去ibm實習已經一個月了，這個是自己人生第一次實習，總體來説非常一般。總結下經驗，以便暑期實習參考：
1.要學會融入。在來這個實習之前我就和高年級有大公司實習經驗的同學聊過很多關於實習中應該主意的問題。很多人建議要少説話，多聽，多看別人如何説話，處理事情。我的理解就是少説話就意味着少問問題。但在現實中，起碼在ibm，不是這樣的。因為如果你一週3天不怎麼説話，別人還可以理解你，因為是剛剛來的小朋友，什麼都不熟悉，比較怕，所以少説話。但時間長了，別人會以為你的性格就是這樣，悶悶的，最後就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的後果就是最後大家都慢慢孤立你，你自己也覺得孤獨，慢慢的就被淘汰了。
2.廣結人脈。因為你是個新來的，什麼都不知道，所以你需要每人人的幫助。儘管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用，或者是這個人很難接觸，你都要想盡一切辦法來接近他們，瞭解他們的談話，慢慢插入他們的談話，進入他們的圈子。這個至關重要!
3.多問問題。可以説多問問題是前兩個的手段。因為只有你多別人問問題了，才可能慢慢接觸別人，瞭解別人，認識並開始熟悉別人。這樣在很多情況，如果你需要什麼幫忙，他們會真心的來幫你，幫助你解決你需要解決的問題。
4.有目標的做事。這點非常重要，因為別人基本上讓你做的事情都是很基礎的事情，但這個時候你要有自己的一個判斷，我為什麼要做這件事情，目的是什麼，要達到什麼樣的標準，什麼的手段比較好，是不是教給我的手段就一定是最好的，從中我又能學到什麼?畢竟實習一方面我是幫公司創造價值，另一方面我也要自己也要得到我想要學到的東西。如果很盲目，自己慢慢就迷失了，只知道自己低頭做事情，但最後自己學到多少呢?問問自己，微乎其微。
5.自己創造機會。因為你是個新來的，別人不會説主動關心你，不會再像在大學裏，老師會告訴你要做什麼，好像有個保姆一樣告訴你一步步都要走什麼。但在公司，這個保姆再也沒有了，這條路需要你自己走，自己去試。當你什麼都不知道的時候，嘗試就變的很重要。因為只有你自己經過自己的判斷，去嘗試了，才知道這件事情到底行不行，有什麼其他的解決方法。這個就是創造機會，同時自己也在提高。
6.多思考。原來本以為，我自己思考的已經夠多了，但實際上還是遠遠不夠的。當你沒去做一件事情，至少要思考最基本的幾個問題：我在做這樣事的過程中會遇到哪些問題，如果發生這樣的情況我應該怎樣去解決。儘可能多的去問別人，多問，多聽別人的建議，而不能就憑一股小孩子的衝勁，什麼都不知道，就開始亂來。這樣最後的結果雖然可能達到了，但自己又真正學到什麼呢?只是自己為了完成而完成，這樣是沒有任何意義的。其實做每件事之前，所問，所聽，所思考，所溝通，才是最重要的。反而到去正真去做事情的時候，只不過是個試驗的場地，看看自己的這些的判斷是否正確。
7.什麼是市場營銷。原來我很愚蠢以為，市場營銷就是幫公司搞搞宣傳活動，但實際上遠遠差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司，比如澳美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切準備，包括，你需要通過各種方式，比如打電話聊天，和客户吃飯，喝咖啡等，各種溝通的手段，目的是瞭解客户在想了解什麼，想要什麼，目前的產品是不是他需要的，以前的他使用過的產品有什麼樣的缺點，我們的最近的產品可不可以補救他這樣缺點等等。然後根據客户需求，來舉辦相應的活動，來滿足他的需求。這個才是市場營銷最主要的，最核心的東西。其中不僅和要客户聊，還要和銷售聊，和經銷商聊，瞭解每一個環節的需求，利益點，難處，然後用相應的解決方法來滿足他們。盡力讓賣產品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求，成就客户價值。
最後我要真心感謝張總給我這次實習機會(至今我也不知道他看到我身上什麼好的品質)，感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議，也要謝謝徐姐姐的信任，你們真的讓我成長了很多!
來公司差不多已經半年了吧，六月份畢業之後，我經歷了多重打擊之後，來到了我們公司，從事會計工作一職。一晃眼過去就差不多半年了，現在已經十二月份了，而今年也差不多就要結束了。這是我進入社會工作的第一年，也是我第一次在一家公司工作這麼久。到了年底了，我想我也應該給自己這半年的工作進行一些總結了，希望不會辜負公司給我的這個機會、對我的寬容和栽培吧!
