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教育局副局長個人工作總結

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第一篇:教育局副局長2014年工作總結

教育局副局長個人工作總結

教育局副局長2014年工作總結

2014年,在局黨委和行政的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管科室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項工作任務。現將本人一年

來的工作、學習情況總結如下:

一、努力學習,不斷加強思想政治建設。

2014年,根據新的形勢與任務,結合本局工作特點,本人在工作中能認真學習並踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,努力學習黨的十七大精神,堅持在工作中強化業務學習,能認真參加機關每週的政治學習,堅持寫工作日記,總結經驗,查找不足,組織並參加新頒《中華人民共和國義務教育法》的學習與討論。努力做到堅持理論學習、與時俱進,不斷加強思想政治建設,時刻保持與黨的步調一致,注重理論聯繫實際,提高科學決策水平。在省委黨校學習期間,嚴格按照省委黨校的培訓計劃,認真參加軍事訓練,加強身體鍛鍊,集中精力潛心苦讀,深入工廠和邊遠農村進行調研,使自己對黨的基本理論知識及黨的十七大精神、科學發展觀、貴州經濟社會發展問題、領導幹部綜合知識等知識有了較為系統、深入透徹的理解,使自己明確了一個基層領導幹部應具備的素質,提高了自己的思想覺悟,增強了黨性,提高了能力。

二、改進工作方法,提高決策水平

教育局工作涉及面廣,人員多,範圍大,頭緒繁雜,在組織、領導、協調上有相當的難度。但是面對諸多的矛盾和問題,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權為民所用,心為民所繫,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,緊緊依靠機關全體同志。深入基層調查研究,認真分析學校及其職工個人中存在的問題,較好地理出了工作頭緒,作出了較為正確抉擇,儘可能把矛盾問題解決在基層。同時作為一名基層管理工作者,我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實際問題,能深入實際解決一些我職責範圍內能解決的問題,努力為學校、為教職工辦一些力所能及的實事,為基層學校服好務、排好憂、解好難。努力運用馬列主義、鄧小平理論和科學發展觀的觀點和方法,分析、研究、解決工作中出現的問題,做到縱觀全局,組織協調,以講政治、講大局、講紀律為基本準則,不斷提高工作能力和決策水平。

在工作方法上,我充分尊重黨委書記、局長,機關各科室負責人及機關工作人員的意見,對具體工作指導而不包攬,出現問題,勇於承擔責任。充分遵循黨政會議議事規則,大事先請示彙報,對分管工作則民主議事,集體決定。根據工作分工,盡職盡責,提倡互補,分工不分家。由於形成了良好健康的工作關係,大家心情舒暢,工作積極性得到充分發揮。

對分管科室的管理上,我能注意調動基層的積極性,不干涉具體事務的處理。平時注意精簡會議,杜絕文山會海。認真貫徹上級精神,佈置全局性工作及時準確,講求高質量。對基層負責同志的請示工作,及時給予回覆。對學校遇到的政策法規、招生考試、安全工作方面的困難,盡力多方協調,予以幫助解決。

三、勤政廉政,全力為基層服務

2014年,我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心,認真傾聽基層廣大幹羣的心聲,進行多方調查研究。年初,積極深入鄉村學校組織抗雪凝保開學工作,積極為受災嚴重的學校爭取災後重建資金和物質,確保了全市學校按時正常開學。在抗雪凝保開學和開學安全檢查期間,我去得最多的是邊遠、薄弱學校和農村學校,踏踏實實為基層排憂解難辦實事。在深入基層的過程中,我把開拓工作思路和堅持依法治校作為工作的重點,以貫徹落實義務教育法為依據,和基層學校領導一起探索如何堅持依法治校,在認真搞好"兩基"工作的同時,如何提高教育教學質量,縮小城鄉教育的差距,促進全市教育整體水平的不斷提高。

