5月個人工作總結

5月個人工作總結篇1

在過去的5月份，回顧全月的工作，在公司領導的大力支持下以及在各部門的同仁的協助與配合下，保安隊全體隊員齊心協力為公司的安保做出貢獻。在本月的工作中，雖然取得了一些成績，但是，我們不能有一絲鬆懈，我們員工存還存在一些不容忽視的問題，現將部門5月份工作情況總結如下:

一、充實隊伍建設

5月份新進3隊員，對於新進的3名隊員，每名新隊員指定一名老隊員對其進行崗位工作的熟悉，一個星期之後全部能夠上崗作業獨立處理問題。

二、加強勞動紀律管理、增強隊員的紀律觀念

加強了對隊員紀律的監督與管理，讓隊員時刻牢記紀律，嚴格遵守各項規章制度，認真履行自己的工作職責，從而更好的為公司服務。

從本月以及前幾個月的勞動紀律方面可以看出：我們的隊員在這方面思想上有些鬆懈，包括一些基層領班，在崗位上未能更好的發揮主觀能動性，例如：蘇生在多次巡廠中發現隊員用手機看_、看小説、打遊戲等顯現層出不窮。針對這種現象，在多方面進行了紀律整頓，在班前班後會議上隊長談及遵守勞動紀律的重要性，對我們的隊員敲響了思想上的警鐘。除此以外針對發生的事情制定了相應的對策，上班之前所有隊員的手機必須全部上交有隊長統一管理，下班之後再分發給隊員;其次，隊長加強對崗位的巡邏，一旦發現違紀問題，按照規章制度嚴肅處理。從思想和根源上抓隊員紀律問題。

三、加強培訓，提升隊員素質

按照培訓計劃，每週對全體隊員進行隊列、體能等方面的訓練，提升隊員的形象，同時，培訓隊員的溝通能力，突發問題的處理能力，通過現場案例告訴隊員突發事件的處理。

四、加強着裝管理，提升保安形象

按照隊員着裝標準，每天上班時，隊長對所有的隊員的着裝進行檢查，發現着裝不整現象立即嚴肅處理，通過整頓，目前保安形象已經提升一大截，當然，這個工作需要我們持續的堅持與努力。

五、配合內保及安全組進行相關的演習及應急活動

__年_月_日保安在巡邏時發現主廠天面有濃煙冒出，立即撥打廠內報警電話，並在第一時間配合內保、安全組的滅火及人員疏散，成功疏散3F/WF、CM員工。

六、車輛及閘間人員進出管理

在班前、班後會議中多次強調崗位執勤隊員都要嚴格按照閘機進出人員的規定操作，具體情況如下：

1、南門1#、2#崗位嚴抓員工儀容儀表，對於不符合儀容儀表規範的員工規勸其換好着裝之後再允許其進入廠房上班;

嚴查員工攜帶香煙、打火機等現象;上班期間有員工外出，必須出示由部門出示的合格出廠紙;針對PM、EIE外出攜帶的工具，保安將一一進行核查。

2、西南角崗位嚴格對人員進出進行管控，同時對進出的疏散停靠在門口的摩托車保證道路暢通，監管場內的車輛行速不超10km/h;

員工攜帶行李出入必須出示放行條。

3、大門崗位嚴格按照要求監督人員出入，所有人員進出必須打卡;

對送貨車輛和來訪供應商、訪客及時登記並核對信息，做到準確無誤。

4、私家車棚、三期鑽房、新廢水站、_棚崗位保安按照崗位職責要求巡邏，發現問題及時處理解決。

縱觀看待部門工作，保安部雖然出了一定的成績，但離領導的要求還有差距，需要在今後的工作中不斷學習，不斷積累，不斷總結經驗，需要更加努力，爭取在新的一年裏為保障公司的平安做出新的貢獻。

七、目前存在的問題：

1、在培養隊員應對突發事件處理能力方面不夠;

2、個別隊員服務意識差，履行職責能力差;

3、隊員紀律渙散，隊員在崗位玩手機現象時有出現;

4、部分隊員溝通能力差，不能和員工進行很好的溝通。

八、6月份工作計劃

1、繼續抓緊抓好部門的勞動紀律，加強檢查力度，每班隊長每半小時對所有的崗位進行一次巡查。

2、抓緊新人培訓工作，做好部門應急準備工作。

3、繼續抓好落實安全檢查工作，做到組織到位、檢查到位，整改落實到位。

(針對進入夏季，嚴格按照員工着裝標準進行檢查，對於不符合標準的員工規勸其換好着裝之後再去上班)

