上看。使我曾強了自信與鍛鍊了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級外,我還做了代課老師給其他班上了幾節課。只有六班沒有我的課外,其他一至五班都有課。各個班的學生都不相同,上起課來感覺不一樣,其中有三個班是七年級的,二個班是八年級的學生。採用的教學方法也不同,我所準備的教案也不相同,其中有,詩歌、新聞、古文、小説、等。通過真刀的切入,真情明瞭的演講。我的信心曾強了,膽子也大了。上每一節課。都能夠鎮靜和自然地上課。理清思路講課,覺得特別的快樂。通過教學,我熟悉了上課的各個環節,把握了一些教學技巧。通過上網查找資料,寫教案設計。請教老師,説課,試講等環節。我熟悉了教學的的基本步驟,而從課後和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學生的課,要善於站在學生的角度想想,“這樣上課能否使學生感興趣,學生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經驗,讓我認識到,要想上課上得下去,首先:要有良好的課堂紀律保障,要讓學生們認真聽你的課,那麼老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。第一,課堂準備很重要,熟悉課文,熟悉教學設計。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學過程的流暢。第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學生,使學生們因為你而上課有激情的投入學習,

在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級,都不能討厭自己的學生,要對學生有好感,有信心。適當給予他們一些鼓勵表揚,激勵學生奮發上進,這樣才能形成良好的班風。我剛開始支教的幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得不是很好,於是我就深入學生中,讓他們找出班上的不好的現象,與他們一道解決問題,共同出謀劃策,把班管理的有條不紊。我還時常鼓勵他們上課認真聽講,敢於提出問題。併發掘我們班的優點。鼓勵我班學生要團結互相幫助。在課堂上平和的看待學生偶爾的搗亂。以及他們的錯誤。同時還經常走訪學生宿舍,關心學生們的生活,對我們共同努力獲得的成功給予及時的表揚。慢慢的我班的學生可愛至極,很有特點,各有主見。共同努力構建良好的學習環境和團結奮鬥的班級體。在紅歌比賽中獲得優秀獎。讓我倍感激動。

從收穫到學生的真誠與友誼上看。我在13天的支教生活裏,我帶給了我的學生一些新鮮的體驗。例如:上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課,放學後與他們打籃球,教他們打籃球的技術。他們覺得新鮮又好玩,時常多次來電話叫我去打藍球。他們驚奇的發現我“一個小小的女老師,竟然會打籃球?”他們對我有了一種異樣的眼光。有一位學生曾對我説:“老師你是我第一個見過的會打藍球的好老師。”於是我倍感高興。得到他們的認可而感到欣慰。對於他們下象棋,我一向不懂得如何下,一臉茫然。但我還是耐心的向他們學習下象棋。細心的__同學,還給我一一講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是,象大走田,馬小走日,進攻時不能亂了步伐,每走一步都要互相兼顧,對自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事,讓我驚訝他頭腦的敏捷與機智。事後才知道他是象棋高手,曾獲得象棋比賽一等獎的榮譽。我和那幫學生增進了友誼,彼此瞭解。只要一有空就去宿舍檢查,與他們聊天,下象棋、玩撲克牌。與他們度過了13天的難忘的支教生活。

當支教生活面臨結束,我組織我班開展一次班會課,首先用半節課時間,總結了走過的日子裏的點點滴滴。後面是與同學們聊天,玩遊戲、玩腦筋急轉彎,iq題、分糖果餅乾吃,作為支教生活結束的小聚會。有些同學還紛紛送上禮物,表示感謝我。我感動不語,有位小男生還淘氣的説:“老師別哭哦。”我更是依依不捨,倍感温馨幸福。

在別離的那天早上,當我要整理行囊離開附城中學時,幾位學生已早早的來到我宿舍樓旁等我了,為了問我:“要不要買些早點留着在車上餓了吃。”,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個小花瓶。還説:“老師感謝你的教誨,感謝你包容我們的搗蛋與無禮!”我感動不已,微笑了。

現在支教生活已經結束了,通過本次實習讓我感觸到了,在陽光下教師職業的神聖與偉大,教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師,他不僅僅是,“傳道、解惑”不僅僅是用知識教學,更重要的是用心指導,發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長,在教授他們知識的同時,更要教他們學會做人。這是教師工作的意義所在。

在這裏我學會了感恩,學會了教書育人的同時。我也要秉承着與時俱進的思想,隨時給自己充電,不斷的完善自己,發展自己。盡我畢生的精力奉獻給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業。

