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個人工作總結不足之處(合集5篇)

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個人工作總結不足之處(合集5篇)

篇1:個人工作總結不足之處

反思自己一年來的工作,我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處:

1、學習不夠深入,對於一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神。

2、平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領導的要求還有一定的差距。

3、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。

4、交際能力還有待進一步的提高。

共產黨是偉大的黨,是正確的黨,是光榮的黨,是我國先進的政黨,是引領全國人民走向繁榮富強的優秀組織。而我作為其中的一員,一定不會忘記自己的使命和責任。定會堅持不懈,全心全意為人民服務!

篇2:個人工作總結不足之處

1、工作細心度仍有所欠缺;在日常工作中,時常有些工作因為不夠細心,從而浪費時間或是再做一遍。相信在接下來的工作中,本人一定會仔細、仔細、再仔細來完成每項工作;

2、外來客人的接待和服務不夠熱情大方;做為辦公室文員,做好接待工作是自己的本份工作。由於本人在這方面沒有足夠的經驗,每次接待都不能做得很好。在以後的接待工作中,力求能做到熱情周到,耐心細緻。

三、接下來的工作計劃:會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

總的來説這幾個月的工作是盡職盡責的,雖然亦存在着些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該幹什麼的感覺,但這一切的一切相信也會隨着我不斷努力而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信以後的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!為企業的明天盡一份力。更希望通過公司全體員工的努力,可以把公司推向一個又一個的顛峯。

篇3:個人工作總結不足之處

本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

一、認真備課

不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣的教具,課後及時對該課用出總結。

二、增強上課技能,提高教學教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。

三、認真批改作業

佈置作業有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高後進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育。

為此,我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

六、狠抓學風

我所教的班學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級裏提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。後進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數學的重要性,跟他們講一些有趣的數學故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,併為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差,抱着破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,並且要在平時多問幾個為什麼。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反覆,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反覆。

七、家、校聯繫

對於學生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以往每學期都更注重家訪,我會經常利用週末、中午的時間去看他們家,從家長那瞭解他們在家的學習、生活狀況,對於出現的問題及時給予糾正,學校和家庭共同來教育學生。保持和家長的聯繫,通過一段時間的努力,有的學生已經徹底得改掉了不做作業的習慣,還有些學生行為上還有反覆。

一份耕耘,一份收穫。良好的成績將為我今後工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

篇4:個人工作總結不足之處

律回春暉漸,萬象始更新。我們告別了摸索中職教育的20xx,迎來了充滿希望的20XX。過去的一年,我們有付出也有收穫;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,履行教務主任及教師的職責,較好的完成了各項工作任務!現將有關方面的工作總結如下:

一、思想方面

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習。深入地學習了馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大會議精神,並認真做好筆記,寫好學習心得。思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,時時處處維護學校形象,團結協作,轉變觀念,為人師表,嚴格遵守各項規章制度。在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應職業教育發展的形勢。

二、教育教學方面:

我擔任20xx級中五班《旅遊概論》和20xx級中一中二班《職業生涯規劃》的教學工作。本人積極認真學習教學大綱、教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合中職學生的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,採用靈活多變的方法,例如在課堂上通過緊密聯繫課文的故事、開展辯論賽或者創設職場中可能遇到的種種情景等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。另外,作為任課教師,我還結合教材或學生表現經常講德育教育等方面的內容。

在我工作有缺點的時候,有許多領導和同事給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、教務處日常管理工作方面