一、思想上的轉變和提升
今年，對於我們畢業生來説算是非常有挑戰的一年。各方面的因素都給我們應屆生帶來了很大的影響。其實走到現在，我都有一些不敢相信。但是看看現在這個相對而言更加沉穩的而自己，我想我真的進步了，我也真的走進了這個行業，我將開始自己新的人生，在這個新的起點上努力去創造自己了!
這一年，我從一名學生的身份轉向了一名社會工作人員的身份，這個身份的轉變其實也一定上面標誌着我的成長，我的思想比之前更加成熟了一些，對待工作的態度也有所不同了，在怎樣的崗位上就應該做好自己的職責，畢竟公司給予了我們一定的報酬，所以我積極努力，做好了自己的本職工作，也沒有給公司帶來任何的負擔和損失。
二、工作上的進步和提高
工作中，我從一個什麼也不懂的實習生真正成長為了一名合格的會計，這半年的時間，讓我真正意識到社會是一個更大的舞台，在意識到這個問題之後，我就開始了猛烈的追求和探索。第一個月的時候，我就很快掌握好了會計工作的全部流程和技能。後來的日子裏我就不斷的實際操練，漸漸的，我變得更加成熟，在這份工作上得到了最快的一個提升。
三、未來一年的計劃和目標
將來一年的時間，我認為是我進行自我提升最好的一個階段。有了這半年的基礎，我相信未來一年我的目標就是要成長為一個更加優秀的會計。在這個崗位上，競爭力也是很大的，如若我不堅持前進，那麼我就有可能面臨淘汰。所以對於這一年來説，我想這是我進入社會最重要的一年，我會在這個崗位上努力發散自己的光亮，讓我所有的價值得到體現，也讓大家見證到我的進步和努力。我會朝着這樣的目標出發，我也會向着這樣的一個方向不斷前進的。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼一學期的教學工作即將結束。本學期，我繼續擔任六年級的語文教學工作，回首這一學期的教學工作，感觸頗深。針對上學期本班學生所表現出來的特徵，本人在本學期對語文教學工作做了些調整，也取得了一些成績和經驗，現作出如下總結：
一、認真開展語文教學工作
本學期來，我一直努力開展好語文教學工作，認真備課，遵守作息時間，不斷加強培訓和業務學習，回顧本學期的工作，主要從以下幾方面進行總結：
1、繼續加強詞、句訓練。引導學生自覺地運用查字典、聯繫上下文的方法理解詞語，運用聯繫上下文和生活實際的方法理解含義深刻的句子。並通過背誦、摘抄等形式積累詞句和精彩語段。
2、重視朗讀的指導和訓練。
在教學過程中，要安排比較充裕的時間讓學生朗讀課文，使朗讀能力不斷提高。堅持多讀少講，在教學方法上，應以學生自己閲讀，自我檢測為主，教師的任務是提出要求和酌情檢查。閲讀教學的方法：重要的是“把閲讀的時間交還給學生”。讓學生朗讀，啟發他們想象。課文後面通常有一道思考題，既致力於整體感知課文內容，又注意向課外延伸。
3、充分發揮學生學習的積極性和主動性。
讓學生通過自學理解課文思想內容，並在自學中逐步提高理解能力。教師善於運用富有啟發性的問題指導學生思考，討論，合作，有的放矢地進行指導，點播，講解。
4、增加學生的閲讀量，指導閲讀方法。
5、加強習作的檢查與指導，提高學生的寫作能力。
6、積極營造民主和諧的課堂氣氛，向40分鐘要質量，突出主體地位，培養學生的創新能力。
7、注意培養學生認真書寫、認真審題、做事不馬虎的好習慣。
8、針對本班遵守紀律自覺性差和部分學生不完成作業的實際情況，我採用競爭機制，小組合作，互幫互助等措施激勵學生很好的完成作業，並評選出優勝小組，多數同學出現明顯的轉變。
二、存在的問題與不足
1、同學們的作業，個別書寫質量太差，作業本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中，教師對教材理解、運用不夠深刻，對教材內容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性，總覺得上課時間不夠。
3、教學中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足不到位。
4、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養成良好的課外閲讀習慣。
5、輔差工作完成較好，培優工作則顯不足。
三、今後努力的方向
1、採用多種教學手段，激發學生學習語文的興趣。