4、進入夏季做好隊員的夏季高温防暑工作;

5、進入雨季配合安全組做好防洪工作;

5月個人工作總結篇2

經過了磨合期，初始階段，5月份進入了第一階段，在這個剛剛步入正規化的時期，各項工作相對來説會比較困難。現將5月份的各項工作彙報如下：

一、人事方面

業道德等培訓，讓員工感覺到公司的發展前景和發展規劃，加強員工的歸屬感和責任心，並能長期為企業作出貢獻，也避免4月份出現的罷工事件。

行政人事在招聘時，不僅要考慮到學歷還要考慮專業技能，另外，在用人的機制上，也要努力培養、吸納、造就一大批高素質的人才團隊，以適應公司的快速發展，但在提升班組長以上的管理人員時必須要通過層層審核，避免出現誤用人才的情況。

行政人事作為員工的選送部門，不僅要注意招聘、培養人才，在送至人員到各個部門的同時，須制定一個完整的程序機制，避免出現管理層的糾紛誤會。

二、行政方面

3、主要工作內容(附2)

分析：

(1)為不斷增強公司的競爭能力，往上市公司的目標邁進，本部門正在策劃員工培訓方案。

A、與新進員工講明《員工須知》的內容;

B、按照培訓計劃，對員工進行《車間生產上下班工作流程和要求》、《員工工作紀律》、《員工守則》等方面培訓。

(2)5月份公司在按績效為基準，同時納入計分方式計算個人當天的實際績效金(白天以每小時5分計，晚班以每小時8分計)。

4、異常情況：4月份因楊柏成未聽從管理，擅自動用機器導致手部受傷，現經常夜歸上網，生產部須作出工藝流程方案，加強安全操作意識，防範不安全事故的再次發生，保安後勤也要加強管理，禁止員工11後外出廠區的狀況。

5、消防安全狀況

廠區內消防器材以老舊，為了保障員工的安全，應該進行更換，並進行年檢。

6、後勤保障情況

宿舍方面：近期出現了員工在宿舍喝酒和在宿舍內亂接電線插座等情況，應該制定宿舍管理規定，保障員工的人身安全。

飯堂方面：根據員工的需要，將菜色多樣化，儘量滿足不同的員工口味。

7、做好行政部的基礎和日常管理工作，完成上級領導交辦的各項工作。

8、存在不足：(1)對人員需求計劃的分析、評估不到位，人員流動頻繁，員工的調動登記考勤，各位主管沒有及時配合協商交流好;

5月個人工作總結篇3

隨着時間的腳步，我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭，充滿活力氣息的五月。似火的五月，似火的激情，活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬於你我的，五月在你我的注視中悄然離去，但是，學生會每個人都收穫到了很多東西，取得了各自的進步。每個人的付出和收穫，換來了土木系學生會工作的新發展。下面就各部五月份工作進行具體總結：

祕書處在五月份主要工作：例會考勤：負責每一次例會的考勤活動考勤：負責每一次活動的考勤;部內資料整理工作內容：考勤記錄：將每次例會考勤記錄整理、保存。例會會議紀錄：整理例會會議記錄，記錄保存。調整簽到方式：例會參與人數多，雖然採取分部門簽到，但仍不能避免短期混亂。現在用一種表格性質的名單來記考勤，只需要在名單後面打勾，省時省力，提高簽到效率，但必須加強紀律建設，做到不代簽，不錯籤。人員物品方面：管理學生會的物資，人員調動，通知各項會議活動的時間地點等。

紀檢部在五月份主要工作：在每天晚上對各班晚自修紀律進行紀律衞生檢查,包括教室的檢查,維護教室及閲覽室的紀律使同學有一個良好的學習環境,提高他們的學習效率，五月份舉行的各項活動中,我們部積極積極踴躍地前去賽區維護秩序。並在學生會每部組織的羽毛球比賽中去的第三名的好成績，我們部也在準備着我們的工作-如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施.

