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中層領導試用期工作總結

欄目: 試用期工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.96W

中層領導試用期工作總結

我們在寫工作總結時,應該適當的注重質量。今天本站小編給大家為您整理了中層領導試用期工作總結,希望對大家有所幫助。

中層領導試用期工作總結範文一

回顧一年來自己所走過的歷程,我作為一名在副科級崗位上的國家公務員,始終能夠按“_”的要求,兢兢業業,忠於職守,自覺履行一名國家公務員的職責。

在思想政治方面,堅定樹立起自己的政治理想信念,堅定建設中國特色社會主義,全面推進脱貧致富,逐步建設小康社會的信心,不斷加強自身修養,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,忠於黨和人民的事業,敬崗愛業,按照“_”重要思想的要求,始終堅持不放鬆學習,正確處理工作和學習的關係,認真學習馬列主義、_思想和_理論,特別是深入學同志“_”重要思想,努力掌握和深刻理解它的科學內涵、內在聯繫和偉大意義。最近,又深入學習黨的十六大精神,圍繞報告的主題、靈魂和精髓開展學習,並堅持理論聯繫實際的學習,努力用科學的理論指導自己的工作,深入思考和研究瀘水經濟、社會發展的戰略。

在廉潔自律方面,我認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定,自覺抵制各種不正之風,做到在生活上廉潔儉樸,在經濟上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴格約束自己,切實管好自己的家人和身邊的工作人員。在管好自己和親屬的同時,我積極參加班子建設和機關廉政建設,不私駕公車,不佔用公物,不走後門,不計較個人得失,並配合班子,領導辦公室建立和完成各種規章制度,保證了機關工作的有較有序、超前的進行。

在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,不跑官要官,任勞任怨,紮實工作。通過“_”重要思想學習教育活動後,自己在學習活動中也做出了自己今後努力的方向,一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索實踐“_”重要思想的過程中,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:一是把學習和實踐“_”重要思想與進一步解放思想,更新觀念結合起來,祕書網並努力落實在工作中。按照縣委的統一部署下,—月份駐__鄉開展鄉村“_”重要思想學習教育活動指導工作,在鄉黨委的統一領導下,一方面對全鄉的“三學”工作進行監督指導,使全鄉的“三學”工作按照預期的目標圓滿完成;另一方面,結合自己業務的實際,協助鄉黨委、政府開展全鄉今後經濟、社會發展研討,並在“三學”指導期間,建議性地指導完成了“__鄉村級扶貧規劃”,親自完成了《__加工廠可行性研究報告》,其間還幫助協調解決了萬元的鄉村公路修復資金。二是把實踐“_”重要思想和抓好長遠發展結合起來,適度超前當好參謀。協助省市計委開展好__機場、__電站的前期工作。完成了__年易地搬遷扶貧、貧困鄉鎮扶貧開發建設、以工代賑項目等項目建設的可行性研究報告的編制,並逐級上報批准建設、投資。三是把學習和實踐“_”重要思想與抓好當前經濟工作結合起來,振奮精神,突出重點,認真編制計劃,保持了國民經濟和社會的健康、持續、穩步發展。__年預計完成國民生產總值比上年增長,地方財政收入比上年增長,解決人貧困人口的温飽。四是把學習和實踐“_”重要思想與轉變機關作風結合起來,切實解決羣眾的實際困難。認真做好計劃工作定期檢查監督工作,協助班子做好定期向縣委、縣人大、縣政府、縣政協報告和通報計劃的執行情況,虛心聽取老領導、老同志和各界知名人士的意見和建議。心繫扶貧,關心職工。深入扶貧掛鈎聯繫點,積極動員貧困羣眾實行易地搬遷,特別是今年月扶貧掛鈎點發生泥石流後,倡議職工捐贈接濟,並親自將錢物送到受災農户手中。另外,充分藉助工會的組織作用,年內經常看望本單位住院職工,還對單位職工家庭不幸的親屬進行看望慰問,直接為羣眾和職工解決具體困難。

通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但離合格先進公務員的要求還有很大差距,因此在今後的工作中對自己提出以下四個要求:

