為了營造幹部職工懂法、學法、用法的良好法治氛圍，按照XXX《民典法學習宣傳教育活動實施方案》文件精神，我單位於9月上旬開展了民法典學習宣傳活動。
一、高度重視，營造良好學法氛圍
9月3日，我單位組織召開了民法典學習宣傳工作部署會議，會議由XXX主持，我單位全體幹部職工參加。在會上宣讀了《省XXX民法典學習宣傳工作方案》，向全體職工發放了《中華人民共和國民法典》讀本，對民法典學習宣傳活動進行了部署安排。
二、積極宣傳，推進普法工作落實
按照民法典學習宣傳部署會的要求，我單位徵訂並向全體幹部職工發放了《中華人民共和國民法典》讀本，組織職工開展《民法典》集體學法課堂。
活動期間，幹部職工通過微信羣積極分享《民法典微講堂》、《走進民法典》等優秀的宣傳節目，同時，我單位全體幹部職工通過“普法網”“法網”等學法網站進行了民法典知識自主學習。
三、統籌規劃，形成學法長效機制
為多層次、多途徑、多角度開展好普法宣傳工作，維護並擴大民典法學習宣傳工作成效，我單位將深入開展民法典學習列為普法學法的重要任務，把民法典列為領導幹部年度學法必修課，列入幹部培訓計劃。同時，把民法典列入年度學習計劃，組織專題集中學習。推動民典法學習長效化、常態化。
今年5月是第XX個“民法典宣傳月”。為增強羣眾的法治意識，進賢縣白圩鄉開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動，讓法治走進羣眾生活、走到羣眾心中。
5月23日，進賢縣白圩司法所聯合鄉綜治辦、鄉婦聯、鄉新時代文明實踐所在鄉政府門口街道開展活動。活動現場通過懸掛橫幅、發放宣傳資料、現場講解等方式，與羣眾積極互動，志願者們有的走上街道發放宣傳資料，有的熱心解答羣眾提出的法律知識諮詢，有的深入商超宣傳法律知識。據統計，此次活動共發放宣傳單150份、普法書本100本。
同時，白圩鄉司法所積極開展《民法典》進農村、進社區活動。司法所工作人員深入各村(社區)開展法治宣講、提供法律服務，通過具體案例以案釋法，引導村兩委幹部學習並宣傳《民法典》，使他們養成善用法治思維和法治方式化解矛盾糾紛的習慣。
5月23日，青堌集鎮組織開展“美好生活？民法典相伴”主題宣傳活動，召開了《民法典》法律知識培訓會，各村人民調解員和網格員參加培訓。培訓會結束後，各村人民調解員、網格員深入羣眾，向羣（本站★）眾講解《民法典》法律知識，特別是物權、婚姻家庭、繼承方面知識，受到羣眾一致歡迎與好評。
通過宣傳活動，使《民法典》走到羣眾身邊，走進羣眾心裏，引導羣眾養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力，為推動經濟社會高質量發展營造更好的法治環境。讓每一個人既享受民法典的陽光，也接受民法典的制約，羣眾權益得到法律保障，人與人之間的交往活動更加有序，社會更加和諧。
今年是“八五”普法規劃啟動之年。《民法典》是新中國首部以“法典”命名的基礎性法律，被稱為“社會生活的百科全書”。為切實抓好《民法典》的學習宣傳和貫徹落實，在全區迅速掀起學習《民法典》的熱潮，推動形成崇尚法典、學習法典、運用法典的良好氛圍。萬科城市之光社區在轄區內開展了民法典的宣傳活動。現將具體情況彙報如下：
一、提高認識，增強信心，精心組織
5月28日，《中華人民共和國民法典》迎來頒佈一週年。萬科城市之光社區結合本社區實際情況，開展了以“美好生活？民法典相伴”為主題的法治宣傳教育活動。廣泛宣傳民法典中與羣眾日常生活息息相關的婚姻家庭、繼承、侵權責任等法律知識。
社區領導高度重視，周密安排，準備充分，就本次普法宣傳活動召開專題研討會，指出當前的普法工作還應繼續堅持以正確引導為方向，積極宣傳為措施，普及法律知識，提高公眾主動參與為目標，繼續開展大量的宣傳工作。
二、積極籌備，紮實工作，豐富內容
活動現場通過懸掛宣傳橫幅、發放宣傳手冊、解答法律諮詢等方式，由社區法律專業人員用生動活潑、通俗易懂的語言講解羣眾關心的熱點法律問題和民法典的總體結構框架以及新增亮點。並向廣大居民發放宣傳畫冊和宣傳用品，