2、要努力開發、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、多組織一些語文活動，如：朗讀比賽、説話比賽、講故事比賽、作文比賽等等，使那些思想落後，集體榮譽感差的同學受到啟發教育，增強他們的自信心和責任感。
4、重視優生的培養和差生的轉化工作，從細微處關心他們。
5、在指導學生學好語文，提高語文素養的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養。
沒有最好，只有更好。每天努力一點點，每天就靠近希望一點點。沒有最差，只有更差。要奮鬥才會有進步，要奮鬥就必須多付出。讓六甲班的老師和學生一起朝着希望努力，去接近每個人心中的希望吧！
在剛剛大學畢業之後就來到了這裏工作，在這種熱情、積極、向上的環境中，很榮幸能成為其中的一員，我在努力學習和工作，希望能早日融入到這個集體中，做為其中的一員，實現我的人生價值和社會價值。
1按計劃完成工作
踏入工作的第一天起，在唐工的帶領和指導下，我瞭解了我的職責和任務，熟悉了工作環境和同事，為勝任這個職務鋪平了道路，在之後的工作中都能夠順利進行，從測試第一台售電機到組裝第一台售電機，從第一次走進焊接工廠到組織生產，都體會到了我工作的重要，工作中的每一個細結都會影響到將來客户的使用，以優秀的品質來服務用户是我最終目標。入職起，就開始參加售電機的測試工作，希望每一台機器都能夠正常工作，但檢查出問題才是我的職責，剛開始測試的慌亂無序到現在的沉着冷靜，現在還能夠在測試中尋求快速高效的測試方法和流程，及時、準確、快速的完成測試工作。在之後的一個月又迎來了售電機的生產，在其中主要負責監督和管理臨時工的工作，在臨時工的變動情況下，也順利的按時完成了生產工作，但在工作中也有疏忽，臨時工生產的產品存在些問題不能及時查出，在後期的測試和發貨中會增加壓力。與嵌入式的協調和溝通，及時反饋在生產中遇到的問題及時解決，負責對檢測出來的返修板送修。與採購之間聯繫物料購買，在1000台機器生產中，時不時的就會有物料缺少問題，提前通知採購才能順利生產，生產中也有通知不及時和物流較慢問題，整體上都能及時採購。
2工作態度
在進入公司之後，每個人都在各司其職，在祥和上進的氛圍裏，我以飽滿的熱情開始這份工作，工作中感覺到比想象中的輕鬆，每天都能以輕鬆、快樂的心情開始工作，完成自己的工作而感到充實，實現自己的價值而感到快樂。
3客户服務意識
在入職以後就參加了員工入職培訓，瞭解了公司概況，也瞭解到服務用户的思想，我們應該以優質的服務在用户處實現價值，我們提供實用、易用、適用的解決方案，對用户進行合理的定位，滿足用户需求。在解決問題上我們以不迴避的態度，熱情及時的與客户溝通，維護好公司和客户兩方面的利益，找到解決問題的最佳平衡點。
4溝通能力
各部門之間良好的溝通才能更好的為客户服務，我的工作主要負責和嵌入式開發組和項目實施組之間的溝通，與開發組的溝通主要是在測試中找到問題主板和整機交付維修和返修問題點的總結溝通，解決和減少售電機問題集的出現。與實施組的溝通主要集中在發貨前的配置和統計，及時交流盡早提供給客户我、是我們最大的追求，也有在現場售電機出現問題的返修和售電機的售後問題，只有他們及時準確的描述和處理，我們才能更快、更早的解決客户遇到的問題。
5專業技能
在電路硬件技能上還有待提高，在原理圖的理解上和電路焊接技術上，我一直沒有停止學習的腳步，在嘗試貼片焊接技術，也在研究嵌入式軟件的編程，在硬件設計和pcb製版方向一直是空白，以後的發展方向是嵌入式軟件
6編碼規範（僅針對開發人員）
7解決問題的能力
在熟悉了硬件測試工程師的職責後，現在能夠解決遇到的大部分問題，在測試技術上，能夠獨立完成測試的全部問題，與嵌入式部門之間溝通解決問題，在生產協調上，還有待提高，在組裝生產能夠獨立解決，在生產協調安排上的一些流程和事項還需要進一步理解和學習。
8團隊合作
進入到新的環境裏，對同事進一步熟識和了解，同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個優秀的集體裏，在硬件部分工作量大時，同事都能夠提供幫助，讓原本繁重的工作頓時輕鬆許多，使我懂得團隊才是職業發展的力量。來到這裏，唐工的指導和關懷，我快速的融入到這個集體中來，在這個團隊中找到自己的位置，貢獻出自己的力量。馬姐在工作中也能抽空溝通和交流，幫助我處理不懂的問題，解決在工作和生活中遇到的困難，我體會到了在團隊中工作的快樂。
