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正文
第一篇：2014年國小寒假工作總結
2014年國小寒假工作總結
寒假已經結束，根據區教育局文件精神並結合我校實際及學校的寒假工作計劃開展了一系列工作，引導學生積極參與創新、實踐，使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。現將
假期工作總結如下：
１.切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以曾校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。２.做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學生加強了交通、飲食、等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全，在開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故。
3、做好學校安全保衞工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有教師值班。值班教師及保安能夠按時到崗，確保我校保衞工作正常開展。
4、為了讓我們假期過得更有意義，學校佈置了豐富多彩假期作業，我們在本週四舉行假期作業展，各班假期作業完成情況不盡相同，較好班級有：。
總之，在校領導的支持下，學校精心組織了豐富多采的教育活
動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。同時希望同學們在新學期裏尊敬老師、努力學習、加強鍛鍊身體，把自己打造成一名德、智、體全面發展的好學生。
第二篇：南河中心國小2014年寒假工作總結
南河中心國小“繽紛冬日”寒假活動總結 幾年來，開展“繽紛冬日”寒假系列活動已成為南河中心國小一項重要工作。1月18日，接到縣文明辦的文件《關於開展2014年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的通知》後我校德育處根據通知要求，我校實際，制訂了以“繽紛的冬日”為主題的寒假系列活動方案，並抓住除夕、春節、元宵節等傳統節日契機，廣泛開展了形式多樣，生動有趣、健康向上、陶冶情操的活動。
一、安全教育
為了正確引導學生度過快樂的寒假生活，讓孩子們過一個平安、健康、快樂的新年。
1、德育副校長薛正波在放假當天上午組織全校學生在操場上進行過好寒假的安全教育，告訴小朋友們在春節中怎麼正確的燃放煙花，怎麼去防火，讓小朋友安安全全、歡歡喜喜的過大年。
2、總務處印發過好快樂寒假告家長書一份。
3、1月25日少先隊開展了“遠離網絡遊戲、過好健康寒假”集體簽名活動，六百多名師生集中操場，舉行隆重的簽名宣誓活動。
二、快樂閲讀
1、三（1）班徐寧欣、崔穎、黃敏，三（2）班陳夢佳、周敏捷，四（4）班顧翔、劉健翔、葉陽四（6）班何雅萱、劉津谷，五（5）李丹丹、李彥旻，六（2）班施夢雨，六（3）班薛文靜等許多同學寒假裏堅持閲讀超過5本以上，其中五（5）班的李丹丹同學寒假裏與好書為友，讀了十幾本書，並把寒假裏的生活趣事、讀書感受寫了出
來。
2、開學後我校對學生的讀書筆記進行了評比展出，為了紮實推進國小生“雙語”閲讀活動，激勵國小生主動參與“雙語”閲讀，拓寬國小生的“雙語”知識面，全面提升雙語教學質量。2月21日下午。南河中心國小舉辦了寒假“雙語”閲讀成果展評活動。
全校二至六年級29個班在班級評選的基礎上推薦5本優秀讀書筆記參加級部展評，學校組織全體語文老師和英語老師，分年級對學生讀書筆記進行了評獎，並在校內進行了展覽。王伯涵、羅米等87名同學分別獲得一、二、三等獎。從各年級參展的讀書筆記看，同學們都能積極參加學校組織的“雙語”閲讀活動，認真閲讀縣局指定的“雙語”書籍，並從中汲取文學素養，採擷精彩片段，抒發感人體會。展評現場，學校組織了各班同學前來觀看學習，為他們相互學習、相互交流搭建了平台。
本次活動，為進一步推進“雙語”閲讀活動，營造了濃烈的氛圍，為培養學生閲讀興趣和習慣，豐富校園文化建設的內涵產生了積極的影響。
三、古詩背誦
三年級至六年級同學在寒假裏進行古詩背誦，六3班的很多同學能在假期裏背誦古詩30多首。
四、感恩社會，慰問老人。
春節前夕我校“愛心小組”在少先隊輔導員許飛的帶領下來到鎮敬老院看望老人，為老人打掃衞生並送去節日禮物。
五、品味春節，體驗民俗。
1、德育處在放假前要求三至六年級所有學生利用春節期間，家家户户貼春聯時，每人收集春聯不少於20副，開學後將舉行春聯收集默寫比賽。
2、為培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步加強對國小生進行中華優秀傳統文化教育。2月27日下午，南河中心國小舉行“優秀春聯收集”競賽活動。