(一)充實管理制度

(二)狠抓教育教學常規工作

一是認真抓好了教師教學計劃、教學進度計劃、備課、上課、作業等教學各個環節的檢查。本學期共檢查教案1次,學生作業1次,有記錄、有彙總。從檢查的情況看,大部分老師絕大部分的教師對教學內容比較重視,書寫詳細;作業批改規範;聽課本上的聽課內容記錄詳細。如張興玉老師的備課本非常規範、認真及詳細,非常具有示範性;另外本學期我校有9位教師採用電子稿進行備課。存在的主要問題:備課本中的“教學反思”雖然明文規定必須寫,但缺失仍較嚴重。聽課不進行評課的教師仍然存在。個別教師的作業批改量較小(個別的只有一至兩次)。存在的主要問題有:備課本中部分教師的教學反思沒有書寫,備課中按課時進行備課的不是很多,備課時還有一部分仍採用傳統教學理念,聽課本中的評價空缺等。二是狠抓了教師的業務學習。每雙週業務學習,學習了教師上課制度、教師如何聽課評課、如何上好一堂課、理想課堂中的三聲、淺談有效教學、打造有效課堂及內蒙古工業職業學院相關教務制度等內容。通過學習,教師們的業務能力得到了不同程度的提高。三是積極組織教師參加各種活動,不斷提高教學水平。

1、20xx年9月25日組織了心理輔導理論與技術的活動,由樑雷老師為全體老師講述了心理輔導理論知識和技術的運用。使老師們提高自身素養,促使老師和學生生理、心理方面的健康成長。

2、20xx年10月9日下午,教務處舉辦的教師教學經驗交流會在教學樓四樓會議室成功召開,有二十多名教師參加了經驗交流會。交流會上邀請了2名有代表性的內蒙古專家型教師張愛濱和蒙建國做了經驗介紹。幫助教師們提高教學技能,掌握授課技巧,提高課堂教學質量。

3、20xx年9月—11月分別組織了內蒙古專家型教師觀摩課、河北援疆教師的示範課、新教師公開課。9月12—13日,組織了全體專業教師觀摩了內蒙古專家型教師張愛濱的工程材料與熱加工課《金屬的結晶》、內蒙古鍊鋼機械教師蒙建國的《吹氧裝置》;11月3日由河北援疆教師董會珍為專業組教師上了一堂精彩的示範課,是機械基礎課的《漸開線標準值齒圓柱齒輪的幾何尺寸及計算》;11月5—8日,我校五位新教師分別選擇了一節課進行展示,活動內容涉及各個教學領域,其中有20XX級中五班客房服務與管理卞玉偉老師的《酒店公共區域清潔保養》、20XX級中二班體育葉波老師的《信任背摔》、20xx級中二班語文王慧老師的《那一年麪包飄香》、20XX級中一班自動控制及儀表楊霞老師的《ddz—iii型電動單元組合儀表》及20xx級1+3大專班歷史冀朝黎老師的《抗日戰爭》。11月26日,舉辦了觀摩課教學、研討活動,由內蒙古工業職業學院研究生學歷的教師張榮執教,講的是自動檢測與轉換技術學科的《傳感器與自動測控系統》。通過講課可以看出,內蒙古的張愛濱、蒙建國和張榮以及河北援疆教師董會珍這四位授課教師專業水平相當高,能深入鑽研教材,認真備課,能將教學方法和各自的教學實際有機融合。對於新教師的公開課,不僅為新老師提供了一個展示的舞台,同時也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,促進了中職教師的專業化成長。

4、我校教務處於20xx年10月—12月開展了專題教育課件製作及講授活動。由16位教師自己命題、製作課件。在課件準備成熟後由教務處安排機動的時間為專題教育課,共16個課時,分為七大主題,有文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、民族團結教育、環保教育、安全教育、就業教育。

5、本學期,教務處安排了幫帶提升活動,由河北援疆教師董會珍和我校新教師吳鴻霞結成師徒對子。董會珍將部分課題資料給吳老師進行探討,逐漸使她在研究思考中樹立正確的教學理念。

(三)抓師資培訓,促素質提高。抓好教師的學習和培訓。不斷更新教學理念,提高教師素質。今年11月1日至11月8日派何曉燕老師和吳鴻霞老師到烏市參加了為期一週的新聞採寫骨幹人員培訓。