應屆畢業生試用期工作總結來自費爾教育。 點這裏回到頂部
這次設計是我在大學裏第一次從理論構思到實際工程論證大型的設計實踐，它讓我更加深刻的理解了專業知識，這不僅僅是學習的總結，而且是人生的總結。
本畢業設計的目的是通過對本課題的設計，使自己更加的深入瞭解污水處理採用的技術，瞭解污水廠的選址，掌握污水廠工藝流程的選擇和參數的選定，掌握污水處理構築物工藝尺寸的計算及其它工藝設計計算，熟悉污水處理構築物的造，完善工程設計的思路和程序，加強專業軟件繪圖能力，進一步熟悉工程設計的步驟及要求，為工程設計打下堅實基礎。達到對所學專業知識的綜合運用，提高分析問題、解決問題和獨立工作的能力，為將來從事工程技術工作打下良好的基礎。我認真撰寫了開題報告，並進行了開題答辯，針對老師提出的問題和建議，對工藝選型做了調整和補充，完成了污水廠的工藝流程設計計算以及污水處理廠的平面佈置和高程佈置，並且繪製了各構築物的平剖面圖。
由於出水要求達到國家排放標準一級a標，故需在二級處理後進行深度處理，在查閲了相關資料和文獻後，採用了新型的d型濾池。但是，這個工藝比較新型，普及度還為高，在設計過程中，遇到很多問題，對濾池工作各個過程的設計參數選擇不是很確定，設計進行的不是很順利。後來，在老師的指導下，參考已建工程，各個參透，完成了d型濾池的設計計算。在進行d型濾池平剖面的繪製時，也是一個問題，在計算過程中，對一些參數還不是很明白。但是，遇到問題，我都告訴自己，要有耐心，嚴謹設計。繪製d型濾池的平剖面花了兩天時間。其它構築物相對d型濾池，是簡單些，但每畫一個構築物的平剖面的圖也要花上一兩天的時間。在繪圖過程中，我從對污水廠設計的繪圖從一小步開始，慢慢地會用天正軟件進行繪圖。最後，完成了畢業設計。
這個過程，是一個學習的過程，在設計過程中，我們大三的時候學習的專業知識只是一小部分，真正進行設計的時候，還要查閲很多資料，對工藝參數的選擇要求嚴謹。經過這次的畢業設計讓我學到了許多以前沒有學到過的知識，對自己也有了更清楚的認識。無論是剛開始的工藝比較，構築物的計算，圖紙的繪製，説明書的編寫，我們都非常的認真對待，比如：在工程設計的設備選擇中我們都是在網上查到實際的產家樣本進行選型和繪圖的。我們知道畢業設計不同於課程設計，畢業設計它更接近以後工作實際，要考慮得更加的全面，設計中也要做到人性化，為以後污水廠的運行
減少風險和因設計的考慮不周到而出現的麻煩，比如：在進行污水廠平面佈置的時候我們要充分考慮到很多道路佈置的這種細節問題。
因為是初次接觸實際工程設計，也是一個虛擬的設計過程，由於自身水平的侷限，參數選取沒有實際工作經驗，土建施工、電器安裝、地質條件等方面知識缺乏，所以設計出的結果只是一個理論上可行的結果，雖然我們有理論知識，結果是否可行，還需我們在以後的工作當中去驗證。
這次設計也暴露了我的很多不足之處，使我發現要做好一項工程設計並不是一件簡單的事，它需要有紮實的專業知識和設計經驗，並有耐性和堅強的毅力，才能完成一次比較完善的設計。這些都是我們剛畢業走入社會所缺少的，在以後的工作和學習中，我將努力完善自己，掌握更多的專業新知識，進一步提高自身的綜合素質，更好的適應發展迅速的現代社會，爭取早日做一名優秀的工程師!
從去年畢業開始，我在一家行政事業單位工作了一年，主要從事國有土地儲備發展工作。在實習中，儘管所在單位的平時工作量不是很高，但是範圍比較廣，涉及了國土資源儲備的細節，專業性也比較強。我在公司指導師傅的熱心指導下，注意把在學校學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的的相關理論。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多，學到了很多書本上學不到的知識。通過實習，使我對所學專業方面的實踐經驗有了深層次的提高。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
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