大學生實踐總結報告200篇2

近日,和碩縣農業局駐蘇哈特村工作隊和村黨總支聯合召開返鄉學生座談會暨團隊活動,村“兩委”、駐村工作隊、返鄉學生及學生家長等80餘人參加了活動。

隨着歡快的音樂響起,返鄉學生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動推向了高潮,全體團員面對團旗進行《重温入團誓詞》。

活動期間,村“兩委”班子及工作隊成員對每名返鄉學生進行了談話,詳細記錄了大學生的思想狀況、在學習中遇到的問題及今後的打算。希望返鄉大學生們積極參與村裏各項活動中來,充分發揮自己的優勢,利用所學知識,多走進紅領巾課堂,做好黨的政策宣傳員,當好民族團結的實踐者和社會穩定的維護者,為促進家鄉民族團結和社會穩定發揮積極作用,所有參會人員在簽字版上籤上了自己的名字,表明了維護穩定、維護民族團結、同敵對勢力鬥爭到底的決心,

華南理工大學學生郭欣榮説:通過這次活動讓我深刻的瞭解到了現在和碩縣發展的歷史與進程,讓我充分地認識到目前的和諧生活來之不易,作為一名大學生更應當利用自己的知識和教育並且獻自己的一份力量。同時在這個暑期我們也應當積極參加村委會組織的各項活動,積極瞭解村民的困難,力所能及的幫助他們解決遇到的難題,把黨的惠民政策向他們進行宣傳,更好的維護和諧的生活氛圍。”

和碩縣為做好返鄉學生教育管理工作,讓學生思想政治教育不斷檔、不掉鏈,自覺踐行社會主義核心價值觀,遠離宗教極端思想,確保返鄉學生社會實踐有收穫,度過一個有意義的假期,除了開展對返鄉學生進行全面摸底、集中教育等常規工作以外,還將通過向家長髮放一封信、與返鄉學生簽訂一份承諾書、開展一次模擬法庭、組織一次“遊家鄉、看發展、談成長”主題教育、評選最美大學生等具有特色內容的活動來豐富學生們生活,讓他們思想政治有提高、社會實踐有收穫、度過一個特殊的假期。

大學生實踐總結報告200篇3

時光冉冉,一年的時間又過去了,迎來了我的大學的最後一個暑假,因為我下半年大四了,在過去的暑假裏,我都是渾渾噩噩的度過的,今年的暑假我想要過得有意義些。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德。今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那裏的老人。

老人們一看到風塵僕僕的而來的我們,立刻關心起來,拉着我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衞生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上藴含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在我眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所,但通過這次的活動改變了我之前的觀念。當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院,他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天,而且因為在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。

在回來時有個朋友的話一直在我腦海中迴盪:來到這裏,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

大學生實踐總結報告200篇4

今年暑假我參加了由學院組織的"大學生暑期三下鄉社會實踐活動",學校本着讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸、瞭解社會,特別是貧困地區的狀況,並通過調查,發現當地存在的實際問題,分析並做出解決方案,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養良好的社會適應能力,努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農村的形式下,我們本次活動的主題就定為"服務新農村 建設新家園"

針對當前建設社會主義新農村過程中出現的一些問題,我們本次活動的主要內容包括一下幾個方面:

1、科技幫扶:針對家電下鄉這以政策的落實,現在農村的電器設備明顯高於以前,那麼怎樣合理的使用這些電器設備,怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處,這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環境的污染,我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的生產生活環境,為我們的新農村建設打下堅實的基礎;

2、志願服務:現在很多農村的青壯年都在廣東沿海地區務工,留在家裏的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志願者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。

在一切準備工作準備就緒後,我們去到了我們本次三下鄉社會實踐活動的目的地:省市膳鎮。湖於八百里洞庭湖畔,水產資源豐富並獨具特色,以盛產野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養面積5000畝,年產量1000噸,年創產值1.96億元,全鎮從事烏鱧產業的農户達3000户,去年僅烏鱧產業一項全鎮人平增加600元收入。近幾年來,鎮黨委、政府把野生烏鱧養殖作為農村經濟增長的支柱產業來抓,採取多種措施鼓勵農民放養烏鱧。於1998年成立了鎮烏鱧養殖專業合作社,為全鎮烏鱧養殖專業户做好產前、產中、產後服務。成立了四個服務中心,即烏鱧養殖飼料服務中心、烏鱧養殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心。銷售網絡輻射全國各地,並在,等地設有窗口,年產種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10台。已形成了以有限公司為龍頭的特種水產加工企業羣,開發了以"洞庭湖洲"為品牌的特種水產、飼料等系列產品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達20多噸,產品深受市場。、等外商與該公司有貿易往來。

