中央決定，從x底開始在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育。開展民主生活會即使中央的的規定動作，也是省、市、區對“三嚴三實”專題教育的要求。下面，我結合學習習系列重要講話精神和在“三嚴三實”專題黨課暨專題教育部署會上的講話，聯繫城管局實際，談談對“三嚴三實”的認識和體會，跟大家交流、共勉。
一、深入貫徹中央、省、市、區委“三嚴三實”精神
去年3月，在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時首次提出，“各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”之後，習多次在不同場合強調“三嚴三實”，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字，言簡意賅，卻內涵豐富、精闢深刻，是我們做人做事、為官用權的警世箴言。
近日，區委印發了《關於在區管以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》，謝區長在5月29日全區“三嚴三實”專題黨課暨專題教育部署會上作了題為《把忠誠、乾淨、擔當鐫刻在**黨員幹部隊伍旗幟上》的講話。謝區長要求廣大黨員幹部，深刻領會“三嚴三實”要求的豐富內涵，切實增強開展專題教育的思想自覺和行動自覺；時刻警醒“不嚴不實”問題的現實危害，切實把解決問題作為專題教育的出發點和落腳點；自覺踐行“三嚴三實”，爭做忠誠乾淨擔當的好乾部。同時，精心組織實施，高標準嚴要求抓好專題教育。一要吃透精神，在把握主題要求上下功夫。二要狠抓關鍵，在強化思想教育上下功夫。三要加強領導，在抓好推進落實上下功夫。
對於我們城管局來説，這次活動就是在我們7位局領導班子成員中開展。根據中央提出的總體要求，我們將緊緊圍繞“六對照、六整治、六見效”這條主線，結合城管工作實際，堅持以上率下、堅持問題導向，推動局領導幹部真查真看真改“不嚴不實”問題，真正把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、幹事創業的行為準則，推動“三嚴三實”專題教育取得實效。
二、深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義
所謂“三嚴三實”，大家要準確把握其概念之外的內涵和外延。
(一)深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵
嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為黨員領導幹部，修身正己最主要的就是強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨和人民工作，對黨忠誠，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。革命戰爭年代，我們的黨為什麼能戰勝強大的敵人？關鍵一條就是黨員領導幹部吃苦在前、衝鋒在前，與戰士羣眾同甘共苦，將不畏死、兵不惜命。今天，我們作為黨員領導幹部，應當更加嚴格要求自己，在道德修養、忠誠履職、廉潔實幹上當好模範。
嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裏，任何時候都不搞特權，不以權謀私。習反覆強調，我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國幹事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們，公權民用，一絲一毫不能私用，公款姓公，一分一釐都不能亂花。當領導的，應當把秉公用權作為底線，時刻做到公私分明、公而忘私，確保公權行使不越軌、不謀私。
嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。領導幹部能不能經受住錯綜複雜的考驗和形形色色的誘惑，關鍵靠自省自律，靠節制私慾，靠個人修為，靠自我約束，始終保持對黨紀國法的敬畏之心。作為城管幹部，更要加強自我修煉，守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得起考驗。我們作為局領導幹部，要慎獨慎微，謹防得意忘本，保持一身正氣。
謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作。作為我們城管部門，我們出點子、定方案、制政策要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神、符合服務對象的根本利益，不能好高騖遠、脱離實際。其本質要求就是求真務實、實事求是。作為領導幹部，我們首先必須要出於公心，為民謀事，而不是為私謀事，秉持正確的政績觀；其次，要身體力行察民意、知實情、接地氣；落實工作時不照搬照抄，把上級精神與本部門實際有機地結合起來，把對上負責與對下負責結合起來，創造性地開展工作。
創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任。近年來隨着城市的不斷髮展，城管工作不斷面臨新的形勢和問題，任務艱鉅。我們要勇於直面矛盾，善於解決問題，踏踏實實工作，努力將城管工作做好做實。習反覆強調，空談誤國、實幹興邦，一分部署、九分落實、馬上就辦。結合我們的城管工作來説，這就需要我們捨得付出，捨得吃苦，捨得自我犧牲，不管遇到什麼重大任務，都要敢做敢為、善作善成，在實幹中破解難題，在實幹中搶抓機遇。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、説老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。這是我們做人的基本要求。你怎麼對別人，別人也怎麼對你。我們作為黨員領導幹部，為人處世做官應當誠實守信，坦坦蕩蕩，思想上與黨和組織同心，行動上與黨和組織同步，對羣眾真情實感，對同志真心實意，言行一致、表裏如一。
