轉眼間，大一的學習生活結束了，從20xx年進入我校以來，我一直以認真求實的態度來對待我的大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導、遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上學期向黨遞交申請書。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，榮獲學校xxx等獎學金。注：此句參照右下角學生自己的獲獎學金情況，有則寫，無則不寫。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
在新鮮感覺還沒有消失的時候，大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之後，我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起牀，到晚上入夢，一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行。這對於我們這些被初等教育壓榨了12個年頭的年輕人來説，無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來説，半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。
自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要乾的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情説no。不管是學還是玩，我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕，我才感覺到大學的期末複習是一件多麼有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道，只有同學們自己摸索出來的羊腸小道，但是顯然，羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候，產生了最多的愉快。
眼看着形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過，一開始心裏挺起急的。計算機系課程真是挺重，看着別人新生就能搞點兒什麼社團活動，而我們啃着離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中，以及自己制訂的娛樂計劃中，社團讓他們玩去吧，學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候，聽報告打報告被報告的不就是我們了麼。不急不急。
第一學期很開心，下學期繼續加油！
之前一直忙着給班刊要用的圖片上色，直到班長髮短信來催，才想起來自己的總結竟然還沒有交。揉了揉疲勞的雙眼，把界面從PAINTER切換到WORD，猶豫着自己該寫什麼。
這半年我做了什麼？為大家設計了一套班服、弄了一面班旗、畫了一張宣傳用的海報，為團課做了幾份PPT。工作量看上去並不多，但幹起來也不輕鬆——畢竟是一個人完成嘛；成果看上去不大也不小，都是可以擺在大家面前的東西，我做得好還是壞一目瞭然。在這當中，我有聽見同學的稱讚，那是對我表現的肯定；我也看見有同學歪着頭盯着我的作品，我明白自己做得還不夠。不管怎樣，我仍然很高興自己當初接受這份工作，宣傳委員，把握着班級的“面子工程”，我很樂意儘自己的一份力向別人展現我們材創人的風采。
反省過來的這一個學期，我清楚自己還有很多沒有做好：
班服的事和商家多番糾纏，説明我處事還不夠成熟；
很多活花了很多時間才能完成，説明我的效率還不夠高；
有些作品沒有得到大家的肯定，説明我的功底還不夠實在；
很多任務都是我一個人孤軍奮戰，説明我還不懂得和大家分工合作……
還有嗎？
我想起自己的工作告一段落時，就對班級的工作漠不關心起來。我太把自己侷限在宣委的狹隘概念裏，沒有意識到作為一名班委該以身作則的義務。
不足還有很多，但我不怕去面對。新年新氣象，我願意努力去完善自己的工作，爭取在新的學期裏，帶給大家更多的驚喜。
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學着在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶裏。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收穫。
懷着一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來説並不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來説應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐後重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年裏學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
經過大一上學期在師大的學習與生活，我在這個校園慢慢的習慣了，在下面的文章中我對這個學期的學習、生活、活動等方面會進行大概總結。
1、學習方面
在上學期我還會有一種從高中到大學轉變的不適感，經過一學期的鍛鍊，現在已經完全適應了，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。
a、高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、老師、學校三位一體為大學聯考，可以説是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
b、學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力；而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經（部分）適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。
c、學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
2、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。
作為寢室長，我認為宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我從國小開始就在離家較遠的地方讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我懂得如何和同學室友相處，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
3、思想方面
由於學習馬克思主義基本原理等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識，給以我很大的學習動力。
4、活動方面
雖然我沒有參加什麼社團，但是學校學院以及班級的活動我都儘量參加了，它們豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並提升了我在其它方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自己取得更大的進步。
指縫太寬，時光太瘦。不經意間，大一過去了。以前我總覺得這一年應該是過得很慢的，因為這一年我們剛上大學，這一年好多同窗好友都因沒考好繼續補習，對他們來説這是一個漫長的堅持，作為好朋友的我，也時常關心他們的學習給他們鼓勵。時不我待，一眨眼，就是一年。現在，我想從幾個方面總結這一年。