在平時的工作中,我堅持原則,以法治校,秉公行政,樹立局機關和個人良好形象。在注意協調上下級、局內外、同志間的關係,加強保持領導班子之間團結的同時,我能努力做到以客觀事實,基層實際為依據,以法規、政策、原則為準則,行好政,辦好事。在工作時與同志相處中,做到:一是維護班子的團結和服從全局決策及行政首長的指揮,從不違紀違規和違反黨委會、局長辦公會已達成的意見行事;二是對同志坦誠相見,一視同仁,不搞親疏,對工作一絲不苟,不分內外;三是不搞無原則的一團和氣,不拿原則做交易,不怕因堅持原則得罪人,對的該批評的敢批評,錯的該糾的敢糾;四是做好表率和帶頭作用,凡是要求同志們做到的,自己帶頭做到,凡是要求同志們注意的,自己首先注意,凡是要求同志們不做的,自己堅決不做,樹立好黨員幹部的良好形象。

我加強防腐倡廉的自我教育和約束,按“八個堅持、八個反對”嚴格要求自己,遵守《廉政準則》和制止奢侈浪費八項規定,到基層單位一

般不吃請,不收受禮物,不用手中的權利謀私利,在教育系統內努力弘揚“勤政、為民、清政、高效”的正氣。特別是在招生考試工作和學校安全工作中,我嚴格要求自己,時刻告戒自己要牢記兩個“務必”,做人民的公僕。我帶頭抓廉潔自律,決不搞以權謀私,決不幹有損於國家、集體和人民利益的事,自覺抵制各種歪風邪氣,以一身正氣樹立自己良好形象。

四、今後努力的方向:

一是加強學習,更加重視用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,進一步端正思想作風,樹立和落實科學發展觀,始終做一個頭腦清醒的黨員幹部;更加重視學習掌握和運用教育法律法規,學習掌握和運用教育行政管理的業務知識技能,使自己成為一個比較內行的能依法管理的教育行政幹部;更加註重調查研究,注意走羣眾路線,在調整教育政策時,充分聽取和考慮廣大人民羣眾的意見和建議,使自己成為廣大校長和教師的同志和朋友,努力做一名合格的人民公僕。

二是深化改革,積極推進教育創新。緊緊圍繞市委、市政府提出的“科教興市”的戰略目標,以發展為主線,以改革為動力,加大教育創新力度,促進素質教育在我市全面推進。

三是增強宗旨意識,堅持教育為人民服務方向。按照胡錦濤總書記提出的“立黨為公,執政為民”和“情為民所繫,權為民所用,利為民所謀”的要求,以對人民羣眾極端的熱情和高度負責的精神,努力辦好讓人民滿意的教育。

第二篇:教育局副局長廉潔從政情況工作總結

為切實加強對科級領導幹部的民主監督,進一步推進黨風廉政建設的深入開展,按照區紀發[2014]49號和x組發[2014]39號文件精神和要求,本人再次認真學習了黨的十六大報告、新黨章和"三個代表"生要思想學習綱要,寫下5000多字的讀書筆記,300多字的學習心得,特別是按照《黨章》、《幹部選拔任用工作條例》《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》進行了重要對照檢查,現將本人一年來廉潔從政情況公示如下:

一、關於執行領導幹部廉潔自律情況

《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》中對領導幹部提出了六條規定,通過學習和查比,自己認為自擔任教育局領導以來,熱愛黨的教育事業,工作積極主動,做到了廉潔奉公,忠於職守,特別是作為副書記,協助書記分管黨務,幹部人事工作,遵守組織人事紀律,認真貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,在用人工作上做到了公平、公正。在平時的工作中能按照胡錦濤總書記要求做到"二個務必",發揚艱苦奮鬥,勤儉節約的優良傳統和作風,從不講排場,比闊氣,更沒有揮霍公款,鋪張浪費,假公濟私,化公為私。