女生部五月份主要工作：對於學生會全部由女生組成的部門，女生部有其獨有的魅力和作用，正所謂巾幗不讓鬚眉，在五月份在學生會幹部換屆選舉中，女生部發揮了不可忽視的作用，她們成了默默無聞的奉獻者，為換屆大會的成功舉行提供了保障，正是她們的後勤支持，大會才能順利進行。女生部在五月份處理女生應急事件上也發揮了同樣不可缺少的力量，女生部在五月份的工作，使女生部呈現了其獨特的魅力，五月份她們配合生活部及其他部門進行檢查工作，正是她們的積極配合，才使各項活動能夠更好地進行。

生活部在五月份主要工作：在五月份的工作中，生活部的工作成果比較明顯，每週一次的“宿舍衞生檢查評比”中，生活補助為主要負責人，每個人認真負責，並將評比結果製作成電子版打印公佈。

體育部五月份主要工作：組織幾次籃球比賽並在比賽中擔任組織者和裁判，本着友誼第一比賽第二的原則，豐富了我係學生的業餘生活，也激發了學生們的拼搏進取精神。在學生會內部組織了一次羽毛球比賽，促進了各部成員之間的感情，為以後能夠更好地配合各自的工作打下了基礎。

宣傳部五月份主要工作：對各項活動及學校的各項通知及時進行宣傳，在文化長廊及一號教學樓三樓黑板更新教室紀律衞生，宿舍衞生的排名，將文化長廊主題更新為“心理健康周”和“徵兵”;宣傳“學習雷鋒，善行河北”主題活動的宣傳，並在新浪博客和微博中更新活動內容。

文藝部五月份主要工作：歌曲舞蹈能夠豐富大學生的業餘生活也能陶冶大學生的情操，文藝部的每個人都有自己的一技之長，可以説能歌善舞，五月份舉行的“激情之夏暨送老生晚會”中，文藝部的街舞表演將晚會推向_，因為老生的離別，天空下起了濛濛細雨，但是因為他們的街舞，再大的雨，也熄不滅交院學子之間的情誼。

實踐部五月份主要工作：實踐部在我係主要是其樞紐，與外界溝通的作用，五月份的工作讓實踐部受益匪淺，在幾次嘗試啦外聯失敗的情況下，他們沒有氣餒，還在不斷的努力，成為我係外聯工作的中堅力量。

學習部五月份主要工作：學習部主管我係的學風建設及文化活動的組織籌劃，在五月份學習部舉辦了辯論賽，在比賽中提高了同學們的語言水平和辯論能力，讓許多同學能在此項活動中鍛鍊自己靈活應變的能力，在五月份中旬，學習部舉行了足球比賽活動，使同學們的集體榮譽感增強。同時學習部也為學生會及土木系的學風建設做了巨大貢獻。

各個部門人員參與查晚歸和宿舍衞生，每一位學生會成員能夠盡心盡力，做好自己的職責。

土木系學生幹部要本着“八要”工作法：態度要好、心中要清、不會要學、不懂要問、本上要記、電腦要存、嘴上要説、宣傳要勤。牢記在心

多彩的五月已經過去，我們工作中仍存在這許多瑕疵，同時我們也及時糾正工作中的缺點和錯誤並且努力使我們的工作更加有序和完美的進行，時間無法抹去我們對工作的激情和努力，我們土木系學生會全體成員在未來的日子裏再接再厲，共創美好佳績!!

5月個人工作總結篇4

1、五月份工作計劃12項。

完成8項，未完成4項。未完成的原因：《固定資產管理辦法》領導未給指示;一笑堂新開業的分店的固定資產還不齊全，需要增加較多;各分公司未遞交報廢申請(已通知到各保障經理，信息無延誤);不定期巡查未做，主觀認識不到位，不知巡查目的。

2、間接成果。

通過固定資產總賬核對數量和發現不足;各店利用固定資產明細表複核，保證盤點結果準確。

3、階段性成果。

完成《安全生產“三項制度”彙編》、總務權限層級圖的擬製;實地盤點並形成公司五月固定資產明細表;建立了固定資產總賬。

不足：未能甄別出本崗價值的崗責;擬製《消防應急預案》《應急疏散預案》用時較長;現有固定資產編號辦法不易辨別;固定資產盤點僅僅是數量的核對;確定固定資產使用年限的辦法和標準;有的固定資產無購進時間和價格，查原資料也無記錄;去霸州、勝芳與同事搭車，以節約費用;外出不知有無餐補;自身表現不到位，遲遲未能轉正。

4、得到的經驗和教訓。

辦理手續時，簽字順序必須明確;固定資產名稱不統一，不便於總賬建立;