吸引羣眾的關注，激發了羣眾學習民法典的興趣和熱情。進一步強化了廣大羣眾對《民法典》的認知和理解，有效增強了大家運用《民法典》維護自身合法權益的意識和信心。
通過此次普法活動宣傳，取得了良好的社會效果，提高了公眾法律知識，達到了本次宣傳的目的。下一步，萬科城市之光社區將繼續秉承“民有所想，我有所謀，民有所呼，我有所應，民有所求，我有所為”的法治理念，延伸普法觸角，擴大民法典的宣傳受眾面，切實讓民法典走進基層，走進百姓的心裏，提升羣眾的生活安全感和幸福感。讓“法律即生活、生活即法律”的理念根植人心。
曲江新區萬科城市之光社區
20xx年6月7日
《民法典》共七編，依次為總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編以及附則，共計1260條。《民法典》正式頒佈實施後，我們耳熟能詳的《婚姻法》、《繼承法》、《民法通則》、《收養法》、《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《侵權責任法》將廢止，退出現行有效的法律體系。
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的`法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽為“社會生活的百科全書”。我國《民法典》是保護公民私權利的法律彙總，從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權利的宣言書和保障書，作為事關每個公民“從胎兒到身故後五十年”漫長歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個人的生活工作休慼相關。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產權利保護都可以《民法典》中找到依據。《民法典》不僅能統一民事法律規範，消除法律之間的矛盾和衝突，而且可以助力國家治理能力的提升。
民有所呼，法有所應。人民羣眾反映強烈的許多問題，民法典作出了明確迴應，如：《民法典》中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規定，突出的特色規定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”，確立了“自甘風險”規則，同時對遺體器官捐獻、職場和校園騷擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關的醫學和科研活動嚴格規範。因此，《民法典》將在保障人民權益，增進民生福祉方面發揮越來越重要的作用。
時代的發展、社會的進步，人民生活越來越美好，涉及到的方方面面也越來越複雜，這部包羅萬象的《民法典》就像一個無形的天網，全方位保護人民民事權利，每一條法律規定都凝聚社會生活規則的共識，讓社會主義核心價值觀通過法制建設更加深入人心。這部具有中國特色、體現時代精神、反映人民意願的《民法典》即將精彩亮相。《民法典》的頒佈實施，開啟了我國公民權利保護的嶄新時代，它充分體現了人民的需求，保障了人民的權益，用權利本位構建起整部法典的邏輯主線，必定能夠更好的滿足廣大人民羣眾日益增長的美好生活的需要。《民法典》的頒佈實施，必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱，必將為法治中國建設築牢根基，為實現“兩個一百年”的奮鬥目標，提供堅實的法治保障。
七月九日上午，我懷着激動的心情，跟隨着淮北日報社的老師們，走進了濉溪縣人民法院第三法庭。接受了一次別開生面的普法教育活動。
“原告；被告；書記員；審判長。”一個個陌生的名詞出現在我的面前。“原告就是告發別人，被告就是被別人告發。”謝法官一一為我們講解着，並讓我們以不同的身份到各個席位上去親自體驗和感受，我首先坐在人民陪審員的位置上，我開始覺得自己真的變成了人民陪審員，在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來，我又拿起了審判長的法錘“咚，咚”的敲了幾下，那聲音非常清脆。後來，經過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的象徵，也是一錘定音的意思。”不是隨便敲着玩的。
