作為大學生的我們，是未來社會的棟樑，國家的命運和黨的未來要由我們承擔，這是一個不可推卸的使命，同時也是我們所引以為傲的責任。尤其我們是預備黨員，更應有使命感，更應肩負起振興中國的重任，無所畏懼，發憤圖強。
我們都是學生黨員，絕大部分都是學生中的佼佼者，我們在學習工作品格等方面都做出了優良的榜樣是值得同窗們信賴的同伴，是同窗們的良師益友。學生黨員都應該代表同窗們的共同好處，是宣傳黨的思想政策和學生與黨組織溝通的樞紐。那麼學生黨員的先進性在學校生活中該如何體現呢?
首先一定要真正學習科學文化知識，反對腐化的思想;其次認真學習和宣傳黨的政策路線，在學生當中建立起堅實的建黨基礎。再次全心全意為同窗服務。代表同窗的共同利益;最後不斷完善自己，使自己具有社會主義道德觀和社會主義的風尚，並影響身邊的朋友。這是一個大的方向，我們都一定緊守這些原則去體現黨員的先鋒榜樣目的。
最後要堅定社會主義和共產主義的理想信念。社會主義和共產主義的理想信念是共產黨人最崇高的追求和大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地，滿腔熱情熱情地為黨的事業而奮鬥，共產黨堅定理念，一定要把黨的綱領與實現黨在現階段的任務統一起來，既要胸懷社會主義的崇高理想，矢志不渝，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥，紮紮實實地做好每一份工作。
共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分地實現自己的人生價值。
在今後的學習生活中，我會自覺做到“學不可已，志不可滿，傲不可長，欲不可縱，樂不可極”，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出彙報，能讓黨組織放心地接受我的請求，早日成為一名真正的共產黨員。
半年來，自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、在思想上，政治理論基礎不夠紮實，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。
2、專業實踐能力偏低，理論聯繫實際的能力較差，理論不能很好的與實踐相結合。
3、做事有時也不夠細心有時候缺乏自信心，做事不夠果斷，太小心翼翼。在創造性地開展工作方面努力還不夠。
4、學習成績還不能達到優秀和團結同學還不夠普遍;所以在學習和生活中，還要進一步注意自己的學習和言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模範帶頭作用。
通過這次寫總結，更覺得總結是一面鏡子，能冷靜客觀的對自己進行分析，有了更為深刻的認識，這讓我看到了自己之前的做為，看到了不足，看到了優點，對不足予以改正，對優點繼續發揚。
在今後的日子裏，我要時刻牢記自己是一個預備黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模範的帶頭作用。更加虛心向先進的黨員同志學習，努力向先進黨員同志看齊，注意克服自己的缺點和不足，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨組織保持高度一致，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!今後要多開展批評與自我批評，多與羣眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的'形象，爭取早日成為一名真正的共產黨員。
黨員預備期個人思想工作總結範文三
根據____年度__評議黨員工作的通知要求，通過對照學習，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家彙報如下：
一、思想上
認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及_屆_中、_中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義羣眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解，結合“雲嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀，作為一名中共黨員，在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒着我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。我積極響應支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應學校發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質。
二、學習刻苦，積極參加各種活動
作為新世紀的高等學府的學子，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習並不是很重，但是老師的寬鬆對我來説就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之餘也應該勞逸結合。
我深知當今時代是科技高速發展的時代，沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐，很難順應時代的發展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，佔領科學文化的制高點，就能走在時代的前列。為此，我努力學習專業文化知識，在學習中實踐，在實踐中學習，以此來鍛鍊自己。除了老師所講的課程外，還自學了有關計算機軟方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同學進行交流，相互促進，共同進步。
在今年學校的運動會上，我報名參加了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但認識了不少同學，也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所，增加了自己的羣眾基礎。自己從這次活動中收穫不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
第三，工作和生活方面：
時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等，並注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閲、管理等工作，注意提高效率;三是在做好文書檔案、後勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作並積極協助其他同志完成任務。
沒有再擔任班級的班幹部的我始終沒有忘記自己的責任，繼續為班級服務、為同學服務，鼓勵團結同學。在儘自己的力量服務於班級同學的時候，我始終不忘我們在支部的責任，在班級擔任入黨聯繫人時，我努力做好同學和班導之間的橋樑作用。注意凡事從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，積極向黨小組長彙報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以後的學習能有更進一步提高。在考研生活中我更注重的是較高效率的學習，付出自己的實際行動和最大努力，不要讓自己後悔。考研帶給我的想法是無論做什麼事情都要持之以恆，不要半途而廢，只有這樣你才能成為最後的勝者。
一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：
1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
2.小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在__評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今後我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步走向成熟!