(二)充分認識“三嚴三實”的重大意義
提出的“三嚴三實”要求，簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，既繼承了我國優秀傳統文化，又賦予其新的時代內涵；既堅持了黨的優良傳統，又提出了新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發展，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格，是黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求，對於進一步鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
1.“三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南，明確了作風建設的新要求、新標準。
黨的以來，以同志為的黨中央全面推進從嚴治黨，把作風建設作為重要突破口，制定出台八項規定，深入開展羣眾路線教育實踐活動，下大氣力解決作風方面的突出問題，為我們党進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。“三嚴三實”專題教育是黨的羣眾路線教育實踐活動的延展深化，這是中央向全黨又一次發出推進作風建設的動員令，賦予了作風建設的新內涵，對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”提出了更高的要求。我認為，專題教育的主要目的，就是要在已有基礎上，再添把火、再加把力，推動各級領導幹部把“三嚴三實”作為基本遵循，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果，把我們黨形成的優良作風保持和發展下去，使好的作風成為黨員幹部的思想自覺和行為習慣。
2.“三嚴三實”是打造高素質執政骨幹隊伍的內在要求，是好乾部的“新國標”。
黨的以來，以同志為的黨中央從堅持和發展中國特色社會主義全局出發，提出並形成了“四個全面”的戰略佈局。目前，全面建成小康社會正處於決定性階段，全面深化改革進入攻堅期和深水區，全面依法治國正在紮實推進，全面從嚴治黨面臨許多亟待解決的重大課題，實現好我們的奮鬥目標，完成好肩負的職責使命，關鍵在於建設一支思想上、政治上、作風上全面過硬的執政骨幹隊伍。開展“三嚴三實”專題教育，就是要大力弘揚從嚴從實的思想和作風，造就“三嚴三實”的幹部隊伍。
“三嚴三實”的要求既是各級領導幹部正心修身的基本遵循，也是各級領導幹部幹事創業的根本準則，為加強執政骨幹隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。“三嚴三實”的要求，抓住了做人從政的根本，切中了幹事創業的要害，劃定了為官律己的紅線，是對各級黨員幹部行為的新規範。各級領導幹部只有按照“三嚴三實”的要求，把從嚴從實的思想和[]作風貫穿到幹部隊伍的建設當中，就能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量，為協調推進“四個全面”戰略佈局提供堅實保障。
3.“三嚴三實”是推進改革發展穩定的重要保障，營造和優化了良好的從政環境。
強調，“我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。黨面臨的形勢越複雜、肩負的任務越艱鉅，就越要加強紀律建設，越要維護黨的團結統一，確保全黨統一意志、統一行動，步調一致前進。”現在，一些黨員幹部不守紀律不講規矩的現象仍然存在，一些部門政治生態不好的問題比較突出，一個重要原因是有的黨員幹部自我要求不嚴、有的黨組織在管理上過寬過軟。必須清醒認識到，新時期黨面臨的“四大考驗”長期複雜，面臨的“四大危險”尖鋭嚴峻，如果沒有嚴密的組織、嚴明的紀律、嚴格的規矩，沒有良好的政治生態，我們黨就會一盤散沙，發展下去就會失去執政基礎、執政地位。提出的“三嚴三實”，從思想層面和實踐層面對黨員幹部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精闢的概括，既為各級領導幹部言行上失規失矩、管理上過寬過軟、作風上不嚴不實提供了基本規範和準則，又提振了攻堅克難的精氣神，指明瞭幹事創業的方法，是黨員幹部的強大思想武器。
全局廣大黨員幹部要充分認識“三嚴三實”的重大意義，從自身做起、從現在做起，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，以良好狀態、清廉形象和務實行動，推進我局專題教育活動取得新進展。
三、堅持問題導向，認真查擺“不嚴不實”問題
在中央八項規定出台和教育實踐活動開展以來，我局作風明顯好轉，但是取得成果還是初步的，基礎還不穩固，這次謝區長在“三嚴三實”專題教育黨課輔導上，提出要着力解決四個方面的問題，在我局幹部職工身上或多或少有所表現：
一是意志消沉。有些黨員幹部忘記了黨員身份、弱化了黨性修養，工作不積極、不主動，意志消沉。
二是紀律渙散。有的個人主義、自由主義嚴重，不把組織紀律當回事，組織紀律性差。