第一,認真學習馬列主義、_思想、_理論和十六大精神,要始終把“_”貫穿於自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構築思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二、要從講政治的高度,從實踐“_”重要思想的高度,充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱鉅性和複雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,採取紮實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的深入開展。

第三、進一步嚴格要求自己,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守黨紀國法,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致,管好自己的親屬和身邊的工作人員,加強教育,嚴格要求。

第四、進一步推動機關工作作風的轉變,密切與人民羣眾之間的聯繫,切實把人民羣眾的切身利益實現好、發展好、維護好,充分調動廣大幹部職工的積極性和創造性,團結一切可以團結的力量,為全面建設小康社會而努力奮鬥

中層領導試用期工作總結範文二

不知不覺中三個月的試用期很快過去了。回首這三個月的工作,自己在工作和學習中都有了長足的進步,同時也存在缺點。工作中我喜歡用筆記錄下自己成長的足跡,總結自己的得與失,三個月試用期總結如下:

一、工作方面:

(一)財務方面的工作

我認為財務工作是簡單的事情重複做,從小事做起,從細心做起,不斷總結經驗才能把工作做得更好。

1.記賬:出納工作從簡單的審核票據,粘貼票據等最基礎的工作做起,已經付了的單據都要在其上面蓋好“現金付訖”的章。

審核無誤的原始憑證做好記賬憑證,每筆已經發生的業務,及時記賬,及時記錄記賬明細,已備查詢。在以後的工作中個人報銷的原始單據要有個人簽字。記賬過程中不斷明確各業務走的具體科目,不明白的向趙姐請教,同時也查詢以前的憑證。

2.記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現金和銀行存款,及時登錄現金日記賬和銀行存款日記賬。

剛開始登錄現金和銀行存款日記賬時會出現不同程度的錯誤,如借方寫成貸方,貸方寫成借方,以及因為粗心的緣故把記賬憑證漏寫,在出現錯誤和問題的時候我及時改正,並做好工作心得。記賬時一定不能分心,認真做好分析,在填寫每一筆業務的時候都要認真、細心,在心情急躁和不平靜的時候不能做記賬方面的工作。對於記錯賬的情況下,怎樣修改也從趙姐那學到一些經驗。年初和月初記現金日記賬和銀行存款日記賬時,我也從__年的賬本上學到了不少經驗。

現金日記賬要記錄好每筆發生的業務,而銀行存款日記賬則要明確各個銀行的業務,每筆業務要根據發生銀行的不同而登錄。目前公司的開户行是建行市中支行,也是主要業務的發生行。建行營業部主要發工資,農行和農信主要是税金方面的業務。每行每季度都會有銀行利息單。

日清月結是現金日記賬和銀行存款日記賬的特點與需求。

3.做報表:目前主要做的報表是每週的財務收付存報表、每月的流水賬明細。

(1)財務收付存報表:每月根據審核無誤的記賬憑證,做好財務收付存報表。此報表週一交予趙姐審核,劉經理核准。一般情況下我都在前一週的週末做好,並根據審核無誤記賬憑證和現金、銀行存款做好核對工作,次周的週一直接將表打印。剛開始因為對此項工作不是很熟悉,經常出現賬目不準和不平衡,且備註中的數目不能隨之相應的調整,主要是預付貨款及存貨餘額要隨着在外資金的變化而變動。經過一月的調整後,這項錯誤基本很少出現了。每週一,將報表傳給王經理審閲。在此之前經常會漏寫記賬、審核、核准人的名字,不過如今發郵件之前我都會仔細的核對,漏寫記賬人員的名字情況如今也很少出現了。 (2)每月的流水賬明細:流水賬的登記和核對一般在做好財務收付存報表和現金日記賬、銀行存款日記賬的前提下,根據記賬憑證仔細地入賬,每月月初與現金和銀行的賬目都能一致。此項工作越來越熟悉,而且越做越快。