全校三至六年級22個班在班級評選的基礎上每班推薦5名優秀選手參加學校競賽，學校組織語文老師分年級對學生收集的春聯進行了評獎。同學們收集的春聯不但數量多，而且內容豐富。有的描繪了美麗的春光，有的展現了偉大祖國欣欣向榮的景象，有的歌頌了勞動人民幸福美好的小康生活，更多的是表達了人們對新的一年的美好祝願。王文豔、吳思涵等114名同學分別獲得一、二、三等獎。
本次活動，既讓國小生從收集的春聯中學到一些使用文字的技巧，領略祖國語言的無窮奧妙。又激發了他們愛祖國、愛家鄉的熱情。
豐富多彩的寒假生活已經過去，新的一年孕育着新的憧憬，期待同學們快快播下希望的種子，以飽滿的熱情投入到學習中去，在新的一年中學得輕鬆、學得愉快、學有所成。
南河中心國小
2014年2月
第三篇：2014寒假工作總結
軍輝中心國小少先隊寒假工作總結
寒假期間是少先隊工作的一個重要階段，為了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期，在寒假期間，我們充分挖掘社會教育資源，依託學校和社會教育力量，大力開展少先隊員主題教育和社會實踐活動，豐富少先隊員假期生活，增強他們接觸社會，瞭解社會，服務社會的意識和能力。按照區教體局安排，我校以“迎新春獻愛心”為主題,積極開展了豐富多彩的寒期社會實踐活動。
一、温馨大拜年活動
春節將至軍輝中心國小組織少先隊員代表來到周原街道，開展了慰問街道工作人員、包括派出所、衞生院、還有各個門店老闆等，空巢老人(更多精彩文章請關注好 範文網：)等志願服務活動。王葉萍、杜玉等志願者提前給街道各單位工作人員及老人拜年，送去祝福。最後志願者們還與他們合影留念。
二、爭當五彩冬日裏的安全小天使活動，整個假期二十七天，同學們都能保護好自己，熱情洋溢，健康的重返校園。
三、爭當五彩冬日裏的“文體、科技小能手”活動，此項活動的參與人數不多，大家的參與也意識不強，不能正確的認識這一活動。
四、“我的新年，我做主”活動。
1、 春節期間，同學們或多或少的收到來自長輩親戚滿載祝福、期望的壓歲錢，大部分同學都能合理的使用壓歲錢，用來購置書籍、購買小禮物，還有的甚至給自己交課外輔導費，像二年級的賈宇軒同學。希望其他同學能夠正確認識壓歲錢的意義，合理利用壓歲錢，讓壓歲錢伴你成長，催你奮進。
2、 我們的節日春節、元宵節活動，共收到手抄報85分，優秀手抄報57份，內容大多有關自己收集到的有關節日的習俗、春聯以及自己的感想。
五、“學禮儀、爭獎章，我與寶雞共成長活動”
跟隨寶雞市創建全國文明城市的步伐，我們在假期也開展了一系列文明禮儀主題系列活動：1、文明餐桌：我們倡導身邊的人節約惜福，珍惜勞動人民的成果；在寒假期間學校志願者服務隊以王葉萍同學為首的志願者為街道四家飯店送去了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”等一系列標語，他們真誠的接受並對我們的志願者表示感謝。2、文明交通：我們倡導身邊的人重視交通規則，遵守交通規則，珍愛生命；3、愛心孝老五個一活動；倡導同學們回家能幫長輩洗一次碗、疊一次被子、洗一次襪子、打掃一次衞生、端一次飯，體會長輩的辛苦，和對自己的關愛，做自己力所能及的事情回報他們，回報社會；這項活動參與率高達100%，大部分同學都能主動承擔家務勞動，做得不止五個一，做一次容易，堅持下去要嘗試，最重要的是用心體會長輩們的心情。
四、假期典型好人好事
根據各班假期工作總結我們對以下同學提出特別表揚
2月9日下午16:30，六一班王亞傑杜佳悦趙鳳杜一凡四位同學來到學校志願掃雪，提出表揚。
二年級杜恆毅同學在虢鎮西門撿到物品，交給交警。
寒假活動的開展，能使隊員們度過了一個充實的假期，提高隊員的素質和能力的培養。使每個隊員都成為全面發展的好學生。開學我們將展示同學們假期活動成果。
周原鎮軍輝中心國小
2014年2月17日
第四篇：2014年寒假工作總結
2014年寒假工作總結
**中心中學
2014年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發揮家、校、社一體化的教育優勢，積極開展教育實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、加強了寒假工作領導。放假前，成立了寒假工作領導小組，制定詳細的寒假工作計劃，加大對各項工作的監督、檢查和指導力度。明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。
二、做好了校園安保工作。放假前，成立了假期值班領導小組，制定了詳細的假期值班安排表，全面落實“一把手”值班負責制和領導幹部帶班制，嚴格門衞登記制度和校園巡邏制度，認真做好值班記錄，單位值班電話、主要領導和帶班領導電話、值班人員電話保證了24小時通訊暢通。
三、合理佈置假期作業，科學指導學生的寒假生活。
放假前，對各學科的作業總量進行科學整合，做到合理、適量，確保學生有足夠的休息時間；提倡向學生布置閲讀、研究性學習、實踐性學習、科普活動等形式的寒假作業。