體驗結束後，張法官又用通俗的語言給我們講解了案件的分類，讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’，不遵守國家法定；法律的案件叫‘刑事案件’”等。
這次活動讓我學到了很多知識，明白了法律的尊嚴，我也會以一個小記者的身份，把這次普法活動給同學講一講，讓大家尊重法律，不犯法。
為認真貫徹落實關於學習宣傳《民法典》的重要指示，按照上級文件，學習宣傳《民法典》的工作要求，烏雲鎮中學結合工作實際開展了一系列學習宣傳活動，現總結如下：
1、充分利用學校電子顯示屏，週一的升旗儀式，家長微信羣等廣泛開展民法典宣傳，努力使民法典抬頭看得見、用時找得到。豐富民法典學習宣傳載體，利用班會等，不斷擴大民法典學習宣傳的覆蓋面、影響力。
2、開展民法典學習宣傳進校園活動，組織學生開展模擬法庭活動。學生積極學習相關知識。
3、團委宣傳委員孫焱進行《民法典》知識講座。
總之，我校認真組織開展了的一系列學習宣傳《民法典》活動。通過多種形式的教育宣傳，使全體師生不斷增強學法、知法、守法的自覺性。今後，我校將繼續弘揚法治精神，普及法律知識，使法律教育經常化、規範化、行為化，進一步推進我校法治文化的發展和創新，為建設平安和諧校園添磚加瓦。
在全國第XX個民法典宣傳月來臨之際，為切實提高民法典普法工作針對性和實效性，5月26日下午，西安市碑林區司法局機關團支部組織青年志願服務隊在太乙路街道交大社區開展“美好生活·民法典相伴”普法進社區活動。
近年來，高空拋物、墜物事件時有發生，嚴重危害公共安全，青年志願者對這些熱點問題一一進行解讀，通過“發宣傳單+講解”的方式，讓居民深入地瞭解民法典相關法律規定，並針對居民經常會遇到的涉法問題，通過案例分析，向居民進行答疑解惑，引導他們在日常生活中自覺做到知法、守法、用法，共同用法律知識築起“保護牆”。此次活動共發放普法宣傳單1000餘份，解答法律諮詢20餘人次。
通過此次民法典宣傳進社區活動，把民法典帶進了社區，帶進了廣大居民心中，進一步提高了社區居民的法治觀念，取得了良好的法治宣傳效果，使社區居民增強了運用《民法典》維護自身權益、維護自己合法權益的意識，營造了學習民法典，用好民法典良好氛圍。接下來，碑林區司法局機關團支部青年志願服務隊將通過多種形式的志願服務活動，發揮自身所長，踐行友愛互助的志願精神，營造“我為人人，人人為我”的社會風尚，以當代青年人的實際行動為法治碑林建設貢獻青春力量。
xx中學按照上級工作部署，在師生中廣泛開展民法典普法工作，將其作為近一段時期普法工作的重點來抓，引導師生養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力，同時通過學生向廣大家長宣傳《民法典》，讓羣眾知法、懂法，維護個人的權利。
一、高度重視，精心佈置。
xx中學首先認真學習市教委和xx區教育局開展學習《民法典》的工作方案，在全校師生中廣泛開展民法典普法活動，提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做到分工明確，xx校長第一時間對學習情況作了統一部署，黨員幹部的學習由校長負責，教師學習由李卓恆負責，學生家長的學習由孫繼勝負責，目的通過普法的學習活動，提高教職工法律觀念，引導青少年養成自覺守法的意識，
二、宣傳重點，突出亮點。
學校普法活動重點是系統闡述民法典的重大意義，告訴師生《中華人民共和國民法典》，是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設的重大成果。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家，對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度，對堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展，對推進國家治理體系和治理能力現代化都具有重大意義。