在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。
一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時，積極參加黨組織的各項活動，並以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用，成為學生的表率。
為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。
一、思想認識。
注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用，把自己所有的愛傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。並以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。
二、教育教學
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛蒐集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力”。
課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本着質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。平時，為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。
在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。對自己所教的班級，能夠抓好班風、學風的轉變，抓好學生學習習慣的培養，注意做好後進生的轉變工作，根據學生的特點，採取各種不同的教育方法，做到因材施教。
我是一位普通的共產黨員，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去的一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個共產黨人的優秀品質的體現，是作為學校一分子的工作作風。在以後的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做的更加有效紮實!事業上的不斷追求與創新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。
轉眼暑假生活已經過去，開學我又迎來了大四的學習生涯。作為一名預備黨員，在這個漫長的暑假當中，我在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，認真完成學校所佈置的教育實踐任務，同時嚴格要求自己，與志同道合的同學們一道組織了一次支教活動，看望了_市_鎮_鄉老人所在的敬老院。通過這些活動，我進一步地瞭解了我國人民羣眾的生活現狀，也對自己今後將要從事什麼樣的工作，以怎樣的態度來塑造好黨員這個光榮身份有了初步的設想。
這個暑假是忙碌而充實的。我們的教育實踐任務是與這次黨中央開展黨的羣眾路線教育實踐活動是緊密相連的——實踐任務主要是調查現今人們的文化態度，不同年齡對文化有怎樣的需求，現今市場有沒有滿足他們的需求等問題。這個實踐任務貫穿着我們整個暑假活動的始末，相信經過整理後，我們會更加了解現在的人民羣眾對精神文明建設的要求、意見和建議，而努力達成人們的這種願望就是作為黨員義不容辭的職責了。
今年暑假三下鄉支教活動主要選擇的是_山區。以前只是從電視、電影中看到山區的貧窮和生活的簡陋，此次我們親身經歷後感觸非常深。雖然眼前看到的是因我們的到來而笑容滿臉的孩子和鄉親們，但在我們心底卻是一份沉甸甸的責任和無法抹盡的傷感。
在這個小村莊，我們認識了爽朗樂觀的曉樂。她是一名典型的留守兒童，今年八歲。她想念自己的父母，希望去外面看看，但當我們對她説可以幫助她去城市玩上幾天時，她卻搖搖頭，説要照顧奶奶。在她的身上，我們看到了對未來的期盼，看到了無數這樣的孩子的努力與早熟，也看到了獨屬於他們的天真與單純。是她，讓我覺得在今後的人生中不該向苦痛低頭，不該自怨自艾，不該渾渾噩噩地度過。
“聽説的領導許了一箇中國夢，我也很想看到。”她説。我相信，她的這句話代表的是千千萬萬人的心。我覺得甜蜜又覺得心酸，心裏頭對未來的憧憬卻越來越強，恨不得能夠為這樣的他們做上許多事。我想，之所以叫官員們、領導幹部們下基層多看看、多聽聽、多想想，其中的一個原因大概就是鄉親們的想法更單純、更無垢、更叫人有守護心理吧。
通過兩個月暑假生活，我在各個方面有了更多的進步，但同時也要積極彌補自身的不足：
在思想上：我不再如温室中的花朵一般只能看到大棚外的風雨，而是真切地感受到了生活的艱辛，也更加端正了自己對待父老鄉親們的態度，更加明確了走羣眾路線這條道路為什麼是黨的基本路線的原因。身為一名預備黨員，我覺得自己的思想覺悟還不夠，雖然暑假有了一定的經驗積累，但在今後的日子當中必須奮勇向前，走在基層的第一線，瞭解民生現狀，傾聽民眾心聲，解決羣眾困難。也許我現在的力量還很薄弱，但我會慢慢前進，跟隨先進革命黨人，不走歧路，不入歧途，一心一意跟黨走!
在學習上：想要為民眾辦好事的想法是好的，但如果沒有一定的功夫就別幫倒忙。這是今年暑假在實踐中我所收穫的心得。不同地方有不同風俗，也有不同的人文心理構成，經濟發展模式、地理特性等，這些都與基層幹部能否處理好民眾困難息息相關。如果不能熟讀當地歷史，瞭解其各方各面，那麼，基層幹部的工作就只會陷入瓶頸。因此，為了讓自己具備更多“技能”來服務人民羣眾，我在暑假中就決定要多看黨章、優秀同志重要講話、優秀黨員辦事經驗，學習那些最美基層幹部的先進事蹟，讓自己在思想上和心靈上得到昇華。
在生活上：進入大四後，上學期我們依然需要學習專業課程，而到了下學期我們則將步入實習生涯。這就意味着我的社會生活即將開始，我應該更加獨立自主。但有一個重要任務還未完成：樹立下階段目標。
經過一整個暑假的思考，我決定將自己最有精力的幾年奉獻給最需要我的地方，在艱難的環境中幫助他人，成就自己，讓這些成為我最寶貴的回憶。
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