二、關於執行"紀檢監察幹部十不準十做到"情況

本人從事分管紀檢監察工作近十年,全系統黨風廉政建設和行風建設工作躍上了新台階,對照"十不準十做到"自己認為具備了紀檢監察幹部的基本素質,公正善良。積極支持紀檢監察幹部工作為他們的排憂解難。十年來沒有瞞案不報,徇私舞弊等情況,做到了"十不準十做到"。

三、今後的努力方向

在今後的工作中自己一是要繼續認真學習"三個代表"重要思想,進一步明確抓黨風廉政建設的人,首先必須堂堂正正做人,做紀檢監察工作的幹部,首先必須是遵守紀律的幹部,從事反腐敗鬥爭的幹部自己決不能有腐敗行為。

1、帶頭堅持和貫徹黨的基本路線,作促進先進生產力發展的模範。改革開放二十多年來,最重要的一條經驗就是在理論上實事求是地確定了我國現階段的社會主義是初級階段的社會主義,是有中國特色的社會主義,並根據這個基本理論制定了我國的基本路線、基本綱領、基本政策,對生產關係進行了適當調整,從而使我國社會生產力得到了極大的發展.取得了舉世矚目的成就。因此我們應當毫不動搖地堅持和貫徹黨的基本路線,牢記"發展才是硬道理",堅持"三個有利於",自覺作促進先進生產力發展,促進國家綜合國力增強的模範。

2、帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和先進的科學知識,做代表先進文化發展方向的模範。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是人類優秀文化的精華,是我們黨的指導思想和理論基礎,自己應當深入學習,掌握其精神實質,用以武裝自己的頭腦,不斷提高思想素質、政治素質。只有理論上成熟了,政治上才能堅定。同時自己還應當帶頭學習電腦知識,運用現代化的辦公手段幫助自己改進工作,提高工作效率。只有思想、政治素質和科學文化素質都提高了,掌握了發展經濟和為人民服務的本領,才能作促進社會生產力發展的模範,才能更好地實現和維護好人民羣眾的根本利益。

3、帶頭堅持黨的羣眾路線,全心全意為人民服務,作實現和維護人民羣眾根本利益的模範。羣眾觀點是馬克思主義首要的觀點,羣眾路線是我們黨的基本路線和工作方法,因此自己在工作中應當多深入基層,多接近羣眾,想羣眾之所想,急羣眾之所急,幫羣眾之所需,真正把為人民謀利益落實到行動上。同時對自己從嚴要求,在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下,繼續保持艱苦奮鬥、密切聯繫羣眾的優良傳統和作用;在社會生活方式日趨多樣化的情況下,做到自重、自省、自警、自勵、堂堂正正做人,勤勤懇懇工作;在一部分羣眾先富起來的情況下,自覺抵制各種誘惑,保持共產黨人的浩然正氣,拒腐蝕,永不沾;在行使人民羣眾賦予權力的情況下,自覺接受黨組織和人民羣眾的嚴格要求,嚴格管理,嚴格監督。在工作中反對形式主義,搞花架子,不做表面文章;個人利益服從集體利益,國家利益;做老實人,説老實話,辦老實事,把代表人民羣眾利益落到實處。

教育局副局長廉潔從政情況工作總結來自範文搜,僅供學習,轉載請註明出處。

第三篇:教育局副局長廉潔從政情況工作總結

為切實加強對科級領導幹部的民主監督,進一步推進黨風廉政建設的深入開展,按照區紀發[xx]49號和x組發[xx]39號文件精神和要求,本人再次認真學習了黨的十六大報告、新黨章和"三個代表"生要思想學習綱要,寫下5000多字的讀書筆記,300多字的學習心得,特別是按照《黨章》、《幹部選拔任用工作條例》《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》進行了重要對照檢查,現將本人一年來廉潔從政情況公示如下:

一、關於執行領導幹部廉潔自律情況

《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》中對領導幹部提出了六條規定,通過學習和查比,自己認為自擔任教育局領導以來,熱愛黨的教育事業,工作積極主動,做到了廉潔奉公,忠於職守,特別是作為副書記,協助書記分管黨務,幹部人事工作,遵守組織人事紀律,認真貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,在用人工作上做到了公平、公正。在平時的工作中能按照胡錦濤總書記要求做到"二個務必",發揚艱苦奮鬥,勤儉節約的優良傳統和作風,從不講排場,比闊氣,更沒有揮霍公款,鋪張浪費,假公濟私,化公為私。

二、關於執行"紀檢監察幹部十不準十做到"情況

本人從事分管紀檢監察工作近十年,全系統黨風廉政建設和行風建設工作躍上了新台階,對照"十不準十做到"自己認為具備了紀檢監察幹部的基本素質,公正善良。積極支持紀檢監察幹部工作為他們的排憂解難。十年來沒有瞞案不報,徇私舞弊等情況,做到了"十不準十做到"。

三、今後的努力方向

在今後的工作中自己一是要繼續認真學習"三個代表"重要思想,進一步明確抓黨風廉政建設的人,首先必須堂堂正正做人,做紀檢監察工作的幹部,首先必須是遵守紀律的幹部,從事反腐敗鬥爭的幹部自己決不能有腐敗行為。

1、帶頭堅持和貫徹黨的基本路線,作促進先進生產力發展的模範。改革開放二十多年來,最重要的一條經驗就是在理論上實事求是地確定了我國現階段的社會主義是初級階段的社會主義,是有中國特色的社會主義,並根據這個基本理論制定了我國的基本路線、基本綱領、基本政策,對生產關係進行了適當調整,從而使我國社會生產力得到了極大的發展.取得了舉世矚目的成就。因此我們應當毫不動搖地堅持和貫徹黨的基本路線,牢記"發展才是硬道理",堅持"三個有利於",自覺作促進先進生產力發展,促進國家綜合國力增強的模範。

2、帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和先進的科學知識,做代表先進文化發展方向的模範。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是人類優秀文化的精華,是我們黨的指導思想和理論基礎,自己應當深入學習,掌握其精神實質,用以武裝自己的頭腦,不斷提高思想素質、政治素質。只有理論上成熟了,政治上才能堅定。同時自己還應當帶頭學習電腦知識,運用現代化的辦公手段幫助自己改進工作,提高工作效率。只有思想、政治素質和科學文化素質都提高了,掌握了發展經濟和為人民服務的本領,才能作促進社會生產力發展的模範,才能更好地實現和維護好人民羣眾的根本利益。

3、帶頭堅持黨的羣眾路線,全心全意為人民服務,作實現和維護人民羣眾根本利益的模範。羣眾觀點是馬克思主義首要的觀點,羣眾路線是我們黨的基本路線和工作方法,因此自己在工作中應當多深入基層,多接近羣眾,想羣眾之所想,急羣眾之所急,幫羣眾之所需,真正把為人民謀利益落實到行動上。同時對自己從嚴要求,在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下,繼續保持艱苦奮鬥、密切聯繫羣眾的優良傳統和作用;在社會生活方式日趨多樣化的情況下,做到自重、自省、自警、自勵、堂堂正正做人,勤勤懇懇工作;在一部分羣眾先富起來的情況下,自覺抵制各種誘惑,保持共產黨人的浩然正氣,拒腐蝕,永不沾;在行使人民羣眾賦予權力的情況下,自覺接受黨組織和人民羣眾的嚴格要求,嚴格管理,嚴格監督。在工作中反對形式主義,搞花架子,不做表面文章;個人利益服從集體利益,國家利益;做老實人,説老實話,辦老實事,把代表人民羣眾利益落到實處。

第四篇:教育局副局長廉潔從政情況工作總結

為切實加強對科級領導幹部的民主監督,進一步推進黨風廉政建設的深入開展,按照區紀發49號和x組發39號文件精神和要求,本人再次認真學習了黨的十六大報告、新黨章和”三個代表”生要思想學習綱要,寫下5000多字的讀書筆記,300多字的學習心得,特別是按照《黨章》、《幹部選拔任用工作條例》《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》進行了重要對照檢查,現將本人一年來廉潔從政情況公示如下:

一、關於執行領導幹部廉潔自律情況

《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》中對領導幹部提出了六條規定,通過學習和查比,自己認為自擔任教育局領導以來,熱愛黨的教育事業,工作積極主動,做到了廉潔奉公,忠於職守,特別是作為副書記,協助書記分管黨務,幹部人事工作,遵守組織人事紀律,認真貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,在用人工作上做到了公平、公正,教育局副局長廉潔從政情況工作總結。在平時的工作中能按照胡錦濤總書記要求做到”二個務必”,發揚艱苦奮鬥,勤儉節約的優良傳統和作風,從不講排場,比闊氣,更沒有揮霍公款,鋪張浪費,假公濟私,化公為私。

二、關於執行”紀檢監察幹部十不準十做到”情況

本人從事分管紀檢監察工作近十年,全系統黨風廉政建設和行風建設工作躍上了新台階,對照”十不準十做到”自己認為具備了紀檢監察幹部的基本素質,公正善良。積極支持紀檢監察幹部工作為他們的排憂解難。十年來沒有瞞案不報,徇私舞弊等情況,做到了”十不準十做到”,個人總結《教育局副局長廉潔從政情況工作總結》。

三、今後的努力方向

在今後的工作中自己一是要繼續認真學習”三個代表”重要思想,進一步明確抓黨風廉政建設的人,首先必須堂堂正正做人,做紀檢監察工作的幹部,首先必須是遵守紀律的幹部,從事反腐敗鬥爭的幹部自己決不能有腐敗行為。

1、帶頭堅持和貫徹黨的基本路線,作促進先進生產力發展的模範。改革開放二十多年來,最重要的一條經驗就是在理論上實事求是地確定了我國現階段的社會主義是初級階段的社會主義,是有中國特色的社會主義,並根據這個基本理論制定了我國的基本路線、基本綱領、基本政策,對生產關係進行了適當調整,從而使我國社會生產力得到了極大的發展.取得了舉世矚目的成就。因此我們應當毫不動搖地堅持和貫徹黨的基本路線,牢記”發展才是硬道理”,堅持”三個有利於”,自覺作促進先進生產力發展,促進國家綜合國力增強的模範。

2、帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和先進的科學知識,做代表先進文化發展方向的模範。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是人類優秀文化的精華,是我們黨的指導思想和理論基礎,自己應當深入學習,掌握其精神實質,用以武裝自己的頭腦,不斷提高思想素質、政治素質。只有理論上成熟了,政治上才能堅定。同時自己還應當帶頭學習電腦知識,運用現代化的辦公手段幫助自己改進工作,提高工作效率。只有思想、政治素質和科學文化素質都提高了,掌握了發展經濟和為人民服務的本領,才能作促進社會生產力發展的模範,才能更好地實現和維護好人民羣眾的根本利益。

3、帶頭堅持黨的羣眾路線,全心全意為人民服務,作實現和維護人民羣眾根本利益的模範。羣眾觀點是馬克思主義首要的觀點,羣眾路線是我們黨的基本路線和工作方法,因此自己在工作中應當多深入基層,多接近羣眾,想羣眾之所想,急羣眾之所急,幫羣眾之所需,真正把為人民謀利益落實到行動上。同時對自己從嚴要求,在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下,繼續保持艱苦奮鬥、密切聯繫羣眾的優良傳統和作用;在社會生活方式日趨多樣化的情況下,做到自重、自省、自警、自勵、堂堂正正做人,勤勤懇懇工作;在一部分羣眾先富起來的情況下,自覺抵制各種誘惑,保持共產黨人的浩然正氣,拒腐蝕,永不沾;在行使人民羣眾賦予權力的情況下,自覺接受黨組織和人民羣眾的嚴格要求,嚴格管理,嚴格監督。在工作中反對形式主義,搞花架子,不做表面文章;個人利益服從集體利益,國家利益;做老實人,説老實話,辦老實事,把代表人民羣眾利益落到實處。