5、改進工作的方法。

向各保障經理徵求對《安全生產“三項制度”彙編》的意見和建議，整理後報領導審批;本月巡查將固定資產閒置和需求作為重點，便於充分利用現有資源。

6、工作建議。

6.1使用我的固定資產編號辦法，見備註;

6.2嚴格手續中的簽字順序;

6.3統一辦公，便於溝通和監督;

6.4固定資產編號時，品牌電腦編號一式兩份，分貼主機和顯示器;組裝電腦的主機與顯示器單獨編號，分貼主機和顯示器;

6.5明確日常工作每一環節所需工作時限，以提高效率，為考核提供依據。

例，審批工作。

6.6請孟總儘快審批《總務權限層級圖》，在6月10日之前。

備註：

第三條 固定資產分為五類：

(一) 房屋建築物及附屬物(A類)。

(二) 車輛(B類)

(三) 電器設備(C類)。電視、電腦、打印機、VCD/DVD、功放、收款機、空調、煎藥機、冰櫃/冰箱、飲水機、監控器、熨燙機、發電機、電子秤、電話傳真、電扇、電梯等。

(四) 辦公用品(D類)。辦公桌椅、文件櫃、驗鈔機、保險櫃等。

(五) 其他(E類)。

第六條 固定資產編號辦法。編號為四部分：第一部分為字母代表所屬公司，ZB代表總部、BH代表百貨、FS代表服飾、_C代表鞋城、Y_T代表一笑堂;第二部分為八位阿拉伯數字代表購買日期，其格式例“20080101”;第三部分為三位阿拉伯數字代表資產序號，從001起連續編排。第四部分為字母表示所屬類別。

5月個人工作總結篇5

一、出勤

本月實到24到26名幼兒，進新生兩名李思哲和徐煒周，兩名幼兒在一週內有快適應了幼兒園的生活，唐源事假3天，李紀順請事假3天，劉思睿事假一週，徐煒周病假一週，王思宇事假一週，黃詩羽病假3天，另有周子暉、吳宗清、熊翊霏和劉天葉請長假。

二、保育保健：

本月班上有幾個小朋友有點咳嗽，像鄧傑熙、王思宇、張特特，我們每天都有按時給他們喂藥，並在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。吳宣瑤這段時間在情緒方面有很大的進步，之前每次送她去全託班都要哭好久，現在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師説再見，白天也很少跟着劉老師了。自從上次和她媽媽溝通後，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師，這樣一來，瑤瑤的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。

三、常規工作

本月的工作重點是做好全託班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全託班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全託幼兒的情況。常規方面，我們主要培養幼兒主動將書本分類的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每週五都會把所學書本給幼兒帶回家，之前每次週一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本，這幾個星期就是培養幼兒自己動手，來園的第一件事就是把書本拿出來並分類放好;另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進步，大部分幼兒都能自己穿_服，有個別幼兒嘗試着自己疊被子了。

四、教育教學

金蒙閲讀方面，我們學習了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操，識字方面還需加強。情境數學，本月結束了第一本書的內容，開始學習第二本書了。主要是引導幼兒學習裏外以及上、中、下的空間方位辨識，並進行手口一致的計數活動，初步理解數量的對應關係，以及發展幼兒的思維能力，在計數方面，幼兒還需進一步鞏固和複習。三字經幼兒都掌握較好，每週學的內容都背誦得比較流利，在教學過程中，有培養幼兒輪流到台上當小老師進行帶讀，平時都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺得很有新鮮感，也很喜歡這種學習方式，這樣也鍛鍊了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇於表現自己。

美術主要是以添畫和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了塗鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了牆上進行展示。塗色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次，段老師也把門口的作品欄重新進行了佈置，並貼上幼兒的名字，把近段時間畫的畫都貼出來了，以後我們也會及時地粘貼作品。

五、家長工作：

1、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節舞蹈課，覺得一週課時太少，孩子沒學到什麼東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見，覺得這個老師太嚴肅，而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友，對後面的小朋友不怎麼管，家長認為對錶現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。

2、上週晚班何老師給全託幼兒的家長打電話反映了情況，我們班家長反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最瞭解的。

3、關於小園車，我認為應該統一從4點半開始送好一些，每次提前到4點20，廚房又不能保證飯菜提前出來，每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來，並且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。