學習，大學剛開始的時候，上課還沒開始，覺得太閒了擔心自己墮落於是和學姐學長借了一些專業書看在網上買了一些課外書。開始上課後，開始的時候對大學上課方式很感興趣，也能認真的聽講，時間長了，開始在課堂上走神，也沒有了很大興趣。上學期，第一次大學考試，考得不是很好，軍事理論以58分掛科了，其他科雖然沒有掛科但是分數都不高。這讓我很受挫，特別是看到自己的成績排在班級的後面的時候，高中的時候都是在前三，這讓我有了很大的失落感。後來理智的分析了原因，覺得大學和高中是不一樣的，不能用同樣的方法去學習，應該要學會轉變，軍事理論是考的都是需要記憶的，不過是我自己的問題，沒有重視並沒有認真備考。第二學期，新學了c語言和ps還有學習科學與技術，對於c語言，上課認真的去聽了，但是課後並沒有做到去複習一下或者把自己不懂的弄懂，到最後，感覺自己在這門課上學得不是很好。剛開始接觸ps的時候，覺得好神奇，真的是無所不能，但是老師教的畢竟不多，於是我經常在網上搜索視頻並學習，提升自己的技能。在小軍老師的課上，我覺得很開心，老師很可愛，講解很耐心。老師給我們介紹了博客，ppt，微課，慕課，五分鐘課程等等。開學初我開設的自己的博客，開設以後，我看了一些別人的博客，我看見他們的博客版面有鏈接有滾動字還有一些小掛件，我很喜歡，但是卻不知道怎麼做，於是就上百度，把自己想學的都學了，我還記得為了弄一個滾動字我一個下午都在找代碼不斷嘗試，最後終於弄好了。慢慢的我發現，在博客裏可以學到很多東西，關注教育技術的大師得到最新的動態，比如翻轉課堂，微課程等等，我可以比別人更早的瞭解它們。老師還給我們介紹了雲網盤和五分鐘課堂，在老師介紹雲網盤之前我就已經在別人的博客上發現這個網上u盤並註冊使用了，通過它我可以學習到別的分享者分享的教學視頻或方法，還有更多的學習技巧和軟件，我在雲網盤裏從其他分享者學到了ps的很多技巧，還有很多音樂圖片素材，我越來越喜歡它了。學姐和老師還給我們介紹或慕課，她們介紹後，我回到宿舍就註冊了自己的賬號，並選了《紅樓夢》這門課，但是到現在還沒有開課，我很是期待。
開始的時候，我不瞭解自己的專業，甚至有些不喜歡，一年下來，我發現自己慢慢喜歡上了教育技術，喜歡前沿的教育方法，喜歡做視頻，喜歡ps，我會認真學習專業知識，不段改進自己。
在大學裏的另一部分學習就是社團，上學期參加了三農社團的支教活動，我覺得很有意義讓我得到了很多的鍛鍊。下學期作為愛心社特團部的助理，也學到了很多東西，學會了怎樣去策劃一個活動，怎樣安排工作，怎麼採訪怎麼寫稿，在社團裏，我認真地和學姐學長學習。愛心社是校裏的社團，我可以和不同院系不同專業的同學學習，我覺得很好。一年過去了，平時表現良好和勇敢的去競選讓我成為了愛心社新一屆的團支書，我知道這對我來説是一個大挑戰也是一個機會，成為團支書之後需要做的事很多，團支書是一個社團的核心，任重而道遠，我在努力學習和改進中，爭取做到最好。
接着總結一下這個學期參加的活動及一些收穫。在愛心社參加了愛心義捐，無償獻血志願者服務，愛心圖文解説並取得第二名。在學院參加了微課大賽並取得三等獎，“學風建設之我見”徵文活動，敬老院之行，心理健康知識競賽，育新支教等。在這些活動中，我都受益匪淺，它們使我一步一步成長，一步一步走向更成熟，更智慧。
生活，在生活中，我是一個活波的女孩子，積極樂觀，我希望自己能做一個太陽，帶給大家陽光，不帶給身邊的人任何消極的情緒。每一個人都是獨一無二的，我會學習別人身上的優點審視自己的不足，在班會上也學到了很多做人的道理，好老師影響一生，謝謝老師教給我們的。腹有詩書氣自華，我覺得讀書可以改變一個人，從外表到心靈，我會多看書，讓自己得到提升。
最後，我希望自己能成為我想成為的自己，我會為之不斷努力。
回顧大學一年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高！
在工作上，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次為榮。作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，衝向未來目標。且相信自我；用心一定能贏得精彩！
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時光觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
一個學期就快過眨眼就過去，回想一下自己學到了什麼，卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生，我受益頗豐。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。
工作作風方面
在班級的工作中，我做為班級的學習委員，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們更好服務。這一年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面
學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，我通過這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的以後的時間裏，對學習任務有了更高的要求，在這樣的面對金融危機的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果説這是對我的壓力，到不如説是對我的考驗，我一定會全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力，我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍，我們始終認為只有良好的休息環境，才能夠創造出好的學習氛圍。所以説在以後，我們得更加的抓好衞生工作，做到更好。
總之，過去是不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起笑過，一起努力過，一起奮鬥過，青春帶給我們的是收穫的喜悦。
舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家不會忘記塔子山的身影，大家也不會忘記快樂的聖誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
自任班長以來，我不斷的反思的汲取經驗，努力把班委帶領成一個能辦實事，辦好事的團隊，努力把整個班集體融合成一個團結和睦的大家庭。
作為班長我有過許諾，所以我至此盡已之力給大家一個滿意。也許有過得罪，但是得失自在人心！
總的來説，我們的學習和榮譽方面都有樂道之處，這是有目共睹的，可能我們也留下過一些遺憾，可是來期我們會有不斷的改進。
作為這學期最後一次班務會，我想真誠的對大家説：非常感謝同學們對我們整個班委工作的支持和合作。同時我也祝大家在以後幾天的考試中順利過關，在假期裏過得開開心心！謝謝大家！
針對大一上學期的學習情況，總體來説對自己的表現是比較滿意的，至少能夠做到認真聽課，完成老師佈置的任務。至於上學期的期末考試，因為畢竟是入學以來第一次最正規的考試，所以自己也是非常重視，做了充足的準備。雖然考試前幾周背的比較辛苦，但是至少看到了成效，自己也是十分高興的。文科類學生，會背書是一個重要的課題，我一貫堅持高中班主任交給我們的——慢看一遍不如快看三遍。這種方法對於我來説也十分受用，畢竟書是永遠背不完的，與其細細的一字一句的背，不如學會瀏覽，學會用自己的話總結，這樣更會加深自己的印象，這是我一貫的看書方法，與大家分享。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我從來都不會對自己放低要求，下學期的課程任務更加艱鉅，上學期的英語考的很失敗，下學期在保持數學成績的基礎上，重點抓英語，我覺得自己的英語底子還是很好的，考不好還是説明自己課下功夫下的不夠，這學期一定要克服這些不足，能夠更上一層樓；在課下，我一定要多抽出點時間去圖書館，不能在天天一有時間就出去玩了，多補充點自己的課外知識，對以後是有很大幫助的。
我爸説：只有和着眼淚吞嚥麪包的人才配談人生。今後路上的荊棘和挫折會教給我們什麼是人生。所以，從現在開始，就要一直朝前看，往後的大學生活中，不論發生什麼，都將會是我們成功的積澱。
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