鎮是著名的強鎮。鄉鎮合併後在新一屆鎮黨委政府和9萬人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮黨委政府,堅決貫徹上級的有關指示精神,結合南大實際,在落實科學發展觀、建設社會主義新農村的紮實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮保持了國民經濟的持續穩定增長,工農業總產值達到8.07億元。全鎮有工業、企業714家,18個招商引資項目投入固定資產2600萬元。鎮注重農業產業結構調整,大力推廣農業實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷髮展畜牧養殖業,成為全省三大草食動物示範鄉鎮之一。南大還是全國聞名的"中華烏鱧之鄉"甲魚、黃膳、珍珠等發展勢頭非常強勁。城鎮建設、教育事業同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯繫比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識鬥相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕鬆,村民們都很關心國家大事,很多事情根本就不用我們説他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什麼事需要做,儘管這樣,大家心裏都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友瞭解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閒,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農村的孩子,所以在農村跟大家在一起什麼都很習慣,愉快得日子總是過得很快,七天的"三下鄉"很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子裏,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不捨,並承諾説以後會常來。回去後很多同學都問"三下鄉你收穫了什麼",我想説的是"有些事情只有去體驗後,才會懂得,有些收穫不在終點,而在過程",目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有着很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想着自己在畢業後能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。大學生20__暑假三下鄉社會實踐報告大學生20__暑假三下鄉社會實踐報告。我覺得這沒有什麼不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。"三支一扶"就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。

作為大學生志願者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下鄉"活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

在"三下鄉"的鍛鍊中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收穫快樂,收穫成長,收穫許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今後在成長和前進中要做些什麼,該做些什麼很幸運能夠參加這次"三下鄉"活動,我們經歷了,走過了,收穫了。這次"三下鄉"活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們瞭解了的新農村建設以及更深入的瞭解當前新農村建設過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝願南大膳鎮能夠發展得越來越好!

大學生實踐總結報告200篇5

不知不覺,短短十天的暑期社會實踐已經接近了尾聲。在這個夏日炎炎的假期,我很榮幸並且很高興能夠成為河北化工醫藥職業技術學院“螢之光”小分隊的一員。支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱。當初選擇參加支教,雖然不知道會面對什麼樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信。格外的珍惜這次來之不易的機會。

新的工作,新的挑戰,每天都在不斷的提升自己。在本次支教中,我是擔任體育教學活動的。俗話説生命在於運動。體育鍛煉是必不可少的。對此,在沒來少保中心之前,我做了詳細的計劃。除了體育課上的那些內容之外,我們又增加了許多的娛樂項目通過做遊戲來促進我們之間的感情。看着孩子們在遊戲中一張張可愛的笑臉,我們也為之感到高興。同時我也幫助其他各科老師一起輔導孩子們。給基礎比較差的.孩子從基礎開始講。支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨7點準時跑早操,我們要在他們的到達之前就起牀下去;早飯過後開始一天的教學活動。每天晚飯後,就是晚自習的時間,下晚自習以後我們還要備課。一天中還要抽出隊員拍照,寫日誌。但是,和這些辛苦比起來,學生們課內課外的活躍和笑容,學生和老師課堂上的互動和課餘的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我的是開心和快樂。

在這裏我要感謝一羣人。首先要感謝學校給了我們此次的機會,給了我鍛鍊自己的機會。少保中心的老師給了我們舒適的生活環境和和生活上的幫助。我教給孩子們的並不多,而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財富。在此次支教活動中跟我一同工作的兄弟姐妹們,我們互幫互助團結一致讓我感到團隊合作精神的重要性。此次社會實踐讓我開闢了人生的新天地,迸發了年輕的激情與力量,展示了一個當代大學生的樣子。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,記載着青春時代的驕傲與自豪!

