2021-2022學年教師個人工作總結

2021-2022學年教師個人工作總結

一、本學期完成的主要工作和取得的成績: 

1.積極配合學校、科室做好各項工作。

2.加強班級管理,加強對學生的思想教育，培養優良的學風、班風。

4.做好培優補差工作，尤其是培優工作效果明顯。

5.經常和家長聯繫的工作。對問題學生及時教育，嚴防各類事故的發生。

6. 做好安全教育工作。我時刻提醒學生加強交通、食品安全防範意識，不能有絲毫的放鬆。

7.積極配合體育老師做好體育訓練工作。

8.積極主動地與各科教師溝通、交流，與他們協商並傾聽、採納他們的意見，及時處理了班級存在的問題，力求師生關係融洽。 

二、工作中的不足:  

1.所帶班級英語成績有待提高；

2.班風學風雖然大有改進，但離預期的目標還有一定的距離，個別學生學習的積極性不夠，部分學生集體意識不強。

3.後進學生轉化工作效果有待提高，轉化學生數較少，轉化的程度也不盡人意。

4.個別班幹部的工作能力不強，組織能力弱，雖經幫助與輔導，但仍需進一步培養。

三、下一步的整改措施: 

1.認真學習先進的教育教學理念，深挖教材，努力提高課堂教學質量。

2.加強教育教學工作研究，探索適合本校學生的有效教學方法，力爭會考英語成績上一個新台階。

3.進一步開展後進學生轉化工作，力爭減少會考低分學生人數。

4.與任科老師通力合作，積極配合，從作業、課堂表現等方面着手，努力提高各學科的成績。

5.進一步狠抓班風、學風建設，形成良好的學習氛圍。

6.努力提高班幹部的管理、組織能力，增強班級凝聚力，形成一個團結、務實的班集體。