三是主觀能動性差。有的不善動腦、不善思考，照搬照抄，按老經驗、老辦法辦事，造成工作被動、成效很有限。
四是不敢擔當。有的幹部面對歪風邪氣不敢鬥爭，面對重大任務退避三舍；有的“好人主義”盛行，老好人思想，怕得罪人思想嚴重。
上述這些問題，有些雖然只是苗頭或者傾向，但我們必須高度重視，認真對照，把自己擺進去，聯繫思想、工作、生活和作風實際，仔細查找、深刻反思、查明根源、抓好整改，切實解決城管局“不嚴不實”的問題，真正把“三嚴三實”的要求轉化為自覺行動。
四、統籌兼顧、突出重點，確保我局“三嚴三實”專題教育紮實有序推進
“三嚴三實”專題教育是在黨的羣眾路線教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴格黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。 要從根上解決“不嚴不實”的問題，關鍵在於我們領導幹部切實把自己擺進去，用“三嚴三實”的戒尺規範自己的言行，真正“嚴”字當頭、落到“實”處，進一步嚴紀律、強約束、敢擔當、務實幹，形成風清氣正、團結拼搏、廉潔實幹的良好政治生態。希望班子成員做到“五個堅持”：
(一)堅持加強學習，提升自身修養。
作為領導幹部，如果平時不學習，空虛無聊，時間久了，難免會被歪風邪氣所侵蝕，就可能導致政治上迷茫、道德上失範、生活上放縱。可以説，學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑。作為局領導，我們更要多讀書、多學習、多吸收“正能量”，多掌握城市管理工作的新方法、新思路，才能帶動全局黨員幹部形成濃厚的學習氛圍，才能推動我局城市管理工作不斷向前發展。
(二)堅持以上率下，強化領導帶頭。
黨的羣眾路線教育實踐活動的一條成功經驗就是堅持領導帶頭、以上率下。這次專題教育，上級明確提出要堅持以上率下，要求主要負責同志認真履行“第一責任人”的責任，帶頭上黨課，開好專題民主生活會，帶頭查擺問題，抓整改，抓好專題教育。我們局領導班子要發揮帶頭作用，每位局領導要帶頭學習研討，帶頭查擺問題抓整改，並抓好分管科室的專題教育，對黨員幹部進行全覆蓋式的教育引導和監督約束。
(三)堅持查擺問題，抓好整改落實。
班子成員要緊密結合各自實際，深入查找思想作風建設中存在的“不嚴不實”問題。問題查擺出來後，要把自己擺進去，結合個人成長經歷和思想工作實際，深挖細查“病灶”，深刻剖析“病根”，認真抓好整改，樹立對黨忠誠、個人乾淨、勇於擔當的良好形象。要堅持邊學邊查邊改，發現問題不能等、不能躲、不能繞，更不能捂着蓋着、藏着掖着，有什麼問題就着力解決什麼問題，什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題，以解決問題來衡量和檢驗專題教育的實際成效。
(四)堅持規範管理，遵守各項制度。
班子成員要嚴格遵守黨內政治生活制度，嚴守黨的各項紀律規定，強化剛性執行，推動踐行“三嚴三實”制度化常態化長效化，真正把規矩立起來、把紀律嚴起來，使規矩成為硬約束。着力健全完善“三會一課”、集體學習、局務會議決策程序、重大決策調查研究等制度，促使作出決策、出台政策更加切合實際、符合民意。
(五)堅持與城管工作結合，認真抓好落實。
開展專題教育的成效，要以促進經濟社會發展的成效、以解決問題的成果、以人民羣眾的滿意程度來檢驗和評判。對於我們城管局來説，就體現落實在推動城市管理水平不斷提升上。我們要緊扣年初制定的“20xx大重難點工作”，認真貫徹落實市、區兩級要求，加快推進各項重難點工作，確保保質保量的完成各項目標任務。
同志們，紮實開展黨的“三嚴三實”教育實踐活動，意義深遠、責任重大。提出的“三嚴三實”，為我們明確了為人民服務的標尺，我們必須要紮紮實實地把專題教育活動開展好，把城市管理工作做好，用實實在在的實際行動，用看得見、摸得着的工作成果，讓廣大人民羣眾滿意，為建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新作出新的更大貢獻！
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我一方面積極參加教育活動各項學習培訓，撰寫心得體會，廣泛徵求意見，開展批評和自我批評，查擺自身存在問題；另一方面作為鎮先教辦成員，積極參與做好有關文稿的起草和活動的組織工作。同時，正確處理好學習教育活動與做好本職工作的關係，真正做到兩不誤、兩促進。我97年到**鎮參加工作至今已近9年，99年5月入黨至今已有6年，從事祕書工作至今已近5年。在工作中，我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，切實做到：一是認真工作。面對繁重的工作，經常放棄休息時間，加班加點，任勞任怨，按時按質完成任務；二是努力學習。結合工作認真開展理論學習和業務學習，認真做好文稿起草和信息上報工作，努力提高自身綜合素質；三是遵紀守法。認真遵守黨紀國法和鎮機關的有關制度規定，自覺做到廉潔自律；四是擺正位置。對辦公室工作，基本做到多向領導請示彙報、多與同事商量溝通，積極當好領導的參謀助手，不越權越位，不推諉了事，正確處理好上下級之間、同級之間的關係。近兩年來，先後被縣委辦、政府辦評為“信息工作先進個人”。
通過參加先進性教育活動，特別是認真聽取各方面意見、建議後，我對近年來的思想、工作、作風等方面的情況進行了全面總結，進一步認識到自身存在問題及其原因，明確了今後的努力方向。
一、存在問題及其表現
通過學習教育，特別是聽了同志們提出的意見，我深深感到，雖然自己在主觀上想做一個合格的，甚至是優秀的共產黨員，但自身仍然存在不少缺點和不足，與保持黨員先進性的要求還有較大差距。其問題主要表現在以下幾個方面：
