國小2020年普法工作總結

本學期，我校普法工作將以黨的十九大精神為指導，以提高廣大師生法律素質為基礎，以提高依法治校和依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，現對工作總結如下：
    一、重視法制教育工作，加強領導，明確職責。
    1.高度重視。切實加強對普法工作的領導，把普法工作納入學校的重要議事日程。
    2.成立普法領導小組。制定普法工作計劃，落實法制教育，並要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身説法強化法制教育。

二、開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
　 （一）加強學生的普法宣傳教育工作
1.營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾小喇叭廣播、班級板報宣傳對學生進行有針對性的法制教育，宣傳道路交通安全法、鐵路法、消防法、食品衞生法、未成年人保護法、6.26禁毒日等相關法律知識。

2.學校利用家長會、家長學校，為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。

3.立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想品德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過品德課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和健康的心理。

4.結合法制教育，進一步加強學生常規紀律教育，嚴格貫徹實施《國小生日常行為規範》、《國小生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

（二）加強教師的法制教育工作

1.組織教師對《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律知識進行綜合測試，提高教師的法律意識。

2.在學校工作羣向教師宣傳《學生傷害事故處理辦法》等相關法律法規，在班主任羣向班主任宣傳相關法律知識。

3.利用政治學習時間，向教師宣傳教師違反職業道德行為處理辦法，讓教師知法懂法，從而樹立良好教師形象。開展向優秀教師學習交流活動，要求教師嚴格履行《中國小教師職業道德規範》，樹立全心全意獻身教育事業的信念，養成良好的社會主義職業道德，真正做到教書育人，為人師表，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

4.邀請政安消防公司專業人員到我校對師生進行消防法、春季防火等宣傳。

總之，通過普法宣傳，我校師生的普法意識有所提高，工作生活秩序良好，但與上級要求還有一定差距，有待於我們繼續努力，更進一步做好法制教育工作。

2020年6月8日