黨校培訓個人黨性分析

黨校是錘鍊幹部黨性、堅定黨員信仰的重要陣地，經組織委派，我參加了省委黨校為期兩個月的處幹班學習，我很珍惜這個難得的機會。在黨校的學習期間，老師博學生動、全面系統、精彩紛呈的課堂教學給我帶來了深刻觸動。使我對黨的理論、黨的紀律、黨的思想有了更進一步的學習瞭解，現將我的個人黨性分析情況報告如下。

一、學習期間的主要收穫：

（一）提升了理論素養。兩個月以來，通過課堂傳授，互動交流等形式，我係統學習了馬克思主義、中國特色社會主義等理論體系，重點學習了黨的十九大報告和習近平總書記系列重要講話精神，進一步掌握了馬克思主義的立場觀點方法。

（二）黨性得到了錘鍊。學習期間，我們前往韶山開展了黨性教育鍛鍊活動，重温入黨誓詞、參觀毛澤東紀念館和“不忘初心牢記使命”主題展區，通過再現歷史場景、追尋偉人足跡，銘記革命先烈的豐功偉績，更加堅定了自己的理想信念和共產黨人的初心和使命。

（三）築牢了廉潔防線。通過老師對全面從嚴治黨的深刻解讀，加深了對黨紀法規的敬畏，強化了慎獨慎微的意識，更加築牢了黨風廉政建設防火牆，只有保持清正廉潔的作風，用黨內法規制度來規範自己、約束自己，用先進典型激勵自己，用反面典型來警示自己，才能慎終如始。

二、自我剖析存在的問題

（一）思想政治方面

1、學習深度有差距。對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次思考和研究。學習方法比較單一，只滿足於中心組學習、黨支部學習……停留在面上的“照本宣科”，完成常規性動作多，創新性思維少。理論聯繫實際不深、不透，沒有真正做到知行合一，學用相長。

2、政治敏鋭性不夠。缺乏高度的警惕性，對於意識形態領域出現的新情況的複雜性認識不夠，沒有旗幟鮮明的堅決鬥爭。對網絡、社會上的一些負面言論不願反駁，不願抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

3、全局意識還需加強。平時想問題、抓工作，立足於機場公安局本部門、立足於具體問題的時候較多，考慮局部比較多，站在上級宏觀大局上考慮問題不足，具體政策的貫徹執行還存在思維狹隘和觀念模糊等問題。對不直接分管的工作發表意見不積極，不主動。多數時候是“沒意見”，站在全局的角度思考問題和推進工作不夠充分。