(四)精心組織各類考試及考試報名工作。進行了本學期的期中和期末考試,完成了相關資料的收集整理工作,為學校參加考核提供了詳細數據。

(五)學籍管理。本學期教務處積極督促班主任搞好學籍檔案,保證每位學生都有完善的學籍檔案,並且做到學籍檔案既規範又全面。

四、學習方面

交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持閲讀教育名著、期刊雜誌,撰寫教學論文,在學校組織的教研活動中參與研討,積極交流。本人於20xx年5月參加在喀什由德國漢斯賽德爾基金會舉辦的教研組長培訓,將職業教育的理念帶回學校。在教學基本功的練習方面,本人堅持鋼筆字、粉筆字練習,力求日漸長進。為了使自己不落後,正在進修本科

五、考勤方面:

本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。

六、其它方面

1、積極參加教育科研活動,論文《做富有激情的語文教師》在《師説》中刊登,又被《教育論壇》選編。

2、踴躍參與學校的舉辦的各項活動。

3、認真地做好了學校分給我的環境保護責任書及婦女兒童責任書的工作。

4、嚴格按要求完成學校的臨時性工作。

七、存在問題和改進措施

(一)自身業務方面存在以下問題:

深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥倖心理,在上課、交作業的時候鑽空子。

下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發,深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,注重課堂實效,減少形式主義的東西。

(二)教務處日常管理方面存在以下問題:

1、業務學習流於形式。

2、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護優秀教師的積極性。學生的學習目標不明確,缺少學習動力,學習氣氛有待進一步提高。

3、職業教育的觀念轉變的不好、實訓樓還沒有建成等原因,致使教學效率不高。學生的基礎水平低、學習習慣差、教學方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生尤其是少數民族學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產生厭學、輟學心理。

4、20xx年忙於應付各類驗收、申報,許多正常的教學活動和檢查評比沒有正常開展。下一學期我將求真務實的抓好業務學習及校本培訓,狠抓教學常規管理,繼續完善常規制度,激發教師工作熱情,促進教育教學質量的提高。

篇5:關於個人工作總結不足之處

半年馬上就要結束了,學校的暑假也要來到了,在經過了一個學期的工作後,學生會的每一個成員都會有這自己的工作總結。因為一個學期的工作並不少,學校有許多活動需要學生會不斷的工作,所以每一個人都在一學期的工作中付出了辛苦的汗水。特此在這裏寫出我這一學期的個人工作總結:

因為有追求,所以我們願意嘗試,才有了超越與創新。因為做了,所以有了瞭解與熟悉。經歷了這些“所有”之後,我們更加成熟與自信,更加熱愛生活與學習。

時光飛逝,當我們回憶這一年快樂的學校生活,當新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學期裏學生會的成員在學生處老師的指導下,各項活動都進展順利,大大豐富了同學們的校園文化生活。現將學生會上半年工作總結如下:

文藝部:和實踐部聯合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學們的多才多藝盡情的展現出來,同時給新生提供了一個自我表現的舞台。

體育部:舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的積極性。

實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習的統計得到很多同學的參與。

祕書處:這個學期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好,活躍了校園氣氛,讓同學們有了心與心的溝通。

紀檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查,將上課情況進行考勤彙總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學期有更好的表現。

生活部:每週報紙的發放,週六電影播放,豐富了同學們的課餘生活。食堂問卷調查架起了食堂與同學們的橋樑。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電錶抄寫等,使同學們的生活增添了色彩,培養了同學們的動手能力。

學習部:隨着黨的十七大的勝利召開,學生會的成員也積極的響應,進行了“十七大徵文比賽”為同學們上了一堂生動的黨課。

宣傳部:各期的黑板報都和團委合作完成,各個部門的前後期宣傳也都配合良好,漂亮的版面設計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學期再接再勵!

總體來説學生會的工作開展得不錯,從以上這份學生會工作總結報告中可以看出,不足之處有以下各方面:

1、學生會各部之間的聯繫合作意識還不夠深入。

2、學生會成員的工作還不夠積極主動;

3、學生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;

介於這些,我們在未來的時間裏一定要發揚優點改正缺點,學生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境儘自己最大的努力!

我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優秀的團體,相信憑着我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

暑假過後,我們的學生會工作還在繼續,不過學生會的面孔會出現很大的變化,很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學校補充了新鮮的血液,我們學生會也會有更多的大一新生,期待下一學期的學生會工作做得更加完美!

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