(一)學習不夠紮實。雖然平時較為注意學習，但在學習內容上往往憑個人愛好，自己喜歡的方面就多學，不喜歡的方面就學得少。在學習時間上往往隨意性較大，學的時候可能集中較長時間學習，工作忙起來經常會忽視了學習；在學習方式上往往注重實用主義，急用先學，計劃性和系統性不強。
(二)工作質量不高。突出表現在各類綜合文稿的起草工作上，對自己的要求還不夠嚴格，對文稿的謀篇佈局、邏輯結構、文字雕琢等方面，不能從精益求精、盡善盡美的標準上去把握，滿足於“過得去”，有時甚至會產生“見仁見智”的錯誤思想，以及依賴領導修改的想法。
(三)協調能力有待加強。作為祕書，對辦公室工作能夠盡心盡力，但對某些專項工作則考慮得不多，滿足於一般的提意見、建議，如機關伙房和車輛管理，有時存在消極情緒，缺乏大膽負責、迎難而上的勇氣，好辦的就多辦，難辦的就不願多涉及。
(四)開拓創新能力不強。在工作中，存在不少薄弱環節，如信息報送工作有時還不夠及時，這雖然有其客觀原因，但根本在於自身對這些工作的認識還不夠到位，缺乏主動性和創造性，工作思路還不夠寬、辦法還不夠多、力度還不夠大。
(五)深入基層、深入羣眾不夠。由於辦公室工作較忙的關係，自己下基層調查研究的機會不多，就算下去也是完成某項具體工作任務就回來，極少深入到一般羣眾當中聽取意見、建議，造成對基層工作、羣眾問題的瞭解流於泛泛，不深不透。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為方針政策是上面的事，上面怎麼説就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
二是工作緊張壓力較大。總覺得祕書工作千頭萬緒、壓力重重，這壓力一方面來自組織對自己的信任，另一方面來自於自身經驗的不足，在一定程度上存在着情緒化的問題，自我不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，工作幹勁沒有持久性。
三是存在得過且過思想。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再説，對問題採取迴避的態度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現。雖然感到潛在的壓力和緊迫，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度，開拓創新、鋭意進取的意識不強。
三、今後的努力方向
針對以上存在問題，對照《黨章》和共產黨員保持先進性的基本要求，我決心在今後的學習和工作中，從以下四個方面進行努力：
(一)進一步加強學習。首先，要切實加強政治理論學習的系統性和深度，努力提高自身的理論素養。其次，要樹立“幹一行、愛一行、專一行”的思想，克服基礎薄弱的困難，下大力氣學好業務知識。再次，要在繼續保持良好學習習慣的基礎上，認真制訂學習計劃，“缺什麼，補什麼”，努力拓寬知識面，完善知識結構，特別是要努力追趕知識更新的腳步，不斷加強對新理論、新知識的學習。
(二)進一步增強開拓創新能力。對祕書工作的難點問題，要借鑑兄弟單位的經驗，抓緊研究制訂新方案，探索採取新舉措，努力開創新局面。如對信息上報工作，要進一步加強與業務科室的溝通聯繫，拓寬信息來源渠道，提高信息報送的時效性和針對性。
(三)進一步加強綜合協調能力的鍛鍊。要努力做好辦公室工作，積極協調各條線的工作，對辦公室以外的工作多提合理化建議，為領導和其他同事分憂。要進一步加強對辦公室作為全鎮“樞紐”部門的認識，努力做好上傳下達、綜合管理、協調服務等工作，做到既堅持原則，不迴避矛盾，不怕得罪人，又有理有節，講究方式方法，注意處事藝術，做到在推進各項工作中鍛鍊自己的綜合協調能力。
(四)進一步提高工作質量。要進一步增強工作責任心，從嚴要求自己，對待每一項工作、每一篇文稿，認真吸收領導和其他同志的優點，在用詞準確、精練上下工夫，精益求精，力爭達到領導的要求，當好參謀助手。
通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊
1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的鋭氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立羣眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔。
2是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人着想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標誌，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，説文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的素質上一個台階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學習，我收穫頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今後，我要把握住各種學習的機會，本着做一名國小生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧於人們的合格的幹部。
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