中層領導試用期工作總結範文三

一、充分認識崗位職責,當好新角色

作為一名教學管理人員,我學習了自己的崗位職責,瞭解自己的職責和工作範圍。時刻將職責放在心頭,學習老領導和老教師的工作經驗,並努力運用於實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態,高標準、高質量狠抓各項工作落實。

法學系雖然建系時間較短,規模也不是很大,但是基本工作、任務與大的院系並沒有實質性的差別,特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學校教學評估,教學副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。儘管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我係的教學工作,對業務比較熟悉,但是學校任命之後有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為儘快適應這一轉變,我始終保持着良好的精神狀態。同時我的腦子裏始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責,對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務的崗位,沒有任何不能被超越的特權,沒有任何不同於他人的優越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己:做人要老實,做事要踏實;對己要嚴,對人要寬。

二、抓緊學習,做好各項工作

在以上的指導思想下,在短短的一年時間裏,主要從以下幾個方面開展工作: 首先,熟悉工作規則,規範工作行為。

1、抓緊時間學習崗位職責,儘管在任現職以前就一直從事教學管理工作,但是,現在角色不同了,不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關於幹部管理的各項規定。

2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習,學習他們的好的工作方

式方法,改進自己的工作方法。

3、加強理論學習,提高自身的的政治修養,主要也是改變學習方法,逐漸該原來的被動學習為主動學習,並時刻提醒自己保持學習的狀態。

其次,踏實做好分管工作。

在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:

1、按照學校的總體部署,及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作;

2、本科教學水平評估結束後,繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估,兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;

3、規範教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責;

4、狠抓教學秩序,進一步明確事前防範、事中控制、事後總結的基本工作思路。

學期開始、學期中的各項檢查,以教師的規範為主,附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控,發現問題及時解決,上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課,都進行了及時的糾正、批評;

5、細化實踐教學環節的要求,要求教師認真備課,改進教學方法;

6、規範了教學文件、資料的保存。

每一項工作都留有文字性資料以備查閲;

7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發揮自己女同志的優勢,與系工會的同志配合,關心慰問生病的同志。

再次,顧全大局,注意團結。

在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領導班子中講團結,在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最後,堅持走羣眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。

羣眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,並在工作中有則改之無則加勉。

三、工作中存在的問題及原因

一是理論學習的着眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。

二是開拓創新精神不夠強。對有些問題過於慎重,增加了決策環節,難免會影響了工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢而上,未做到無條件造勢而上。

三是對有些工作要求過細、過高,難免會影響部分同志的工作積極性。這些問題和不足,我將在今後的工作中加以努力改進。

四是教學和科研水平有待於進一步提高。繁重的教學管理工作使自己放鬆了對教學科研的要求。今後應當理順教學科研管理的關係。

四、下一步工作打算及措施

(一)勤於學習,虛心求教。時代在飛速發展,社會在不斷進步,不學習就不能把握時代發展的脈搏,不能跟上社會前進的步伐,也就不能擔負起黨和人民交付的神聖職責。我要認真學習馬克思列寧主義、_思想、_理論和“_”重要思想,這樣可以很好的指導自己的工作,並起到事半功倍的作用;同時運用各種形式,注意零星時間的積累,積極學習各方面的知識,擴大自己的知識面,提高自己的理論水平。同時要認真虛心地向領導、教師職工學習求教,不斷提高自身素質和能力。把學習和工作結合起來,通過學習指導實踐,在實踐中進一步學習。在不斷把握客觀規律的基礎上,高質量推進各項工作。

(二)甘於奉獻,求真務實。牢固樹立服務意識,大局意識。進一步轉變作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、紮實苦幹,把工作的着力點放到研究解決實際問題上,一步一個腳印、紮紮實實做好各項工作。

(三)勇於進取,善於創新。牢固樹立服務意識,以提高教學質量、提升管理水平為目標創造性的開展工作,下一步在繼續抓紀律的同時,重點對教學質量偏低的教師和新教師進行培訓,同時積極引導教師開展教學研究和教學改革

(四)努力把自己的教學科研工作做好。按照學校的要求規範教學行為,並且做好科研工作,提高科研檔次。

中層領導試用期工作總結