抓住節日時機，加強對學生的中華傳統文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式，組織學生開展寒假讀書活動，鼓勵學生多讀書，讀好書，豐富寒假精神生活。
1、組織學生積極參加“發現身邊的美麗”天泰杯寒假徵文活動
2、組織學生積極參加教體局與市新華書店聯合開展的“品讀書香·提升自我”徵文活動。
3、本着就近、便利、安全的原則，積極引導中國小生開展勞動鍛鍊、社區服務和志願服務等多種形式的社會實踐活動和公益活動。
4、教育和引導中國小生在寒假文明上網，引導家長加強對子女寒假上網的教育管理，使學生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網絡。
四、深入開展“萬名教師訪萬家”活動。
通過登門家訪、電話訪問等方式，主動與家長溝通，及時瞭解學生假期間的學習生活情況，指導家長做好學生假期的教育工作。以農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經濟困難家庭兒童和厭學學生為重點，落實“校長負總責、校級領導包片、教師包人”的工作機制，通過春節期間登門家訪，發動家長、社區力量，切實做好各教育層面的控流防輟工作。
要求家長配合教育學生注意個人衞生，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，養成健康的生活衞生習慣。
五、認真組織教師學習專業知識。
按照統一安排部署，我校進一步加強幹部和教師隊伍的教育與管理，對教師進行師德師風教育和法制教育，進一步提高教師隊伍的職業道德修養和法制意識，樹立正確的價值觀；增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。
總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓
自己得到鍛鍊，得到提高，收穫不小。開闊了眼界、增長了見識、放鬆了身心、展現了風采，增強了團隊活動意識。新的學期，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。
2014.02.19
第五篇：2014年國小寒假工作安排
2014年國小寒假工作安排
寒假將至，為了豐富我校學生假期生活，使廣大師生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假，現就2014年寒假工作做如下安排：
一、時間安排
學生放假時間：2014年1月18日—2月17日；二、活動要求
二、假期要求
加強教師業務培訓，不斷提高教師實施素質教育的綜合素質和能力。
加強學校管理，搞好安全防範工作。各單位要加強值班、值宿工作及防火、防盜、防凍和社會治安的綜合治理。寒假期間組織好掃雪活動，雪停為令，迅速行動，確保掃雪任務及時完成。學校要利用假期時間進行教學設施的維修、養護，為新學期創造良好的條件。
(一)、安全
嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業、中介機構在假期以“社會實踐”、“實習”
為名組織在學的農民工子女非法打工行為。
寒假前要教育學生儘量減少必要的聚會和旅遊活動，減少或避免前往人羣擁擠場所。居住場所要經常開窗通風，避免接觸流感樣症狀肺炎病人，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，注意膳食營養。
師生聯絡網，要建立重要情況反饋制度，對突發事件要妥善處理，及時上報。外出要請假。
各班級放假前要對學生進行法制、安全、禁毒等教育，使學生增強法制觀念，提高安全意識和自我保護能力。在安全教育中，要重點加強交通、食品、火災等安全知識教育，預防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發的安全事故。遵守法律法規，遵守村規民約。與鄰為善，寬以待人，嚴以律己。尊老愛幼，孝敬父母，幹些力所能及的活。
(二)、學習
為切實減輕學生過重的課業負擔，給學生提供充分的休息時間。假期要指導學生科學有序地安排假期生活，掌握科學的教育方法，減輕學生過重的學習負擔，教育家長不要盲目跟風讓子女參加社會上各種補習班輔導，科學指導家長在保證子女健康成長、提高素質上下功夫。
按時完成作業。寒假時間這麼長，聰明的同學一定會充分利用這大好時間，補一補自己的弱科。同學們，如果有能
充分利用這麼多的時間，你完全可以從一個學習不好的學生，轉變成一個學習優秀的學生!
自我預習。一日之計在於晨，一年之計在於春。春天來了，制定好假期學習及預習計劃，有句話説得好：笨鳥先飛早入林，更何況我們並不笨呢？只要我們努力，就沒有什麼不可能的，付出就會有回報。
同學們，新年來了，我們又長了一歲，讓我們全校師生振奮精神、一如繼往、共同努力、不斷拼搏，造就桃林國中又一個明天的輝煌!
國小二一四年一月十七日
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