大學生實踐總結報告200篇6

終於可以坐下來好好回憶自己寒假打工的經歷,整理整理這些天的思緒,看看有哪些收穫

獲得這份工作是一個偶然,之前説放假打工只是一個想法,我並沒有想到會變成一個現實。這讓我對一句話確信不疑:你永遠不知道下一刻會發生什麼,所以任何時候都不要放棄希望!這中間説做就做並沒有考慮太多的後果問題(自己家開了一間比較大的門面房,不過因為搞得是建材建陶和水暖,我幫不上忙,所以不想呆在家裏;另外爸媽都在看店子,家裏年貨及家庭衞生都還沒搞,我應該留在家幫忙)這點不得不得益於媽説了一句話, 只要是你認為對的事情你就去做吧! 所以我打消了之前的膽怯,回來收拾收拾第二天就去上班了。

在這裏我不得不提一句話,出門靠朋友這句話真不是吹的,靠關係走後門也真不是蓋得!就因為我好朋友的姨是新縣的步步高手機專賣督導,我們獲得這份工作不費吹灰之力,連面試都省了!不過也可能是老闆看我比較不老實,認為我應該還可以,所以只是簡單幾句對話我就聘用了。也是因為好朋友的姨是督導我們沒有交押金,也沒有交穿工作服的押金。看來不管幹什麼,只要有熟人,就是好辦事。

一開始的時候組長把我的朋友安排在最出機器的b組,而把我安排在了oppo組,我沒什麼想法,因為督導是她姨,不得不説她們很會做事。後來把我安排在了b組,輾轉到a組,為什麼一直再換組,我不知道,我也不想想,管他們説什麼a組最不出機器的一組,我只想在我工作的時候做好自己分內的事情,不偷懶,不僥倖,認真做事情。慶幸的是實習的第一天我就賣出一台機器,還好有店裏的老店員幫忙,我才沒至於出錯誤,但是還是被搞得手忙腳亂,開票、繳費、貼標、包裝,每一個環節都不讓人省心。還好,畢竟年紀輕,儘管從早八點站到晚九點,出於新奇,我還是比較興奮的,還比較有激情,可以很快下班再接着上班而不去休息。相比而言,夢書就倒黴多了,所謂的照顧讓她去買沒有扣錢的夏新的提成高的機器,站在門口被凍的要死不説,還一台機器沒賣出去

日子就是這麼過的,每天七點起牀,如果洗頭就提前十五分鐘,然後刷牙洗臉摸摸慼慼就七點半出門,趕七點四十的公交車,如果不幸晚了就等七點五十的車,到了之後八點,開始一天的工作。爸媽之所以反對也因為我沒地方睡覺和吃飯,我借宿在我姑家,基本一天三餐買的吃,加上搭車的錢賺得還不過我自己花了。不過他們也明白我圖的不是錢,只是一個鍛鍊,所以也沒多説什麼。剛開始的時候真是受不了,站的渾身上下腰痠背疼腿抽筋的,還不許坐椅子,那個慘呀!晚上沒有公交車,有時搭便車回家,再走一截,有時就直接走回家,到了之後腳放在開水裏燙半天沒反應,趕上下雪的時候那凍得的,路滑的,怎一個 慘 字了得!

上班的第二天風平浪靜,一台機器沒銷出去,也沒有發生什麼讓我記憶深刻的事情。不過賣場裏有一位阿姨,她的銷售技巧真是讓我佩服的五體投地!這個人被我們成為鄔姐,那張嘴真是能將黑白顛倒,是非混亂。別誤會,我不是誇她能説,二十她太能忽悠,天生的一大嗓門,而且特別能套近乎,記得又一次套近乎的時候誤把別人的媽媽説成別人的爸爸,但是那鄔姐的臉紅的呀!她最大的特點是將你説的暈暈乎乎的,然後糊里糊塗的就掏錢把手機給買了。不過,我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個特點,幫別人的小孩子拍照,搬椅子給不方便或者走路走累的人做,再或者親熱的稱呼別人大姐大哥,美女什麼的

旁邊oppo組的愛華姐人心眼好,怕我賣不出手機着急,過來給我傳授經驗,讓我記住幾款比較有特點兒的機器,別人來了直接給別人介紹,有時候會直接過來幫我賣機器。在我違反了商場潛規則的時候告訴我我做錯了,我應該怎麼做。愛華姐快要結婚了,你一定要幸福啊!

