教師2020-2021學年度上學期個人工作總結

2020-2021學年度上學期個人工作總結

*****學 ****

2020年上半年爆發的新冠疫情，讓本學期的開學意義非凡，來之不易的新學期，返校師生面貌煥然一新，疫情過後更加珍惜平靜而美好的校園生活。回顧本學期工作，感受頗多，既忙碌，又充實，圓滿完成了學校管理崗位和學科教學工作。為促進今後工作不斷提高，現將本學年工作總結如下：

　　一、思想政治方面

牢記黨員職責，嚴格自我約束，確保組織紀律。本學期學校防控工作形勢嚴峻，任務繁雜，但我不敷衍，不推脱，工作中主動作為，認真做好領導交辦的各項日常事務，多想辦法、認真負責，力爭把工作做到最好；積極參加支部學習，主動到下沉社區認領任務，參與小區業委會組建和執行社區晚間治安巡邏任務；在校帶頭執行學校各項規章制度，處處講奉獻，講正氣，努力地提高自己思想覺悟，盡心盡力為教師服務；熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的各項工作中，自覺遵守職業道德，嚴守師德底線，在學生中樹立了良好的教師形象；工作中顧全學校工作大局，團結協作，主動與同事鑽研業務，互相學習，配合默契，共同提高業務水平。

　　二、教育教學方面

教育教學是教師工作的首要任務，教育是愛心事業。本學期在分課時，根據學校工作需要，由語文學科轉為數學學科，擔任***班數學教學工作，年級和科目的轉變給教學帶來一定挑戰。學生在上半年疫情期間半年未上學，導致基礎知識不牢，學習習慣未養成，課堂組織和教學開展均有不小阻力。在困難面前，我不急不躁，客觀認識學生認知發展規律，沉下心來想辦法。一學期教學下來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索一年級數學教學規律，充分運用信息技術平台資源，加大多媒體教學方法使用力度，取得了明顯效果。具體在教學上做了以下幾點嘗試：1.發揮教師為主導的作用。課前認真研究教材，參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握教學目標，定位教學重難點，提高課堂效率；2、努力調動學生的積極性。熟練使用班班通設備及軟件，提前準備課堂資源；3、做好後進生輔導工作。新知識教學給學困生帶來更大學習阻力，極易產生厭學情緒。作為教師，應該明白任何學生都會存在優點和缺點，後進生轉化成功與否，直接影響着全班學生的整體成績，所以，我一直用發展的觀點看學生，多關注學困生，注重基本知識和基本能力的培養，因勢利導，多關注他們，及時給與評價激勵，化消極因素為積極因素，以平常的心態對待學生進步；4、關心學生身體健康，指導開展豐富多彩的課餘活動，將數學知識融入日常生活中，寓教於樂，如：課前拍手歌，小組接力賽，數的分成比比看……，重視學生學習習慣和學習能力培養，協助班主任搞好班級的日常管理工作，培養學生養成良好的學習、生活習慣；5、經常與家長保持聯繫，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女，督促和幫助學生按時完成和提交作業，養成良好的學習習慣。

三、教學研究方面

一學期來，在堅持抓好課堂教學和新課程理念學習的同時，我主動探索教學規律，積極參與校內外教研活動，抓住****教師成長“雙培養機制”項目學習機會，認真參學，努力消化吸收好的教學方法和先進理念。十月份是學校“教研月”，我積極參加校內聽課、評課活動，帶動青年教師成長；十月底，代表****參加全****息化教學大賽”，與來自全*******名優秀教師同台競技，收穫頗多。在日常教學中，重視教學方法的反思與改進，逐步摸索低年級數學教學思路和方法，從學生心理認知發展規律出發，堅持課後反思，不斷積累一年級數學教學經驗。

四、成績與反思

日常工作中嚴格遵守學校的規章制度，時刻牢記黨員職責，保持和發揚自己嚴於律己的作風。工作中顧全大局，服從領導安排，對於學校領導交辦的師生防控、校園安全工作，積極主動接受，認真負責完成，圓滿完成領導交辦的各項工作。時刻牢記黨員使命，務實幹事，多動腦筋，多想辦法，各項工作都取得了滿意效果，20*0年****教師節表彰為“***教師”，“****機制優秀學員”榮譽。

反思本學年來的工作，也在思量着自己在工作中的不足： 1、自身思想境界問題，立足學校品牌化創建工作，提高站位，着眼學校長遠規劃和自身職業發展，應多思考自身發展的短板和制約因素，不斷充實自己，重視學習和提升，多思考，多積累；2、在教學研究方面，儘管認真學習了一些教研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到預期目標，教研成果質量不高；3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，教學質量還有很大提升空間，以後教學常規工作應更加紮實，嚴謹；4、應進一步加強政治理論學習，提升思想境界，提高思想認識。

回顧一學期的工作，我深有感觸：一份付出，一分耕耘，期待着在今後的工作中能取得更大進步！

總結人：*****

2021年*月*日