篇四：5月份工作總結4月份工作總結本月基本按計劃完成工作內容，本月新入職治療師七名，在完成一至二週的實習後，根據康復站的康復需求分別安排在棋杆、民樂、街口、鰲頭、木棉等康復站。後入職的3名新同事仍在實習的過程中，預計五月份安排在呂田和良口康復站。棋杆康復站和民樂康復站本月已經開展服務，並完成服務量，街口站日間託養服務工作已落實，本月已經完成新員工的培訓包括康復資助的申請及各類檔案的培訓。具體介紹如下：

一、康復資助的服務量：本月共完成康復資助服務214人，自費服務35人。本月總服務有5139人次，實際出勤率平均為20.7天，平均工作效率為11.27人次。本月共接受日間照顧兒童5名。

二、質量的監控：

為了做好康復服務的質量的監控，我們採取了檔案的抽查，服務對象的隨訪等方式進行質量的跟蹤服務。本月共完成檔案110份，智力兒童檔案共抽查12份，肢體及腦癱檔案交由甘老師抽查。老師們對檔案的格式及內容的填寫已基本掌握，隨訪的康復站點有太平，木棉、江浦三個站，隨訪主要是跟隨治療師入户和站點詢問服務對象，服務對象對資助項目的內容回答正確率為50%，服務對象對服務效果非常滿意的佔60%，滿意的佔40%,對治療師的服務態度滿意度為100%。

三、日間照顧服務，

共接收5名兒童，經過一個月的引導及訓練，孩子們的進步較明顯，主要表現在進食及情緒的控制方面，有部分兒童由於表現較好，已被普通幼兒園錄取。

四、工作人員的調配：為了更好的讓新員工適應及掌握居家康復工作，安排李惠敏去棋杆幫助吳玉萍完成康復訓練工作，幫忙一起尋找新的服務對象，進行評估、申請、入户等一系列的指導工作。

五、街口站由於自費兒童較多，常常有缺勤的情況發生，已與治療師協商，安排更多的服務人數，以確保治療師每月的服務量。

六、瞭解到治療師在做居家服務時的工作狀態。治療師能較好的安排時間，保證服務的量及訓練時間。

七、工作中潛在的問題

1、新員工單獨負責一個站點的所有工作，從尋找服務對象、評估、申請檔案等業不熟

悉，會產生工作壓力。

2、由於在校的服務對象較多，時間上的衝突導致服務對象不能申請接受康復訓練。

3、居家服務過程中，有部分治療師沒按要求佩戴安全帽，未對服務對象做項目，及內容的介紹，自我介紹等。

4、居家自我訓練未落實。

5、日間照顧服務缺少教育元素，由於孩子們多動、情緒變化大，一個保育員照顧較困難。

6、在呂田及良口尋找服務對象的過程中，由於距離康復站的距離較遠，服務對象落實。

7、月總結會議中，部分治療師提出服務對象對服務次數不足12次有異議。

下一步的工作計劃：

1、儘快完善良口、呂田的評估及康復資助申請，儘快落實康復服務。

2、幫助日間照顧的老師制定流程表。

安排治療師在空閒時間給予幫助。改善日間照顧的環境，接收更多的服務對象。增加一名保育員。兩名保育員老師更好的配合，提供更多更好的課堂內容。

3、安排週六、日的輪班，為有需要加課或因讀書而在週一至周_能接受康復訓練的服務對象。

4、多點關心新同事、關注新站點的工作，安排隨訪工作。

5、由於本月的天氣變化快，常有大暴雨的天氣，及時提醒治療師注意安全。

適當的調整工作時間，並上報!

6、做好家長的工作，為了增加治療效果，建議家長們增加服務。

為以後的門診工作做好準備。為了適應更多兒童的康復需求及部分因為讀書而不能接受訓練的服務對象，已諮詢過治療師的意見，大家有意願在週六日安排工作：具體的工作設想如下：服務對象：一、只能在週六，週日安排的自費的服務對象

二、接受康復資助申請，但是週一至周_能接受康復訓練的服務對象

三、週一至週五接受康復訓練，在週末需再增加訓練的服務對象工作人員的分配：有意願的老師，安排輪流值日，每人每次半天或者一天的工作時間工資分配：自費：按標準45元/次收費，治療師工資按照18_20元/人次/30分鐘，不另外記加班，不扣除基礎分。資助服務對象申請居家康復，每月安排12次訓練，每次1小時。工資分配同上。