機關幼兒園工作總結

機關幼兒園工作總結

一年來，我園全體教職工根據區教育局總體工作目標要求，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園工作規程和管理條例為指針，以進一步推進課程改革優化園本培訓為抓手，以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨，促進每個幼兒富有個性的發展，全面提高了幼兒園的保教質量，樹立了新形象，做出了新貢獻，取得了新成績。

一、園務管理：精細管理，提升品質。

1、制定精細管理制度。堅持以人為本”;，用制度管理人、約束人、規範人。依據上級主管部門的有關文精神，結合我園的實際情況，出台了各種管理制度。主要有《理論學習制度》、《教學常規管理要求》、《教師業績評價制度》、《安全管理制度》、《崗位安全管理職責》、《園本教研製度》。使教師教、幼兒學的行為有規可依，有章可循。從而激活了園所管理的激勵機制，凝聚了教師團隊的創業精神和精品意識。

2、實行陽光管理策略。一是設立園務公開領導小組和公開監督小組，定期召開教代會，聽取來自一線的合理化建議。如各類活動的開展、各類決議的確定、各類經費的使用等，都讓廣大師生參與、知情，並及時予以公示。二是建立民主評議政風行風和黨風廉政建設的長效機制，進一步規範辦園行為、規範教育收費、強化師德建設、實行陽光治園，營造了良好的發展環境。三是開展豐富活動，凝聚團隊合力。組織三八”;健康體檢活動、中秋圓、緣”;聯誼活動、九九重陽”;敬老活動、同心圓夢迎新年”;職工遊藝活動等，既增強了教工的團隊精神，又加強了凝聚力建設。

二、教育教學：注重細節，提升質量

1、執行一日保教管理細則。一日活動的每個細節都決定着幼兒園的保教質量的高低，我們從幼兒入園、進餐、散步、午睡、起牀、離園以及各項集體教學活動和遊戲活動環節，制定了管理細則，幫助教師形成在一日活動中注重細節的習慣。我們把三月和九月定為常規養成月”;，並有專班深入班級開展一日保教常規的專項督導與評估，並將勝出班級作為標杆，指導和帶動各年級向標杆靠齊。

2、建立活動區的長效管理機制。活動區活動是實施課程和培養幼兒創造性的重要途徑，我們在以往的實施中發現了一些問題：教師對活動區的創設與組織缺乏目的性、層次性，帶有隨意性和盲目性，出現檢查時緊、平時鬆的現象，為此，我們從問題出手，研究制定了一套能夠保證活動區正常開展的長效運行機制，即：確立主題-制定計劃-投放材料-組織活動-收集資料-評價考核，幫助教師有目的、有計劃的開展有效的活動區活動。學期中，我們以小二班和大二班為示範區，進行了展示和研討活動。

3、創設有利於引發幼兒互動的環境。在走廊、樓梯、班級主題牆、家長園地等環境的創設，做到美觀新穎，突出主題。根據孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，讓孩子主動參與到環境中來，從中受到教育。

4、充分發揮幼兒園區域優勢。挖掘自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿於遊戲、教育活動之中，並以多種形式進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時，我們還結合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環保創意種植開展了系列活動，增強了幼兒的環保意識。

三、教師培養：多元評價，提升素質

為了提高教師的素質，我們通過多種形式對教師進行培訓。開展形式多樣的師德教育;其次讓老師到外面學習，並每週開展教研活動，對於新教師，進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

1、問題跟進式評價。制定一日問題跟進制，行政值日人員在一日巡查中發現重點問題，在記錄反饋後進行彙總，並在一定時間內跟進檢查問題解決情況，讓問題得到解決。問題跟進式評價成為我園的隨機考核評價制度，對優化一日教學管理工作，起到了很好的促進作用。

2、教師分層式評價。我園一改往日一把尺子衡量不同教師的做法，結合考核內容，根據教師的工作年限、實際水平等，分層制定不同的評價標準。如：集體教育活動組織的評價與考核，對骨幹教師評價標準側重於突破與創新，對青年教師則側重於師幼互動方式，對新教師側重於教材的分析與把握。使考核更加人文合理，使獎罰更加公正分明，使激勵更加完善有效。

四、衞生保健：落實安全，細化保育

我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衞生保健制度，促使安全衞生保健工作有序、科學地開展，為幼兒提供有利於健康成長的環境。

1、細化制度，提高安全管理力度。細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據自身的工作簽訂安全目標責任書，做到人人有責。

2、細化工作，規劃保育工作程序。在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環節的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規範地開展幼兒一日生活各環節的保育工作。

五、家長工作：家園合作，有序開展。

《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本着這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。

9月底召開了小班新生家長會;10月份組織中班段、大班段結合重陽節開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動;11月份組織全園開展了親子運動會;12月組織小班段開展了家長開放日活動。

我們的家長工作以多種形式開展着，在家長問卷調查中，家長對老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。