三、形式多樣，措施到位。
1、自主學習：xx中學黨支部於x月xx日按照上級通知要求，號召黨員和全體教師利用網絡資源閲讀《民法典》，學校製作統一學習筆記，教師通過粗讀、精讀、細讀把《民法典》的重大意義、鮮明特色及亮點做出歸納，形成閲讀筆記統一上交學習。
2、集中學習：xx中學黨支部於x月xx日升旗儀式活動，xx校長親自對全校師生進行了宣講，對《民法典》的意義、地位、實施時間，進行了詳細的講解，並用事例教育學生學習法律的必要性，並對近期宣傳活動做了統一部署。
3、專題學習：xx中學校長xx於x月xx日在班主任例行會議上，專門對學習《民法典》進行了部署，要求班級為單位，下午第四節課全面開展普法活動，讓每個同學清楚法律的'基本常識，學校將製作宣傳冊和歸納的《民法典》應知要點，以微信羣的形式傳達到每位家長。鼓勵每名同學利用暑假期間，認真閲讀《民法典》並將學習體會以感想、美篇、美術作品、手抄報等形式進行宣傳，不但做好學習員還要做好宣傳員、講解員。
4、宣傳宣講：學校利用電子屏、櫥窗、橫幅、板報、手抄報多種形式向師生、家長、社會宣傳，讓民法典走進羣眾心中，形成小手拉大手的良好格局。學校將通過知識競賽調動學習法律的積極性，黨員幹部和教師將採取交流研討，收看專家講座的形式深刻理解，針對日常生活中的問題有針對性的進行對標對本，用法律武器解決生活中出現的諸多問題和矛盾糾紛。嚴格按照上級要求，推進《民法典》七進的執行到位。
5、家校聯合：xx中學黨支部嚴格按照上級要求，把學習貫徹《民法典》最為最近一時期的工作重點，x月xx日例會期間，xx校長做了再佈置，再動員，要求班主任充分發揮班級陣地的優勢，把民典法的學習深入到每個家庭，每個成員，學校將製作統一的宣傳冊和利用家長微信羣，對民典法進行宣傳學習。
總之，學校帶頭宣傳推進保障民典法的實施，發揮應有的作用，黨員幹部積極做好表率，為促進社會和諧穩定做出應有的貢獻。
為深入學習宣傳《中華人民共和國民法典》，在師生中廣泛開展民法典普法工作，引導師生養成自覺守法的意識，培養解決問題靠法的意識和能力，同時通過學生向廣大家長宣傳《民法典》，讓羣眾知法、懂法，維護個人的權利。9月7日—9月11日開展了“民法典進學校”宣傳週活動，現將活動開展情況總結如下：
一、中國小段同發力，教職員工率先學法。
為廣泛開展民法典普法宣傳，發揮教師的榜樣示範帶動作用，各校把民法典列入教師理論學習內容，圍繞頒佈《中華人民共和國民法典》的“前世今生”以及內容上的“三大特點”組織全體教職工學習。同時面向全體師生通過舉行30場次的升旗儀式、30場次的專題講座，助推民法典學習。
二、宣傳形式新穎別緻，線上線下齊動員。
為加強對民法典重大意義的宣傳，線上利用“石泉教育”微信公眾號、班級羣、班級家校釘釘聯繫羣定期推送有關民法典解讀等內容；線下以學校或班級為單位先後召開121場次主題班會、10場次演講、12場次展板海報、10場次書法徵文、等渠道，累次12456人蔘加活動。多種宣傳方式構建了全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個人走進並瞭解民法典，切實增強廣大師生、家長法律意識和法治信仰。
三、學生帶動家長學法，家庭學校全面覆蓋。
學校充分發揮班級陣地的優勢，通過發放宣傳冊、家長學生共學等方式，以小手拉大手的形式對民典法進行宣傳學習。將民法典的學習輻射到家庭，以學生帶動家長學習從而把民典法的學習深入到每個家庭，每個成員，不斷增強家長的法律意識。
此次民法典進學校宣講活動，主題明確、重點突出，讓文本上的《民法典》真正“活”起來、“落”下去、接地氣。贏得了老師們的一致好評，極大提高了在校師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設提供了有力的法治保障。
蒙田範文網