商場裏除了鄔姐,愛華姐,還有組長燕姐,齊店長,上官老闆,售後張經理,兩個收銀:盈盈姐、徐鵬姐,還有幾個我不是很熟悉,再剩下的就是我們這些大學生臨時促銷。比較熟的張忠宇、羅蕾,還有對面三星組的吳宇森、攀妍。

第三天的時候好朋友高成來看我,那天開出去了五台機器。其實我明白,那天我實際上是開除了七單。沒事,心裏挺高興的,就是無意中違反了商場的潛規則,拿着自己的機器在別人的組裏去推,得罪了我們的組長燕姐,嚇得我想打退堂鼓了,這賣機器不對,不賣也不對,真叫人糾結!其實我的想法很簡單,我只想多賣一些機器,根本沒考慮那麼多,更談不上説 新員工欺負老員工,全場都不會推機器,只有我會推機器 !怎麼可能?自尊心嚴重受挫,沒臉再賣場裏呆了,很想逃離這個現實的地方 不過回頭一想,這就是我鍛鍊的目的,我得忍!自尊心在別人的利益面前根本不值錢!不過後來事實證明我有些以小人之心度君子之腹:我本以為在每天晚上的工作總結短會上燕姐會提這件有關新人規矩的事情,但是後來燕姐都沒提這事兒,可能這也足夠表現出來她是我們的組長吧!不過這件事情還是狠狠地給我敲了一個警鐘,讓我明白了有些時候事情不想你想的那麼簡單,別人未必認可你的想法,並不是每一個人都回去聽你的解釋,每一個人都會去理解你,在給別人打工的時候,你得哄好老員工,得和她們處理好關係,否則你的處境將會很難堪,你會處於一種很尷尬的境地,賣出手機你會得罪你的同事,不賣出手機你會得罪老闆,而且自己的工資會很低。裏外都不是人

不過對我而言,我的目的是鍛鍊,其他的我也不想把自己搞得和他們一樣現實,我做好自己該做的,我做好自己應為對的事情,其他的就聽天由命了。每天我還是很勤快的打掃衞生,認真去了解每一部機器,瞭解他們的特點,賣點,以及缺點。我覺得我不僅僅是向別人推銷手機,更重要的是我站在顧客的角度去幫他們挑一款經濟實用的機器。再加上服務態度好,每天總會賣出一定數量的機器。當然,日子不會總這樣一帆風順的過,總會發生什麼讓我們去了解這個社會,去體會人得心理。也不清楚是上班的第幾天,我的好朋友就因為給顧客優惠了一些價格而受到了老闆嚴厲的批評。其實我心裏清楚,我們沒有權利給顧客優惠,一旦實施,肯定是得到了許可。至於是不是老闆自己聽錯了我不是很清楚,但是我敢肯定的是我的好朋友絕對不會擅自做主給顧客優惠了那麼多錢。呵呵呵,任何言辭在這個時候都顯得那麼無力:老闆説你錯了你就是錯了,沒錯也是你的錯,你不能跟他爭跟他吵,哪怕理在你這邊。爭吵的後果是你捲鋪蓋走人!流淚的笨蛋,你也只是流給自己看的,這就是我看到的現實!我想以後只要是給別人打工,應該都擺脱不了這樣的命運吧!就算給自己打工,還是要與人打交道,總是不可避免的吧?!

就這樣,在誤會和委屈裏我們一直堅持着,一直到臘月二十四吧,我感冒了,真是因為站在前台大門一直打開着凍得!沒有請假,一直咳嗽,嗓子都啞的沒辦法給顧客講解機器的性能。我們不能請假,每天拿着可憐的工資還上的是大班,不像老員工還可以倒班。一直吃着藥堅持着,等到最後的兩三天人走路都是飄的,還是得一天站到黑,在前台吹着冷風,不能坐。過年的那一天就重重的感冒了,沒能和好友同學打電話發信息送祝福,也沒有回覆哪些給我送祝福關心的好友同學,真是對不起

回頭想想這次,其實收穫挺大的,這樣怎樣處理好和老闆店長之間的關係,和老員工之間的微妙的關係,還有我們這樣一羣大學生之間的關係;怎樣留住顧客,怎麼樣在最短的時間內抓住顧客的心理,瞭解到你最想要的信息;怎樣處理售後的一些殘留問題,冷靜客觀的頭腦;還有那一份忍耐力,那一份堅持 我還記得那位向妻子謊報價格向老丈人先斬後奏給老丈人買手機,走的時候還不忘土匪式要禮品的大哥;下火車回家給本、媽媽買手機的同齡女孩兒;拿着兩個磚頭式手機的爺爺;向我推銷酒的男孩兒;還有一個兵哥哥;買兩台聯想樂phone的大叔;自己掏錢買手機的兩個可愛小弟弟 温暖,感動,如果想到這些的話,所有的辛酸也都值得了!還有,還有那麼多到我們工作的地方看我們的兄弟姐妹們,謝謝