第五篇:教育局副局長廉潔從政情況工作總結

為切實加強對科級領導幹部的民主監督,進一步推進黨風廉政建設的深入開展,按照區紀發49號和x組發39號文件精神和要求,本人再次認真學習了黨的十六大報告、新黨章和"三個代表"生要思想學習綱要,寫下5000多字的讀書筆記,300多字的學習心得,特別是按照《黨章》、《幹部選拔任用工作條例》《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》進行了重要對照檢查,現將本人一年來廉潔從政情況公示如下:

一、關於執行領導幹部廉潔自律情況

《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》中對領導幹部提出了六條規定,通過學習和查比,自己認為自擔任教育局領導以來,熱愛黨的教育事業,工作積極主動,做到了廉潔奉公,忠於職守,特別是作為副書記,協助書記分管黨務,幹部人事工作,遵守組織人事紀律,認真貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,在用人工作上做到了公平、公正,教育局副局長廉潔從政情況工作總結。在平時的工作中能按照胡錦濤總書記要求做到"二個務必",發揚艱苦奮鬥,勤儉節約的優良傳統和作風,從不講排場,比闊氣,更沒有揮霍公款,鋪張浪費,假公濟私,化公為私。

二、關於執行"紀檢監察幹部十不準十做到"情況

本人從事分管紀檢監察工作近十年,全系統黨風廉政建設和行風建設工作躍上了新台階,對照"十不準十做到"自己認為具備了紀檢監察幹部的基本素質,公正善良。w積極支持紀檢監察幹部工作為他們的排憂解難。十年來沒有瞞案不報,徇私舞弊等情況,做到了"十不準十做到"。

三、今後的努力方向

在今後的工作中自己一是要繼續認真學習"三個代表"重要思想,進一步明確抓黨風廉政建設的人,首先必須堂堂正正做人,做紀檢監察工作的幹部,首先必須是遵守紀律的幹部,從事反腐敗鬥爭的幹部自己決不能有腐敗行為。

1、帶頭堅持和貫徹黨的基本路線,作促進先進生產力發展的模範。改革開放二十多年來,最重要的一條經驗就是在理論上實事求是地確定了我國現階段的社會主義是初級階段的社會主義,是有中國特色的社會主義,並根據這個基本理論制定了我國的基本路線、基本綱領、基本政策,對生產關係進行了適當調整,從而使我國社會生產力得到了極大的發展.取得了舉世矚目的成就。因此我們應當毫不動搖地堅持和貫徹黨的基本路線,牢記"發展才是硬道理",堅持"三個有利於",自覺作促進先進生產力發展,促進國家綜合國力增強的模範。

2、帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和先進的科學知識,做代表先進文化發展方向的模範。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是人類優秀文化的精華,是我們黨的指導思想和理論基礎,自己應當深入學習,掌握其精神實質,用以武裝自己的頭腦,不斷提高思想素質、政治素質。只有理論上成熟了,政治上才能堅定。同時自己還應當帶頭學習電腦知識,運用現代化的辦公手段幫助自己改進工作,提高工作效率。只有思想、政治素質和科學文化素質都提高了,掌握了發展經濟和為人民服務的本領,才能作促進社會生產力發展的模範,才能更好地實現和維護好人民羣眾的根本利益。

3、帶頭堅持黨的羣眾路線,全心全意為人民服務,作實現和維護人民羣眾根本利益的模範。羣眾觀點是馬克思主義首要的觀點,羣眾路線是我們黨的基本路線和工作方法,因此自己在工作中應當多深入基層,多接近羣眾,想羣眾之所想,急羣眾之所急,幫羣眾之所需,真正把為人民謀利益落實到行動上。同時對自己從嚴要求,在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下,繼續保持艱苦奮鬥、密切聯繫羣眾的優良傳統和作用;在社會生活方式日趨多樣化的情況下,做到自重、自省、自警、自勵、堂堂正正做人,勤勤懇懇工作;在一部分羣眾先富起來的情況下,自覺抵制各種誘惑,保持共產黨人的浩然正氣,拒腐蝕,永不沾;在行使人民羣眾賦予權力的情況下,自覺接受黨組織和人民羣眾的嚴格要求,嚴格管理,嚴格監督。在工作中反對形式主義,搞花架子,不做表面文章;個人利益服從集體利益,國家利益;做老實人,説老實話,辦老實事,把代表人民羣眾利益落到實處。

前一階段保先教育學習心得小結(前一階段保先教育學習心得小結)

以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動正在全面展開,作為一名入黨多年的黨員,通過參加環保局保持共產黨員先進性教育活動的學習,對“共產黨員先進性”有了一個更深刻、更全面的認識。如何切實把“三個代表”重要思想落實在工作崗位上,在實際行動中體現模範作用,我認為要在真信、真學、真用上下功夫,努力實踐自己的入黨誓言,工作總結《教育局副局長廉潔從政情況工作總結》。 下面是我前階段通過教育活動的心得體會

一、黨員要保持先進性,首先要正確和把握黨的先進性的基本內涵,充分認識保持黨的先進性的重要性和必要性。

黨章明確規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”,保持先進性是對黨的性質的根本要求。江澤民同志在十六大報告中指出:“黨的先進性是具體的、歷史的,必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察,放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮鬥中去考察,歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。”

只要我們黨始終按照“三個代表”要求去做、去發展,黨就能成為永遠保持先進性,經得住各種風浪考驗的馬克思主義執政黨,領導國家和人民不斷走向興旺發達。共產黨員只有把握時代脈搏,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持先進性,才能堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念不動搖。

二、黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀和價值觀。

黨的先進性決定了黨員的先進性,並要通過黨員的先進性體現出來。而共產黨員的先進性不是天生具備的,是在不斷學習實踐中,通過總結和提高自己的思想境界才形成的。因此,認真系統地學習,尤其是黨員先進性教育的學習將起着極其重要的作用。

共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力、防腐拒變的能力。

反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務。不堅決懲治腐敗,黨和人民羣眾的聯繫就會受到嚴重損害,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。因此,從本人來講,一定要做到以身作則,正確行使手中的工作權力,始終做到清正廉潔,自覺地與各種腐敗現象作堅決鬥爭。始終做到講學習、講政治、講正氣,從嚴要求自己,將這項保先教育活動真正體現在自己的工作和生活中。

三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,在實踐中發揮共產黨員模範作用。

共產黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體,黨的路線方針政策是通過每一位黨員的實踐活動來貫徹落實的,黨和人民羣眾的血肉聯繫是以廣大黨員為橋樑來連接的,也是以每一位黨員的形象來促進的。

這些年來,我們身邊湧現出無數優秀黨員,焦裕祿、孔繁森、查文紅、牛玉儒……,他們真正做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,始終把人民羣眾的安危冷暖和事業發展放在心頭上,鞠躬盡瘁,死而後已,在他們身上充分體現了共產黨員的先進性,無愧於共產黨員的光榮稱號。

通過這一階段學習,使我更加清楚,入黨不是為了好看、好聽,不是為了升官發財,入黨不是最終目的,最重要的是努力的過程和永褒全心全意為人民服務的宗旨。時值21世紀初,我們環境保護工作面臨着更大工作困難及環境整治。我決心積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中去,自覺學習,不斷提高自身思想政治素質和科學文化業務素質,以先進黨員為模範,把學習得到的東西轉化為工作動力,在工作實踐中努力發揮積極性和創造力。在今後的工作、學習、生活中,努力改正自己在思想上、工作中存在的問題,不斷體現黨員的先進性。在社會生活方式日趨多樣化的情況下,必須自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,紮紮實實地在自己本職崗位工作上建功立業,多為環保事業的發展做出自己的貢獻。

先進性教育第三階段個人總結自xx年*月**日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲,在這個階段中,我深切地投入到其中來,積極參加,嚴格要求,努力讓自己按照活動要求進行,無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的成績,和現結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結:一、提高認識,解決思想問題

通過聽取公司黨委和保先辦公室的動員部署,本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個先進性教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有,這是先進性教育活動的重要內容,是先進性教育活動成果的集中體現。這一階段既是對前兩個階段工饜ч募煅椋質嗆飭肯冉越逃疃欠袢〉檬敵у謀曜跡患仁僑繁o冉越逃疃晌褐諑夤こ痰奶逑鄭質鍬涫到ⅰ暗吃背て謔芙逃褐誶惺檔美妗背ばщ頻墓丶u庖喚錐蔚墓ぷ魅綰危齠ㄗ畔冉袒疃某砂堋w齪謎庖喚錐蔚墓ぷ鰨卦諏凳導剩卦謐⒅厥敵в卦諶褐諑猓吃憊匭模褐詮刈ⅲ睾躒幀u饈且幌罹哂兄卮蟮南質狄庖搴蜕鈐兜睦芬庖寰俅搿c魅妨俗隕碓謖幕疃械腦鶉魏陀τ械幕齲椿渡淼交疃欣矗υ噶蹲約旱牡吃畢冉裕棺約菏艿揭淮窩細竦牡承遠土叮⒁源死賜平約旱氖導使ぷ鰨允導市卸粗っ髡獯窩ы袒疃男ч?/p>二、增強自覺性,端正態度

整改階段活動,是對學習階段和分析評議階段的更深入一步,時間緊,難度大,思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重,相互銜接,環環緊扣,缺一不可。學習動員階段是活動的基礎,分析評議是活動的保證,整改提高是活動的關鍵,學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此,一定要增強整改的自學性,變要我整改為我要整改,由表及裏,不斷深入。在工作十分繁忙的情況下,在分析評議徵求意見的基礎上,本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究,找準整改的切入點,在目標的制定上做到既要有階段性的目標,又要有長期性的規劃。其次制定方案,要制定羣眾滿意的整改方案,再次做到方案要切實可行;最終要使整改取得實效。隨着整改的深入,本人認識不斷提高,思路也更加清晰,整改的自覺性進一步提高。

三、增加徵求意見量,充實整改內容

本人在整改階段不滿足於分析評議階段所收集徵求到的意見,不滿足於就意見找措施,而是邊寫整改意見邊徵求領導和同志們的意見,不斷修改整改方案和措施,在內容的充實上首先必須體現自覺實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求;其次必須體現必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念;再次必須體現具有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識;第四必須體現求真務實的作風,多辦利國利民實事。通過聽(徵求意見)、讀(不斷對照黨員標準)、研(斟酌方案)、看(參考別人的方案)、寫(方案)、測(試公開),使本人對整改階段有了更深入的理解,思想上更加充實提高。

四、不斷深入,保證整改效果

隨着整改的不斷深入,使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性,進一步把握整改活動的基本要求,深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關係。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改,黨員的黨性修養和鍛鍊才能有實效。通過這一階段的活動,本人從理論到實踐都有了新的提高,指導實踐方面也有新的認識,本人認真起草了《保先教育個人整改方案》,列出了需要整改的逐個問題,提出了近階段和遠期努力實現的整改目標,並在整改階段進行邊整改邊學習,得到支部全體黨員的認可,檢驗了自己在整改階段的實際效果。

總之,整改階段雖然即將結束,但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程,關鍵在於改,在於是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面,因此,本人在今後工作中要自覺的不斷回頭看,經常對照個人整改方案,不斷加以改進。

xx年6月4日